【推薦】三年級(jí)蝸牛的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的三年級(jí)蝸牛的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)蝸牛的作文 篇1
這段時(shí)間,我們班所有同學(xué)都很癡迷于蝸牛。你看這不,一個(gè)晴天的中午,下課鈴剛打響,教室里就已空空如也,同學(xué)們?nèi)恳桓C蜂地沖到樓底各班的花圃旁,開(kāi)始瘋狂地尋找蝸牛。
我不甘落后,也在花圃旁翻找起來(lái),我用小樹(shù)枝把泥土上枯黃的落葉慢慢地?fù)荛_(kāi),輕輕地一寸一寸地往下刨,終于找到了一只蝸牛!當(dāng)時(shí)它還在慢慢地挪動(dòng),我小心翼翼把它捉起來(lái)放在一片落葉上,在回教室的路上,它突然不動(dòng)了,我想它可能喜歡潮濕的環(huán)境,我在樹(shù)葉上弄了一點(diǎn)水,可是它依然不動(dòng),我急忙問(wèn)我們班的蝸牛專家——曾子睿,曾子睿一口斷定:這只蝸牛已經(jīng)死了。我十分沮喪,忙了這么長(zhǎng)時(shí)間它竟然死了。
上課鈴響了,許多同學(xué)“滿載而歸”——帶回一、兩只蝸牛。也有少部分同學(xué)唉聲嘆氣——今天又沒(méi)捉到蝸牛。
我很羨慕地發(fā)現(xiàn)李斯羽和王翰楨他們捉到很多蝸牛,我問(wèn)他們能不能給我?guī)字,他們很爽快地答?yīng)了,給了我三只小蝸牛,這樣我也有屬于我的蝸牛了啦!
我回家后發(fā)現(xiàn)三只蝸牛性格各異:一只勇敢,它喜歡爬到盒頂上;一只好動(dòng),它經(jīng)常在葉子上爬了一圈又一圈;還有一只比較懶散,它經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng),把頭縮在殼里,用吸盤(pán)吸在盒邊上。
它們可給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣,噢,下次再說(shuō)關(guān)于我的蝸牛的故事,現(xiàn)在我要去看看小蝸牛怎么樣了!
三年級(jí)蝸牛的作文 篇2
清晨,天剛剛亮的時(shí)候,我家的蝸牛們就起床了。它們從蝸牛殼里探出頭來(lái),伸了伸懶腰,打了打哈欠,開(kāi)始準(zhǔn)備吃早飯了。
小蝸牛們先用一對(duì)天線一樣的眼睛,四處張望,選擇可以吃早飯的地方。它們快速地爬到菜葉的邊上,開(kāi)始品嘗了。它們吃得時(shí)候總是一搖一擺的,很是享受,而且吃得很快,十幾分鐘就把小半片菜葉給吃完了。原來(lái),蝸牛平均有15000-25000顆牙齒,怪不得蝸牛吃起食物來(lái)速度這么快。
蝸牛們吃完早飯,就開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)了。它們有的爬到菜葉上去,背著殼左右搖晃,好像在跳舞;有的從這片菜葉爬到另外一片菜葉,好像在參加障礙跑;有的則沿著杯壁,不停地往上爬,想盡快爬出杯口,去看看外面精彩的世界。可是還沒(méi)有爬到杯口,就被我用手指給撥下去了?傻搅吮,蝸牛們并不放棄,整裝待發(fā)后,又開(kāi)始往上爬了。還有一只趁我沒(méi)注意,又去偷偷地啃了一點(diǎn)葉子。
蝸牛爬行的姿勢(shì)也很特別,它尾巴一抬,腹足一挪,頭一伸,就可以往前走一步。等它們累了,我就給它們切了一小塊蘋(píng)果,它們仿佛在說(shuō):“咦,這是什么呀?”看到好吃的,它們又爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái),看來(lái)蝸牛還是大胃王。吃完后,就開(kāi)始睡了,到了晚上才會(huì)醒來(lái)繼續(xù)活動(dòng)。
蝸牛真是一種神奇的動(dòng)物!
