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      2. 小鳥的作文

        時間:2024-04-26 17:39:45 我要投稿

        (精華)小鳥的作文4篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小鳥的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        (精華)小鳥的作文4篇

        小鳥的作文 篇1

          今天我在院子中聽一只小鳥在叫,我把院子搜遍了,終于在一棵銀可樹上找到了,它眼睛又黑又大,尖尖的小嘴,我給它取了個名兒,叫黃黃。

          黃黃說:“謝謝你,小花,讓我和我的小伙伴有了一個快樂溫暖的家,以前,大森林有花有草,還有天然泉水,當(dāng)然有熊、兔子……在那里我們有好多好多朋友,哦!還有獵人,不過朋友會保護(hù)我們,后來,人們亂砍伐樹木,我們就沒了家,可你把我們收養(yǎng)了。讓我們有了家!蔽艺f:“你們一共有幾只,我再給你們做一些家!薄坝24只!秉S黃說:“你再做6個吧!”“你們要不要我在周圍做一些假的一些動物,讓你們有朋友!再在門口寫上《鳥兒的家》,這樣你們就有一個真正的家了!蔽艺f!疤昧!太好了!”黃黃說:“我們有家了!現(xiàn)在人們越來越注意自然環(huán)境,我們好想出去逛逛。 蔽艺f:“那我每天帶一只出去玩,我用繩子的一頭綁住你的'腳,我抓住另一頭,好吧!”

          “祝你們玩開心,”我想。當(dāng)我出來時,我想起剛才從黃黃表情聽到的那些話,我會心地笑了。

        小鳥的作文 篇2

          一天,我到公園散步,忽然看見有一束草叢在動。我扒開草葉一看,是一只小鳥,不知被誰用彈弓打了,它的受傷的翅膀在流血,身體微微顫抖——好可憐呀!然后我將它輕輕捧起,暗暗下定決心必須要把它的傷養(yǎng)好,讓它重新飛上藍(lán)天。

          我飛快地跑回家給爸爸媽媽看,爸爸用碘酒給小鳥的翅膀消毒并用紗布包扎了一下。正好我家以前養(yǎng)過鸚鵡,有一個鳥籠。但是鸚鵡太聰明了自己把門打開飛走了,所以鳥籠一向空著沒有用。我把小鳥放進(jìn)了鳥籠,從此以后,照顧小鳥成了我必做的事情。剛受傷的小鳥很容易受到驚嚇,總是警惕的.注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動翅膀,想要努力地飛起來。那無助的樣貌真讓我心疼。于是我耐心地每一天給小鳥喂水喂食,精心照顧它,還給它定期換藥。一個星期、兩個星期......轉(zhuǎn)眼一個月過去了,小鳥的傷好了。它在籠子里跳躍、振翅、歡快的歌唱。

          我想它回家的時候到了,我打開鳥籠,用手把小鳥托起,走到窗前放開手,小鳥振翅飛向天空。它在我窗前來回盤旋,久久不愿離去。我把窗戶關(guān)上,躲了起來,我偷偷地看著小鳥離去的身影,忍不住落下了悲哀的淚水。但是小鳥最后傷好回家了,我又為它高興。

          自那以后,我有了望天的習(xí)慣,看著天空我就會想小鳥怎樣樣了?然后過得好嗎?它還記得我嗎?于是那些日子成為了我的一段完美回憶。

          而那些日子的相處,讓我懂得:要愛護(hù)身邊的每一個生命!

        小鳥的作文 篇3

          我很喜歡養(yǎng)小動物,所以媽媽給我買了兩只小鳥,來豐富我的課余生活。

          有一天,我做完作業(yè)就去看我家的小鳥。

          我走到鳥籠邊,它們倆看見我走過了就嘰嘰喳喳叫個不停,我發(fā)現(xiàn)罐子里的小米都被它們吃光了,鳥籠底下倒是有很多小米,它們卻夠不著,估計(jì)現(xiàn)在它們是餓得慌了才叫得這么厲害。我趕緊把小米裝滿放進(jìn)鳥籠,兩只小鳥看到了迫不及待地飛奔過來,都想把腦袋伸進(jìn)裝小米的罐子,可是罐子的`口子太小了,只能容納一只小鳥的腦袋。它們就你擠我推的,都想自己先吃飽,終于一直小鳥被擠了下來,勝利的那只趕緊把頭伸進(jìn)罐子,飛快地啄著小米。被擠下去的那只小鳥也不甘心,跳上來把正吃得津津有味的同伴擠了下去。就這樣,在擠來擠去的過程中,它們終于吃飽了,各自喝了點(diǎn)水后,發(fā)出歡快的鳴叫聲,就又去看風(fēng)景了。

          在看它們吃的過程中,我發(fā)現(xiàn)它們是個漏嘴巴,像嬰兒一樣。他們每次一連要啄好幾顆,但每次都要從嘴里掉出來幾顆,所以籠子底下才會有那么多小米。

          小鳥多么可愛,多么有趣!看見小鳥,我所以的煩惱都消失得無影無蹤!

        小鳥的作文 篇4

          鳥是人類的好朋友,它們能消滅害蟲,保護(hù)農(nóng)作物,維持生態(tài)平衡。小鳥是美麗的動物,給大自然增添了許多生機(jī)。

          公園里、森林里、田野里到處都能聽到它們優(yōu)美的歌聲。我們應(yīng)該時時刻刻保護(hù)它們,愛護(hù)它們。鳥能吃害蟲,如果沒有鳥就沒有樹木。如果有人捉鳥,我們應(yīng)該讓他把鳥放了。

          有一次,我和媽媽來到廣場玩,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的'小鳥,我立刻把它救起來,放在手里,等到它的傷好起來了,再把它放回大自然。后來,小鳥可以飛了,我就把它放了,小鳥仿佛在說:“謝謝!”

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