精選書(shū)的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的書(shū)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)的作文 篇1
“讀書(shū)就如吃餅干，咬著酥，啃得香”，這是我最近得出發(fā)現(xiàn)的。
讀書(shū)可以放松，科學(xué)家已證明：睡覺(jué)，聽(tīng)音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)，看書(shū)，看電視等幾種放松方式中看書(shū)最好。工作緊張是，抽一會(huì)兒出來(lái)看書(shū)，會(huì)讓你全身輕松。飯后，坐在椅子上看一會(huì)兒書(shū)，那會(huì)事一中享受。
一些大人會(huì)認(rèn)為“讀書(shū)就要坐得耐心，不能有絲毫的分心”。但是，這樣的方式最不好，因?yàn)�，這樣會(huì)給人一種令人緊張的環(huán)境，讀書(shū)在于放松心情!
讀書(shū)，最好少讀無(wú)益的書(shū)，想一些恐怖小說(shuō)之類(lèi)的。就舉一個(gè)例子：恐怖小說(shuō)，有人看的時(shí)候覺(jué)得爽，一點(diǎn)都不可怕，但是你是在白天看，恐懼無(wú)從而來(lái)，到了晚上你白天看的內(nèi)容就會(huì)像看電影似的重播，那就是惡夢(mèng)。
雖說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，但也不是全對(duì)的，總之看書(shū)要分好壞!
書(shū)的作文 篇2
朋友，當(dāng)你靜靜地捧起一本書(shū)時(shí)，當(dāng)你已經(jīng)完全融入書(shū)的時(shí)候，當(dāng)你一遍又一遍地揣摩書(shū)中的內(nèi)容時(shí)，你的靈魂便已和書(shū)魂和成一體，這時(shí)的你，已到了讀書(shū)的最高境界了。
每一本書(shū)都有自己的靈魂，只是你不知道而已。書(shū)魂，它在書(shū)中含笑，等著和讀者的靈魂一起升華。并不是一本書(shū)只有一個(gè)書(shū)魂，只要你用真心去看它，就算它已經(jīng)被千百萬(wàn)人品讀，也一樣能得到它的書(shū)魂。一個(gè)人獲得的書(shū)魂越多，那么他走向成功之門(mén)的機(jī)率就越大。只因書(shū)魂如純凈的清水，幫你洗去心靈的塵埃；只因書(shū)魂如甘甜的雨露，為你滋潤(rùn)心靈的幼苗；只因書(shū)魂如燦爛的陽(yáng)光，溫暖你那冰冷的身軀。只因游樂(lè)那千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)魂，才使你從無(wú)知走向睿智，從幼稚走向成熟，讓你的生命成就輝煌。
隨意翻閱明白不了書(shū)魂，心浮氣燥接觸不了書(shū)魂，半途而廢更不能獲得書(shū)魂。
讀書(shū)如彈琴，只有靜下心來(lái)，忘卻一切，拋開(kāi)時(shí)間，讓自己完全沉浸在書(shū)的世界，讓書(shū)魂從字里行間飄出來(lái)，領(lǐng)著你遨游知識(shí)的海洋，讓那些原本沒(méi)有生命的文字活躍起來(lái)。曾經(jīng)讀到這樣一個(gè)故事：一個(gè)商人拿出自己全部的積蓄來(lái)投資一種當(dāng)時(shí)很流行的產(chǎn)業(yè)，但由于生產(chǎn)商一夜之間破產(chǎn)，他的親人離他而去。他幾乎絕望，迷茫得就像一只在無(wú)邊無(wú)際的大海里尋找燈塔的獨(dú)木舟一樣。在他快放棄生命時(shí)，他看到了一本名為《自信》的書(shū)。正是這本極其平常的書(shū)，挽救了一個(gè)激將逝去的生命。是啊，僅僅是一本書(shū)，卻有如此大的魔力！
讀書(shū)司空見(jiàn)慣，而獲得書(shū)魂卻不那么簡(jiǎn)單，會(huì)讀書(shū)之人，書(shū)魂相伴左右，靈氣四射。讓那純潔的書(shū)魂伴隨我們走過(guò)人生之路，讓我們的生命從此沒(méi)有遺憾！
書(shū)的作文 篇3
書(shū)，在我們的生活中隨處可見(jiàn)。大街小巷，店鋪樓房都不難尋覓到書(shū)的蹤影。書(shū)不僅可以愉悅?cè)说纳硇模疫�會(huì)給我們帶來(lái)巨大的精神財(cái)富。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)�！睍�(shū)不僅是人們的導(dǎo)師，更是我們的朋友。讀書(shū)能讓我們的知識(shí)量不斷擴(kuò)充，就如一條涓涓的河流，匯入我們的生活。書(shū)讀得越多，知識(shí)就越多。所以，讀書(shū)是生活中必不可少的一部分。
