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      2. 20年后的地球六年級作文

        時(shí)間:2021-04-16 11:15:25 六年級作文 我要投稿

        20年后的地球六年級作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的20年后的地球六年級作文,希望對大家有所幫助。

        20年后的地球六年級作文

        20年后的地球六年級作文1

          回憶是美好而甜蜜的,而展望會讓人充滿幸福的企盼,那你展望的是什么呢?

          20年后人們把地球上的什么也玩膩了,秘密也探索盡了,人們想移居到別的星球上去。那里科學(xué)已經(jīng)發(fā)達(dá)得不能再發(fā)達(dá)了,科學(xué)家們利用高科技的宇宙飛船找到了一個(gè)能適合人類居住的第二個(gè)星球,我們乘著宇宙飛船來到了這個(gè)星球上,人們齊心協(xié)力再創(chuàng)造出了一個(gè)美麗的家園,人們有的種樹,有的開發(fā)出大海,一條條小溪,還增加了一些風(fēng)景區(qū),每個(gè)國家的人都情同手足,都沒有爭吵,人們都是相敬如賓。

          在那里,街道上到處都是霓虹燈,到了晚上人們有的在燈下乘涼,有的下棋,有的還在街道上借著燈光跳起了舞,還真的在扭秧歌,像是在唱卡拉OK一樣,人們高興極快樂極了,大家都過著悠閑的日子。

          在這個(gè)星球上人們還栽了許多樹,來保護(hù)這個(gè)星球,還仿建一座大興安嶺,里面有許許多多珍貴的動(dòng)物:熊貓、孔雀、娃娃魚、東北虎、丹頂鶴、紅腹錦雞……還有許多珍貴的樹木:銀杉樹、銀杏樹……珍貴的藥材。到了秋天那里結(jié)滿了果實(shí),人們可以常到從來沒吃到過的水果,連聽就沒聽過。

          在那個(gè)星球上人們每家每戶都是統(tǒng)一的小型別墅,人們沒事時(shí)就去健身房,鍛煉自己的身體,再?zèng)]有農(nóng)村與城市的區(qū)別,人們吃用都不愁,什么憂慮也沒有,每個(gè)人都能活到一百多歲,而且那里的空氣非常的新鮮,沒有垃圾,沒有臭氣,也沒有殘疾人在街上討錢,每個(gè)都過著幸?鞓返牡娜兆。

          20年后的變化誰也預(yù)料不到,誰都希望以后的日子是美好和平的,誰也不希望再有戰(zhàn)爭。

        20年后的地球六年級作文2

          50年以后,即20xx年,我們地球會變成什么樣呢?現(xiàn)在,我就帶你去看看吧!

          20xx年,地球上再也沒有資源枯竭的問題了。因?yàn)槿藗円呀?jīng)懂得怎樣利用光了,F(xiàn)在,我就給你講講幾種充分利用光來幫助人們生活的儀器吧!

          光燈:它可以利用夜明珠的特點(diǎn),用對這些夜明珠進(jìn)行加強(qiáng)儀器,來讓夜明珠產(chǎn)生比原來強(qiáng)好幾倍的光亮。

          光電視:它不僅可以光的熱能作為能量來源,并且可以接收在光中傳播的信號,使人們能以比原來快幾千萬倍的速度接收電視。

          光水源殺菌器:它能夠吸收紅外線、紫外線等太陽中的光線,把其中不適合殺菌的光線作為自己的能源,而那些適合殺菌的光線則被用來殺菌,一步步處理后,人們喝到的水就上溫度合適、絕對沒有害細(xì)菌的水了。

          光食物制作器:能利用光驪DNA進(jìn)行處理,再添加蛋白質(zhì)等自己所需的營養(yǎng)物質(zhì),形成一些真正無害的原材料,再進(jìn)行烹飪,制成可口美味的食物,既不失去烹炒的樂趣,又能保證食物完全無害。其實(shí)它還有些功能,就是能根據(jù)DNA,制作出草莓味的西瓜、芒果味的蘋果等等,多么有趣!而且它還能讓蛋白質(zhì)等等進(jìn)行繁殖,永遠(yuǎn)不用怕沒用食物了。

          怎么樣?20xx年的地球好嗎?如果好的話,那就請你們好好學(xué)習(xí),多了解知識,讓這些夢想變成現(xiàn)實(shí)吧!讓我們的地球母親不要再悲哀了!

