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      2. 蒲公英作文

        時(shí)間:2022-02-10 11:43:17 蒲公英 我要投稿

        【熱門】蒲公英作文匯總五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】蒲公英作文匯總五篇

        蒲公英作文 篇1

          我是一株蒲公英。

          哪里有風(fēng),哪里就有我的種子,人們喜歡我。喜歡我的自由自在,隨風(fēng)飄舞,四海為家。

          人們羨慕我,羨慕我的自由自在。對(duì)于他們來說,自由只不過是一種愿望,甚至是一種奢望。童年陪伴他們的只有一本本書籍。哪里會(huì)像我一樣,想去哪里就去哪里,不受空間的約束。

          我曾飛過一條小溪。看著一股清流順著石頭流過,看一片片金煌的落葉掉入水中,被那股水流帶走,向前延伸,向那盡頭處,或是不見盡頭的遠(yuǎn)方延伸。

          我曾飛過一片田野?粗镆爸杏筒嘶ň`放,一片金燦燦的迷人景象。彩蝶正繞著一朵朵金黃色的小花飛舞著,似在追尋著什么,卻又不知;只見它在花叢中尋覓,尋覓著......

          我曾飛過一座小島。一間略有些許復(fù)古而又不失美色的小客棧,花園中,兩只泰迪犬正和一個(gè)小皮球嬉戲著。島邊,蔚藍(lán)的大海與藍(lán)天似乎接上了,分不出彼此,向遠(yuǎn)方無限延伸......

          人們贊美我,贊美我的淳樸和對(duì)理想的追求。不是因?yàn)槲蚁衩倒逡粯由衩囟哔F;不是因?yàn)槲蚁衩坊ㄒ粯影裂┡R霜、不畏寒冬;不是因?yàn)槲蚁裆徎ㄒ粯印俺鲇倌喽蝗尽;也不是因(yàn)槲蚁裉一ㄒ粯計(jì)善G精致,留下滿路芬芳。我有著其他花兒所沒有的自由,勇于追隨自己的理想而綻放。

          如果可以的話,來生還做一株蒲公英,一棵潔白無瑕的蒲公英,一棵隨風(fēng)飄舞四海為家的蒲公英,一棵自由自在忠于自己的蒲公英!

        蒲公英作文 篇2

          上個(gè)星期六的下午,好容易從題海中掙扎出,從書山中擺脫出,走出學(xué)習(xí),走出房間,于是乎,帶著弟弟妹妹們來到田野,走進(jìn)大自然,真的,好久都沒好好感受一下大自然了,今天,難得百忙中的一點(diǎn)空閑。

          走在田間的小路上,望著一望無際蒼蒼田野,一直延續(xù)到天邊,剎時(shí)讓人有一種視野開闊,心曠神怡的明朗之感,但也不覺使人感到一種蒼涼,現(xiàn)已深秋,萬物恐怕都已調(diào)零了吧?

          “姐姐,我要這個(gè),”六歲的妹妹指著腳下,仰頭望著我,我低下頭,仔細(xì)一看,是一株蒲公英,一株頂著白色輕逸的帽子的蒲公英。令我驚訝的是,它的身邊竟然有一朵黃色的蒲公英花,這幾乎是茫茫蒼野里唯一鮮艷的色彩了,我沉默了。

          頓了頓,我彎下身子輕輕摘了那株蒲公英,遞給妹妹,并問道:“它像什么呢?”“棒棒糖!”妹妹咧開嘴笑了,“不,像棉花糖,”弟弟搶著插嘴!拔矣X得它像一個(gè)夢(mèng)!蔽异o靜地說!皦(mèng)?”弟弟妹妹奇怪了,我也不知自己為什么會(huì)這樣說,心里總有這種感覺。

          記得早在小學(xué),就學(xué)了一篇文章,內(nèi)容是每個(gè)植物媽媽都有一套幫孩子生長(zhǎng)繁衍的本領(lǐng),蒲公英媽媽就給她的孩子們一個(gè)個(gè)降落傘,當(dāng)風(fēng)伯伯來臨時(shí),小蒲公英們便乘著降落傘飄向遠(yuǎn)方,沒有怪媽媽狠心,沒有怨風(fēng)伯伯勁兒太大,也不知道將要去向何方,而是,靜靜地,隨風(fēng)飄蕩,懷著希望,帶著夢(mèng)想,滿心感激地隨遇而安,落地生根,開始自己新的生活。它們也許會(huì)想:“既然已注定沉默一生,何不在沉默中放飛!”

