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      2. 音樂(lè)課上的啟示作文700字

        時(shí)間:2021-12-22 13:33:46 啟示 我要投稿

        音樂(lè)課上的啟示作文700字

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的音樂(lè)課上的啟示作文700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        音樂(lè)課上的啟示作文700字

          叮鈴鈴,上課鈴響了。我和同學(xué)們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,緩慢地走進(jìn)了音樂(lè)教室。軒軒老師正坐在椅子上嚴(yán)肅地盯著我們。我們剛坐到位置上,翻開(kāi)音樂(lè)書,就聽(tīng)見(jiàn)她大聲宣布說(shuō):今天我們來(lái)唱譜!我一聽(tīng)到這個(gè)消息就垂下了頭,嘆息著想:這么難的'簡(jiǎn)譜,怎么唱!想到這兒,我的手突然摸到了口袋里昨晚玩過(guò)的小鉆風(fēng)。正巧,王奕逍那時(shí)也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),小聲地問(wèn)我:陳恩祺,你帶小鉆風(fēng)了嗎?我唰地從口袋里掏出了自己心愛(ài)的小鉆風(fēng)死靈巫師,在他面前晃了晃,不無(wú)得意地說(shuō):當(dāng)然帶了。我們倆都不會(huì)唱簡(jiǎn)譜,要么我們就玩一會(huì)小鉆風(fēng)吧!很快我倆就達(dá)成了一致。

          于是,我小心翼翼地瞅了瞅正在專心上課的軒軒老師,原來(lái)她一點(diǎn)都沒(méi)有注意到我們倆。我們又偷偷瞧了瞧周圍的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們也和往常一樣,根本沒(méi)有注意到我和王奕逍手里拿著的小鉆風(fēng)。于是,我們終于可以放心大膽地玩起來(lái)了。我們一會(huì)兒比誰(shuí)的小鉆風(fēng)先倒;一會(huì)兒比誰(shuí)的小鉆風(fēng)的盔甲在撞擊后先掉到地上……我們玩得不亦樂(lè)乎,一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)到軒軒老師講了什么。又玩了一會(huì)兒后,我們聽(tīng)到軒軒老師說(shuō)要抽幾個(gè)同學(xué)唱簡(jiǎn)譜,我有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)不會(huì)被老師抽到,我可是一點(diǎn)兒也沒(méi)學(xué)!可居然幸運(yùn)的是,軒軒老師沒(méi)有抽到我。于是我們?cè)谕瑢W(xué)們的唱聲掩護(hù)下,繼續(xù)玩著我們的小鉆風(fēng)。沒(méi)多久,眼操鈴聲響了,可我們實(shí)在玩得還不夠盡興,于是我們用一只手撐著臉假裝做眼操,一只手卻還拿著小鉆風(fēng),在凳子上瘋狂地轉(zhuǎn)著它……

          后來(lái)不知怎么回事,田老師和孫老師知道了這件事。在他們耐心而又嚴(yán)厲的教育下,我突然明白,在課上偷偷摸摸地玩,不僅玩得膽戰(zhàn)心驚,而且還失去了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們這樣做,不僅不尊重老師,破壞了課堂紀(jì)律,最重要的是我們還會(huì)玩物喪志,養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣,影響我們一生!

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