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        時(shí)間:2022-03-21 19:15:50 書(shū) 我要投稿

        【精選】書(shū)的作文8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的書(shū)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】書(shū)的作文8篇

        書(shū)的作文 篇1

          劉向曾說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,”這句話(huà)告訴了我們:書(shū)好比藥,多讀書(shū)可以變得聰明,讓我們多讀書(shū),讓自己變得聰明。劉向的這句話(huà)使我受益匪淺。

          我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事,講得是一個(gè)人從小很笨,家里也很窮,常受同齡孩子的嘲笑,欺負(fù)。但他不甘心,想盡一切辦法讀書(shū),勤學(xué)苦讀,終于成了一位著名的文學(xué)家,這個(gè)故事和劉向說(shuō)的話(huà)一樣的,書(shū)讀著讀著,再笨的人也能變得聰明起來(lái)了。我們每讀一本書(shū)就能收獲許多知識(shí),就像我現(xiàn)在正在看一本名叫《時(shí)文選粹》的書(shū),書(shū)里有許許多多的故事,一個(gè)故事就是一個(gè)道理,一個(gè)故事就是一種藥。我們看了一個(gè)故事明白了道理,就等于吃了一種讓人聰明的藥。就比如《時(shí)文選粹》中的一篇文章叫《換一種思維方式》告訴我們每個(gè)人對(duì)我們每個(gè)人對(duì)待事物都有自己不同的看法,如果我們?cè)谔幚硎挛锏臅r(shí)候,靈活運(yùn)用自己的思維,換一種思維來(lái)思考,在山重水復(fù)疑無(wú)路的情況下,有可能會(huì)出現(xiàn)柳暗花明又一村的驚喜。書(shū)中又有一篇文章《握住快樂(lè)的鑰匙》告訴我當(dāng)我們?cè)庥鍪虑楹螅欢ㄒ\(yùn)用選擇 的權(quán)利。摒棄極悲觀的想法,快樂(lè)就會(huì)來(lái)到我身邊。兩篇文章就告訴了我兩個(gè)道理,讓我學(xué)會(huì)了換一種思維來(lái)思考問(wèn)題,讓我學(xué)會(huì)了把握快樂(lè),我又增長(zhǎng)了一些智慧,所以我們應(yīng)該向劉向,高爾基等名人一樣多讀書(shū),多增長(zhǎng)智慧,讓書(shū)來(lái)醫(yī)治我們的愚笨。

          “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,”我又想起了這句話(huà),書(shū)是藥,治我的愚,我們應(yīng)該多吃“藥”,讓自己變成聰明的惡!

        書(shū)的作文 篇2

          說(shuō)起書(shū)的事情,立刻讓我想起那魔法般的書(shū)。

          有一次,我向同學(xué)借了一本非常好看的書(shū),放學(xué)回家,我實(shí)在想先看一會(huì)兒書(shū),再做作業(yè)。可是,我越看越著迷,越看越沉醉,結(jié)果,我看到爺爺把臺(tái)燈打開(kāi)了,才察覺(jué)到現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,我才猛醒,今天的作業(yè)還沒(méi)做呢!我連忙開(kāi)始做作業(yè),那天晚上,我做到很晚很晚……唉,都是書(shū)兒惹的禍。

          還有那次,我買(mǎi)了我夢(mèng)寐以求的《智慧故事》。晚上九點(diǎn),本是入睡的時(shí)候了,可我的心中還是掛念著那本《智慧故事》。我在床上總是睡不著。等爸爸走了以后,我就悄悄把燈打開(kāi),津津有味地看了起來(lái),不知過(guò)了多少時(shí)間,燈突然亮了起來(lái),完了!我被“捉拿歸案”了!爸爸站在門(mén)口怪聲怪氣地說(shuō):“呦!這么用功。“胍谷谀强磿(shū)!”我只能灰溜溜地認(rèn)錯(cuò),關(guān)燈,睡覺(jué)!

          唉!又是書(shū)兒惹的禍!

