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      2. 教師作文400字

        時(shí)間:2022-02-10 14:30:05 老師 我要投稿

        【熱門】教師作文400字九篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼慕處熥魑400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】教師作文400字九篇

        教師作文400字 篇1

          早上,一束溫暖的陽光照在一座小學(xué)校里,在一個(gè)開滿野花的角落,有一個(gè)敞開的窗戶。里面空無一人,淺藍(lán)色的紗簾滲透著早上柔與的風(fēng),似一個(gè)穿著淺藍(lán)色紗衣的仙女在風(fēng)里自由飛翔,衣袂飄飄。

          那是一間教師的辦公室。

          里面靠墻擺放著一張茶色的辦公桌,桌上有臺(tái)歷、地球儀與一瓶墨水,還有一個(gè)黑色的雕花筆筒與一本語言課本,課本上放著一副褐色的老花眼鏡?磥磉@個(gè)教師是一位辛勤的園丁,燃燒了自己,卻照亮了別人。

          艾兒是一位五年級(jí)的學(xué)生,這位辛勤的園丁正是教她的語文老師。她從不遠(yuǎn)處背著書包走來,手里捧著兩束帶著晨露的野菊花,一黃一紫,香氣撲鼻。

          她輕手輕腳地走向老師的窗口,先是探出頭小心地往里頭看了一下,見沒有人,便綻開了笑容,心里好似藏著什么秘密。她要干什么呢?

          只見她伸出手,踮起腳,把兩束野菊花小心翼翼地插進(jìn)老師的筆筒里,生怕碰倒了老師的東西。然后,才放心地把手收了回去。這時(shí),她想著一會(huì)老師回辦公室時(shí),看到這束露珠閃爍的野菊花時(shí),一定會(huì)意外并感到喜悅的。

          她甜甜地笑著,臉上流露出純真的笑容,她那充滿童真的小臉蛋,白晰里透著粉紅,顯得多么的可愛。

          她轉(zhuǎn)過身,帶著愉快的心情往教室的方向走去,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)里飄蕩。這一天,正是教師節(jié)。

        教師作文400字 篇2

          老師,又逢佳節(jié),寄上我們一份誠摯的祝福。愿您擁有更健康、快樂與幸福的每一天!人生旅途上,是您為我們點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。交我、育我......我永遠(yuǎn)感激您,祝福您!

          有人說:“老師是梯,以偉岸的身軀,托著我們稚嫩的雙腳,一步步攀高、攀高......”

          有人說:“老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷地向前探索、探索......”

          記得泰戈?duì)栆痪湓娛沁@樣的:“我的'心,在你的眼睛里找到了天空。”老師的心,在學(xué)生們求知的眼睛里找到了神圣的天空!為了這一神圣,他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。

          當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái),思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí),我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊時(shí),幫助、關(guān)懷我們時(shí),我們的內(nèi)心充滿了信服。我們常常會(huì)為老師一句贊美的話激動(dòng)不已。

          親愛的老師,請(qǐng)您放心,將來我無論會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您致敬,我愿將思念編成一個(gè)花籃--獻(xiàn)給您,我親愛的,老師!。

        教師作文400字 篇3

          今天,黃老師給我們上了一節(jié)感恩作文課,上完后,就給我們看了兩個(gè)專家演講課,《讓世界充滿愛》;《心懷感恩成就夢(mèng)想》;看完后,我知道感恩是什么?教師節(jié)將此,我要感謝老師很多,但我最感謝的是我們班的覃老師了,因?yàn)槲覀儼嗌系鸟蠋熓且晃缓苡胸?zé)任心的老師。

          有一次,上課鈴聲響了,大家跑進(jìn)教室,老師走來了,就說:“同學(xué)們,拿出語文課本來,請(qǐng)翻開語文課本的第一頁,第一頁的題目是《小朋友們的禮物》,老師在講臺(tái)講話,講著講著,老師看見我在下面玩東西,老師走了下來,瞪了我一眼,我看見了,我好快就把東西收好,老師叫我站起來,老師說;“你剛才在干什么?”!拔摇摇睙o法回答老師的問題,我就拿出課本認(rèn)認(rèn)真真地聽課了,課本上的內(nèi)容講小朋友的禮物是一條紅領(lǐng)巾。老師看見我聚精會(huì)神地聽課,就鼓勵(lì)我說;“你真棒!”我和老師都露出了笑容。

          還有一次,在上課的時(shí)候,老師認(rèn)真地講課,老師看見我認(rèn)認(rèn)真真的聽講,說;“如果你們大家上課認(rèn)認(rèn)真真聽講的話,我就給你們糖。”那節(jié)課我專心致志地聽講,我不但得了一塊糖,而且學(xué)到了不少的知識(shí)。那天起,老師沒講一節(jié)課,我都好好聽課,期末考試還獲得雙科優(yōu)秀呢。

          “覃老師,您辛苦了,謝謝您!”我會(huì)在您的教誨下,學(xué)會(huì)做人,學(xué)到很多知識(shí)的。

        教師作文400字 篇4

          今天是教師節(jié),每位老師都收到了如潮水般的鮮花,讓辦公室五彩繽紛,花香襲人。現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入充滿花香的教師節(jié)。

