珍惜生命小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的珍惜生命小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜生命小學(xué)作文1
世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財(cái)寶~~~~~而我認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)人只有一次命，珍惜生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨似說(shuō)“小草，你也太不自量力了，你哪是我了，你哪是我的對(duì)手�。抗� ”小草沒(méi)被嚇倒，依然反抗。一直持續(xù)兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，眼光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利。
人生如驅(qū)過(guò)隙，我們應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就像小草那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上，靠我們自己掌握了，還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力，更應(yīng)該珍惜生命，珍惜時(shí)間。
珍惜生命小學(xué)作文2
水是生命之源，沒(méi)有水，一切生命都將停。因此，我們應(yīng)像珍惜自己一樣，珍惜每一滴水。你知道嗎？明天可能沒(méi)有水喝。雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多，水儲(chǔ)量很大，但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲(chǔ)水中是海水、咸水湖、的咸水，不能被我們直接利用。淡水總量?jī)H占地球總水量的且又因某些原因，人類能夠利用的水僅占其中的一部分。
山東是一個(gè)貧水的省份，就以濟(jì)南為例，“泉城”早已名不符實(shí)年3月25日，群泉沉睡了，停涌時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩年半之久，是全國(guó)嚴(yán)重缺水城市之一�！吨袊�(guó)青年報(bào)》曾刊登過(guò)一張照片：一群小學(xué)生滿臉憂慮的地舉著一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫(xiě)著：“救救我們吧！水被污染了，我們要喝清潔的水！”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求��！中央電視臺(tái)曾經(jīng)播放過(guò)這樣一則公益廣告：當(dāng)?shù)萁叩臅r(shí)候，瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時(shí)，才想到應(yīng)該去愛(ài)護(hù)我們的水資源！“水并不是取之不盡，用之不竭的，而是無(wú)法替代、極易受污染的，因此必須備加保護(hù)�！巴ｋ娏�，蠟燭可以給你帶來(lái)光明；道路不通，可以另批新徑；水污染了，水沒(méi)有了，水無(wú)法代替”水資源短缺，水污染日益加劇，水荒已經(jīng)向人們逼近！這是鐵的事實(shí)。明天可能真的沒(méi)有水喝！惜水節(jié)水迫在眉睫！讓我們行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)水資源做出自己的貢獻(xiàn)吧！
請(qǐng)節(jié)約用水，珍惜生命。
珍惜生命小學(xué)作文3
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留下錢財(cái)贈(zèng)后人。死原來(lái)只有三種類型，一是自然死，二是服毒，三是懸梁。但是經(jīng)過(guò)了千秋萬(wàn)代的演變，花樣也就層出不窮，品種繁多了。