          其實(shí)爸爸、媽媽、爺爺也不是不讓我看書(shū)的大人,他們只是希望我能合理安排作業(yè)、睡覺(jué)和看書(shū)的時(shí)間。不過(guò),只怪書(shū)本太“誘人”!唉,都是書(shū)兒惹的禍。

        書(shū)的作文 篇3

          又快到了5月1號(hào)了,又面臨著新的一次人生選擇,在人生的道路上奔波與忙碌,我忘記了家,不應(yīng)該說(shuō)是忘記,是我覺(jué)得,我不敢去面對(duì)電話(huà)那頭母親蒼老的聲音,我很怕,我很怕將自己生活的不如意告訴母親,那樣我會(huì)看到她焦急的背影。于是我在快畢業(yè)的研究生尋求工作的日子默默的埋藏在心里,因?yàn)槲覑?ài)母親,我不愿意讓我的奔波的勞碌去打擾母親的平靜。

          母親平凡而偉大,她默默的支持著兒子的學(xué)習(xí)和工作。七年前,我從一所師范院校畢業(yè),帶著許多無(wú)奈來(lái)到一個(gè)邊遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村里當(dāng)一名中學(xué)語(yǔ)文教師,鄉(xiāng)村里工作的不如意,讓我變得孤獨(dú)與寂寞,讓我變得沉默寡言,覺(jué)得前途的渺茫與暗淡。我暑假到家里,經(jīng)常一個(gè)人關(guān)在屋子里,有時(shí)候除了吃飯一天都不出房門(mén)。我能深切的感受到母親在為我焦慮,為我難過(guò),我可以清晰的聽(tīng)到她多少次到我的房間里,有多少次試圖用語(yǔ)言勸我,又多少次的夜里我聽(tīng)到她的腳步在我房門(mén)外響起,有多少次她帶著哀嘆的語(yǔ)調(diào)和父親在夜里說(shuō)著什么!在我一個(gè)人在房間里的時(shí)候母親給我拿水果,做點(diǎn)心,做我愛(ài)吃的送給我,每次我總是象征性的吃一點(diǎn)的時(shí)候,母親的臉上的微笑總是少一點(diǎn),皺紋總是深一些。

          母親是一個(gè)農(nóng)民,她沒(méi)有什么文化,她總是盡她所能的為她的兒子做他所能做的事情。看到我成天都不愿說(shuō)話(huà),母親放下手中的活——畢竟是夏天,農(nóng)村里有很多的事情要做。她相信迷信,她到很遠(yuǎn)的地方燒香,為了顯示她的虔誠(chéng),她徒步十五公里到遙遠(yuǎn)的寺廟燒香,因?yàn)樗?tīng)說(shuō)那個(gè)廟的菩薩很靈,她帶了很多的香燭、鞭炮……那天我看到母親早早起來(lái)吃了齋,穿上步鞋要去燒香,我心理很難過(guò),因?yàn)槟赣H已經(jīng)大了,身體略微的發(fā)胖,走路很不容易,而且老犯胃病,我勸母親不要去,說(shuō)我沒(méi)什么的,母親還是執(zhí)意的去了。

          第二天母親回來(lái),和我說(shuō),那里的人都說(shuō)那的菩薩很靈,然后小聲地附在我耳邊說(shuō):“昨天晚上,菩薩還托夢(mèng)給我,說(shuō)你會(huì)考上狀元的……”她很高興。我為了不讓她難過(guò),我說(shuō)我沒(méi)事,我過(guò)幾天就到大哥那兒去散散心。母親對(duì)我的這一舉動(dòng)很高興,她很贊成。我?guī)椭依锸胀甑咀,就匆匆的離開(kāi)了家,我忍心看到母親為我忙碌和擔(dān)心。

          到了哥那里,母親就給哥打電話(huà),讓他多帶我去散散心,說(shuō)最好到什么大點(diǎn)的廟去燒燒香。哥哥在沒(méi)有什么事情的時(shí)候就陪我一起到處走走;蛟S是外面走走讓我想清楚了,要改變自己只有靠自己的努力。

