母校作文

[優(yōu)]母校作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的母校作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

母校作文 篇1

　　母校，我親愛的母校——“南砂報(bào)國(guó)學(xué)�！薄Ｎ沂悄銉|萬(wàn)兒女之一。從小到現(xiàn)在，是您給予了我豐富的知識(shí)，在這里的每一天，每一節(jié)課都讓我收獲了許多……

　　語(yǔ)文課上，老師用優(yōu)美的語(yǔ)言給我們講述一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的、神奇的故事。我們學(xué)會(huì)了欣賞優(yōu)美的.文章，還學(xué)會(huì)了用文字來(lái)表達(dá)思想；數(shù)學(xué)課上，老師帶領(lǐng)我們愉快走進(jìn)了數(shù)學(xué)大世界――加法、減法、乘法、除法……我們學(xué)得津津有味；英語(yǔ)課上，老師耐心地教我們學(xué)英文，每日聽、說(shuō)、讀、寫是我們的四大學(xué)習(xí)法寶；美術(shù)課上，老師啟發(fā)我們的想象力來(lái)創(chuàng)作美術(shù)作品；科學(xué)課上，老師帶領(lǐng)我們一起做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)；品德課上，老師向我們傳授做人的道理；體育課上，老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)體育技能；音樂課上，老師帶領(lǐng)我們暢游音樂的海洋。

　　如今，我即將畢業(yè)了。離不開我那可愛的母校！忘不了您那充滿活力的英姿。您像是一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出了迷人的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏�的懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。您說(shuō)，我能不為您感到驕傲，感到自豪嗎？

　　我愛你，母校！在我畢業(yè)之前，我一定更加珍惜您給我的良好學(xué)習(xí)環(huán)境；更加珍惜師生間的友誼；更加努力地為您增光添彩。

母校作文 篇2

　　一寸光陰一寸金，時(shí)間轉(zhuǎn)眼流逝，好像昨天踏進(jìn)我美麗的校園，已經(jīng)到說(shuō)再見的時(shí)候了，六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了盡頭，我親愛的母校，再見了。

　　再見了，上源小學(xué)，我親愛的母校，謝謝您對(duì)我這六年的呵護(hù)與照看，也感謝您對(duì)我這六年的細(xì)心照顧，還感謝您六年來(lái)讓我在您的呵護(hù)下成長(zhǎng)，風(fēng)輕輕的吹，

　　樹慢慢的搖，熟悉的校園，敬愛的老師，熟悉的校園之歌，讓我六年來(lái)一直沉醉，感謝您一次次的包容和理解，也感謝您在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我，還謝謝您在我遇到困難挫折時(shí)幫助我，感謝您對(duì)我所做的一切。

　　再見了，上源小學(xué)，我親愛的母校，今天我以你為榮，明天你以我為榮，我會(huì)以此勉勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí)，因?yàn)槁愤�長(zhǎng)，您的孩子會(huì)走好以后的人生路，雖然路上的困難很多，沒有你的幫助和攙扶，但是有你曾經(jīng)的話語(yǔ)，曾經(jīng)的鼓勵(lì)，我會(huì)堅(jiān)持走下去。

　　再見了，我親愛的母�！�—上源小學(xué)，還想讓我們一起在操場(chǎng)上打球、賽跑、跳繩，還想讓老師再給我們講課，也還想讓老師跟我們一起溝通，感謝您老師，您為我們付出了很多，讓我擁有了知識(shí)，您將最好的`、最完美的、最優(yōu)秀的樂曲一般傳到了我們的心中，我自豪，我感激也感動(dòng)，你的擁抱使我在冬天溫暖，你的話語(yǔ)讓我懂得了道理。

　　再見了母校，還想再與你牽手，我雖然離開了，但留下了無(wú)盡的懷念，是曾經(jīng)的歲月，是曾經(jīng)的美好，歲月的記憶被我用真心收藏，曾經(jīng)的美好被我用懷念記敘，一點(diǎn)一滴的美好回憶留在了你我心中。

　　再見了，我親愛的母校，離開后，絕不會(huì)忘記您的教誨、您的呵護(hù)、您的照顧，我親愛的母校，六年的歲月謝謝你一直以來(lái)的照顧。

　　再見了，親愛的母校。

母校作文 篇3

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。小學(xué)時(shí)光即將離我遠(yuǎn)去，而在我心中的事情也一點(diǎn)點(diǎn)的沉積。那些沉積如同沙灘邊數(shù)不清的沙子，我真不想讓他們消失。校園里的每個(gè)角落都有我的足跡，我曾經(jīng)和同學(xué)在一起打打鬧鬧；我曾經(jīng)與老師在一起歡歌笑語(yǔ)，校園中傳來(lái)我的聲音，這是多么讓人難以忘懷��！

　　親愛的母校，當(dāng)我離開校園時(shí)，我一定會(huì)回來(lái)數(shù)一數(shù)在沙坑邊留下的腳印，我永遠(yuǎn)忘不了小學(xué)刻骨銘心的事跡，因?yàn)槲乙�把她們帶回去�?xì)細(xì)珍藏……

　　記得有一次，我們?cè)谏习嚓?duì)課，而教室后面有許許多多老師在聽課，攝像機(jī)直勾勾地朝著講臺(tái)�！跋旅嬗姓�(qǐng)新聞小主播——王雨晴” 隨著一身雷鳴般的掌聲，我有點(diǎn)緊張的上了臺(tái)。當(dāng)走到講臺(tái)中央，放眼望去：同學(xué)的眼睛、老師的目光都“唰”地一起注視著我。

　　“各位老師同學(xué)大家好，今天我要講的主題是……哎呀！后面的臺(tái)詞是什么？我吞吞吐吐結(jié)結(jié)巴巴地念道。

　　我心中慌了神，下面一句是什么。我頓時(shí)感覺到身上有一股熱汗涌了上來(lái)，一直涌到臉上，臉上紅撲撲的'，像個(gè)熟透了的紅蘋果。終于想起來(lái)了，我流利地背誦下去，可是又卡住了，我急得像熱鍋上的螞蟻。臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣說(shuō)話聲，同學(xué)開始竊竊私語(yǔ)，后排老師也開始討論，這給我更大的壓力。當(dāng)我有點(diǎn)兒絕望時(shí)，音樂看見有一個(gè)人在向我頻頻點(diǎn)頭。那是誰(shuí)？黃老師。她正微笑地看著我。

　　這真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村��！黃老師的神態(tài)使我又有了自信，給我了一股最關(guān)鍵的力量。我又堅(jiān)持著把結(jié)尾結(jié)掉。臺(tái)下又是一陣掌聲，但我覺得，似乎只有黃老師一人在鼓掌……

　　現(xiàn)在那張臺(tái)詞卡我依然留著，放在我心愛的盒子里，每每打開，我心里就會(huì)情不自禁有一陣微微的激動(dòng)……親愛的母校啊，我永遠(yuǎn)忘不了您。

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