【精選】書的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的書的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書的作文 篇1
我有許多書,其中最喜歡《成長勝經(jīng)II》(它的別名又叫《一生必須注意的101個(gè)細(xì)節(jié)》)。
《小偷也會有值得欣賞的地方》,你有沒有想過:小偷那值得人欣賞?《成長勝經(jīng)II》會告訴你!度秉c(diǎn)是個(gè)營養(yǎng)不良的優(yōu)點(diǎn)》,俗話說“人無完人,金無足赤!蹦阋苍S對自己的缺點(diǎn)感到自卑,可是,你想過把缺點(diǎn)看成個(gè)營養(yǎng)不良的優(yōu)點(diǎn)嗎?
想知道答案,就看《成長勝經(jīng)II》吧!
我很喜歡它的序言:
每一滴水,投身宇宙,會映出太陽的光芒;
每一朵花,擁抱雨露,會綻放迷人的春光;
每一顆心,迎向陽光,陰影將無處可藏;
每一個(gè)小故事,展開翅膀,會將真誠與善良,傳向四面八方!
書的作文 篇2
每個(gè)人都有一本自己喜歡的書,然而我喜歡的書是一本小說,它就是著名的美國大作家懷特寫的———《夏洛的網(wǎng)》。
這是一篇十分感人的童話故事,它深深的打動了我。故事情節(jié)里有一只叫夏洛的蜘蛛,令我最感動。它用了它的一生在蜘蛛網(wǎng)上編織字,為的就是讓威爾伯出人頭地,不讓它被朱克曼一家吃掉。第一次,夏洛熬夜為威爾伯編織出了"王牌豬"這三個(gè)字,人們聽到了這個(gè)消息十分驚奇,紛紛過來看,夏洛怕看膩了,就叫老鼠"坦普爾頓"找一些字,讓自己在網(wǎng)上編織一些有用的字。到了最后,又編了"光彩照人"幾個(gè)大字,讓大家以為是神跡,最終,編了兩個(gè)字,那就是"謙卑"二字。可就在這時(shí),夏洛也走到了生命的盡頭。。。。。。當(dāng)我合上這本書時(shí),我的淚珠已嘩嘩的流淌下來,誰能把承諾演繹得十全十美?我想只有夏洛能做到,別人是做不到的。這本書讓我受益非淺,也讓我明白了承諾的力量是多么的巨大,無論怎么樣都要信守承諾;教會了我們?nèi)伺c人之間要相互幫助互相關(guān)心。
夏洛的網(wǎng)上有什么?當(dāng)然只有那一點(diǎn)一滴的誠信。誠信,可以讓我們獲得真摯的友誼。如果你想再收獲無限的友誼,那你就從現(xiàn)在開始播種誠信吧!
書的作文 篇3
書是人類進(jìn)步的階梯,所以說讀一本好書對每個(gè)人的人生都是至關(guān)重要的。
雖然我讀過的書不算太多,但是也有很多本令我感動,其中最令我感動的還是美國作家歐內(nèi)斯特·海明威所寫的《老人與!。
《老人與海》是海明威在19世紀(jì)50年代所發(fā)表的一篇中篇小說,這本書主題思想是要勇敢地面對失敗。小說中的漁夫桑提亞哥在同象征著厄運(yùn)的鯊魚的斗爭中雖然失敗了,但他堅(jiān)忍不拔,在對待失敗的精神上取得了勝利。最讓我深刻印象的一句名言是:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可能把他消來掉,可就是打不敗他。”這本書令我感動,在感動中還有點(diǎn)對漁人桑提亞哥的可憐,但他的那種只要不是最后一刻的精神令我感動,令我贊嘆。
《老人與海》在1952年獲得普利策獎(jiǎng),海明威本人在1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他在一生寫過許多的書也獲得過無數(shù)的獎(jiǎng),雖然他寫了很多,但始終沒有改變他的獨(dú)特的寫作風(fēng)格。在書中我們可以看到孤軍奮戰(zhàn)的漁人的形容,這是海明威所創(chuàng)造的硬漢的形象——一位永不放棄的老人。這本書給予我們的啟示太多了,給予我們的感動也不少。一個(gè)漁人在連續(xù)的幾周打魚竟然一無所獲,在當(dāng)時(shí)下層人民的貧苦而十分危險(xiǎn),很容易丟失性命。文中大多數(shù)為對話,有漁人與小孩的對話,有他自言自語,從對話中我們可體會到他的自信,對可以搏到魚充滿了信心。
