小學六年級珍惜生命作文7篇
小學六年級珍惜生命作文1
在去年的地震中,與今年的臺風,我們已經(jīng)知道,人的一生中,最重要,也最值得珍惜的是什么?我想除了自己的生命之外,還有什么比生命更珍貴的呢?不論有什么東西都要建立在有生命存在的基礎之上,才能夠有它自身的意義,所以我們應該好好珍惜生命。
在任何生命隱患中,溺水是兒童青少年意外死亡構成的比例中占40%左右,是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們在游泳或失足落水時發(fā)生的意外傷害。
夏季是發(fā)生意外的最主要的時間。有許多學生背著家長,老師一起去河流,水庫,魚塘密布的地方和沿海的地區(qū)消暑游泳,而使自己或他人落入水中導致溺水,如果得不到及時救護,會使自己或他人死亡。
不怕一萬就怕萬一,希望大家不要擅自到江河湖,魚塘等地游泳,外出游泳時最好有會游泳的成人陪同。在游泳池中,如果不是太會游泳,最好在淺水區(qū)游泳,盡量不要在深水區(qū)游泳,以免發(fā)生意外。
觸電是日常生活中較常見的意外傷害,嚴重者有生命危險,兒童少年觸電發(fā)生率為15。6%。希望每個孩子都不要隨意接觸燈頭,插座,電線,電器,也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險物品,還要經(jīng)常檢查各路電器安裝是否符合標準,是否漏電,特別是在雷雨之際,更要注意。室內(nèi)的電器插座應安裝在兒童摸不到的地反復。并且有關部門要加強宣傳教育。
在當你遇到別人觸電時一定要注意:首先要脫離電源,要快速關閉電閘,或使用干燥的木棍等絕緣體挑開電線。救護者腳下應該注意用絕緣物體。
……
希望大家多學習安全知識,提高安全意識,善待自己,用心呵護生命,享受生活。
小學六年級珍惜生命作文2
生命是什么?生命是沙漠中的一粒粒細沙,一點兒也不起眼;但生命又像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。生命是短暫的,不過生命雖然短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。是生命穿梭時空,成為永恒。
一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命。不過他們并沒有覺得命苦而放棄了自己寶貴的生命,而是發(fā)奮圖強,讓自己的人生更加光彩,更何況是人呢?比如說張海迪吧,5歲時因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從此,他就成為了一個殘疾人開始了自己獨特的人生歷程。但是張海迪并沒有因此對未來的生活失去信心,于是他發(fā)奮學習,讀完小學、中學的全部課程,有自學了英語,日語,德語,世界語,并攻讀大學,碩士和研究生的課程,創(chuàng)作了許多作品。張海迪以自己的勤奮和堅韌不拔的精神經(jīng)受了嚴峻的考驗,最后終于成功了!看,張海迪就是一個很好的例子,不過還有一些青年很無知,一時想不開就自殺、吸毒、偷竊……是自己的人生道路留下了污點,走向了犯罪的無底深淵。朋友,我們不應該這樣,以張海迪為榜樣,做一個熱愛生命的人!
生命只有一次,我們每個人都要珍惜它,你就會過得很有意義,燦爛多姿;可如果你不珍惜它,便會虛度年華,不但會不多姿多彩,而且會暗淡無光,所以,我們要珍惜生命,這樣才會快樂無比!