          你們說最令老師們喜歡的節(jié)日是什么?對(duì)了,就是教師節(jié)。一進(jìn)學(xué)校,就受到了潮水般的禮物。拿都拿不住。老師見人就笑瞇瞇的。上課大家活力四射,一個(gè)比一個(gè)坐的直。像七八點(diǎn)鐘的太陽。舉起手來像一片樹林。是啊,誰不想讓老師更高興呢?我從來沒有比今天上課更高興的。崔老師讓我和盧梓澎收作業(yè),我們跑的比箭還快。走到辦公室,我們驚呆了,辦公室被花海淹沒,迷人的香氣把人陶醉,我們已經(jīng)不知道這里是辦公室還是花卉市場(chǎng)。辦公桌上放滿了禮物和鮮花。學(xué)校,今天是最香的。

          當(dāng)我們跑完操后,我們請(qǐng)來了神秘的嘉賓,他就是王老師。我們用震耳欲聾的聲音歡迎他,他心里一定想:“唉,沒白教他們呀!”

          鮮花朵朵是學(xué)生們的笑臉,花香是學(xué)生們的聲音,他們都說:“老師!您辛苦了!”十年樹木百年樹人。老師的教誨之恩我們終身難忘!

        教師作文400字 篇5

          老師您是寬廣的天空,能包容我門的錯(cuò)誤,您不曾放棄過每一個(gè)學(xué)生,就算他一錯(cuò)在錯(cuò),您也把它放在眼里,充滿耐心的教導(dǎo),老師諄諄教悔,我也 會(huì)時(shí)常警惕自己,只我檢討好好反醒。

          記得老師您有一次在操場(chǎng)上把腳給扭傷了,醫(yī)生說要三個(gè)月才可以恢復(fù)起來,醫(yī)生還一再三的提醒你不可以隨便扭動(dòng),可那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是到了學(xué)期末的時(shí)候了,哪個(gè)時(shí)候正是緊張的階段,你只好不聽醫(yī)生的勸告,違背了你為了別人而犧牲自己,您希望我們能在期末中考取得好的成績(jī),在課堂上的是后看著老師您的難受,可是你卻不當(dāng)回事,繼續(xù)講課,我們同學(xué)不停的勸老師您,您就是不聽,一定要把文章講完,每次看到老師轉(zhuǎn)身是的時(shí)候,都讓我們同學(xué)心驚膽戰(zhàn),胡思亂想,生怕老師有什么事,看者老師為我門無冤無悔的付出,我門都不知道如何 報(bào)答老師您。

          我們不會(huì)忘記這世界上,有一種最光榮的人——老師;在這世界上,有一種最大的責(zé)任--育人。而我門更不和會(huì)忘記:師恩如海。

          教師節(jié)快到了,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期。新的開始向老師您!將無論我門為蒼天大樹還是低矮灌木,我們都永遠(yuǎn)祝福著你,我門親愛的老師。

        教師作文400字 篇6

          我好奇地問爸爸教師節(jié)的來歷,爸爸說:“教師節(jié)是為了讓人們尊師重教,具體來歷你自己去查吧!”

          我急急忙忙打開電腦,上網(wǎng)“百度”和“谷歌”起教師節(jié)的來歷,開始查找自己想要的答案。

          經(jīng)過認(rèn)真閱讀和篩選,我知道:教師節(jié)是我國僅有的三個(gè)職業(yè)性節(jié)日之一。在這一天,老師都會(huì)收到學(xué)生精心準(zhǔn)備的禮物。

          這一次教師節(jié)我們老師也毫不例外地收到了很多精美禮物。我興匆匆地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缫岩桓C蜂似地把禮物送給了自己親愛的老師,其中我們英語老師林老師收到的禮物最多,眾多的禮物堆積地像一座小山似的。老師收到的禮物各不相同,有精美的賀卡,有漂亮的鮮花,有美味的巧克力……

          這一天最讓我興奮地是,我們語文老師拿出了他收到的禮物分給同學(xué)們,那是禮物中最貴重的一盒巧克力,可惜地是我沒有分到,看到同學(xué)們吃得很開心,我覺得有一點(diǎn)遺憾。

          每個(gè)老師像個(gè)媽媽,每個(gè)學(xué)生像個(gè)孩子,媽媽孜孜不倦地哺育著孩子,傳授著知識(shí)和做人的道理;孩子日積月累地接受著教育,吸取著智慧和成長(zhǎng)的方法,看到孩子一天天地茁壯成長(zhǎng),這是一件多么讓人羨慕的事呀!我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后當(dāng)上老師。

        教師作文400字 篇7

          不知不覺又過了半個(gè)學(xué)期,記得這學(xué)期第一次1、2單元考試平均分89分,我還高興了一下,因?yàn)槲冶壬蠈W(xué)期抓他們相對(duì)更緊了,可是為什么,這次期中平均分才78分,我好難過,居然會(huì)想哭的沖動(dòng),但是作為老師,我還是冷靜下來,想想,那幾個(gè)沒做完題的學(xué)生,不仔細(xì)審題的學(xué)生,還有家長(zhǎng)的冷淡態(tài)度,讓我感到心寒!老師千方百計(jì)想學(xué)生進(jìn)步些,可是有些家長(zhǎng)卻一句“噢”了事,真不明白這些家長(zhǎng)是怎么想的,難道教學(xué)生就只是老師的事么?