          于是在新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我在鄉(xiāng)村里一邊教書(shū),一邊努力的考研,這樣在自己努力下,也算學(xué)有所成,我考上了?忌纤闶羌疫\(yùn)的事情,也算是不幸的事情,因?yàn)橐淮蟊鹊膶W(xué)費(fèi),母親很高興,說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我們?cè)义佡I(mǎi)鐵也要讓你讀,她很高興她的兒子能夠考上研究生,在她眼里這就是古代的狀元,我很無(wú)語(yǔ)。那時(shí)侯剛好是五一節(jié)過(guò)后,學(xué)校要我們先把錢(qián)匯過(guò)去,母親和父親商量買(mǎi)了家里值錢(qián)的東西,才順利的把錢(qián)給交了。我知道農(nóng)村里六千塊錢(qián)是至少一家人一年的積蓄。

          在全家的幫助下,我即將度過(guò)研究生三年的生活,在三年里我想了很多,我能做的就是盡量自己多做點(diǎn)兼職,在發(fā)錢(qián)方面盡量節(jié)約一些,這樣我的'心里會(huì)好過(guò)一些,每次放假回家,母親總是用無(wú)盡關(guān)愛(ài)的眼神看我,審視我是不是瘦了些。每次我給家里大電話(huà),或者家里給我打電話(huà),母親總是交代我不要太省了……我總是說(shuō),我知道。

          如今,快畢業(yè)了,三年,三年前您認(rèn)為的狀元卻在找工作中碰壁了,我不想讓您知道,因?yàn)槿炅,您已?jīng)操勞了很多,您已經(jīng)蒼老了很多,我知道人生要默默的成長(zhǎng),在漫漫的求索道路上我會(huì)變的更加的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛心闹С帧?/p>

          在默默尋思中,電話(huà)響了,是母親打來(lái)的,我堅(jiān)定的和母親說(shuō):“我很好!

        書(shū)的作文 篇4

          夏天,有各種有的趣事,比如游泳,捉魚(yú),爬山,還有摘果子,而我最喜歡的是看書(shū)!

          起初,我是不喜歡看書(shū)的。但是,我看了《西游記》這本書(shū),我就對(duì)書(shū)有很大興趣。我記得有一次,我在學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)了一篇寫(xiě)得非常好的書(shū)——《查理九世》,因?yàn)樗芸苹,還有冒險(xiǎn)精神。只要手里有這一本書(shū),我就忘記了吃飯、睡覺(jué),被書(shū)里的故事情節(jié)深深吸引,同時(shí)也積累了不少詞匯,作文水平也大大提高了。

          記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉(zhuǎn),忽然想到了一本課外書(shū)上有答案,我就找到那本課外書(shū),果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書(shū)是有多么的重要。

          還有一次,我在看課外書(shū),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“課文背了嗎?”這兩件事都做完了,媽媽還說(shuō)不讓我看課外書(shū),然后我用所學(xué)的知識(shí)跟媽媽講,讀書(shū)課外書(shū)的重要性,媽媽好像懂了才讓我看。

          通過(guò)這兩件事,我更加明白知識(shí)的重要性,讓我想起高爾基的話(huà):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前!書(shū)像一片大海,守護(hù)著我們,隨時(shí)給我想要的知識(shí)。

        書(shū)的作文 篇5

          書(shū),我的一位老朋友,每當(dāng)我提起它,總會(huì)滔滔不絕。當(dāng)一片“枯黃的落葉”緩緩的飄落在我心中時(shí),總會(huì)有一種凄涼感,然而,此時(shí)此刻,書(shū)給我?guī)?lái)的就是無(wú)比的溫暖。

          我曾如癡如狂地在書(shū)的海洋中遨游,嬉戲。從書(shū)中我了解了唐僧的善良,那是一種人性美;從書(shū)中我了解了歐仁·鮑狄埃的愛(ài)國(guó)精神,為廣大勞苦人民打抱不平;從書(shū)中我了解人生道路總是那樣坎坷的蕭紅,但頑強(qiáng)的意志讓她打破封建迷信思想,最后走向成功的道路。這樣的例子不勝枚舉,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

          看書(shū)就像在撿金豆子,每撿一顆總會(huì)讓你向成功邁出一步子,如果你看的是一本好書(shū),就等于有了一位好老師。在我悲傷時(shí),我總會(huì)情不自禁地翻閱幾本書(shū),此時(shí)此刻的我,也已不像先前,書(shū)中精彩的故事讓我忘記周?chē)囊磺小?/p>