割脈——起源于女人，發(fā)病原因絕大多數(shù)為情感問(wèn)題，特別是遭背叛或拋棄時(shí)明顯亢奮。主要特征為麻木；萬(wàn)念俱灰；想死。發(fā)病率在衛(wèi)生間里極高，其次是臥室。一般選擇的工具為鋒利的刃器，譬如裁紙刀等等，菜刀的也有人用過(guò)！
臥軌——比較壯觀的死法，頗有大丈夫的格調(diào)。選擇此類的一般為男性，尚不知因何歸西，只知道在崩潰的時(shí)候有些人會(huì)抉擇靜躺，望著藍(lán)闊的天空等火車經(jīng)過(guò)，在幻想完美的那刻瞬間化身肉醬。沒(méi)有一絲的痛苦只有等待前的煎熬！
T樓——大眾化的格式。社會(huì)進(jìn)步了，樓越蓋越高也并非好事，無(wú)形中給那些公司破產(chǎn)，股市套牢的人群提供了方便，同時(shí)也創(chuàng)造了條件。無(wú)論是老板還是工薪階層，一不小心窮困潦倒了一般都喜歡這種調(diào)調(diào)，因?yàn)榭梢栽陲w翔中擺脫，落地的那一剎那，所有的事情再也和自己無(wú)關(guān)了，哪怕自己的老婆有多漂亮！
撞車——
有車一族的另類病變。遭遇到了突發(fā)狀況，首先想到的就是車。怎樣去的瀟灑？二百邁飛車下河？但是萬(wàn)一會(huì)游泳怎么辦？難道開(kāi)去工地等落下的鋼材？萬(wàn)一太小又怎么辦？所以一般的求死者都喜歡車與車碰撞的那種感覺(jué)。撞的越爛死得也更快，搞不好同時(shí)還有人陪伴，自己在下面也就不孤單！
人的生命只有一次，請(qǐng)好好珍惜。
珍惜生命小學(xué)作文4
每天早晨起來(lái)打開(kāi)朋友圈，我都能夠看到很多人在曬美食。
就他們昨天去了什么地方去吃了火鍋，就吃了燒烤，和朋友們一起去旅游，去春游，去踏青，也許在這樣的過(guò)程當(dāng)中，我們所能夠看到了不同的人的生活始終都有著不同的面貌。
你可以容忍自己在這樣的過(guò)程當(dāng)中從來(lái)都沒(méi)有什么是真正沒(méi)有辦法去和別人交流溝通的，就好像當(dāng)你溫柔的說(shuō)出來(lái)自己的心里話是別人不一定會(huì)真的相信，但是它一定會(huì)被你的這種情緒所感染，你的表達(dá)的神態(tài)和語(yǔ)言也一定會(huì)在他們的腦海當(dāng)中留下一定的印象。哪怕是這個(gè)印象并不是那么深刻。
我們可以去經(jīng)歷很多的風(fēng)霜雨雪，也可以在這樣的漫長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中去看清楚你的所有努力，其實(shí)外面都是白費(fèi)的，當(dāng)您看到頭頂?shù)男强�，�?dāng)你看到腳下的土地時(shí)，你會(huì)明白這種故鄉(xiāng)所給你帶來(lái)的情懷是多么嚴(yán)重。
其實(shí)我并沒(méi)有想寫(xiě)什么東西，我只是想揭露一下自己的生活。
就好像很多時(shí)候的靈感總是稍縱即逝，我在手機(jī)里面下載了無(wú)數(shù)個(gè)app，只是忘了能夠記錄下來(lái)自己的那些無(wú)數(shù)個(gè)勺總及時(shí)的靈感，在那些瞬間當(dāng)中，我能夠看清楚，其實(shí)很多故事都是有他們自己的哲理的。哪怕是那一瞬間我們沒(méi)有看清楚，哪怕是在之后的時(shí)間里，我們才能夠慢慢反應(yīng)過(guò)來(lái)。
記錄生活，我想永遠(yuǎn)都是值得的，它能夠讓我們保持一顆平靜平常的心態(tài)去對(duì)待，去熱愛(ài)生活。
珍惜生命小學(xué)作文5
生命對(duì)每個(gè)人都很重要，沒(méi)有了生命等于什么都沒(méi)有 了。
記得有一次我和同伴興高彩烈地騎著自行車走在回家的小路上。當(dāng)時(shí)，我正和同伴聊得很開(kāi)心的時(shí)候，我一個(gè)不小心，腳沒(méi)踩穩(wěn)，頓時(shí)身體像鉛塊般地往河里墜，車子也隨著往下墜，而且車子還壓在我身上，使我無(wú)法動(dòng)彈，經(jīng)過(guò)幾次拼命地掙扎，卻還是沒(méi)有把自行車弄開(kāi)，卻弄得自己全身無(wú)力，很疲憊的樣子。這時(shí)很重的書(shū)包也往下沉，，車也壓著我，我?guī)缀蹩齑贿^(guò)氣來(lái)。我暗暗的想:這次，我會(huì)沒(méi)命嗎？難道沒(méi)有人來(lái)救我嗎？