書(shū)的種類(lèi)有很多，形形色色的內(nèi)容，常常使讀者感到眼花繚亂。然而，人的一生中，不可能會(huì)讀完所有的書(shū)。我們要想在有限的時(shí)間里獲取更多的知識(shí)，就要認(rèn)真的選擇讀物。名家名作，名人傳記，科普知識(shí)，都是書(shū)的首選。從這些有益的書(shū)籍中，我們會(huì)被作者優(yōu)美的文筆所感動(dòng)，被成功者背后的艱辛所震撼，對(duì)大自然的神奇感到敬佩。
在讀書(shū)時(shí)，我們不能走馬觀花，草率的讀完了事，而應(yīng)該細(xì)細(xì)品味，反復(fù)咀嚼，要學(xué)會(huì)“煮書(shū)”�！爸髸�(shū)”就是要對(duì)一本書(shū)進(jìn)行透徹的研究，要做到對(duì)每句、每段都要有詳細(xì)的品讀。對(duì)一本書(shū)，我們要反復(fù)去讀，讀的次數(shù)越多，對(duì)這本書(shū)的印象就越深刻，而且會(huì)受到許許多多的啟發(fā)，對(duì)我們的寫(xiě)作也會(huì)產(chǎn)生一定的影響。
讀書(shū)的過(guò)程中，有些優(yōu)美的好詞好句，我們可以做一下摘抄。摘抄的多了，就會(huì)使我們的文筆更加豐富，并且掌握許多寫(xiě)作的技巧。
在對(duì)一本書(shū)進(jìn)行透徹的了解后，我們可以寫(xiě)一寫(xiě)對(duì)這本書(shū)的讀后感。讀后感中，我們可以概括整本書(shū)的大概內(nèi)容，或?qū)懸恍┳约簩?duì)這本書(shū)的看法與感悟。這樣一來(lái)，看書(shū)就不僅是一件愉悅身心的事，還讓我們學(xué)會(huì)了許多的道理。
讀書(shū)是我們的“無(wú)聲老師”。通過(guò)一頁(yè)頁(yè)的文字，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游，在書(shū)籍的天空中自在飛翔。
初一:高源
書(shū)的作文 篇4
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！钡拇_這樣，書(shū)陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了快樂(lè)也讓我明白了許多為人處事的道理。我想說(shuō)：“書(shū)，你是我的最?lèi)?ài)！”
小時(shí)候，我常常偎依在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講歷經(jīng)磨難的丑小鴨終于變成了白天鵝，賣(mài)火柴的小女孩在大年除夕之夜無(wú)助地死去，美麗善良的人魚(yú)公主寧可犧牲自己的生命也不愿?jìng)ν踝印切┯腥さ墓适拢３Ｊ刮以谧兓脽o(wú)窮的童話(huà)世界里流連忘返。就這樣，我深深地被書(shū)上一頁(yè)頁(yè)精美無(wú)比的畫(huà)面和一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事所吸引，從此，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)不再滿(mǎn)足媽媽給我的那有限的朗讀時(shí)光了。特別是上小學(xué)后，我掌握了漢語(yǔ)拼音知識(shí)，便開(kāi)始看一些有注音的書(shū)，后來(lái)又學(xué)會(huì)了查字法，便一發(fā)不可收拾地沉迷在書(shū)海里。那時(shí)我最喜歡讀的書(shū)有：世界文學(xué)名著《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》。從這些書(shū)中，我知道了人世間的真善美，假惡丑。國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》、《成語(yǔ)故事》、《唐詩(shī)》、《論語(yǔ)》等這些博大精深的書(shū)讓我變得知書(shū)達(dá)禮，心胸寬廣。當(dāng)然教科書(shū)也是我喜歡的對(duì)象，從語(yǔ)文書(shū)中我知道了祖國(guó)的美麗富饒，也知道舊社會(huì)中吃人的封建禮教，數(shù)學(xué)書(shū)讓我懂得了數(shù)與數(shù)的演變，歷史書(shū)讓我了解祖國(guó)五千年?duì)N爛的文明史，但也有大清帝國(guó)割地求榮，日本帝國(guó)鐵蹄下慘遭殘害的中國(guó)同胞的屈辱血淚史……
