六年級我的愿望作文

【精華】六年級我的愿望作文錦集六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級我的愿望作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級我的愿望作文 篇1

　　伴隨著一陣陣的鞭炮聲，我們從睡夢中醒過來，開始熱熱鬧鬧的準(zhǔn)備除夕夜的晚飯，在這個喜慶的時刻，幾乎每個人的眉毛都帶著笑意，“新年好呀!恭喜恭喜……”走在大街上每個人都拱手向?qū)Ψ秸f著新年祝福語，春節(jié)的節(jié)日氣派大多都是這樣被人們這個傳播媒介傳播了出去。

　　你看東家大嬸穿上了漂亮的衣裳，西家的姐姐也帶上了自己的最新發(fā)飾，把那張朝氣蓬勃的臉襯的正好，一陣風(fēng)兒吹來，你聽!它也在向我們說著新年祝語呢!

　　一大早，我們一家就依依不舍地從暖洋洋的被窩里爬了起來，媽媽“施號發(fā)令”，我們便開始不可開交地忙碌。首先，爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的對聯(lián)、燈籠等“新年紅色標(biāo)志物”將干干凈凈的家布置得完美無暇;接著，媽媽干凈利落地將新床單、新被褥鋪到了床上，給床兒換上了新衣裳……

　　下午，我們?nèi)�家都清洗完畢后，媽媽把我們的新衣新襪都拿了出來，并告訴我：“新的一年穿上新的衣裝就會有新的面貌，新的成就!”

　　晚上，該是吃年夜飯的時候了。廚房里彌漫著香氣，桌上擺放著豐盛的年夜飯，使人看了，口水直流。桌子中間有一條魚，那就表示年年有“魚”。客人們也都到了，歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融，屋子里充滿了幸福的氣氛。

　　飯后，我們?nèi)�家歡聚一堂，坐在電視機前，準(zhǔn)備觀看焰火晚會。突然，一朵漂亮的煙火在天空中跳著美麗的舞姿�！稗Z”的一聲，煙火迅速飛上天空只聽聲音一響火花形成了不同的形狀，有圓形;還有半圓形�；鸹ㄔ谔炜臻W爍著五顏六色的光芒，似乎照亮了整個天空。好一個色彩斑斕的天空。

六年級我的愿望作文 篇2

　　無父何怙，無母何恃？這是出自詩經(jīng)的千古名句，可在我心里，有一個不為人知的秘密。

　　每個人回到家，都能看到慈祥的母親和嚴(yán)厲的爸爸，可是我每天回到家的，就只能有一個人，父親或母親。倒不是因為父母離婚，而是我的父母發(fā)生了矛盾，分居了。成為了有名無實的夫妻。從那一刻，我的心支離破碎，每次過節(jié)，我等待得將是父母的發(fā)問，今年過節(jié)，你去誰家過節(jié)？

　　每一次，我都想對他們說：“爸爸，媽媽，我們可不可以在一起過個年？哪怕是一個小時，甚至一分鐘都行，讓我們好好過個節(jié)吧。每次放假，爸爸對我說：“雪純，來我這呆幾天，陪陪爸爸。爸爸給你買你最喜歡的玩具”媽媽對我說：“雪純，每次放假，你都去‘他’那里，這回來我這多呆幾天，媽媽給你做好吃的！”每當(dāng)我想起這時候我都想對父母說：“爸爸，媽媽，放假了，我們一起出去玩，我班同學(xué)一到放假，爸爸媽媽都會領(lǐng)著他去玩，在外面溜達，每當(dāng)他們說到這里，我都會傷心，爸爸媽媽還沒有帶我出去玩過！”每次老師讓開家長會，我的爸爸說：“雪純，爸爸去，爸爸學(xué)問高，不會給你丟臉！”媽媽說：“雪純，媽媽去吧，女孩子心思比男孩子細(xì)膩，讓我去吧！”當(dāng)我回憶過去的時候，我都想對：“爸爸媽媽說，爸爸、媽媽，不就是一個家長會嗎？用的著為此大動干戈么？你們就不能好好聽聽我的意見，再做定論嗎？”在20xx年，我最大的心愿就是希望父母能夠和好，讓我和其他人一樣，擁有一個幸福美滿的家庭！

六年級我的愿望作文 篇3

　　記得有一次我感冒了，媽媽帶我看了幾次的醫(yī)生都沒有好，后來醫(yī)生建議媽媽帶我去大醫(yī)院檢查。經(jīng)過抽血檢查，確定我得到A型流感轉(zhuǎn)成肺炎，必須馬上辦理住院治療。

　　那是我第一次住院，本來想一定很特別，但其實不是我所想的那樣。因為自從住院后，我一直發(fā)高燒，推了又燒，燒了又退，全身發(fā)冷，十分難過。而媽媽也沒閑著，為了讓我跟上學(xué)校的進度，在病房里幫我復(fù)習(xí)功課。因為不分晝夜的照顧我，自己也不小心被我傳染了，吊著點滴陪在我身邊，讓我很舍不得。

　　在醫(yī)院住了五天之后，終于可以出院療養(yǎng)，我聽了實在很高興，因為住在醫(yī)院里實在很難受，媽媽更是辛苦。這次生病，如果不是媽媽不眠不休的陪伴我，如果沒有爸爸不辭辛勞的為我們打理送餐，我不可能好得這么快，我非常感謝爸爸媽媽。

　　經(jīng)過這次生病的經(jīng)驗，讓我體會到健康的重要，不要忘記生病的痛苦和麻煩；平常就要好好照顧身體，不要讓父母擔(dān)心煩惱喔!