不，我還要活著。在我快要絕望，快要放棄掙扎的時(shí)候，同伴叫來(lái)了人，他奮不顧身地跳到河里，動(dòng)作迅速地把車子和書(shū)包從我身上弄開(kāi)，手緊緊地抱住我，往河岸上游。當(dāng)來(lái)救我的人緊緊抱住我時(shí)，我有一種從未有過(guò)的驚訝和喜悅，我想:我還沒(méi)失去生命，真是太開(kāi)心了。當(dāng)我上岸時(shí)，完全沒(méi)有意識(shí)，只是莫名其妙地叫著一個(gè)親切的稱呼“媽媽”，而且不停地叫。全身濕淋淋的，不停地在發(fā)抖，就連叫“媽……媽……”時(shí)，也是一字一頓。當(dāng)我被同伴送回家時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡，當(dāng)場(chǎng)暈倒在我家小院子里。爸爸及時(shí)帶我去看病，病情好轉(zhuǎn)，漸漸地我恢復(fù)了健康。
經(jīng)過(guò)這次落水事件，我懂得生命的可貴，可得改掉不小心的毛病，珍惜生命，。 從這件事上，我也明白一個(gè)深刻的道理：身體健康才是最幸福的事，生命也是上帝賜予我們的最好禮物。一個(gè)人只有一條生命，珍愛(ài)生命，也應(yīng)是每個(gè)人理所應(yīng)當(dāng)必做的事。
珍惜生命小學(xué)作文6
我們每個(gè)人都只有一次生命。從生命開(kāi)始到生命結(jié)束，才短短的幾十年，如果，不好好珍惜這幾十年的光陰，也就枉來(lái)人世一遭了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，每個(gè)孩子來(lái)到人間是很不容易的！她們都是由每位媽媽經(jīng)過(guò)十月懷胎和痛苦的分娩才來(lái)到人世。在這十個(gè)月里，媽媽是多么辛苦啊！媽媽說(shuō)，她懷我的時(shí)候，整天都吃不好，睡不著，身體瘦得像個(gè)猴子。媽媽還告訴我，我小時(shí)候經(jīng)常尿床，所以，媽媽一晚上要起床好多次。北方的冬天很冷，特別是夜晚，有一天夜里，媽媽起來(lái)過(guò)八次，八次呀！現(xiàn)在，每當(dāng)我一覺(jué)睡到大天光都不想起床的時(shí)候，我終于能夠體會(huì)到媽媽的辛苦，也體會(huì)到我生命的來(lái)之不易。
當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，媽媽又要為我們的身體和學(xué)習(xí)操心。我每次生病，媽媽都是最著急的一個(gè)；每次發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，媽媽就高興得合不攏嘴。媽媽總說(shuō)，我要是長(zhǎng)到她那么高就好了。不過(guò)，我長(zhǎng)高了，媽媽也就一天天老去。如果，我的生命就是媽媽生命的延續(xù)，我又怎能不珍惜生命，不熱愛(ài)生命呢？
是的，我們的生命不僅是爸爸媽媽給的，而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動(dòng)中成長(zhǎng)起來(lái)的，拿破侖有一句名言“活著的兵卒，其價(jià)值高于死了的皇帝�！边@句話說(shuō)得多好��！我不管拿破侖是怎么理解的，但我認(rèn)為：活著怎么樣都比死了好。因?yàn)槲覀兊纳怯冒謰尩男难獡Q來(lái)的！不珍惜生命就是辜負(fù)了爸媽的一片心意！所以，我們一定要珍惜生命！
珍惜生命小學(xué)作文7
死，只需一時(shí)的勇氣，生，卻需一世的膽識(shí)。所以我們要珍惜生命，不要在于它活的是不長(zhǎng)久，而在于活得是否充實(shí)。
肖伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人生有兩出悲劇，一是萬(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志�！彼晕覀冇龅娇部罆r(shí)，不該對(duì)生命有什么抱怨，應(yīng)該對(duì)生命有著希望，有著向往，有著憧憬，讓生命變得輝煌。應(yīng)該把每一個(gè)黎明看作是生命的開(kāi)始，把每一個(gè)黃昏看作是生命的小結(jié)。小結(jié)的后面不是都掛著一個(gè)豐滿充實(shí)的果子嗎?