          記得有一次,我和媽媽在看一個(gè)趣味問(wèn)答的電視節(jié)目。主持人問(wèn):“為什么千百年來(lái),人們總把物品稱(chēng)為東西,卻不叫南北?”我一聽(tīng),快速地把答案說(shuō)了出來(lái)!澳媳泵嬉曰鹣鄬(duì),東西面以水相對(duì),水壓火,當(dāng)然東面和西面利害,所以人們總稱(chēng)東西,而不叫南北。”我這一說(shuō),可讓媽媽大吃一驚,她不解地說(shuō):“真看不出你啊,還有這一招!”我自豪地說(shuō):“那都是書(shū)的功勞!不看書(shū),哪知道這些知識(shí)呀。”

          是啊,書(shū)的功勞可大可小,小到基本常識(shí),大至宇宙奧秘。它給我?guī)?lái)的是對(duì)生活的自信心,當(dāng)我在人生道路中迷路時(shí),書(shū)幫我指點(diǎn)迷津,指明方向。

          那就是我的良師,我的益友,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,把我?guī)霟o(wú)窮的大千世界,帶我穩(wěn)穩(wěn)地走向生活的美好前程。

        書(shū)的作文 篇6

          四季的輪回,帶來(lái)了春意盎然,帶來(lái)了炎熱酷暑,帶來(lái)了金色秋天,帶來(lái)了嚴(yán)寒冬季。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,荷花滿(mǎn)塘,豐碩成果,白雪皚皚,勾畫(huà)了一幅生命之彩,筑造了我生命中不可缺少的一本書(shū)。

          嶄新的一季,給予我無(wú)限的遐想。這一年,會(huì)有什么收獲?泉水叮咚,萬(wàn)物復(fù)蘇。一切,都是新的。

          我漫步在濱江長(zhǎng)廊,兩旁的木棉花爭(zhēng)相斗艷,好一派潮城景象!四季,猶如一本書(shū),告訴我:我送你春天,你還我輝煌明天。努力吧!少年,生機(jī)勃勃的春天,你值得擁有。

          草莓味的冰棍,給予我無(wú)限的清爽。炎熱的夏天步步逼近,推使我向前行走。四季,你猶如一本書(shū),告訴我:我送你夏天,你還我無(wú)盡前進(jìn)!加油吧!少年,前方的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們應(yīng)該腳踏實(shí)地。充滿(mǎn)激情的夏天,你值得揮灑!

          落葉的芬芳,給予我無(wú)限的豐收。時(shí)間這個(gè)罪人,掠走了許多我們沒(méi)有珍惜的地方,卻還我們一個(gè)滿(mǎn)載而歸的秋天。瞧,一個(gè)個(gè)彎著腰的農(nóng)民,正在收獲著屬于他們的果實(shí)。看,一個(gè)個(gè)埋頭拼搏的學(xué)子,正在收獲著屬于他們奮斗的果實(shí)。望,空中各種各種的風(fēng)箏,正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。向上吧!少年,放下所有的負(fù)擔(dān),拋開(kāi)一切煩惱,與我一起翱翔,等到明年的秋天,我們將滿(mǎn)滿(mǎn)收獲。四季,猶如一本書(shū),告訴我:我送你秋天,你還我璀璨人生!人生的路上,不需懼怕,只要你一路種下果實(shí),你將收獲一個(gè)秋天!收獲成果的秋天,你值得珍惜!

          雪花飛舞的天空,給予我無(wú)限的感恩。我感恩大自然,因?yàn)樗赣朗来。我感恩父母,因(yàn)樗麄兘o予我無(wú)限關(guān)懷。我感恩老師,因?yàn)樗齻兘虝?huì)我許多哲理。我愿化成一個(gè)火爐,溫暖著他們,便是我的心愿。堅(jiān)強(qiáng)吧!少年,不管前方路途有多艱難,多少風(fēng)雨,都要時(shí)時(shí)刻刻銘記著這些人。四季,你猶如一本書(shū),告訴我:我送你冬天,你還我懂得感恩。風(fēng)風(fēng)雨雨的冬天,你值得奮斗!

