復(fù)習(xí)和應(yīng)考的小策略三年級作文
很快就要段考了，孩子們要進(jìn)行緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)了，孩子們既要學(xué)習(xí)新課，又要做好前面的復(fù)習(xí)，所以孩子們最近的學(xué)習(xí)比較緊張，但是要想讓孩子們考出一個好成績就是要投入到這樣的緊張復(fù)習(xí)中，那么怎么的復(fù)習(xí)才是最高效的復(fù)習(xí)呢？我給孩子們提幾條小建議。
第一，對所學(xué)的概念、公式、定義要記得非常熟練嗎，如果對一些概念模棱兩可就要多下功夫背誦，把概念背會還要能夠靈活運用，然后結(jié)合概念再多做一些和概念有關(guān)的練習(xí)題，還有一些習(xí)題中也滲透著概念，比如做垂線和平行線，如果孩子們對互相垂直和互相平行的概念不理解，那么就不能準(zhǔn)確的做出這樣的習(xí)題，所以孩子要在練習(xí)中多體會概念的含義，這樣才能做到理論和實踐相結(jié)合，也才能更好地理解概念和定義，這樣才能保證自己答題做得有對又快 。
第二、要注意對自己所做過的練習(xí)題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，找準(zhǔn)自己的薄弱點，對自己不太熟悉的知識點進(jìn)行多次練習(xí)，直到自己熟練為止，在掌握好基礎(chǔ)知識的情況下再往深處走一點，當(dāng)然孩子們走的越深得到的分?jǐn)?shù) 就越高。
第三、注意復(fù)習(xí)的靈活性，語文數(shù)學(xué)和英語要穿插復(fù)習(xí)，但是要注意勞逸結(jié)合，要注意作息時間，不要搞疲勞戰(zhàn)，要對自己的長項和短項進(jìn)行細(xì)致分析，對所學(xué)過的知識點進(jìn)行總結(jié)和歸納分類，對自己不明白的知識點要及時問老師和同學(xué)，直到自己弄懂弄通為止，不要讓自己存在太多不懂的知識點。
第四、注意語文和數(shù)學(xué)、英語的分類復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候要多注意動手，要多做習(xí)題多練習(xí)，但是復(fù)習(xí)語文和英語的時候就要多背誦，多讀一讀書本上的知識點，貼近課本復(fù)習(xí)才是最高效的復(fù)習(xí)。
然后我再提醒同學(xué)們考試的`時候要注意以下幾點：
第一、考試的時候要沉著冷靜，不要緊張，就當(dāng)成是在我們教室里的平常測驗一樣，不要膽怯，始終都保持我們平時測驗一樣的狀態(tài)，認(rèn)真做題并自己給自己鼓勁：“我一定能夠考出我的最高水平，我要細(xì)心做題，這么簡單的習(xí)題，我一定能夠搞定�！弊晕野参恳环岣吆⒆觽冏孕判摹�
第二、遇到不會的練習(xí)題不要緊張也不要停留時間太長，先做自己熟悉的會做的練習(xí)題，真正不會的就先放一邊，等自己把會做的習(xí)題做完之后，回過頭來在認(rèn)真思考攻克自己前面留下的不會的練習(xí)題。祝愿孩子們都考出一個好成績，考出自己的最高水平。
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