海明威獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),當(dāng)之無愧。
書的作文 篇4
敬愛的市長:
您好!我今年上六年級了,現(xiàn)在xx歲,在仙女山二小讀書。地球是我們的母親;是我們的搖籃;也是這個(gè)世界上所有生命力的第二個(gè)母親。
有一句名言說得好:“珍惜自然資源,共營生命綠色”。這句話就是告訴我們要好好地保護(hù)環(huán)境,可是與我們所做的一切和要做的一切往往相反。森林在被破壞發(fā)出痛苦的呻嚀,獵人在森林中尋找動物,把它們殺掉,皮毛賣給別人做衣服,肉卻拿去吃,總有一天森林會連一棵樹都沒有,反而都是鮮血,到處是動物的慘叫聲。沙塵暴、洪水等等都即將來臨。也有一句名言說的好:“降臨到動物身上的事,終將也會降臨到人類身上”。為了阻止不讓這些事情發(fā)生,必須少用一些木頭做的東西,更不要穿一些用動物的毛做成的衣服,這樣就更有效地保護(hù)了環(huán)境。
據(jù)科學(xué)家所說,在幾個(gè)星球內(nèi)沒有比地球更適合人類居住了,更加說明地球的珍貴!還有就是要保護(hù)和水,就比如在我家附近有一條河水,一走到那里就會看見河水非常深,都快到地面了,可是里面的垃圾非常多,一條干凈又清澈的湖水立刻變成了一條臭水溝,一條又一條的魚兒以前活蹦亂跳,可現(xiàn)在都一奄奄一息了,這么大的河水啊,里面一定有不少魚吧,可現(xiàn)在一條魚也沒有了,就算有,也都是一條條死魚黑了,這又浪費(fèi)了多少個(gè)鮮活生命啊!如果您看到了這些覺得這方法可以的話,希望能采納。
祝您:
身體健康!
建議人:xx
書的作文 篇5
莎士比來說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。這些名人所說的名言名句都充分訴說了書籍對全人類的重要性,而我個(gè)人認(rèn)為書是我們新世紀(jì)少年最好的老師,下面我就給你介紹我最喜愛的一本書《魯濱遜漂游記》。
這本書是一本名著基本上是家喻戶曉,文中的主人公魯濱遜十分地喜歡冒險(xiǎn),他年少輕狂不聽父母的.勸阻非要出海,結(jié)果漂流到了一座孤島上,再也回不到他那溫暖的家了,再也回不到父母的身邊了,可是魯濱遜并沒有一度陷入到絕望之中,而是重新振作了起來,因?yàn)樗麍?jiān)信如果絕望地待在原地只能等死,還不如放手一搏或許還有生存下去的希望,最后魯濱遜在那一個(gè)孤島生存下去,魯濱遜在那一個(gè)孤島生存了20多年,他憑借的僅僅是自己的聰明的才智嗎?最主要的是他十分地獨(dú)立,現(xiàn)代大多數(shù)兒童都達(dá)不到,現(xiàn)在的很多兒童在家里就是家里的小王子小公主,經(jīng)常是衣來伸手飯來張口,還記得之前有一條新聞嗎?一位高中生考入北大,因?yàn)樯畈荒茏岳矶粍裢,這多么的可惜呀!辛辛苦苦學(xué)習(xí)了十幾年考上了夢寐以求的大學(xué),卻因?yàn)樯畈荒茏岳矶粍裢耍乙膊皇呛塥?dú)立,記得在我5歲的時(shí)候,媽媽帶我去吃漢堡,我在里面玩出來之后發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,十分的害怕眼淚也像斷了線的珍珠一樣不停的往下流,過一會媽媽回來了,原來她只是去一了洗手間。
同學(xué)們,我們要時(shí)刻記得我們不可能一輩子都依賴著父母,我們不可能當(dāng)一輩子的“啃老族”,我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立,中國的少年兒童身上應(yīng)該有一些魯濱遜的精神才好,知道了嗎?