          四季,你是我的一本書(shū)。感謝你賦予我如此多的動(dòng)力。我的生命里不能沒(méi)有你。

        書(shū)的作文 篇7

          有人說(shuō),你是一個(gè)勤勞的園。挥腥苏f(shuō),你是一顆璀璨的夜明珠;有人說(shuō),你是沙漠中的一瓶清泉……園丁,種植出無(wú)數(shù)嬌艷的花,嫩綠的草;夜明珠,照亮無(wú)數(shù)人前進(jìn)的路;清泉,滋潤(rùn)我們面對(duì)知識(shí)無(wú)比饑渴的大腦……

          那是一個(gè)晴天,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)無(wú)比美好的日子。中午,狂奔到教室的我,剛?cè)胱鸵?jiàn)徐老師抱著一大堆作業(yè)本進(jìn)入了教室。周?chē)懫鹆送瑢W(xué)們驚天動(dòng)地的抱怨聲:“還有作業(yè)!”“作業(yè)堆積如山吶”……徐老師仿佛沒(méi)有聽(tīng)到人們的抱怨,依舊在發(fā)本子。這時(shí)候,班主任王老師進(jìn)來(lái)了,原本喧鬧的教室,瞬間安靜了下來(lái),王老師進(jìn)來(lái)彎了彎嘴角跟徐老師說(shuō):“徐老師,我怎么有一種你跟我搶學(xué)生的感覺(jué)。你身體不好,怎么不好好休息?”

          我因?yàn)橥趵蠋熯@一句輕飄飄的話(huà)陷入了回憶。自早上起,我就發(fā)現(xiàn)徐老師說(shuō)話(huà)時(shí)拿著擴(kuò)音器。當(dāng)時(shí),我竟沒(méi)有感覺(jué)到徐老師是忍著身體的不適來(lái)給我們上課,那是多么辛苦!

          中午,每一個(gè)老師都有午休?尚炖蠋煘楹螤奚约旱奈缧輹r(shí)間來(lái)為我們上課呢?我沉思良久。是啊,老師像我們的第二個(gè)母親。她偉大,因?yàn)樗秊榱藙e人,而犧牲了自己。而我們呢,卻時(shí)常在課間抱怨。但光顧著抱怨的同學(xué)們哪,你們知不知道在你們寫(xiě)了兩面作業(yè)后,老師改作業(yè)的量,卻是你們的一百倍呀,甚至比一百倍還多。徐老師教兩個(gè)班,兩班一共一百多個(gè)人,改作業(yè)的任務(wù)和教課的任務(wù)都?jí)涸谒粋(gè)人的身上,她是多累呀!當(dāng)你站在她的身邊,聽(tīng)她給你講解題目時(shí),仔細(xì)看一下老師的眼睛下面,那是多濃的黑眼圈。你可知道,老師為了改我們的作業(yè),晚上熬夜了,但是那些付出,卻在背后,在你們不知道的地方。

          老師,你是母親,是園丁,更是一本教科書(shū),既教我們學(xué)習(xí),又教我們做人。在此,我深深地說(shuō)一聲:謝謝你,老師!謝謝你,母親!您辛苦了。

        書(shū)的作文 篇8

          我的愛(ài)好有很多,畫(huà)畫(huà),玩耍,看電視……其中我最?lèi)?ài)的就是看書(shū)。

          每天放學(xué)后,我一做完作業(yè),就會(huì)拿起一本書(shū)看;當(dāng)我睡覺(jué)前也會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)看。因?yàn)闀?shū)是一名默默無(wú)聞的老師,每天翱翔在書(shū)的海洋里,使我得到了更多的知識(shí)。

          書(shū)不但是我的良師,還是我的益友。每次媽媽不在家的時(shí)候,書(shū)就是我唯一的朋友。記得有一次,媽媽因工作出去的時(shí)候,我就拿起一本名叫《父親,我一定要找到你》的書(shū)來(lái)讀。啊,這里面的小主人真勇敢呀﹗他歷經(jīng)重重困難,風(fēng)餐露宿,日夜兼程,終于找到了失散多年的父親。讀著讀著,我流下了感動(dòng)的淚水……

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)中自有黃金屋,這兩句名言告訴我們一定要多讀書(shū)。小朋友們,你們喜歡讀書(shū)嗎?

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