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      2. 蒲公英作文400字

        時間:2022-04-11 17:15:02 蒲公英 我要投稿

        【精選】蒲公英作文400字六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】蒲公英作文400字六篇

        蒲公英作文400字 篇1

          爺爺那里什么花花草草都有,可唯獨(dú)那小小的蒲公英。

          這天,我去騎自行車,突然,有一團(tuán)白白的東西飛到了我的臉上“噗,這是什么東東啊??”我回想了一下這是蒲公英,白色的團(tuán)團(tuán)里還包含著幾顆綠綠的東西,摸起來軟軟的。特別舒服,我哈了一口氣蒲公英便飛了起來,可是沒飛一會兒,便落到了地上,就像一個臉上沒有油彩的小丑,翻來覆去,它別滑稽。

          之后,我隨手拿起了一塊大大的蒲公英,輕輕地握在手上,之后把它弄得一小塊一小塊的,手舉高,嘴巴一吹,一塊塊蒲公英飛了起來,小塊的蒲公英就像小小的天使,一會兒落在小巧玲瓏的苜蓿花上,一會兒落在薔薇花上,落在上面的姿勢也不同,趴在那,靠在那,千姿百態(tài),之后,風(fēng)小姐催他走了,可是,還是有些蒲公英很調(diào)皮,就夾在青草里面,不肯走,就像在這里安一個家。

          風(fēng)姐姐按耐不住了鼓起嘴巴,吹氣,把腮幫子都吹紅了。

          蒲公英們很害怕,紛紛出來,再也不敢調(diào)皮了,紅著他的小臉蛋,飛走了,走時,我一直在心里說,:不要怕,蒲公英,明年這里還歡迎你來!

        蒲公英作文400字 篇2

          院子里的一個小角落里,長著幾叢蒲公英。

          孩提時一次回奶奶家,門前一株蒲公英映入眼簾,格外的顯眼,白色的絨毛,瘦弱的枝莖,風(fēng)吹過,便不住的搖擺起來,枝莖仿佛撐不住那白色毛球,向下倒去,一會兒又再緩緩立起,當(dāng)風(fēng)停下時,又顫顫巍巍地站了起來。

          我站在一旁,定定地看著,過一會兒,跑進(jìn)屋拿出鏟子,鏟下薄公英的根,放在袋子里,帶回了家。

          爸爸把它種在了院子里無風(fēng)的一個花壇里,花壇很小,但只有一棵蒲公英孤零零地站在那兒,便顯得格外寬敞了,

          我經(jīng)常不嫌臟的坐在花壇旁,屏息靜神地看著那株蒲公英,生怕一不小心,就把它吹跑。

          天漸漸冷了,所有人都穿上了厚厚的衣服,卻唯獨(dú)忘記了院子里已悄悄低下了頭的蒲公英。

          當(dāng)它被發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)奄奄一息了,于是它的白色絨毛般的種子,被爸爸播進(jìn)了土里。

          我盼望著,希望可以再次見到院子一角熟悉的身影,可是,沒有,我的`希望逐漸變成了失望。

          直到......

          早晨醒來,不知何時,蒲公英那矮小的身影探了出來,嫩綠的枝干,潔毛的絨毛,一切都是嶄新的,我看呆了,昨天還仍舊平坦的土地,今天竟然長出了蒲公英。

          現(xiàn)在想起來,那些蒲公英的種子,不知在地下經(jīng)歷了多少的磨練,才扎穩(wěn)了根基,幾個月的黑暗換來了如今的光明。

          院子一角的蒲公英,繼承了曾經(jīng)的那株蒲公英的一切,堅(jiān)忍而又淡雅,從一株到一叢,它們經(jīng)歷的磨練又有誰知道呢。

          微風(fēng)吹過,蒲公英又開始輕輕擺動......

        蒲公英作文400字 篇3

          剛睜開眼睛,我就發(fā)現(xiàn)自己竟然在空中滑翔。我嚇了一大跳,繼而發(fā)現(xiàn)自己是一顆蒲公英的種子。哦!那樣的話,我可真應(yīng)該好好俯視一下大地呢!

          鳥瞰大地,有險峻的高山,有蔚藍(lán)的湖泊,有金黃的沙漠。但這些地方并不適合我生活。這時,風(fēng)停了,我停在了一塊長著許多植物的肥沃田野里。

          我開始拼命地扎根,然后發(fā)芽,長葉,很快就長成了一株小小的蒲公英。

          在這里,我有許許多多的好朋友,有通紅通紅的高粱,有金黃的小麥,有自由飛翔的花蝴蝶。它們十分友好,我對此非常開心。

          不久后,我長出了許多小花。它們小小的,黃黃的,頭上有許多絨毛,酷似一個個降落傘。隨著時間老人的步伐,這些小花長得越來越大,尤其是頭上的絨毛長得十分茂盛。

          終于有一天,秋天來了,隨著一陣微風(fēng)吹過,這些小花都乘著風(fēng)飛向了天涯海角。而這也意味著,我的生命即將結(jié)束。不久后,我枯死了。

          如果不是生命短暫,我還很想再做一株快樂而幸福的蒲公英,陪伴著小蒲公英和朋友們,過著快樂而平凡的生活。

        蒲公英作文400字 篇4

          大家好!我是一朵蒲公英,生長在隨處可見的泥土里。

          春天,媽媽將我從她的肚子里生出來。我生下來又小又黑,過了幾天后,媽媽給我戴了一頂白色的帽子。媽媽對我說:“讓春風(fēng)姐姐帶你一個人去別的地方居住吧!痹陔x別之際,我流下了眼淚,舍不得走,但媽媽安慰我:“沒辦法,到時間了,我們必須得分開,誰讓這是大自然賜予我們的規(guī)律呢!”春風(fēng)姐姐聽了媽媽的話,卷起一陣微風(fēng)將我輕輕帶走。