有時(shí)我在想，要是人們把活著的每一天都來(lái)看作是生命的最后一天該有多好啊!這就更能顯出生命的價(jià)值，更能讓我善待生命。覺(jué)得自己要做的事還很多，把時(shí)間排得滿滿的。當(dāng)夜里躺在床上的時(shí)候，自己就會(huì)有一個(gè)欣慰的微笑。
我們要把握上天給我們創(chuàng)造的機(jī)遇，因?yàn)樯且蝗ゲ粡?fù)返的!眼前保得了的切莫要放手，一放手，你就永遠(yuǎn)找不回來(lái)。我們只有掌握好自己的生命，一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)地去走，永不抗拒生命交給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。
到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時(shí)的山和水，又回復(fù)了是山是水，而人生已然走過(guò)，是多么美好的一個(gè)秋天。唯有如此，我們才可以不留遺憾地對(duì)自己說(shuō)：如果容許我再過(guò)一次人生，我愿意重復(fù)我的生活。因?yàn)槲蚁騺?lái)就不后悔過(guò)去，不懼怕未來(lái)。
珍惜生命小學(xué)作文8
動(dòng)、植物也有生命，它們也有權(quán)來(lái)掌握自己的生命，可是有些人類只知道吃大魚(yú)大肉吃山珍海味，只知道飽自己的眼福，把美麗的花兒拔下給自己欣賞，只知道擁有土地，把以往那安靜的大森林鏟除，變?yōu)橐粭潡澑邩谴髲B……
其實(shí)人類是罪魁禍?zhǔn)�，人類是“殺人兇手”。大家好！我是小花“煙兒”，從小無(wú)父無(wú)母，最痛恨人類，因?yàn)槭侨祟悷o(wú)情的手把媽媽、爸爸的根給折斷的，人類欣賞片刻后又喜新厭舊的把他扔了，去采集別的花兒去了，于是他們死在了他的手里，因此我每見(jiàn)到人類就顯出痛恨的目光真想把人類碎尸萬(wàn)斷呀！Hello！I am dog。
汪汪是家里一只年老的狗，從前我為主人干了許多事情，非常的忠厚、老實(shí)，可自從我老了之后，主人就挑剔我了，說(shuō)這干的不好，那干的不好，現(xiàn)在甚至嫌棄我，說(shuō)把我吃了算了，人類真是殘忍、忘恩負(fù)義，多年來(lái)的恩義竟拋之腦后！我們狗說(shuō)的最多的話是：人類連狗都不如！同學(xué)們聽(tīng)了他們的述說(shuō)我們也悟出了一個(gè)道理：做人應(yīng)該珍惜生命，不隨意殘害小動(dòng)物和植物的生命，不應(yīng)該太過(guò)自私、殘忍、忘恩負(fù)義，要跟小動(dòng)物、植物成為好朋友，珍惜它們的生命就等于珍惜我們的生命。
如果連做人的.幾項(xiàng)準(zhǔn)則都做不到的話，那就想汪汪所說(shuō)的一樣連狗都不如呀！
珍惜生命小學(xué)作文9
世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財(cái)寶~~~~~而我認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)人只有一次命。那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨似說(shuō)“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對(duì)手��？哈哈�！毙〔輿](méi)被嚇倒，依然反抗。一直持續(xù)兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，眼光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利。人生如驅(qū)過(guò)隙，我們應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就像小草那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上，靠我們自己掌握了，還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力，更應(yīng)該珍惜生命，珍惜時(shí)間。
珍惜生命小學(xué)作文10
擁有生命，是幸福的。我們能享受生命中帶給我們的物質(zhì)生活，一切美好的事情。我感謝路邊的小草，是它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)；我感謝懸崖邊的野百合，是它教會(huì)了我執(zhí)著；我感謝隔壁上的白楊樹(shù)，是它教會(huì)了我勇敢。我更感謝我的父母，他們給了我獨(dú)一無(wú)二的生命，雖然是短暫的，但更是美好的，即使是扭曲的，但更是幸福的！