書的作文 篇6
市長叔叔:
我們共同的家園——地球,是一個(gè)既可愛又美麗的星球,可由于我們?nèi)祟惷刻於紝⒋罅康睦鴥A倒在她身上,使她漸漸失去了往日的靚麗風(fēng)采。我們要從小事做起,采取一些力所能及的環(huán)保措施,來保護(hù)地球。
1.分類回收垃圾。在我們生活中,每天會有大量的垃圾生產(chǎn)出來,但垃圾并不是一種無用的廢物,科學(xué)家認(rèn)為,垃圾是一種財(cái)富。在垃圾中,廢紙占30%,玻璃占6%,金屬占8%,這些都是可以回收的垃圾。早在70年代,一些發(fā)達(dá)國家就采用了分類回收垃圾的方法。因此我建議,我們蘇州也盡快使用分類回收法。這樣,將可再生的垃圾與廢物分開,可使物盡其用。
2.科學(xué)填埋法。在無數(shù)垃圾中,也有一部分是無法回收的垃圾,對于這些垃圾,我們可采用科學(xué)填埋法。首先將垃圾進(jìn)行無害化處理,再壓實(shí),接著蓋一層土,逐層填埋,最后再鋪上一層30cm的泥,填埋2-5年后,可在地上鉆孔取沼氣,用管子運(yùn)輸?shù)秸託獍l(fā)電廠發(fā)電。
3,回收舊電池。廢舊電池是一種特殊的無用垃圾,它既不可填埋,也不可焚燒。所以我們要將電池單獨(dú)回收起來,交給指定的公司進(jìn)行處理。
最后,讓我們共同從身邊小事做起,保護(hù)我們可愛的家園——地球吧!
胡沁靈
x年x月x日
書的作文 篇7
在浩瀚無邊的書海中,有著許許多多生動有趣的書,如果讓我從中挑出最喜歡的一本,那就非《三毛流浪記》莫屬。
打開《三毛流浪記》,一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的小男孩出現(xiàn)在我的眼前,他就是孤苦伶仃的三毛。有一天,三毛看見一個(gè)兒童落水了,他跳下河把那個(gè)兒童救了上來,為了報(bào)答三毛,那個(gè)兒童讓三毛和他一起回家,于是三毛和那個(gè)兒童一起上學(xué),過著幸福的生活?墒呛镁安婚L,那個(gè)兒童家著火了,三毛和兒童只好分開了,又繼續(xù)四處流浪。和三毛過的暗無天日的生活比起來,我們作為生長在新中國的“祖國的花朵”,現(xiàn)在的生活真是太美好、太幸福了。
我愛《三毛流浪記》,我更愛書中那個(gè)貧窮但富有愛心和正義感的三毛。昨晚,我做了一個(gè)夢,夢見三毛穿著干凈漂亮的新衣服,與我們一起坐在寬敞明亮的教室里讀書……
書的作文 篇8
我喜歡看課外書,喜歡讀名著,最喜歡的是法國的雨果寫的《悲慘世界》。
這本書講的是一位苦役犯冉阿讓出獄后,受到了大主教的感化,從而棄惡從善。一次偶然的機(jī)會,冉阿讓成了一名富豪。他樂于助人,特別喜歡幫助窮人,經(jīng)市民的一致推選,他成為了一名市長。成為市長后,他又幫助了許多像芳汀、珂賽特一樣受盡了苦難的人。但警察沙威一直沒有放過他,迫使他改名換姓,隱居起來。最后,這位可敬的老人在幸福的渴望中死去。
這本書里的故事連綿起伏,緊扣人心,它將有各利身世的人物串連起來,每個(gè)人的命運(yùn)與故事的結(jié)尾息息相關(guān),從而造就了一個(gè)令人頗有感悟的故事。
在生活中,有許多和冉阿讓一樣曾有過罪惡一面的人,他們都面臨著由于特殊身份產(chǎn)生的巨大壓力。但那些人卻不會像冉阿讓一樣改過自新,棄惡從善,相反會更加自暴自棄,更加自卑。而在學(xué)習(xí)中、工作上,我們又何嘗不是那樣的呢?因?yàn)榉噶艘粋(gè)錯(cuò)誤,受到了老師的批評,同學(xué)的孤立,就放棄自我。相反,那些人應(yīng)該盡力改正錯(cuò)誤,做出更好的自己,就要告訴同學(xué)們:我盡管受到了批評,但還是能夠做好自己,在逆境中更上一層樓!
冉阿讓安息了,盡管命運(yùn)多舛,他仍偷生。失去了他的天使他就喪生;事情就是這么自然而然地發(fā)生,就如夜幕降臨,日落西沉。
書的作文 篇9
整理東西的時(shí)候,我從柜子的最里端翻出了一沓折疊得整整齊齊的草稿紙,老舊的紙張已經(jīng)有些發(fā)黃,但依稀聞得到淡淡的墨香,檢討書的歲月。我一頁頁翻開,發(fā)現(xiàn)在每一頁的第一行,都有著三個(gè)很認(rèn)真很工整的字跡:檢討書。
第一頁的筆跡很幼稚,不記得是在幾年級寫的。我的眼睛滑過它的每一行,有個(gè)細(xì)小的聲音在心里輕輕地念著。
第二頁和第三頁也都是在為了作業(yè)的事爭論,我從來都討厭每天規(guī)矩地聽、說、寫、練。老師每次都發(fā)很大的脾氣,每次都讓我在檢討書上一遍遍重復(fù)蒼白的誓言,只是當(dāng)我后來真的做到時(shí),教我的卻已經(jīng)不是那位老師了。
第三封檢討書講了一件語文課上的小事。小組朗讀課文時(shí),我那愚蠢的笑聲打破了班級的寧靜。在這篇檢討書中,我開始使用大段的乞求原諒的語言。“老師,我實(shí)實(shí)在在地感到難過——是的,就算把字典上的所有詞都用上,也表達(dá)不出我此刻的心情。我的行為太放肆了,理應(yīng)遭到同學(xué)們的唾棄,尤其是對于小組長,他是多么希望能好好展示一下!我卻讓他失望了。我實(shí)在太可恥了!我發(fā)誓,我是很認(rèn)真地在懺悔,我為自己的所作所為感到遺憾。老師,求你了!就給我最后一次改過的機(jī)會,行嗎?”