          在天空中飄蕩的時候,我想到了自己的未來。我聽說,有些同伴的旅途并不順利,它們掉進(jìn)了貧瘠的沙地中,艱難地生長著;有些同伴落進(jìn)了河里,最終沉入水底,失去了生命。好在我很幸運(yùn),我在春風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下,來到了一片肥沃濕潤的土地,我在這里安心地定居。不久,一陣風(fēng)雨刮過,我被埋進(jìn)了土里。在這個陰暗的環(huán)境下,我不由自主地開始沉睡。當(dāng)我醒來的時候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在泥土里了,而是沖到陽光下,開始發(fā)芽,慢慢成長了。

          不久之后,我也變成了媽媽的樣子,我也慢慢變瘦弱了,我的肚子一天比一天沉,一天比一天大。冬天來了,狂風(fēng)和大雪無情地拷打著我,我用自己瘦弱的身軀頑強(qiáng)地保護(hù)著我的孩子們。殘酷的冬天終于離開了,溫柔的春天又到了,我將肚子里的寶寶們生了出來,他們也會像我小時候一樣,很快就離開我的身邊。

          我的故事講完了,你們了解我了嗎?若是有興趣,歡迎你來和我談一談作為大自然成員的故事吧!

        蒲公英作文400字 篇5

          我的名字叫蒲公英,我們是一個大家族,那一天我和我的家人在一起玩耍,一陣狂風(fēng)吹過,我和家人們飛了起來,我越飛越高,在美麗的藍(lán)天上翩翩起舞,高興又自由,可轉(zhuǎn)念一想我的家在哪里呢?我不禁自言自語地說:“長大了的孩子有一天會出門闖蕩的!”于是我開始了冒險。

          我飛呀飛呀!飛過了高山險嶺,向山頂?shù)拇髽浯蠛埃骸吧较碌拇髽鋫兒臀易雠笥寻!”大樹伯伯捋著樹枝,開開心心地說:“好呀,歡迎你來玩兒!

          我飛呀飛呀!飛到了無邊無際的大草坪,我看著綠油油的小草弟弟們說:“可愛的小草們來跟我做朋友吧!”小草彎著腰高興地回答:“好呀,快來呀!”

          我飛呀飛呀!飛到了小河邊高聲歡呼:“每天忙忙碌碌的小河,你們可以和我做朋友!”小河發(fā)出“嘩嘩啦啦”的響聲,似乎在回應(yīng)我:“好呀!歡迎你常來我們這兒欣賞美麗的風(fēng)景。”

          我飛呀飛呀!終于落到了長滿小花小草的樹林中,他們滿心歡喜地說:“蒲公英伙伴是我們的小客人了!”所有的小草小花都迎風(fēng)擺動,像一邊在鼓著掌歡迎我一邊喊著:“蒲公英你從哪里來的呀?”

          暮去朝來,我漸漸長大了,慢慢的我頭上也頂了一個白色的皇冠,終于有了很多蒲公英寶寶,一起過著美好的生活!

          我的一生非常的快樂幸福,這長長的旅行是我一生中最有趣的冒險!

        蒲公英作文400字 篇6

          蒲公英非常想飛,她的媽媽給了她一把小傘,只要起風(fēng)了,蒲公英就可以隨風(fēng)飛起來。她還會在空中翩翩起舞,可風(fēng)一停下來,蒲公英就會慢慢的落在地上,還在地上打幾個滾。沒有了風(fēng),蒲公英就飛不起來,像沒有了生命的蝴蝶!

          蒲公英的媽媽看見鳥媽媽、蝴蝶媽媽都把自己的孩子送到鷹先生那里去學(xué)飛行,都說鷹先生的飛行技術(shù)好。蒲公英媽媽便把小蒲公英送到鷹先生那兒去學(xué)飛行。

          第一天蒲公英早早的來到學(xué)校等著鷹先生。鷹先生來后,開始教大家練習(xí)飛行的動作,過了不久,大家都學(xué)會飛了,只有蒲公英沒有學(xué)會。鷹先生只好把她送到了風(fēng)先生那里去,風(fēng)先生對著蒲公英一吹,蒲公英又隨風(fēng)飛了起來,她自豪地說:“我會飛了,我終于學(xué)會飛了!”風(fēng)先生對蒲公英說:“你別高興的太早了,你和鷹先生、小鳥、蝴蝶他們不是同類,是不一樣的,你的飛行只能靠風(fēng)的動力,而他們則是靠自己的翅膀和自己的努力”。小蒲公英知道了其中的道理,不再驕傲了。

          小蒲公英再也不學(xué)飛了,她默默的在山崗上,在草地里,陪伴著大地。在風(fēng)起了日子里,她就穿著漂亮的裙子,隨風(fēng)翩翩起舞!

          作者:江路小學(xué)四年級一班高藝華

          指導(dǎo)老師:盧純軍

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