小學六年級珍惜生命作文3
當爸爸媽媽把我們帶到這個世界上,我們從此擁有了生命。有了生命,我們才感受到了多姿多彩的世界帶給我們的美麗,享受陽光,享受雨露,享受愛……如果沒有了生命,所有的一切都離我們而去?梢,生命是多么的'寶貴。
我剛上幼兒園中班的時候失去了奶奶,在上小學一年級前,又失去了爺爺,在三年之內(nèi)失去了兩位親人,從此就沒有了爺爺和奶奶給我的愛,我很難過。生命是那樣的脆弱,一次災難,一次事故,甚至一次沖動,就會讓生命消失;生命是寶貴的,每個人只有一次生命,失去了她就永遠不會回來;生命不僅屬于自己,也屬于爸爸、媽媽、同學、朋友,沒有了生命,他們會傷心不已。因此,我們要珍惜自己的生命。
最近我學習了《生命 生命》這一課,課文中主要講了三個事例,說明了生命的寶貴,也讓我明白:不但要珍惜生命,更不能浪費它。
以前,我總是在做正經(jīng)事的時候想其他事,最后搞得自己忘了正事,而去干那些沒有意義的事情。媽媽總是批評我不要浪費時間,珍惜時間也就是珍惜生命,像古人說的那樣“明日復明日,明日何其多?”。我總是不以為然,認為以后的日子還長呢,何必要珍惜它,F(xiàn)在我明白了。我以后一定會好好利用時間去做自己該做的事,而不是把時間浪費在那些沒有意義的事情上。
珍惜生命,我決定從以下做起; 第一,要經(jīng)常鍛煉身體,保持健康的體魄;第二,在生活中遇到困難時我要想盡辦法克服,而不是灰心喪氣、放棄生活;第三、我要利用大好時光學習文化知識,實現(xiàn)人生的價值。
小學六年級珍惜生命作文4
死,只需一時的勇氣,生,卻需一世的膽識。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長久,而在于活得是否充實。
肖伯納曾經(jīng)說過這樣一句話:“人生有兩出悲劇,一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志!彼晕覀冇龅娇部罆r,不該對生命有什么抱怨,應該對生命有著希望,有著向往,有著憧憬,讓生命變得輝煌。應該把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是生命的小結。小結的后面不是都掛著一個豐滿充實的果子嗎?
有時我在想,要是人們把活著的每一天都來看作是生命的最后一天該有多好啊!這就更能顯出生命的價值,更能讓我善待生命。覺得自己要做的事還很多,把時間排得滿滿的。當夜里躺在床上的時候,自己就會有一個欣慰的微笑。
我們要把握上天給我們創(chuàng)造的機遇,因為生命是一去不復返的!眼前保得了的切莫要放手,一放手,你就永遠找不回來。我們只有掌握好自己的生命,一步一步走下去,踏踏實實地去走,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個勇者。
到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那時的山和水,又回復了是山是水,而人生已然走過,是多么美好的一個秋天。唯有如此,我們才可以不留遺憾地對自己說:如果容許我再過一次人生,我愿意重復我的生活。因為我向來就不后悔過去,不懼怕未來。
小學六年級珍惜生命作文5
前幾天,爸爸接了他一個名叫黃輝朋友的電話后,臉色凝重,我忙問怎么了,爸爸說:“黃輝叔叔打來電話說她媽媽得了肺癌晚期,已經(jīng)沒得救了!庇谑8月1日,我們一起去醫(yī)院,買了東西,探望這位叔叔的媽媽,我因該叫她奶奶吧。
來到病房里,有一大堆看望奶奶的人圍在一起,而奶奶則躺在床上,氣息微弱,比以前要瘦多了,面色蒼白。聽爸爸說,這位奶奶是很能吃苦的,有什么地方不舒服,都會忍著,不舍得花錢去醫(yī)院看的,而且還喜歡抽煙,所以我們猜測,奶奶是一拖再拖,抽煙抽多了,最后才會這樣的。不久,這位叔叔又打來電話,告訴我們——奶奶過世了。爸爸趕去參加了葬禮;貋砗,我就此事好好地思考了一番。