          “姐姐,你看,”妹妹噘起小嘴吹蒲公英。那一只只夢(mèng)幻般的小降落傘向四處飄零,也帶著夢(mèng)幻般的期待,盡情放飛著自己,去尋找屬于自己的那片樂土。

        蒲公英作文 篇3

          潔白的燈光下,一朵白色的小花在隨風(fēng)舞動(dòng),它在舞動(dòng)的同時(shí),也牽動(dòng)著兩個(gè)人的心。

          ——題記

          我和姐姐吵架了。

          晚上,吃過晚飯,姐姐回臥室伏案工作,因?yàn)樗惺乱Γ圆辉S我到她房間里打擾她,原本每天去她房間里玩的我只好作罷,但我還是忍不住問她,能不能去她那玩,姐姐因下午和同事吵了一架,現(xiàn)在還很生氣,于是不耐煩地說:“不許去!沒看我正煩著嗎?”“可是我還是很想去,可不可以嘛!我不會(huì)打擾你工作的,好姐姐了,你最好了!蔽覍(duì)姐姐撒嬌說!安辉S去就是不許去,沒聽明白我剛才說的話嗎,還是你聽不懂人話?”姐姐生氣地對(duì)我喊道,我聽了姐姐的話頓時(shí)就火了起來,大聲地對(duì)她喊道:“不讓去就不讓去,干嘛那么大聲?還對(duì)你妹妹說這樣的話,我才懶得去你房間呢!”說完,我就跑出去了。

          我走在寂靜的小路上,想著剛才發(fā)生的一幕,和我剛才說的話,心里很不是滋味,“我怎么會(huì)說這樣的話,畢竟她是我姐姐啊!”我反復(fù)地問自己,看著門外一片的景色,地上的小花像是凋零似的低下頭,我漫無頭緒地走著,任憑自己的影子在昏暗的路燈下由長(zhǎng)變短,再由短變長(zhǎng)。突然,我隱約看到了一顆正在輕風(fēng)中飛舞的小花,我走近一看,是蒲公英,是姐姐最喜歡的蒲公英!這朵小花像一個(gè)白色的小球,仔細(xì)一看,上面還長(zhǎng)著一圈兒白色的小傘,我的心跳動(dòng)起來,小心地把蒲公英挖出來,生怕那些小傘脫離小球的束縛,被微風(fēng)吹到別的地方去,我把蒲公英放到一個(gè)透明的玻璃罐里,想要拿去給姐姐,但我又怕她—“到底該不該給她呢?”我糾結(jié)地想著,最后終于想好了—拿去給她!我又想著:姐姐一定很喜歡它,她看到以后心情一定會(huì)很舒暢,一定不會(huì)再生我的氣了。想著想著,不覺加快了腳步。

          道路兩旁的植物一個(gè)個(gè)都布滿了歡快的笑容,正隨風(fēng)起舞,對(duì)著我笑呢。不知不覺間,我便來到了家門口,我懷著激動(dòng)的心情,走進(jìn)家門,嘴里喊著:“姐姐!姐姐!你看我給你帶什么來了!”由于太過激動(dòng),就猛地推開姐姐房間的門,姐姐起初嚇了一跳,猛地一回頭看到是我,于是又顯得很生氣起來,“你來這兒干什么?不是不讓你進(jìn)來的嗎?”姐姐用質(zhì)問的語氣說道,我給你帶來了一個(gè)東西,你看?”我把裝蒲公英的玻璃罐放到姐姐的旁邊,但姐姐連看都沒看一眼,只是覺得占著她的地方了,于是就把胳膊一甩,緊接著“啪—”的一聲玻璃罐一下子落到地上,我看到這一幕,心情一下子落到低谷,于是我緩慢地蹲下身,一片一片的撿起被打落的玻璃碎片,看了一眼本以為能使姐姐心情好起來卻又無法顯示它的作用的小花,我悲傷極了。

          突然,我的手指不知是被什么東西劃破了,我不禁“啊”了一下,低頭看手指,手指上早已被染的一片血紅,已看不出原來的顏色,而面目全非了。姐姐聽到我的聲音,回頭一看,我的手被玻璃片劃破了,于是她著急地幫我找紗布和膠帶,輕輕地蹲下身子,拿過我的手,幫我涂藥、包扎,我靜靜地看著她,她沒有注意到我在看她,繼續(xù)做著她的事,直到她幫我弄好。

          姐姐幫我包扎完后,看到我在看她,于是對(duì)我說:“妹妹,對(duì)不起,是我錯(cuò)怪了你,我不應(yīng)該因自己的心情不好而對(duì)你發(fā)脾氣,我對(duì)你深感歉意和慚愧,我都對(duì)你這樣不好你還時(shí)刻幫我想著,而我卻打翻了你給我的蒲公英,弄傷了你的手,太對(duì)不起你了—”“不,是我不對(duì),我也不應(yīng)該打擾你啊,也不應(yīng)該對(duì)你吵,姐姐,是我對(duì)不起你!蔽掖驍嘟憬愕脑。