六年級我的愿望作文 篇4

　　每個人小時候都會有自己的愿望，當(dāng)然我也不例外。

　　在我很小的時候，大約是五六歲的時候，我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學(xué)。我覺得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家，放下書包就會拿出書本與作業(yè)本來做回家作業(yè)。我又覺得有趣。他們真神，不僅能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫下那么多的文字與圖畫，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個學(xué)生，像他們一樣背著書包說笑著上學(xué)，看書做作業(yè)。有時，我實在忍不住了，就向表哥表姐討作業(yè)來做�？墒�，他們都說：“燕燕，你還太小，等你長大了，一定也能夠上學(xué)讀書，而且還要做作業(yè)。”每當(dāng)聽到這一句話的時候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點長大，免得讀書做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。

　　有一次，他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來了。我像往常一樣，搬來一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業(yè)�？粗�看著，我突然看到表姐的作業(yè)本有一個像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道：“你書本上的'鴨蛋是什么東西呀？”說著，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對我說：“這不是鴨蛋，這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零！”我聽得懂?dāng)?shù)學(xué)，但不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但，我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點了點頭，繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。

　　表姐做完了作業(yè)，看到我還入神地看著她的作業(yè)本，就笑瞇瞇地說：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業(yè)？”我嗯了一聲�！澳俏揖拖葋斫棠銛�(shù)數(shù)，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點從凳子上摔下來。幸虧表姐拉住了我。

　　接著表姐就把一到十這十個數(shù)字在紙上寫了下來，指著數(shù)字一個一個讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù)，覺得好有趣，好開心！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，成為一個六年級的大姐姐了。我小時候的愿望也早就實現(xiàn)了。但是我會繼續(xù)努力，漫游在知識的海洋里，學(xué)習(xí)更多的知識與本領(lǐng)。

六年級我的愿望作文 篇5

　　每一次看見別的爸爸媽媽牽著孩子的手一起去公園玩,心里就想哭.因為我已經(jīng)很久沒有和爸爸媽媽一起出去玩了.甚至沒有一起吃過飯.

　　事情是這樣子的:當(dāng)我上小學(xué)的時候,爸爸媽媽為了近一點,不那么麻煩.就辭了工作,搬了家.可我并不希望這樣子.雖然這份工作工資高,但是這份工作需要早出晚歸.甚至周末也不能休息.就這樣,我們再也不能像以前一樣.以前,媽媽總是早早起床為我們做一頓健康又美味的早餐了.中午還會為我們做我們喜愛的甜點,等等現(xiàn)在媽媽為我買了一個鬧鐘,早上叫我起床.這聲音真難聽,比媽媽那溫柔的聲音難聽幾百倍.讓我恨不得把它砸了.早上媽媽總是扔出幾塊錢叫我去買早餐吃.外面的早餐一點都不好吃.我好懷念媽媽的早餐呀!

　　周末爸爸媽媽也不帶我去玩了.讓我自己找同學(xué)玩去.每次和同學(xué)玩我總提不起精神.覺得沒有和爸爸媽媽在一起玩的高興.每次我叫爸爸媽媽帶我出去玩,他們總是說:"這孩子,怎么這么不會諒解人,爸爸媽媽都這么忙,還想著我們帶你出去玩."我聽了,很是委屈.

　　我只想擁有一個能與我一起玩的爸爸媽媽,這個簡簡單單的愿望也不能實現(xiàn)嗎?

六年級我的愿望作文 篇6

　　大家好，我是一個五年級的學(xué)生，今后的路還很長很長，但是在我那小小的世界里，已經(jīng)種滿了無數(shù)的愿望，有的是一株小苗，有的是漢堡戴上的花骨朵，有的是綻開鮮艷美麗的花朵，有的已經(jīng)結(jié)出了累累的果實……

　　但我最大的愿望就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。小時候，覺得當(dāng)老師很好玩，可以批評同學(xué)，可以表揚同學(xué)，還可以批改作業(yè)。腦海里還會浮現(xiàn)出老師站在莊嚴(yán)的講臺上，生龍活虎的各同學(xué)們講著動聽的故事，那一切都是那么美好。

　　現(xiàn)在我長大了，知道當(dāng)老師時間很苦的事情，要照顧學(xué)生，要當(dāng)他們的第二個母親。但我仍然很想當(dāng)老師，我想培養(yǎng)出一群群的棟梁之材，讓他們長大更好的報效祖國。

　　從小到大我從沒有放棄過這個愿望，雖然每長一歲，都會對這個職業(yè)有不同的看法，不一樣的對待，但是我一定會向著這個方向，去努力，去奮斗，長大后去做一名優(yōu)秀的教師!

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