生命不可能有兩次，但有些人連一次都不善于度過(guò)。最近我在網(wǎng)上看到：一名五年級(jí)的小學(xué)生因?yàn)楸桓赣H批評(píng)，想不開(kāi)，從十五樓跳下來(lái)，不治而亡；一名初中生考不好飽受學(xué)校家庭的責(zé)罵，看到這些消息，真讓我聞之毛骨悚然，不敢掉以輕心�。∥倚闹谐錆M了好多為什么，他們認(rèn)識(shí)到死亡的概念嗎？他們長(zhǎng)眠后，對(duì)于父母白發(fā)人送黑發(fā)人的感受知否？他們的父母老了，誰(shuí)來(lái)照顧？只是被父親批評(píng)了就跳樓的話，我豈不是要自殺十幾次……。一個(gè)個(gè)為什么不斷沖擊著我的心靈，我懂得了對(duì)生命的寬容，對(duì)生命的愛(ài)惜。人生就像棋，一步失誤，全盤(pán)皆輸。一巴掌拍死的蚊子是生命，一腳踩死的螞蟻也是生命，就連手中被折斷的花，它也是生命！我們沒(méi)有權(quán)利毀滅一個(gè)生命，就像他人沒(méi)有權(quán)利毀滅我的生命一樣。在我心目中，生命不僅是肉體的東西，精神東西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于長(zhǎng)短，行尸走肉地延長(zhǎng)生命，不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命。
人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的，在有限的生命里做出無(wú)限的奉獻(xiàn)，難道不是我們應(yīng)該做的嗎？
珍惜生命小學(xué)作文11
每個(gè)人的生命，都是一種行走。當(dāng)你沿著街邊觀賞風(fēng)光的時(shí)候；當(dāng)你因碌碌無(wú)為而沮喪的時(shí)候；當(dāng)你因事業(yè)的成功而努力奮斗的時(shí)候。時(shí)間在流逝，生命在消逝。“我們應(yīng)該在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出無(wú)效的未來(lái)�！笔前。芏虝�！我們應(yīng)該珍惜！在茫茫的人還中，我們的生命猶如一葉扁舟，很渺小，很不起眼。但是，怎樣才能夠讓自己的生命綻放出絢麗的煙花呢？我想，只有靠自己。在這個(gè)燈紅酒綠的都是，我們只是滄海一粟。為著我們的目標(biāo)奮斗？抑或是為了追求金錢和名利？我們的生命，就是這樣過(guò)去的嗎？很無(wú)奈。
每天的清晨，我們站在窗前，感激著生命帶來(lái)的芬芳。同時(shí)，生命給予了我們很多。生命中，有一些人與我們插肩了，卻來(lái)不及相遇，卻來(lái)不及相識(shí)；相識(shí)了，卻來(lái)不及熟悉；熟悉了，卻還要說(shuō)再見(jiàn)。是啊，人生路上，我們?cè)谕局袝?huì)遇見(jiàn)多少人呢？生命猶如一瞬之光，短小而靜謐。我們應(yīng)該在有限的生命中雕刻、出更輝煌的明天，人生不可能被注定。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比心更高的山，沒(méi)有比青春更綠的樹(shù)。只要心靈洋溢著希望之光，年輕和勇氣就永遠(yuǎn)在前方的路上。我相信，只要我們有勇氣，有力量，生命之樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)青。你站起來(lái)了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。奮斗要從內(nèi)心開(kāi)始。在這一場(chǎng)自唱自彈得青春里，我們盡情地?fù)]霍著。騰出些時(shí)間仰望星辰吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生，很美！
珍惜生命小學(xué)作文12
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺�！彼倪@句話很好地詮釋了一些人浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病。
一年、一個(gè)月、一周、一天，這些時(shí)間聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)，實(shí)際上卻很短。它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地溜走，有時(shí)候，甚至?xí)X(jué)得一個(gè)眨眼就沒(méi)了。但是，在人的一生中，又能有幾個(gè)這樣的眨眼呢？很多時(shí)候，人的一生就是這樣被浪費(fèi)的。
正如富蘭克林所說(shuō)，浪費(fèi)他人的時(shí)間就是在浪費(fèi)他的生命，浪費(fèi)他的生命不就是在謀害他嗎？那么，浪費(fèi)自己的時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命，浪費(fèi)自己的生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎？人在生命即將結(jié)束時(shí)，回想自己的一生，又做了幾件對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的事呢？或許有的人會(huì)覺(jué)得自己在這短暫的一生中浪費(fèi)了太多的時(shí)間，會(huì)感到后悔，但你再后悔也沒(méi)有用，因?yàn)闀r(shí)間是你自己浪費(fèi)的，怨不得別人，要怨只能怨你自己不懂得珍惜時(shí)間。
所以，我們要珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，因?yàn)闀r(shí)間很快就過(guò)去了，生命很快就沒(méi)了。
生命，只有一次！
珍惜生命小學(xué)作文13
你知道生命是什么呢？
早晨我在小河的旁邊，碰到了一只小鳥(niǎo)。我的好奇心強(qiáng)，便把它捉了起來(lái)，回去的時(shí)候，我在小鳥(niǎo)腳上邦了一個(gè)繩子。我把它帶到廚房正準(zhǔn)備拔它毛時(shí)，小鳥(niǎo)不停的叫著。我心想好大的一股生命力，這是一種想活下來(lái)的欲望嗎？
