小鳥的作文

[集合]小鳥的作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小鳥的作文4篇，歡迎大家分享。

小鳥的作文 篇1

　　2399年，全球暢銷著一種智能機器鳥。而我家，也有這樣的一只智能機器鳥。我將這只智能機器鳥取名為——火焰鳥。

　　火焰鳥長著一身火紅火紅的羽毛。遠遠看去，就像一團燃燒的火焰。它穿著一身特別材料的`盔甲，可以抵擋住一切物體的攻擊，十分厲害。

　　火焰鳥可以清理垃圾。它先把垃圾吸進嘴里，然后加熱，同時扇動著翅膀，加大火焰，垃圾就被它燃燒成灰燼。你們是不是擔心垃圾燒完后，周圍會烏煙瘴氣呢？完全不用擔心！因為它燃燒垃圾的整個過程是封閉式的，絲毫不會影響周圍的環(huán)境。

　　火焰鳥還是一個“貼身保鏢”呢。當你遇到危險時，只要你馬上呼叫火焰鳥。它就會以光速般的速度趕到，幫你解決困難，帶你逃脫困境。

　　火焰鳥還會幫人們?nèi)∨�呢！在寒冷的冬天里，只要你在家里放置一個火焰鳥，火焰鳥就會把適當?shù)呐瘹忉尫诺椒孔永铩２贿^幾秒鐘，你就會覺得室內(nèi)的溫度十分宜人。

　　怎么樣，聽了我的介紹，大家一定也迫切想見到這種神奇的“火焰鳥”吧！歡迎您乘坐“子虛烏有”號時空穿梭機去2399年免費領養(yǎng)一只。

　　“呼呼——”一陣風吹來，我打了個冷顫。原來我做作業(yè)時，竟然趴在書桌上睡著了。我打開作業(yè)本，上面寫著：我想象中的鳥。我禁不住哈哈大笑起來。

小鳥的作文 篇2

　　一天中午，我獨自一個人出去玩耍。玩累了，我就坐在一棵大樹下乘涼。一陣微風吹過，像母親的手撫摸著臉，感覺非常舒適、愜意。我抬頭看著綠綠的樹葉、藍藍的天空，并呼吸著新鮮的空氣。突然間，我發(fā)現(xiàn)不遠處一棵樹的樹干上有一個洞，里面黑不隆冬的，看不清楚有什么。我感到很好奇，心想：樹洞里面是什么樣的呢？會有什么東西嗎？蛇？ 鳥？還是白蟻？

　　好奇心驅使我去一探究竟。我在離樹50厘米外靜靜地聽著樹洞里有些什么動靜，什么也沒有。我又往前湊了湊。忽然，我聽見了“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。我好奇地把頭伸進去，發(fā)現(xiàn)了里面有一個鳥窩，幾只小鳥在伸長脖子，“嘰嘰喳喳”地叫著。我高興極了，因為這是我第一次發(fā)現(xiàn)有小鳥的'鳥窩。

　　再仔細看看，只看見鳥窩里蹲著6只剛出生不久的小鳥。這幾只小鳥渾身毛茸茸的，金黃金黃的。一張張尖尖的小嘴一張一閉的，發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲，一雙雙圓溜溜的小眼睛不時往四周張望，好像在叫著媽媽，盼望媽媽趕緊回來給他們食物吃。我越看越喜歡，心想：多可愛的小鳥��！我想帶一兩只回家玩，應該沒事的吧？反正鳥媽媽還有好幾只小鳥呢！看看四周沒有人，我趕緊伸長手臂，從鳥窩里小心地抓出了兩只小鳥，捧在手上，飛快地跑回了家。

　　一回到家里，我就大喊：“姐姐，姐姐，快來看呀！你看我?guī)Я耸裁礀|東？”我邊說，邊把小鳥放進紙箱里。 姐姐來了，我說：“姐姐，這兩只小鳥可愛吧！”“你怎么能抓小鳥呢？快把它們送回去！”“不，”我不情愿地說：“不要！”“你看看，這兩只小鳥多可憐，它們多想回到自己家啊！”姐姐對我愛說。我回過頭看那兩只小鳥，只見小鳥撲騰著它那稚嫩的翅膀，很著急、想要離開這里的模樣。它們不愿意離開家，它們想回到媽媽身邊。我開始不忍心，想了很久，最終還是決定把小鳥送回去。

　　大樹下，我看見鳥媽媽在著急地找它的寶寶。我小心地把小鳥放回鳥窩，只見鳥媽媽飛到窩里，看了又看，親了又親它的孩子們。

　　因為自私，我差點成了傷害小鳥的罪犯！以后我再也不會抓小鳥了，因為我明白了可愛的小鳥們也有自己的家，也有關心自己的爸爸媽媽，我們不能傷害它們！看到小鳥在窩里“嘰嘰喳喳”地叫，看到鳥媽媽飛進飛出忙碌的身影，我突然好羨慕這些小鳥，它們多幸福，無拘無束、快樂生活。