人生是何短暫,一個人若不好好對待自己、不好好珍惜生命的話,生命又怎會好好對待你?其實,生命是渺小的,它是沙漠中的細沙;生命又是偉大的,它是巍峨聳立的高山。生命,是何等的珍貴,需要我們來愛惜,這不是用金錢就能衡量的,這位老奶奶就是把錢看得太重,殊不知,健康才是最重要的,生命才是最重要的!沒有了這兩樣最最寶貴的東西,錢又有何用?所以要愛護自己,不要太過勞累,不要做對自己健康無益的事。若是這位奶奶早一點懂得這個道理,少抽煙,少操勞,不要那么在意錢,或許就不會這樣了。
讓我們珍惜、愛護自己,生命,需要每個人感悟,品味。與其讓自己懊悔一生,不如現(xiàn)在就給自己的生命留下美麗的一筆。
小學六年級珍惜生命作文6
一位長者曾經(jīng)對我說:“人的一生如果好的話,也就三萬天左右!倍潭桃痪湓挘乖谧娜藙x時驚詫。雖然這種驚詫只是瞬間的表情寫真,但這之后便是一種頓悟。
當談起人的一生時,似乎人為地都原意用“漫長”這個字眼來渲染。而當用一個數(shù)量詞來界定它的時候,那種匆忙;那種急切;那種一個數(shù)字一個數(shù)字流逝的倒計思維;那種日子被一頁頁撕去,季節(jié)不斷更替輪回的感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫。
“三萬天左右”。當真那么一想,真的緊張,真的看到了生命之輪行駛的軌跡。它不是一個“常量”,而是不可否認地以“變量”自居著。
當我看“泰坦尼克號”時,所感悟到的除了真情之外,就是對生命的思考。當生命這個“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時,我感慨于那種以平靜之心面對終結時刻的人們。那種對死亡的接納正是對生的超度。當沉船演繹著驚恐;當冰山撞擊開靈魂的艙門,千人一面。不同的是樂隊悠揚的琴聲裝點著生命最后的美麗,它給死亡以凄美,以安然;不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥,寫盡一生相濡以沫的滿足;不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最后一個夢境;不同的是杰克對路絲說:“要活下去”。更不同的是那一幕,當生命的繩索即將斷裂之時,金錢變得丑陋且毫無價值。
這就是千萬年來共同的一句話:金錢不能挽救所有。這就是千萬年來共同的一個愿望:珍惜生命。
小學六年級珍惜生命作文7
珍惜生命花兒謝了,還會有再開的時候;葉子落了,還會有再長的時候;而人死了,還會有再活的時候嗎?回答是,不會了。人的生命是短暫的,人的生命也只有一次。而生命就在一分一秒的時間中流失,這使生命更加珍貴。
據(jù)統(tǒng)計,每年有10.4萬人死于交通事故!生病的有2305萬人!!遭遇空難而喪生的人有1050人!我們?yōu)檫@些失去的生命而感到惋惜,也為我們敲響了警鐘:生命是弱小的,生命是脆弱的,生命就如同嬌嫩的花兒,一折就斷了。所以,我們要呵護生命!
但是,有些人因為病痛,而放棄了生活,有些人因為一點小事,而斷送了自己的生命。有些人不作無術,只知道欣賞風景,玩玩電腦,玩玩手機,這就是浪費生命!你們難道沒想過,生命就在你們虛度光陰的同時,慢慢消失。生命是挽不回來的,是不會停留的。它只會無情的流逝……
可有一些人,他們抓住生命的每一分每一秒,珍惜生命。比如,杏林子。她雖然患上了讓人難以忍受的病痛,在幾乎不能寫作的時候。她用自己堅定的信念和頑強的精神戰(zhàn)勝病魔。她沒有放棄,她選擇了勇敢的面對生活,堅強地活下去。正是因為她的信念和精神,才讓她重新站了起來,用自己的雙手寫出一篇篇鼓動人心的小說!她已經(jīng)成功握住了生命的每一分每一秒!人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應。這就是杏林子的寫照!
人的生命是短暫的,可是,我們要緊緊握住生命的每一分每一秒。珍惜生命,愛護生命。決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
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