        20年后的地球六年級作文3

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又過了三十年。三十年后,我們又在學(xué)校:實(shí)驗(yàn)小學(xué)相聚了。

          剛一出門,空氣便悶得難受,要知道,我現(xiàn)在可是戴著防毒面罩呀!如果不是因?yàn)檫@場同學(xué)聚會,我才不會出門受罪呢。

          幸好學(xué)校離我家不遠(yuǎn),我也不用“打的”了。在這種天氣,如果坐車的話,光是擋風(fēng)玻璃上那厚厚的灰塵,就夠讓人惡心了!

          到了學(xué)校,我張望著四周,發(fā)現(xiàn)自己來的是最早的,我就站在那里等了一會兒。過了五分鐘左右,“一只青蛙”來到了我的面前。“你是?”哦!原來是孫鑫鈴。 昂!你都認(rèn)不出我了?”我說。“哪里認(rèn)得出來呀!你這面具,活像個(gè)豬鼻子的粽子!”她笑著說!暗昧税,你呀,就像只青蛙!”我說。

          這時(shí),大家都到了,我們便一起逛了逛母校。

          “你看,這操場,哪是什么綠茵操場,分明就是個(gè)細(xì)菌操場!”“是啊,以前的校園里都是植物,現(xiàn)在,連看見棵草,也很難得嘍!”大家你一句,我一句地討論著,“你知道嗎?現(xiàn)在政府拼命地講環(huán)保,可地球都被他們破壞的差不多了,現(xiàn)在講環(huán)保,有什么用?”“是啊,而且現(xiàn)在聽說已經(jīng)把火星上成功的加了一道原子能的保護(hù)圈,能防止水逃走,而且已經(jīng)在開發(fā)火星了”“不會吧?那不是要把火星也變成現(xiàn)在的地球嗎?哪有那么多星球讓人類破壞呀!”“是啊!薄

          這場三十年后的聚會,最終以大家都要換防毒面具而終止了。

        20年后的地球六年級作文4

          一天晚上,我獨(dú)自在外散步。突然,一條巨龍向我撲來,我趕緊逃走。過了一會,我見巨龍沒有動(dòng),便靠近了他,我看見巨龍的目光是那么溫柔,便問他:“你這是怎么了?”巨龍說:“我受傷了。”我說:“你到我家來吧!我們還可以做朋友!彼f:“好的。”過了幾天,他說:“我送給你一片刻穿梭時(shí)空的龍鱗!闭f完,他便走了。我想:既然可以穿梭時(shí)空,那就去五十年后的地球。

          想到這兒,我便將龍鱗戴在脖子上。然后,我說道:“快帶我去五十年后的地球去!眲傉f完,剛說完,我就進(jìn)入了一個(gè)四周藍(lán)陰陰的洞里,像一個(gè)旋渦通道。沒多久,我就來到了一個(gè)極美的.地方,簡直是一個(gè)世外桃源,50年前的地球到處是房子,水是很骯臟,空氣也不干凈,可這兒天空高遠(yuǎn)而明朗,空氣清新,處處是鳥語花香。一低頭,便看見有一條川流不息的河流,我捧起一把水,二話沒說就喝了下去。我喝完水,向前面走去,這時(shí)一個(gè)突然出現(xiàn)的人著實(shí)把我嚇了一大跳,我問他:“你們住在哪里?我怎么沒看到呀?”那人說:“我叫杰瑞,我們以前任意破壞大自然,后來環(huán)境越來越惡劣,于是我們開始保護(hù)環(huán)境,最后我們就住在山洞里了,走,我請你去吃一餐!蔽艺f:“好的!彼麄兊氖澄锏缢,但很飽。吃完了飯,我便回到了家。