上午，我在公園的墻角上看到一顆百合花的幼苗，它是那么的堅(jiān)強(qiáng)，我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，在墻角里的幼苗是很不容易長(zhǎng)出來(lái)的。想起這句話我心里就很好奇，以后，就每天來(lái)觀察它，之后一天下了一場(chǎng)很大的雨，到我最后一天來(lái)看的時(shí)候，幼苗已經(jīng)死了，我看到旁邊有幾顆種子，我拿了起來(lái)種在院子里。我想沒(méi)有水，沒(méi)有陽(yáng)光的生長(zhǎng)，這就是一個(gè)奇跡，更別說(shuō)結(jié)果呢？
在一個(gè)清澈的小河里，小魚(yú)兒們快活的在做游戲，它們玩的非常開(kāi)心，但是有一群人把臟水排到河里，有很多小魚(yú)已經(jīng)被臟水弄死了，我想人們?yōu)槭裁床槐Ｗo(hù)那些比我們小的生命嗎？
生命給予了人，給予了動(dòng)物，給予了植物，可是每個(gè)生命都只有一次，就像雷鋒叔叔所說(shuō)的“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�
就像雷鋒叔叔所說(shuō)的，我們要在有限的生命里，為人們做一些有意義的好事情，在這個(gè)生活里留下一個(gè)快樂(lè)的靈魂！
珍惜生命小學(xué)作文14
生命，它珍貴。沒(méi)有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次，一旦失去，就不會(huì)再有第二次。
有些人，一旦遇到挫折，就想不開(kāi)。我想大家曾經(jīng)都看過(guò)這樣一個(gè)新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉，她在戲里演得很好，深受觀眾的喜愛(ài)，可是她卻因?yàn)槭倬拖氩婚_(kāi)，跳樓自殺了。她本來(lái)可以有大好前程的，可就因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)兒小挫折，就想不開(kāi)自殺了。我們同齡中有的人，僅僅因?yàn)榻處熁蚣议L(zhǎng)要求嚴(yán)了點(diǎn)或一次考試不如意，也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。
一個(gè)人不僅要注意心理的健康，更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的生活習(xí)慣，一旦得了重病，就活不了多長(zhǎng)的時(shí)間。英年早逝，壯志未酬，豈不遺憾。有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫(yī)院去看。一個(gè)人要想不得病，首先要有良好的身體素質(zhì)，要想有良好的身體素質(zhì)，就必須天天堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)抵抗力，注意營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，改掉不良嗜好。
生命是珍貴的，是金錢換不來(lái)的。讓我們一起從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持心理和生理的健康，珍愛(ài)我們的生命吧!
珍惜生命小學(xué)作文15
世界上最寶貴的是什么?有人說(shuō)是金錢，有人說(shuō)是權(quán)利，有人說(shuō)是親情�？晌艺J(rèn)為，世界上最寶貴的是生命。試問(wèn)：如果沒(méi)有了生命，怎樣去獲得金錢?如果沒(méi)有了生命，怎樣去使用權(quán)利?如果沒(méi)有生命，我們又怎樣去享受親情的滋潤(rùn)，去給予家人溫暖的情感呢?
每個(gè)人的生命都是寶貴的，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，正如世界上沒(méi)有兩片同樣的樹(shù)葉一樣，世界上也不可能有完全一樣的人。
每一株花草樹(shù)木，每一種小動(dòng)物，它們都是世界上的生命。生命都是平等的，都是息息相關(guān)的。我們應(yīng)該用友善的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)生命，每一個(gè)生命都有存在的權(quán)利，也有它存在的意義。
我們的家園因生命而精彩，因生命而美麗，因?yàn)楦鞣N各樣的生命，所以我們活的多姿多彩。我們應(yīng)該珍惜生命，活得精彩!
當(dāng)你因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不理想而灰心喪氣，感嘆生命苦澀的時(shí)候，你應(yīng)該想想為什么我的成績(jī)提高不上去，而不是一味的抱怨;當(dāng)你因被老師批評(píng)而難過(guò)的，感嘆世界嚴(yán)厲的時(shí)候，你應(yīng)該激發(fā)斗志，不斷向前，而不是永遠(yuǎn)的消極下去;當(dāng)你因工作不順利而發(fā)愁感嘆生命的糟糕時(shí)，你應(yīng)該找回自信，重新奮斗!
珍愛(ài)生命，并努力的讓自己活得精彩!我們要牢記：世界因生命而絢爛!