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      2. 書的作文

        時間:2024-03-05 11:11:03 我要投稿

        書的作文(熱門)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的書的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        書的作文(熱門)

        書的作文 篇1

          房間里的某個角落,黑暗與塵埃交錯的深處,發(fā)黃的紙張皺皺褶褶,早已沒有了封面,但它的名字我卻依稀記得——《格林童話》,那是一本舊書,一本至今也舍不得丟棄的舊書。

          輕輕拂去封面的一抹灰塵,小時候所憧憬的童話世界又重新躍動在手中的舊書上。歲月的年輪刻畫在這本曾經(jīng)放在床頭伴我入睡的童話書里,清晰地刻錄著每個生動活潑的故事。黑暗的夜里,床頭亮起了暗黃的燈光,偶爾一陣風(fēng)吹來,仿佛又聽到蟲鳴蛙叫的聲音,心里格外平靜。每當(dāng)我捧起那本書,我總是迫不及待地翻開?吹娇鞓返墓适,會在床上活蹦亂跳;看到悲慘的故事,心情就會變得凝重。有時候大概是太過于投入,以致關(guān)燈以后還久久不能入睡。也許是看太久眼睛累了,不由自主的閉上,而在左手掌下仍不舍地壓著那本舊書,把我牽向每個斑斕的美夢。

          輕輕翻開內(nèi)頁,有些字體已經(jīng)模糊不清了,然而那些涂鴉卻仍俱在。我不喜歡皇后的狠毒,所以我在魔鏡旁邊寫上“:狠毒的老女人”,好讓她知道自己的'丑惡;我覺得丑小鴨的翅膀不夠絢麗,所以我在翅膀上又做了修飾;我擔(dān)心小紅帽會被大灰狼吃掉,所以在樹林里設(shè)了好多陷阱;我向往掃帚和飛毯的魔法,于是整天騎著掃把或者地毯在家里橫沖直撞,直到“狼煙四起”;我喜歡古靈精怪的米奇老鼠,所以晚上的時候把奶酪放在碟子里給小老鼠,卻不知早上起來的時候,家里的電線幾乎全斷了……厚厚的內(nèi)頁,每一頁都曾是我美好的憧憬,每一種色彩都來自我最本真的情感,每個文字都記載著我童年懵懂而有趣的生活。

          輕輕翻到封底,又想起了我當(dāng)年讀完這本書時已是個小少先隊員了。在紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)的每一天里,我的視野再也不局限于一本小小的童話書。我的床邊換上了科普類書籍,在每個夜晚里獨自的品讀。

          每當(dāng)我灰心喪氣的時候,只要輕輕打開這本書,我疲憊不堪的精神得到滋潤,洗滌我精神上的污垢,給予我莫大的心理安慰,充盈我精神上的虛脫。

          合上這本舊書,心中激起的漣漪久久不能平復(fù)。時隔多年,每當(dāng)我再次回味這本書時,卻從中品味出了一種別樣的味道,那是一種留戀,對“老友”的留戀。這本舊書陪伴我至今,對我影響至深!

          你呢?我的朋友。

        書的作文 篇2

          一、活動背景

          本次活動由宏光文學(xué)社主辦,面向全體師生為進(jìn)一步提高大學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著當(dāng)代當(dāng)代文學(xué)氣息;是大學(xué)創(chuàng)作的先鋒隊,折射出當(dāng)代文學(xué)的氣質(zhì);是中國當(dāng)代文學(xué)復(fù)興的先鋒隊,展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)的風(fēng)貌;是高校青年文學(xué)愛好者精神的象征與承載者。作文,是一片神奇的空間,是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍,天高鳥翔;這里百花盛開,鶯飛草長。心靈之樹結(jié)出豐碩的果實,思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著,在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學(xué)的人提供一方舞臺。

          二、活動目的: 通過本次活動,促進(jìn)全校文學(xué)愛好者之間的交流,提高文學(xué)社的凝聚力,為我們的校園生活增光添彩,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng),吹拂在我們的`星空之下。

          三、活動名稱

          日照職業(yè)技術(shù)學(xué)校宏光文學(xué)社現(xiàn)場作文大賽

          四、主辦方:宏光文學(xué)社 五、活動宗旨:增進(jìn)友誼,促進(jìn)團(tuán)結(jié)

          六、活動對象:全體學(xué)生

          七、活動地點:

          八、活動口號:打造校園文學(xué) 放飛青春夢想

          九、活動時間: 十、具體實施方法:

          1、充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在又新廣場對整個學(xué)院展開宣傳工作。

          2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進(jìn)行(自帶筆和紙)。

          3、本次大賽將嚴(yán)格遵循公平、公正、公開原則進(jìn)行評定。

          評定方法:由宏光文學(xué)社編輯部成員進(jìn)行初步審稿,然后由專業(yè)老師評分,評出獲獎人員。

          5、獎項設(shè)置:

          大賽總冠軍(一等獎) 一名

          大賽亞冠軍(二等獎) 二名

          大賽季軍(三等獎) 三名

          最具潛力文學(xué)新人獎 一名

          最佳創(chuàng)意獎 一名

          優(yōu)秀作品獎 六名

          6、 獎品設(shè)置:給每位選手頒發(fā)獲獎證書及獎品(另:大賽冠軍頒發(fā)獎杯)。

          7、 人員安排:

          1)、開考時安排人員監(jiān)考,或請專業(yè)老師監(jiān)考,其他人員協(xié)助管理。

          2)、請順便帶上貴社的刊物,做交流用哦,呵呵

          十一、賽場守則

          1、參賽選手與開賽前10分鐘進(jìn)入考場,我們將事先安排好座位,作為安排采用隨機(jī)安排。到點準(zhǔn)時開考,遲到30分鐘者視為自動棄權(quán),以免影響到其他參賽選手。

          2、比賽時間為兩個小時,中途不得離場,除非已完成作品。離場后不得在附近徘徊或逗留,以免影響到其他選手。

          3、比賽是請各位參賽選手及相關(guān)人員關(guān)掉手機(jī)或調(diào)成振動。

          4、獲獎選手我們將以電話形式告知,并以海報形式張貼出去,并舉行頒獎儀式。

          十二、參賽要求 圍繞主題,根據(jù)所給的話題或命題進(jìn)行創(chuàng)作,體裁不限,字?jǐn)?shù)800—XX字,詩歌15行。

          誰不想采擷最美的花朵?誰不想讓個性自由翱翔?誰不想擁有動人的瞬間?誰不想擁抱明天的朝陽?要堅信:你自己獨一無二,你的作文與眾不同。因為一人一個性、一文一特色!歡迎廣大文學(xué)愛好者積極參與!

          最后預(yù)祝本次大賽圓滿結(jié)束!

          聯(lián)系人:趙華 邵瑩

          本活動最終解釋權(quán)歸宏光文學(xué)社所有

        書的作文 篇3

          我是一個愛讀書的女孩,在閑暇之時總要讀一些小說散文或雜志上的文章,但比起這些充滿幽默、傳奇色彩的書刊,我更鐘愛于盧勤姐姐寫的《做人與做事》。

          這本書的內(nèi)容十分豐富,它用一個個令人回味無窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺得它像一位無聲的老師,在潛移默化中,告訴我們在課堂上學(xué)不到的知識;我又覺得它像一場溫暖的春雨,輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬,使我成為一個品格高尚的人;而它更像是一面無私而又偉大的鏡子,把我的不足之處與閃光點毫無保留地照出來,促使我不斷地改正缺點,讓優(yōu)點像天上的星星越來越多,越來越亮?偠灾,讀了《做人與做事》這本書,使我受益匪淺啊。

          記得我以前很自卑,凡是遇到一點微不足道的困難,常常會灰心喪氣,用消極的心態(tài)去面對,結(jié)果我常常發(fā)現(xiàn),自己有時離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了,但由于自卑使我與觸手可及的`成功只能說Bye-Bye了。

          讀了《做人與做事》這本書后,我明白了主宰自己命運(yùn)的是一個良好的心態(tài),即使失敗了,只要你毫不氣餒,勇敢地面對,這時,成功就會向你微笑。我心想:是啊,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹?每個人都會有失敗,但失敗之后仍有一個好心態(tài)的人將會是成功者。

          從此以后,我變得自信了起來,凡是面對平常很多人看起來很糟的事,我就會大聲地對自己說:“沒關(guān)系”,之后坦然面對。漸漸地我發(fā)現(xiàn),生活中的很多困難,其實只要你勇敢面對,保持良好的心態(tài),它就會向你低頭。

          啊,這一切的一切都是《做人與做事》的功勞啊。

          ……

          書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是智慧之門的金鑰匙,我將繼續(xù)在書的海洋中,不斷地遨游著,探索著,發(fā)現(xiàn)著。

          

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