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給我的啟示作文（合集4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的給我的啟示作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給我的啟示作文 篇1
在一個星期五下午放學(xué)后，珍珍和吳明走出了校門，走了一會兒，便發(fā)現(xiàn)在馬路旁看見有許多的人都把垃圾扔在了垃圾桶的外面，于是，它們慢慢的走了過去。
珍珍愁眉苦臉地說：“哇，這么多的`垃圾啊！”于是，珍珍開始用手撿著垃圾，突然看見了在一旁發(fā)呆的吳明。就對吳明說道：“吳明，你在那里發(fā)呆干什么呀，還不快點來幫忙。”吳明想了想，從書包里拿出了一張紙和一支筆，不知在寫著什么？
過了一會兒，珍珍把所有的垃圾都放到了垃圾桶里，吳明終于起來了，把寫了字的那張紙貼在了垃圾桶上面，紙上寫著一句話：“文明只差一步�！币馑际牵骸耙盐拿髋弥恍枰徊剑@一步就是人們把垃圾都扔到垃圾桶里面，這樣文明就會回來了。”
這時，真正把她的大拇指豎了起來，一邊笑一邊夸獎著吳明：“吳明，你真聰明，做的太棒了，連我都沒有想到這一步呢！”無名害羞地說：“這都是小事，只要能保護環(huán)境，我做什么都愿意�！�
事情過后，珍珍得到了一個啟示：“人類保護環(huán)境是必須的，否則地球總有一天會被人類毀滅�！�
給我的啟示作文 篇2
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅善于飛行，而且會表演許多特技，這些特技還是目前人類的技術(shù)難以達到的。小小的`蜂鳥是鳥中的直升機，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機，已經(jīng)成為許多飛機設(shè)計師夢寐以求的愿望。
在企鵝的啟示下，人們設(shè)計了一種新型汽車企鵝牌極地越野汽車。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上，用輪勺推動前進，這樣不僅解決了極地運輸問題，而且也可以在泥濘地帶行駛。
蒼蠅的眼睛，發(fā)明了蠅眼攝象機。
給我的啟示作文 篇3
我的家在一個靠山的小村莊，所以除了有青山圍繞外，更是常�？梢钥吹皆S多小動物。
當(dāng)然，處處可見的蝴蝶、小鳥、小狗等，這些小動物是一定有的。不過我家附近還有許多不同的小動物，例如蛇、松鼠、猴子、蜥蜴、獨角仙等。
只要走出家門到院子里的大樹下，時常都可以看到蜥蜴和獨角仙在樹干上爬行，有時心血來潮我還會和姐姐比賽抓蜥蜴呢！而獨角仙除了棲息在樹上，在太陽下山后的路燈下，也�？梢钥吹剿嫩櫽啊Ａ硗�，若是要一睹松鼠和猴子，則是要到家中靠近山崖的.那片柿子林才看得到，如果幸運的話，還可以看到一整群淘氣的猴子來偷吃柿子喔！至于，令我有點害怕的蛇，則是偶爾會在炎熱的夏天里出現(xiàn)。
所以，我家應(yīng)該也算是個小型動物園吧！有空大家可以來我家逛逛，會有不同的體驗喔！
給我的啟示作文 篇4
下午，我閑得無聊去找表弟玩，他正在玩紙恐龍�？匆娢襾砹�，也給我折了一只。
我們倆玩起了恐龍大亂斗，就像兩個“小瘋子”似的。在書房看書的爸爸被我們兩個“小瘋子”吵得沒看書的心思了。于是，便過來和我們商量做一個小試驗。我們分配好各自的任務(wù)后，就分別開始準(zhǔn)備了。表弟去戶外找來了蝗蟲和青蟲。我準(zhǔn)備道具，爸爸作為指揮人，由他來安排試驗的全過程。爸爸先把這些找來的牙齒十分鋒利的蝗蟲從紙恐龍的尾部下方的口子塞進去。透過紙張，我們看到蝗蟲在紙恐龍的體內(nèi)走來走去，不知所措，它們拼命掙扎著，想快點兒逃出去，我和表弟看著，覺得這群蝗蟲真可憐，嘴里不住的告訴它們：“別做無用的掙扎了，快用牙齒咬破紙恐龍吧！”可蝗蟲卻不聽我們的.好心勸告，被活活悶死在紙恐龍里。這群蝗蟲也怪可憐的。不知道青蟲表現(xiàn)如何呢？
我拿來了另一只紙恐龍，爸爸照例把青蟲放了進去。青蟲的表現(xiàn)果然沒讓我失望。它們先走到恐龍的尾部，發(fā)現(xiàn)入口被封住了，又四處分頭尋找，好像偵探在熟悉地形，不一會兒，它們就找到了出口，恐龍的嘴巴，個個得意的屁顛顛地走了。我們大家都笑了，嘿，這青蟲蠻有意思呀！
事后，爸爸問我和表弟從這件事上得到了什么啟示，我和弟弟你看看我我看看你，都搖頭。爸爸非常生氣，嚴(yán)肅地說：“你們倆個還是小看了青蟲，青蟲可是你們的榜樣，它們在困境中冷靜想辦法，戰(zhàn)勝困難。而蝗蟲呢，它明明可以用鋒利的牙齒咬破紙恐龍，可它們在困境中慌張，只想著逃出去，拼命做無用的掙扎，沒有考慮戰(zhàn)勝困難的方法，等待它們的就只是可怕的死亡�！�
聽了爸爸的話使我受益匪淺，原來沒有戰(zhàn)勝不了的困難，只有克服不了的恐懼！
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