小鳥的作文

小鳥的作文匯總(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小鳥的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小鳥的作文 篇1

　　幾個(gè)月前，我們家里飛進(jìn)了一只非常漂亮的金色的小鳥，我把它養(yǎng)了起來(lái)。我對(duì)它照顧得十分細(xì)心周到，每天給它洗鳥籠、倒小米、換水……連晚上都要給它的籠子蓋上一層床單，讓它不受外界的影響。我認(rèn)真細(xì)心地照顧著它，它也用美麗動(dòng)聽的歌聲報(bào)答著我，我和小鳥就這樣快樂地生活著。

　　轉(zhuǎn)眼，寒冷的冬天到了。一天，我放學(xué)回家，看見小鳥在籠子里瑟瑟發(fā)抖，我想它肯定是覺得冷了。于是，我趕緊做完作業(yè)，就動(dòng)手給小鳥做了一個(gè)可愛的硬紙板小房子。小房子前面還開了一個(gè)圓圓的小洞，方便小鳥進(jìn)出，房子底下還鋪有一層厚厚的棉花。費(fèi)了好大的功夫，小屋也終于完成了，挺漂亮、挺溫暖�，F(xiàn)在就差把溫暖的小屋放進(jìn)鳥籠了，我打開鳥籠……啊！不好，就在我打開鳥籠的一剎那，小鳥飛了出來(lái)，從窗口飛向了天空，我呆呆地看著小鳥越飛越遠(yuǎn)的身影，愣住了。好一陣子，我才漸漸地清醒，看著空空的鳥籠，我心里才明白，小鳥已經(jīng)真的.飛走了，它真的已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了……我的眼睛一酸，眼淚不由自主地奪眶而出……

　　小鳥！你在哪里了。每次放學(xué)后，我都會(huì)站在窗口，望著遠(yuǎn)處的天空，思緒著：小鳥，外面天寒地凍，你不冷嗎？溫暖的房子我已經(jīng)放進(jìn)了鳥籠，那些水和小米我也已經(jīng)給你添滿了，就等你回來(lái)了。小鳥，你還認(rèn)識(shí)回家的路嗎？無(wú)論天氣怎么冷，風(fēng)再大，我都會(huì)為你開著一扇窗戶，等著你回來(lái)……

小鳥的作文 篇2

　　我家養(yǎng)著一只可愛的小鳥，它全身雪白，翅膀上有一絲青藍(lán)色。小又尖的嘴巴想把鋒利的錐子。說(shuō)起它，最讓我自豪的.還是他美妙婉轉(zhuǎn)的歌喉。

　　我有個(gè)早早到校的習(xí)慣，并不是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好習(xí)慣，而是因?yàn)槲矣幸恢霍[鐘似的小鳥。它在籠中，就像在枝頭一樣。每日天剛亮它就“喳喳喳喳”唱個(gè)沒完。我沒是最好打搭檔，它每每一唱歌，我就起床。利落地穿衣洗臉?biāo)⒀�，抓一把鳥食放入食槽，把水填滿。那時(shí)我的心情就像小鳥的的歌聲一樣，非常得高興。

　　中午我回家，它卻“反客為主”地“喳喳喳喳”，好像在歡迎我。吃完飯后，我不知不覺睡著了，而它也靜靜地不想打擾我睡覺，乖乖地在那里休息起來(lái)。

　　下午寫完作業(yè)后，和它一起望著太陽(yáng)的余暉，和燦爛的晚霞。這時(shí)它那雙明亮的眼睛好像也能讀懂我的心，不在“喳喳喳喳”地叫，而是和我一起目送太陽(yáng)回家。

　　這就是我的小鳥，是我的好朋友。對(duì)了，它叫相思鳥。

小鳥的作文 篇3

　　“唧唧，唧唧……”一陣?guó)B兒的鳴叫似鬧鐘一樣，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)拉出來(lái)。我似睡似醒地穿上衣服，去察看情況。

　　天才剛剛泛起點(diǎn)點(diǎn)白光，空中的白云隨著風(fēng)兒翩翩起舞，枝頭上還有幾聲鳥兒在唱歌。只有一只鳥兒與他們的節(jié)奏不和。

　　我東張西望，順藤摸瓜，發(fā)現(xiàn)鳥兒掉進(jìn)了我家小狗的飯盆里，我趕忙跑過去，把小鳥從“虎口”里救了出來(lái)。我心里還在高興：幸虧鳥兒沒有被我家小狗吃掉。我雙手捧著它，借著天空中微弱的光，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。它在痛苦的呻吟著，翅膀上已爛了一個(gè)小石頭大的口子；它的毛色暗淡，沒有童話故事里的鳥兒那樣美麗；它的'傷口還在不斷滴著血，它快要與死神相見了。我看著血非常著急，快馬加鞭跑去找媽媽。

　　太陽(yáng)冉冉升起，陽(yáng)光照耀著世間萬(wàn)物。

　　媽媽邊給鳥兒包扎傷口邊說(shuō)：“鳥兒真可憐！它的媽媽知道后該多傷心啊！”“媽媽，鳥兒受了這么重的傷，我要阻止這種事，讓鳥兒快樂，我要保護(hù)鳥兒，保護(hù)綠色世界�！蔽铱粗�鳥兒說(shuō)道。

　　圣潔的白云在不經(jīng)意間走了許多的路，鳥兒被繩子拴在了我家的小花園里。

　　在一堆雜草中間，一只毛色暗淡，沒有生機(jī)的鳥兒正在休息。即使會(huì)飛翔，它也無(wú)法擺脫傷口給它帶來(lái)的恐懼。我看到鳥兒這樣痛苦，心情也不太好，就決定去外面走走。

　　我邊走邊欣賞身邊的大自然。忽然，從身旁傳來(lái)了一陣?guó)B兒扇動(dòng)翅膀的聲音，我抬頭張望，看見有一個(gè)小孩兒，手里拿著一把彈弓，撿起地上的石頭就用彈弓的彈力射向樹葉。我立馬跑過去，用手輕輕的拍了他一下，他轉(zhuǎn)過身來(lái)，好奇的問：“哥哥，你也想玩彈弓嗎？”我搖了搖頭“請(qǐng)你不要再玩彈弓了�！薄安灰�。”他立馬反駁道。我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你這樣玩，會(huì)讓更多的鳥兒受到傷害。鳥兒是我們的朋友，它們每天都給我們唱歌聽，你還傷害它們，你忍心嗎？”他被我的話鎮(zhèn)住了，他想了好大一會(huì)兒才說(shuō)：“好吧，我不會(huì)再玩彈弓了。我會(huì)保護(hù)鳥兒的�！�

　　幾天后，那只受傷的鳥兒痊愈了，它扇動(dòng)著翅膀，飛向天空，成為春天里一道美麗的風(fēng)景……

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