作為初中生的我，讀的書(shū)更多了，如朱自清的美文《春》讓我感受到作者那份對(duì)春天到來(lái)的喜愛(ài)之情；冰心奶奶的《憶讀書(shū)》讓我知道了讀書(shū)的好處，應(yīng)該多讀書(shū)，還有怎樣去選擇書(shū)；朱自清的《背影》中那感人的愛(ài)子之情……還有我現(xiàn)在正在讀四大名著呢，不怕你笑話(huà)，在看《三國(guó)演義》時(shí)，當(dāng)我讀到關(guān)羽死了時(shí)候，鼻子一酸，兩眼模糊，情不自已地嚎啕大哭了一場(chǎng)。像這樣為故事中人物的命運(yùn)而動(dòng)容的時(shí)候是時(shí)有的事，為他們的快樂(lè)而快樂(lè)，為他們的悲傷而悲傷。
現(xiàn)在我每天都抓住一切空余時(shí)間如饑似渴地讀書(shū)，古今中外，都有涉獵，有時(shí)太投入了，就會(huì)忘記吃飯，忘記時(shí)間的流逝，甚至爸爸媽媽叫我做的事情，都拋到九霄云外去了，所以，挨罵也就成了“家常便飯”的事情，即便這樣，讀書(shū)的熱情依舊不減，我還是我，那個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我！
有句話(huà)說(shuō)得好：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人智慧，讀書(shū)使人快樂(lè)。”確實(shí)如此，書(shū)，你就是我的最?lèi)?ài)！
書(shū)的作文 篇5
書(shū)，一個(gè)多么熟悉的字眼!記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“閱讀了一本好書(shū)就好像與一位高尚的友人談話(huà)�！痹谌松幸恢迸惆槟愕牟皇桥笥眩�?yàn)榕笥巡还茉鯓佣紩?huì)離你而去，而書(shū)才是可以陪伴你的最佳選擇呢。
與書(shū)為伴，書(shū)將賜予你無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。還有無(wú)論對(duì)待什么事物都會(huì)抱有一種認(rèn)真的態(tài)度，絕不會(huì)因?yàn)槟羌聦?duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用就不去做了，那是最為愚昧的。在與書(shū)為友的日子里，我的視野一度的被開(kāi)拓了，情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀游伴就可以去拜訪這位知識(shí)淵博的老朋友呢!向它請(qǐng)教它所知道的一切問(wèn)題它都會(huì)十分樂(lè)意的幫你解答，直到你最終解決了問(wèn)題。與書(shū)為伴，書(shū)將驅(qū)走你的疲倦，把自己最好的一面獻(xiàn)給你。
讀三國(guó)、水滸，領(lǐng)略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國(guó)卻無(wú)能為力只能空等著的無(wú)奈。辨秦檜、童貫，識(shí)別他們的奸詐狡猾的本性，并且痛斥他們對(duì)社會(huì)的危害�？辞G軻刺秦王，豪氣沖天的荊軻留下了時(shí)刻令人心痛的'名句：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還!”當(dāng)年的水池的水依舊寒冷不已，至今還沒(méi)有變。感范仲淹在岳陽(yáng)樓上發(fā)出的千古悲嘆：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)!”
書(shū)中帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮的，這就是我自信心的一大源泉。與書(shū)為伴，書(shū)將使我們常懷感恩知之心，不再因?yàn)槟男∈戮桶l(fā)牢騷。書(shū)在跟隨我們的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始了逐漸的凈化我們的心靈，使我們變得更加高尚。與書(shū)同行，書(shū)將使我們改變所有不好的態(tài)度，在人生上決定的作用是無(wú)與倫比的。書(shū)是美好的，幸運(yùn)女神總是眷顧所有手里捧著一本書(shū)的人，坐而論道的人是絕對(duì)不會(huì)成功的。書(shū)到用時(shí)方恨少，只有在平時(shí)好好積累關(guān)鍵的時(shí)候才會(huì)達(dá)到文思泉涌。無(wú)論時(shí)代如何的變遷，我與書(shū)為友之心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。因?yàn)椤c書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮!