          我的心里頓時(shí)像裝了太陽似的溫暖,于是我和姐姐一起把那朵蒲公英撿起來,放在嘴邊一吹,蒲公英便隨風(fēng)飄動(dòng)起來,在溫暖的燈光下,散發(fā)著它那潔白的光芒,像許多把白色的小傘在風(fēng)中飛起,顯得是那么的`優(yōu)雅,姐姐,你看到了嗎?蒲公英在飛揚(yáng)。

        蒲公英作文 篇4

          一陣風(fēng)走過,蒲公英的種子帶著心中的夢(mèng)想、帶著幾許期望、帶者幾點(diǎn)渴盼,踏上了追夢(mèng)的征途;蛟S,它會(huì)?吭诜饰值钠皆;蛟S,它會(huì)飄落在貧瘠的山崖。也或許,它會(huì)滯留在荒涼的戈壁。呵,管它呢,有陽光有雨水就足夠了!改變不了的,何必去做徒勞無功的努力。能做到的,就要做的與眾不同。幾縷陽光,幾滴雨水,夢(mèng)想的種子蘇醒了。顫顫的鉆出地面,伸了伸懶腰,揉了揉睡眼,便認(rèn)定天空就是它的方向。不管是黃沙撲面,還是狂風(fēng)吹折,心中的血液未曾涼!當(dāng)憂郁的月光拂在它的臉上,心中涌起縷縷憂傷。日日昂首不屈,天天挺肩獨(dú)立,就是為了那一個(gè)不著邊際的夢(mèng)想么?看看自己,已是傷痕累累,心也已疲憊,就此個(gè)放棄么?迷茫。。。。。。微風(fēng)輕哼著拂來,細(xì)雨低吟著飄落。一個(gè)聲音在回蕩,你一路磕磕絆絆,你一路克困突險(xiǎn),到了現(xiàn)在你怎么能夠放棄?看你身上那一個(gè)個(gè)待放的蕾,就要硬生生的扼殺她們么?不!不!我受不了了!我挺不下去了!哼,沒骨氣的種!那個(gè)尖銳的聲音在回響,一聲聲割裂我的心房,一陣陣撕裂的疼痛。不!不!誰說的?!我不能這么輕易的服輸!對(duì)!我不能這么輕易的服輸!咬著牙堅(jiān)持。!吹散心中的烏云,點(diǎn)燃心中的渴望。

          我,還是我!那一株小小的蒲公英。對(duì),我是不甘于寂寞的,不甘于平庸的,不甘于淪落的。拼了。。。。。。一朵朵小花綻放在陽光下。。。。。。有一個(gè)聲音笑了,小鳥在小,也有自己的天空;小草在弱,也有自己的土地。青春苦澀,也有快樂。青春很短,那就讓它轟轟烈烈!不要說什么青春就是叛逆,那不過是放縱自己的理由。不要說什么人生苦短,人生的腳步我們才踏出幾何?折一片流云,給自己的青春插上翅膀,去翱翔!摘一片綠葉,給自己的心注入熱情,去揮灑!

        蒲公英作文 篇5

          我家花盆里有兩顆郁金香的種子,每年春天它們都會(huì)神奇般地發(fā)芽,開出嬌嫩的花朵,當(dāng)花兒謝了,但埋在泥土下的種子依然能頑強(qiáng)地活著,無論冰天凍地還是夏日炎炎,它們都能頑強(qiáng)的活著!

          這兩顆郁金香的種子是媽媽帶我去公園玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)的,它們像兩瓣大蒜一樣,我高興地把它們帶回了家,埋在一個(gè)花盆里。日子一天天過去了,寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地離去,春姑娘姍姍來到。我仿佛感受到泥土中的兩顆種子信心百倍,正準(zhǔn)備開啟一次美妙的春天之旅呢!

          天氣漸漸變暖和了,到處鳥語花香,一派生機(jī)勃勃的景象。忽然有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),花盆中又冒出了兩棵小芽,就像新生的寶寶一般嬌嫩,弱小。又過了幾天,小芽長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,還長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子,我期待著郁金香能早點(diǎn)兒開花。

          幾天后的一個(gè)早晨,當(dāng)我打開窗戶時(shí),迎面看到兩朵嬌美,鮮亮的郁金香,它們正迎風(fēng)擺動(dòng)著,好像在說:“你好,我們又見面了!”

          你看,這就是生命,看似脆弱,但卻是頑強(qiáng)的生命!

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