小鳥的作文 篇3

　　小鳥，在人們眼中是一個不會說話、沒有思想的動物，錯，小鳥是有感情的，我可是親身經(jīng)歷了的。

　　我養(yǎng)了兩只鸚鵡，身上都有著美麗的羽毛，我已經(jīng)養(yǎng)了它們幾個月了。我很喜歡它們。有一天，媽媽覺得鳥的糞便很臭，就把籠子放到了陽臺外面的防盜網(wǎng)上，兩只小鳥依然快樂、幸福的生活著。

　　就在一天晚上，我躺在床上，聽到鳥籠子發(fā)出了一點兒異樣的聲音，我并沒有在意，繼續(xù)睡了�！疤炷�！”我還沒有清醒，陽臺上就傳來了媽媽驚訝的叫聲。原來已經(jīng)是第二天了，有一只鳥飛走了，聽到媽媽的聲音，我連忙以最快的速度跑向陽臺，真的有一只鸚鵡不見了。只見那只沒有飛走的鸚鵡在籠子里東望望、西望望，還發(fā)出急促的叫聲，好像在說：“我的好朋友，你在哪里？你快回來好不好？”看來這只小鳥在籠子里只能一個人過了，真可憐。

　　中午，我從外面回來時走在樓下，竟然發(fā)現(xiàn)一只鳥在我們陽臺附近盤旋，等我仔細看，原來就是我的那只飛走的.鸚鵡，我開心極了，飛快的跑到家里氣喘吁吁的告訴媽媽這個事情，媽媽先把窗戶打開，等那只鳥停在籠子上時，輕輕地把籠子移進來，然后馬上關上窗戶。我不解地問媽媽為何要這樣做，媽媽告訴我，窗子關上后，小鳥就飛不出我們家的房子了，我連忙稱贊媽媽真聰明！就這樣，兩只小鳥又生活在一起了。

　　通過這件事情，我知道了小鳥為了自己的朋友，竟然不要已經(jīng)到手的自由�？磥硇▲B和我們?nèi)祟愐粯佣际怯星楦械�，我們也要學習小鳥之間的友誼。

　　請相信小鳥的力量，相信那為了友誼而拋棄自己自由的力量！

小鳥的作文 篇4

　　離開了，你們即將離開我了，可是，舍不得。就在前幾天，我們還互相打趣說窗外的小鳥什么時候破殼？但現(xiàn)在窗外只剩下了蛋殼，而我們就要分開了，成績出來那天不管是好是壞，所有人都哭了，哭出了三年的情感，哭出了滿心的苦楚。

　　與你們在一起的三年點點滴滴從白色的校服上慢慢滑落，落在了黑色的土壤再也找不見了，土壤栽培了無數(shù)的樹苗，我們成長了，我們也將要各奔東西了。

　　曾經(jīng)在戰(zhàn)場飛奔的你們再也不見了，還記得體育中考的你們，你們個個如狼似虎，那是的你們就想出生的牛犢。在經(jīng)過了五百米的沖刺，我沒有看見一個人的掉隊，你們在熾熱的烈陽下盡情飛灑汗水，盡管腳底已經(jīng)燃燒，可是你們沖過終點時是多么驕傲，多么自豪。停下來了，那道狂風停下來了，有的倒下了，有的跪倒在塑膠跑道上吐了，有的哭了。他們互相扶持，他們滿含淚水得走向休息室，他們相互依靠，不知是淚水還是汗水打濕了他們的衣衫。

　　我的好朋友，我的三年同學，你們揮灑的汗水我是否還看得見？讓我再抱你們一下，讓我再跟你們說一句話，不要泣不成聲，可好？

　　仍記得中考接近倒計時之際，我們沒有太多的卷子，但我們個個捧著一本本書認真的復習。你們那時是多么的'英姿颯爽，多么的婀娜多姿�；蛟S那時我們沒有太注意對方，若時光能倒流，我希望我可以看著你們，靜靜地沒有一絲聲響地，再看看這三年陪著我的好友。

　　還記得就在那幾天，有一位好友在排解我們的壓力，它在窗外筑了一間小屋，在那里孵蛋。不知是誰先發(fā)現(xiàn)了這個秘密，很快就席卷了兩個班級，可愛的女生總是從窗戶探出頭去望望這位慈愛的母親，就連老師也為之吸引。外面下雨了，不論是同學還是老師都投以關懷的目光。風吹雨打，我們真的從未阻斷過，我們堅忍不拔，我們無所畏懼，三年磨一劍創(chuàng)佳績，就像窗外的鳥兒一樣沒有停止過。

　　窗外的小鳥破殼了，我們的戰(zhàn)斗結束了，我們的相伴而行旅途結束了。

　　破開塵封的回憶，了卻身旁的羈絆，追求屬于自己的一切，我們都已經(jīng)結束了三年的旅程。我們已經(jīng)長成了雛形的翅膀，振翅而飛并不是我們現(xiàn)在的任務，將這雙翅膀巨大化才是我們現(xiàn)在的任務。每只鳥兒并非生下來就會飛，更是要經(jīng)歷困難的錘煉才能成功，我的好友們，不要想一飛沖天，要蓄勢待發(fā)。

　　再見了，我的伙伴們，不要泣不成聲，讓我們再抱一下，再說上幾句話。窗外的蛋只剩下了蛋殼，我們在初中的任務結束了，但是不要忘記對方，可好？

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