書(shū)的作文 篇6
書(shū)籍可以給我們帶來(lái)知識(shí)，使我們變得聰明；書(shū)籍能賦予我們精神的力量，使我們變得強(qiáng)大，我是書(shū)的守護(hù)神。有人說(shuō)，“人生快事，莫如讀書(shū)�！边@句話(huà)說(shuō)得可真對(duì)啊。我喜歡看書(shū)，每當(dāng)陶醉于書(shū)中時(shí)，就會(huì)有一種奇妙的感受充滿(mǎn)著我們的心房。
同學(xué)們一定有自己喜愛(ài)的一本書(shū)，也許是《伊索寓言》，因?yàn)槠渲械墓适潞芎?jiǎn)短，又蘊(yùn)涵著深刻的道理；也許是《名人故事》，帶我們領(lǐng)略名成長(zhǎng)的經(jīng)歷……我喜愛(ài)《森林報(bào)》，因?yàn)檫@是一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物，是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)；我喜歡《少兒百科全書(shū)》，因?yàn)樗屛覀兞私馊祟?lèi)的起源，動(dòng)植物豐富的形態(tài)和飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技，開(kāi)闊了我們的眼界。
我很愛(ài)護(hù)我的書(shū)。在我的書(shū)架上，幾乎每一本書(shū)都是光亮亮的，像新的一樣。這些書(shū)我都看得能記下來(lái)了，雖然在書(shū)中有許多線(xiàn)條，但是那些線(xiàn)條，從來(lái)都是整整齊齊地畫(huà)的，看顧著不會(huì)感覺(jué)很糟糕。
說(shuō)起保護(hù)書(shū)，我還有自己的一套妙法。我從小就受爸爸媽媽良好的教育。他們常說(shuō)一個(gè)人要好好保護(hù)自己或家里的東西，尤其是書(shū)。因此，我的書(shū)每看完一次就會(huì)用專(zhuān)用毛巾擦。我給這擦?xí)倪@毛巾取了個(gè)名字叫“守護(hù)神”�？磿�(shū)的時(shí)候，我總是一頁(yè)一頁(yè)地翻，不像很急噪的同學(xué)那樣用力翻過(guò)去，那樣很容易把書(shū)翻壞。如果看到書(shū)的一角翹了起來(lái)或折了起來(lái)，我會(huì)把每一頁(yè)翹角的地方壓平，書(shū)于是又重回了漂亮。
我是書(shū)的守護(hù)神，書(shū)也帶給我快樂(lè)，讓我了解大自然的奧秘，帶我領(lǐng)略世界各地的風(fēng)景，伴我度過(guò)喜怒哀樂(lè)的日子。
書(shū)的作文 篇7
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睆奈矣浭麻_(kāi)始，書(shū)就是我形影不離的好朋友。
還記得那次11歲的生日。媽媽將三本不同的《笑貓日記》作為生日禮物送給我，我高興得一蹦三尺高。
因?yàn)槲沂且粋�(gè)小書(shū)迷，所以從第二天早上開(kāi)始，我便鉆進(jìn)書(shū)房，津津有味地看了起來(lái)，完全沉浸在書(shū)的海洋里，安靜的書(shū)房只偶爾傳出“刷刷刷”翻書(shū)的聲音。直到有一股濃濃的“戰(zhàn)意”闖進(jìn)我的世界，“小玲，別忘了我們今天要跟外公、外婆去外面吃，吃完還要去玩呢，快點(diǎn)收拾，準(zhǔn)備出去�！边@句話(huà)打破了我暢游書(shū)海的夢(mèng)幻。
我捧著心愛(ài)的書(shū)，跑到客廳對(duì)正在看報(bào)紙的爸爸說(shuō)：“爸爸今天能別去嗎？”爸爸笑著說(shuō)：我們?nèi)ゲ涣硕嗑玫�，我們要與外公外婆團(tuán)聚嘛。”這句話(huà)讓我很無(wú)奈，像充滿(mǎn)期待的小花沒(méi)了陽(yáng)光，頭一下耷拉了下來(lái)。我只好跟著爸爸去了。
在外公外婆家，我老是心不在焉，吃飯也覺(jué)得沒(méi)了滋味，心里只想著那本書(shū)。爸爸看到了也拿我沒(méi)辦法，于是對(duì)我說(shuō)，你要是好好的，乖乖的�；丶易屇愣嗫匆换貢�(shū)。我一聽(tīng)，心像雨后天晴一樣，一下子明朗了起來(lái)。