          下午一改完試卷,我直接拿起試卷沖到某學(xué)生家進(jìn)行家訪,并且花了一個(gè)小時(shí)監(jiān)督他把試題做完,然后回來馬上與另一位家長(zhǎng)電話聯(lián)系,我抑揚(yáng)頓挫地說,她平平淡淡地聽,用一句比較流行的話叫“無語”!

          總結(jié)這半學(xué)期,從開始接任班主任以來,我也更用心地了解每一位學(xué)生和掌控班上的一些情況,班上的每個(gè)細(xì)節(jié),每個(gè)學(xué)生都是我最關(guān)心的,因?yàn)樽约航痰氖且荒昙?jí),正是打基礎(chǔ)的時(shí)侯,我不想任意放下一個(gè)學(xué)生!感覺自己任重而道遠(yuǎn)!從某些方面,班上的有些方面是可以做肯定評(píng)價(jià)的,但是學(xué)生的態(tài)度太讓我失望了,在考前一個(gè)小時(shí),我把該說的、要注意的都再次重申了一遍!可是一到考試時(shí)就都忘了。千言萬語現(xiàn)在我又該說些什么呢,又能說些什么呢?

        教師作文400字 篇8

          9月9日,星期五,是個(gè)特殊的日子——慶祝教師節(jié)。

          到了下午第二節(jié)課,我們便舉辦了慶祝教師活動(dòng)。第一個(gè)節(jié)目令我記憶猶新——講故事,當(dāng)然是由我們的語文課代表——小欣來表演咯!故事的大致內(nèi)容是:老師為了讓一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女孩子改掉奢侈的壞習(xí)慣,逼迫得了糖尿病的自己把一大半個(gè)月餅吃了下去,最終他病倒了。待小欣生動(dòng)地講完故事后,我不禁思緒萬千:老師竟然為了學(xué)生而做出傷害自己的事情,這是多么崇高的舍己為人的精神!老師是偉大的,他們像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,哺育我們這些無知的幼苗;他們像一支支短小的蠟燭,默默燃燒自己,照亮我們前進(jìn)的道路;他們像一顆顆繁茂的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨……老師曾經(jīng)為我們的幼小而精心呵護(hù),曾經(jīng)為我們的調(diào)皮而無可奈何,曾經(jīng)為我們的無知而辛勤勞作……老師的頭發(fā)被我們?nèi)景琢,老師的皺紋被我們?cè)龆嗔,老師的青春被我們奪走了,但他們卻沒有一絲怨言……

          放學(xué)后,我和小蘭去看望小學(xué)的老師,我發(fā)現(xiàn)一年來,陳老師的頭發(fā)變白了許多,我不禁從心頭涌上感激之情和憐憫之情。

          老師,您對(duì)我們的栽培我們將終身難忘!謝謝您!

        教師作文400字 篇9

          陽光明媚的一個(gè)早晨,紅星小學(xué)六年級(jí)一班的一位小姑娘,穿著一身藍(lán)色的校服,胸前戴著紅領(lǐng)巾,紅紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛,她在路上邊走邊想,今天是教師節(jié),該送什么給老師代表我的心意呢?

          送禮,不行。不行,送……,老師平時(shí)日夜操勞,給我們批改作業(yè)講解課文,有些同學(xué)弄不懂,老師一遍又一遍地給同學(xué)講解……,走著走著,就到了田野邊,一朵朵小巧玲瓏的野花美麗極了,這么漂亮的野花送給老師當(dāng)禮物不是很好嗎?說著她便走進(jìn)田野中摘起花來,然后用自己最喜愛的紅絲帶綁成了一束,準(zhǔn)備送給老師。一會(huì)兒就走到了學(xué)校,當(dāng)走到王老師的辦公室前,她發(fā)現(xiàn)辦公室的門和窗都是敞開的,她將頭伸進(jìn)窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧,一個(gè)人也沒有,空蕩蕩的,但王老師的辦公桌上已放好了語文課本、備課本……在備課本上還沒全干的筆跡。說明王老師走了一會(huì)兒,可能有一點(diǎn)事出去了吧?小姑娘想。他她把頭探進(jìn)窗子里,從書包里拿出摘好的一束野花,小心翼翼地放入老師的筆筒里。這是她突然想起了王老師為她補(bǔ)課的那件事,那次是因?yàn)樗。呀?jīng)幾天沒去上學(xué)了,功課也落下了好多,一天夜晚,小姑娘剛要睡覺,突然聽到“咚咚咚”的敲門聲,她開門一看,原來是王老師,她問:“王老師,您這么晚找我有什么事嗎?”王老師說:“你幾天沒有上學(xué),我是來給你補(bǔ)課的。”

          每當(dāng)她想起這件事,就很感動(dòng),眼淚就忍不住要掉下來。

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