小鳥的作文精選3篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小鳥的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鳥的作文 篇1
我的小鳥叫靈靈，它是一只很漂亮的小鳥，如果有客人來了，他會喳喳地叫個不停，如果有客人走了，它也會喳喳地叫個不停，不一樣的.是它還會把籠子跳得很響很響，好像在說;你好或再見的意思。
那么這只小鳥到底是怎么來的呢？我后來才知道，因為媽 媽在我老家的時候，看見地上有一只從樹上掉下來的小鳥，因為樹不高，所以鳥沒有摔死，媽 媽不忍心看到這一切，就把小鳥帶回來了。
記得有一次，我在寫作業(yè)的時候，那只小鳥突然飛過來，在我的作業(yè)紙上放一只蠟，把我嚇得魂飛魄散的，我還以為已經點火了呢！我回頭一看，靈靈正在我的床上喳喳地叫呢！我一生氣，就一腳把它踢到了門外，我想，這下我可以安心地寫作業(yè)了。一個小時過去了，我的作業(yè)也做完了，那時候，我又想起了靈靈，我趕緊跑出門外，花園里找不到，池塘邊也找不到，當我到植物園的時候，我大吃一驚，靈靈死了！原來，靈靈被我從八樓踢到一樓了。
一條小生命就這樣沒有了，我想著想著，流下了眼淚
小鳥的作文 篇2
這個題目其實是一個游戲的名字。這個游戲是體育老師教我們的，是這么玩兒的：三個人一組，兩個人當“大樹”一個人當“小鳥”，“大樹”要把“小鳥”圍起來。分成幾組后，會有一個人多余出來，這個人就可以喊“大樹”或“小鳥”，還可以喊“地震”。如果這個人喊“大樹”，當“大樹”的人就重新組合，當“小鳥”的人則站著不動;如果他(她)喊“小鳥”，當“小鳥”的人就重新組合，“大樹”當的`人則站著不動;如果他(她)喊“地震”，所有人都重新組合，“小鳥”可以當“大樹”，“大樹”也可以當“小鳥”。
我們玩兒得很高興，玩兒的時候想到自己還能發(fā)布命令，更是興奮得兩眼發(fā)光。
小鳥的作文 篇3
一個晴朗的下午，我蹦蹦跳跳地下樓找朋友玩，當我跑過池塘邊的草叢時，突然聽到一聲虛弱的鳥叫。我循聲望去，草坪中有一只可愛的小鳥！
呀！一只多么漂亮的小鳥啊！它有一身黃澄澄的羽毛，圓圓的眼睛好像兩個黑寶石，它小小的身子下還有一雙橙色的小腳�？墒�，它的眼睛里透著一絲憂傷。原來，它的腳受傷了，還在不斷地流血。它哀鳴著好像在說：“快救救我吧！我受傷了�！蓖@只可憐的小鳥，我決定把它帶回家治療。
我趕緊把小鳥捧在手中，小跑著回了家。路上，小鳥不停地慘叫著，我連忙安撫它：“小鳥別怕，我馬上把你的'傷治好�！�
回到家，我把小鳥放在地上，拿來醫(yī)藥箱，取出剪刀、紗布、碘伏。我輕輕地捧起它，用碘伏在它的傷口上涂了涂，小鳥痛地嘰嘰叫。我輕輕安慰著它：“忍一忍小鳥，馬上就好了！”然后用剪刀剪下了一段紗布，給小鳥纏上，又在上面系上了個漂亮的蝴蝶結，小鳥不停地叫著，我連忙安慰它：“小鳥，別怕，一會兒就不痛了�！毙▲B好像聽懂了我的話，安靜了下來。
小鳥的傷終于好了，我和小鳥已經成了好朋友，但是我必須把它放走，因為小鳥只有回到大自然才是最開心的。我來到了樓下，把小鳥朝天空輕輕一拋，戀戀不舍地說：“小鳥，希望你不要再受傷了！”小鳥好像明白了我的意思，飛上了高高的藍天。
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