還有一次，我們準(zhǔn)備去圖書(shū)館，可是天公不作美，像調(diào)皮的小孩子似地哭了起來(lái)，本來(lái)就不想去的媽媽說(shuō)：“下雨了，我們不能去了，還是……”媽媽的話(huà)音未落，就被我給打斷了：“不行！你們答應(yīng)我的！”父親也愛(ài)看書(shū)，便附和說(shuō)：“是啊，答應(yīng)孩子的就得做到�！弊詈笤谖覀兏概畟z的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻下，媽媽只好答應(yīng)了，不過(guò)還附帶了條件：“這個(gè)星期不準(zhǔn)吃零食�！彪m然代價(jià)有點(diǎn)慘痛，但是，為了書(shū)，我忍了。
我就是這么一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩子，你想和我交朋友嗎？
書(shū)就像神秘的寶石，它的光芒無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我，讓我神往，讓我癡迷。
讀書(shū)——我的最?lèi)?ài)！
書(shū)的作文 篇8
有人把書(shū)當(dāng)作夢(mèng)中白衣飄飄的仙女，在成長(zhǎng)的路上引導(dǎo)我們?nèi)ヌ剿髂巧衩囟鴺O富魅力的未知森林；有人把書(shū)當(dāng)作母親，她口中瑣碎的叮嚀，在成長(zhǎng)的路上提醒我們注意前方的陷阱；有人把書(shū)當(dāng)作朋友，在我們成長(zhǎng)的路上給予我們關(guān)懷，讓我們感受到人性的溫暖。
可我覺(jué)得，書(shū)就像美食，每一本書(shū)都有一種味道，讀書(shū)就是把這種味道吸入身體里，任其在里面縈繞，久久不能散去。
周作人的書(shū)有一股泥土的香味。
在讀到“深秋，搬一把木椅，坐在滿(mǎn)是落葉的深院，叫上鄰友，談天說(shuō)地……”這段話(huà)時(shí)，泥土的香味陣陣撲鼻，讓我沉醉。讀周作人的書(shū)，像清晨沿一條深幽的小徑走進(jìn)剛冒出幾抹嫩綠的山里，陣陣清風(fēng)夾雜著小草的香味，迎面拂來(lái)。有時(shí)會(huì)有幾縷金色的陽(yáng)光從葉間的縫隙射下，一個(gè)轉(zhuǎn)身帶出一串鳥(niǎo)啾。
他的書(shū)平凡但不平庸，字里行間流露出的滿(mǎn)是人間真味。我突然明白，所有的一切都會(huì)歸于平凡，用心生活，別被塵事絆住。
冒辟疆的書(shū)有一股甜甜的蜂蜜味。
在讀到“姬每與余靜坐香閣，細(xì)品名香，宮香諸品淫，沉水香俗……”時(shí)，我仿佛在吃一罐蜂蜜，這蜂蜜甜而不膩，讓人回味。他們和董小宛是平凡的，因?yàn)樗麄兊囊簧](méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，他和董小宛卻又是偉大的，因?yàn)榧词箶?shù)百年后讀他們的故事，仍能?chē)L到他們愛(ài)情的淡淡蜂蜜味。
讀完冒辟疆的書(shū)，我突然明白，在看似冷漠的世上，仍有人間至純的情感，仍有寒風(fēng)中一個(gè)擁抱的溫暖。
林夕的書(shū)有一種清新的薄荷味。
當(dāng)讀到“紀(jì)念品被我們放在看不見(jiàn)的角落，偶爾想起才回去翻看一眼，不然都快忘記了它的存在，我在想：當(dāng)初的種種，是為了什么……”時(shí)，一陣清涼的風(fēng)掠過(guò)我的腦海，讓人覺(jué)得絲絲涼意后感到更加的熱血。我突然明白了“珍惜”這兩個(gè)字的含義。
每本書(shū)都有它自己的味道，或酸或甜，或苦或辣，但就是這些味道，讓我在成長(zhǎng)的路上嘗到了人生的味道，看到了人類(lèi)的不朽。
書(shū)最大的魔力是讓我們用自已的心情去體會(huì)別人的經(jīng)歷。讀一本書(shū)，就是與一個(gè)交往多年的密友在星空下促膝而談，書(shū)中的溫暖會(huì)讓我會(huì)心一笑，書(shū)中的深情會(huì)讓我動(dòng)容，書(shū)中的憤慨會(huì)讓我拍案而起，書(shū)中的心酸，也會(huì)讓我潸然淚下。
書(shū)香將一直伴我成長(zhǎng)！
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