三年級(jí)蝸牛的作文 篇3
什么牛不吃草,背上頂著個(gè)大房子,請(qǐng)你猜猜它是誰(shuí)?相信你們已經(jīng)知道它是誰(shuí)了,它就是我們今天的主人公—蝸牛。
我的蝸牛整天無(wú)所事事的樣子,不是吃就是睡,我突發(fā)奇想:為何不給它們來(lái)場(chǎng)考試呢!
說(shuō)干就干,我先拿了3只比較活波的蝸牛。為了方便起見(jiàn),我給它們都取了名字,那只迷迷糊糊愛(ài)睡覺(jué)的叫“瞌睡蟲(chóng)”,另外兩只,一只叫快快,一只叫跳跳。
首先,我把“瞌睡蟲(chóng)”放在我用積木搭的20層“摩天大樓”里,只見(jiàn)它一扭一扭地向上爬,眼看就快到60分及格區(qū)了,可它竟然縮回殼里準(zhǔn)備睡大覺(jué)了。我想:“瞌睡蟲(chóng)”是不是有“恐高癥”啊,怪不得考試不及格。
然后是快快閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)它不急不躁地爬,到了“瞌睡蟲(chóng)”原地休息的地方,我猜它會(huì)不會(huì)也像“瞌睡蟲(chóng)”一樣原地休息?一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在了我的腦海。只見(jiàn)快快把身子用力一挺,把“瞌睡蟲(chóng)”當(dāng)做墊腳石,順利地爬上了樓頂。
而最后的跳跳呢,卻一直懶洋洋地趴在一片菜葉上,準(zhǔn)備大吃特吃,怎么也不下來(lái),原來(lái)跳跳是個(gè)大大的貪吃鬼!
這些蝸牛給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,你的蝸牛是怎么樣的呢,讓我們一起來(lái)觀察蝸牛吧!
三年級(jí)蝸牛的作文 篇4
科學(xué)老師送給我兩只可愛(ài)的小蝸牛,我開(kāi)心極了,開(kāi)始仔細(xì)地觀察它。
蝸牛是一種可愛(ài)的小動(dòng)物。它的眼睛就像一顆超小超小的巧克力豆,嘴巴是一個(gè)小小的`孔,蝸牛的背上背著一個(gè)重重的殼,就像是它的“小房子”。每當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí),就能安全地躲到它的“小房子”里。蝸牛的牙齒有2500多顆,是世界上牙齒最多的動(dòng)物,可是我怎么數(shù)都數(shù)不清楚。
蝸牛最喜歡吃什么呢?我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。我在蝸牛的周圍放上了菜葉、餅干和蘋(píng)果,然后在旁邊看著它的動(dòng)靜,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的第一個(gè)目標(biāo)是菜葉,它先爬到菜葉中間啃了一個(gè)小洞,然后用自己的小嘴巴往這個(gè)小洞的邊緣啃,別看這小小的蝸牛,吃起來(lái)還挺快,不一會(huì)兒就被他啃出了一個(gè)大大的窟窿。至于蘿卜、餅干、蘋(píng)果,這些美味的食物,蝸牛連看也沒(méi)看他們一眼。我明白了,原來(lái)蝸牛最喜歡吃的食物是菜葉。
蝸牛真是一種有趣的動(dòng)物,聽(tīng)說(shuō)蝸牛還會(huì)走鋼絲呢!我找來(lái)一條線,把蝸牛放在上面,然后我一拉線,蝸牛摔了下來(lái),它看起來(lái)有些害怕,把頭縮到了殼里,我費(fèi)了好大的勁,它才慢慢地露出來(lái)腦袋來(lái)。我又一次把它放在了線上,再用力一拉,嘿!這回蝸牛還真的掛在了上面,居然還慢條斯理地爬了起來(lái),真是不可思議,我不禁為它鼓起掌來(lái)。
蝸牛真是一種既可愛(ài)又有趣的小動(dòng)物,我真喜歡它!
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