翻開最后一頁,我頓時(shí)感到自己被一股巨大的悲傷籠罩住了,壓在心底的記憶如潮水般涌上來,滲濕了我的雙眼。那天下午,我因?yàn)橐蠒ㄕn沒打招呼就先走了,老師非常生氣,我被批評得很慘很慘,以致于眼淚完全哭干了。我知道自己錯(cuò)了,我有道歉,有解釋,有很認(rèn)真地寫檢討,但沒有用,我還是被完完全全地否定了,我已經(jīng)用光了老師的耐心,我再也沒法請求原諒了。
讀完后,我已泣不成聲。拿起筆,書寫我的最后的檢討書。那是我小學(xué)階段留下的,永遠(yuǎn)無法忘記的,檢討書的歲月。
“我應(yīng)該向小草道歉,因?yàn)槲以敛涣羟椴葟澚怂难;我?yīng)該向小花道歉,因?yàn)槲艺蹟嗔怂`放著的生命;我應(yīng)該向同學(xué)道歉,我從未想過傷人的話語所造成的后果;我應(yīng)該向老師道歉,是我的不乖巧讓您費(fèi)心……
書的作文 篇10
友誼,我認(rèn)為它可以帶你駛過洶涌澎湃的大海,也可以幫助你劈山填海,它是一種僅次于親情的感情!断穆宓木W(wǎng)》正是向我體現(xiàn)了友誼的偉大。
雖然書中很多細(xì)節(jié)一筆略過,但是仍然可以感受到夏洛對威爾伯的愛,那種包含了不舍,卻遠(yuǎn)勝于不舍的愛。那些愛透露在:夏洛為威爾伯織得每一個(gè)文字上,透露在夏洛鼓勵(lì)威爾伯活下去的每一句話上,透露在夏洛默默地為了她最好的朋友付出的一點(diǎn)一滴。在夏洛生命的盡頭,她依舊為她最好的朋友也是唯一的一個(gè)朋友編織了最后一個(gè)詞:謙卑。
或許在夏洛心中,威爾伯就是一個(gè)極其完美的人。夏洛很開心威爾伯可以做她的朋友。而夏洛的身影在威爾伯眼里也日漸偉大,她并不是那么殘忍,那么冷血,那么冷酷無情,她已經(jīng)成為威爾伯世界里的一部分,既特殊有重要的一部分,就好似樹葉與葉脈,沒有葉脈,樹葉就無法吸收陽光和養(yǎng)分,無法生存。威爾伯不在意名利、權(quán)力、金錢、榮譽(yù),他只在意夏洛與生命,是夏洛給予了他生活的希望,在夏洛承諾說:“我救你!钡臅r(shí)候,心里一定是波瀾萬千的。在夏洛的最后,生命的盡頭,沒有任何一個(gè)誰陪在她身邊。但是我相信,夏洛一定是懷著希望死去的,因?yàn)樗鐾炅怂龅氖。而夏洛也知道,她的壽命,蜘蛛的壽命,是那么短暫,仿佛一片枯黃的落葉輕輕飄落在寂靜的湖面上,浮出一陣陣淡淡的漣漪。她也許只是威爾伯的一部分,可是,威爾伯卻是她的全部。
我羨慕威爾伯,因?yàn)樗幸粋(gè)肯為他付出的夏洛,我喜歡夏洛,因?yàn)樗裏o私的付出、堅(jiān)定的信念感動了我,就像夏洛對威爾伯說的那樣:“你要活下去,威爾伯!”《夏洛的網(wǎng)》講述了夏洛的全部,友誼的偉大,永恒的精神。書中那些感人的片段使我喜歡它,我相信,夏洛是永恒的,而她也從未后悔過,那個(gè)承諾:“我救你!
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