          啊!好香!我向廚房跑去,“當(dāng)”的一聲龍鱗碎了。我想:也好,五十年后的地球太美了,可食物還是現(xiàn)在媽媽燒的香。

        20年后的地球六年級作文5

          一場核戰(zhàn)過后,最后一個(gè)地球人孤獨(dú)地坐在房間里。這時(shí),門外響起了敲門聲……

          那個(gè)地球人是一個(gè)科學(xué)家,他曾經(jīng)研制過一種超極核彈控制器,它可以一下發(fā)射所有核彈,也可以銷毀所有核彈,并且在全世界制造出磁場使核彈無法繼續(xù)制造?墒强茖W(xué)家卻在大戰(zhàn)開始時(shí)選擇了前者。他奄奄一息的走向了門,心想:“這些天老是有敲門聲傳來,開了門后什么也沒有……”他還沒想完就開了門,驚訝地發(fā)現(xiàn)門外站著一個(gè)人面獅身的怪獸,它滿臉怒火,緊咬著牙,用力地攥著拳頭,似乎隨時(shí)都會忍不住會出拳打科學(xué)家?茖W(xué)家先是一愣,隨即又問道:“你……你是——獅身人面像?”沒等怪物回答,他又有點(diǎn)恐懼地說,“你怎么……活了?”怪物大吼一聲:“你還有臉問!還不是你把人都?xì)⒐饬?埃及的環(huán)境也變得沒法再待了,再說也沒人來看我了,我才來找你這壞蛋的!”怪物一口氣說完了科學(xué)家的“罪行”。

          怪物接著指向身后的土地,“你看看這兒的土地!”科學(xué)家一看,一片蒼蒼茫茫的廢墟上全是尸體、鋼精水泥、導(dǎo)彈碎片和翻起的土地……“都是你!你是罪魁禍?zhǔn),你毀了地球,你毀了人類!”怪物咆哮著!澳恰悄阏f怎么辦,我也不想這樣啊!笨茖W(xué)家的聲音越來越小。“哎,你們?nèi)祟惪偸遣幌胧虑榈暮蠊F(xiàn)在……”獅身人面像嘆息著!叭绻俳o我一次機(jī)會,我一定不會讓人類失望的。”科學(xué)家喃喃自語道。“好,我給你一次機(jī)會!”科學(xué)家還沒反應(yīng)過來,只見一道白光閃過……

          “你愣著干嘛?快向其它國家發(fā)射核彈!”總統(tǒng)帶著命令的口氣對科學(xué)家說道?茖W(xué)家回過神來,沒有理會總統(tǒng),堅(jiān)定地對機(jī)器按下了“銷毀”鍵……

        20年后的地球六年級作文6

          坐著時(shí)光機(jī),我來到了一百年后的地球。

          眼前這一切,真的是原來那個(gè)美麗的地球嗎?看,這荒蕪的土地,沒有一棵生存的植物,只有那枯黃的葉子;颐擅傻奶煸?zèng)]有那朵朵白云,再?zèng)]有那和諧安詳?shù)乃{(lán)色,再?zèng)]有那鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫。

          我又跑向前,看到一條已被污染的小溪,以前,它是多么的清澈見底,魚兒小蝦在一起嬉戲打鬧,潺潺的流水聲多么動(dòng)聽。可現(xiàn)在,它變成了又臭又臟的沼澤,浮在上面的是一個(gè)個(gè)的塑料瓶子,還有人們亂扔的垃圾。

          我又奮力地向前跑,原本那郁郁蔥蔥的森林,充滿生機(jī)的森林,已經(jīng)成了光禿禿的樹干。

          我不停地走著,發(fā)現(xiàn)了原本熱鬧的大街,裝修華麗的樓房,已成一片廢墟,上面還纏著藤蔓,長著雜草。一輛輛汽車也已經(jīng)報(bào)廢。

          “呵呵……報(bào)應(yīng)啊,報(bào)應(yīng)啊……”在角落里傳出一位沙啞的聲音。我順著聲音的源頭走去,看到一位老婦人在自言自語。我走向前剛想說話就被打斷“孩子,快回去吧,這里再過幾個(gè)月就會沙漠化,氧氣會越來越稀薄。都是人類不愛護(hù)環(huán)境造成的,報(bào)應(yīng)啊。”

          是啊,都市我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利,去破壞了那和藹可親的地球母親。有的人已經(jīng)認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,但有些人為了自己的私利在亂砍濫伐樹木,偷挖亂采礦物,亂排放污水等。我又坐著時(shí)光機(jī)回到地球在網(wǎng)上發(fā)起號召:拯救地球就是拯救自己!

          珍惜自然資源,共營生命綠色!為了我們自己,就要用心地去保護(hù)地球。

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