感恩老師作文600字范文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的感恩老師作文600字范文,歡迎閱讀與收藏。
感恩老師作文600字范文1
“汪老師,這道題怎么做呀?”聽,這是什么聲音?原來是一位同學(xué)再問汪老師。汪老師,是我們的新班主任,她上課十分嚴肅,好像神圣不可侵犯。下課時,她就成了我們的伙伴,與我們一同玩耍;如果你有不懂的問題請教她,她一定耐心的教你,直到你明白為止。
汪老師的教學(xué)方法很好,經(jīng)驗豐富。以前,我上課不太舉手,有時一個上午過去了,一次手也沒舉過。自從汪老師當(dāng)上了我的班主任,還不到一個星期,我上課就異常興奮,異常積極。都是上學(xué)去時聲音洪亮,放學(xué)回家時聲音沙啞。
汪老師對我們的要求很高。背書一字也不能錯,她告訴我們,考試時要是錯一個字,整道題的分數(shù)全部扣光。作業(yè)也要一字不錯,而且必須認真完成。上次,有個同學(xué)作業(yè)潦草,還錯了十幾個字,汪老師罰他把作業(yè)重做兩遍。汪老師的作業(yè)“特別多”,一個中午的作業(yè),就相當(dāng)于以前一天的作業(yè)。不過由于我對老師嚴格要求的印象很好,所以做再多的作業(yè)也沒事,多做點不也更好嗎?
汪老師每天都在7點鐘以前到校,管我們的早讀,她以身作則,讓我們不想做好也不行。她只給我們5分鐘的時間交作業(yè),其他的時間就是早讀。有時因為下雨沒有去做操,汪老師都分秒必爭地讓我們背書。
下午放學(xué)了,汪老師留在教室里,教一些成績差的同學(xué)。有一次,我因為作業(yè)忘帶了,又回學(xué)校拿。一進教室,發(fā)現(xiàn)汪老師和幾位同學(xué)還留在那兒,我驚呆了!當(dāng)時已經(jīng)5:30多了。汪老師為了我們,真是用心良苦啊!
嚴師出高徒,我相信在汪老師的帶領(lǐng)下,我們班的成績一定會趕上甚至超過其他的班級!
感恩老師作文600字范文2
每個人都有老師,各個來時也都有自己獨特的地方,所以每個人喜歡的老師也不一樣,我就喜歡劉老師。
我們的劉老師是短頭發(fā),小嘴巴,眼睛也不大,所以沒什么特別,那我為什么喜歡她呢?因為她不但很幽默,而且很嚴謹。有事她把我們逗笑后,又說:“你們犯規(guī)了,扣錢!边有些時候,她批評某個同學(xué)東張西望,大家轉(zhuǎn)過去盯著他。那么劉老師也會連我們一起教訓(xùn)的,都被扣“錢”,你說冤不冤。
少年富則國富,我們的零花錢一點也不多,可我們?yōu)槭裁匆矔堋案弧蹦?因為劉老師要給我們發(fā)“錢”,怎么樣,這個老師是不是很好?其實我說得“錢”是劉老師給我們的品格幣。品格幣是學(xué)習(xí)、品德和嚴格要求組成的一種錢幣,劉老師用它來獎勵我們。有許多人有錢后都會到品格銀行換錢,有人換零的,有人換十元的,還有人換一百的。
說道品格幣,我就想起了我得到第一張品格幣的時候。那時,我得到的是一元。報名那天,我看到了一個不知名的老師,打聽了才知道那是新來的語文老師。當(dāng)時我心想:這個語文老師看起來不錯!過了一會,全班來齊了,語文老師說:“這是我獎勵給你們的'“錢”,你們都沒遲到,很好,這個錢。一定保管好”。
于是,她每人發(fā)了一張。我拿到“錢”后欣喜若狂,恨不得一蹦三尺高,因為這張錢是有紀念意義的我的'第一張品格幣。半學(xué)期后,我會買許多東西,讓你們有自己掙的“錢”買哩!
我喜歡劉老師,一是因為她很幽默,二是因為他教育方式特別。她用她自己獨有的教育方式一定會把我們班人人都教成好學(xué)生的!
感恩老師作文600字范文3
覃老師是我三年級的英語老師。她有一頭烏黑的長發(fā),一張親切的面孔,讓人一看就知道是一名經(jīng)驗豐富、和藹可親的好老師。
我覺得覃老師最大的特點就是懂孩子,善于調(diào)動起孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣。
剛轉(zhuǎn)來深圳上英語課時,我完全聽不懂。覃老師很理解我,不會提問我讓我出丑。過了一段時間,我終于能聽懂他們在說什么了,我終于舉起了手,嘗試著回答問題。那時,全班同學(xué)都在覃老師的帶動下為我鼓掌。
從那以后,我愛上了覃老師的英語課。每次第一節(jié)是英語課的時候,我都非常開心。記得三年級時每周三的英語課是下午,每逢那天,我就感覺度日如年。
因為喜歡,所以會努力。努力,就會有進步。三年級上學(xué)期英語期末考試,我考了98分,覃老師特意表揚了我,還送了我一盒熒光筆。我很開心,更加努力地學(xué)習(xí)英語,成績基本都保持在90分以上。但在三年級下冊期末復(fù)習(xí)時,有一張卷子因為粗心我才考了77分。覃老師沒有批評我,只是讓我把卷子重做一遍,還鼓勵我說:“你可以的!”這大大鼓舞了我的信心。最后一張綜合卷,我考了全班第三,96分。
就因為碰到了這樣一位懂孩子,會教學(xué)的好老師,我從一開始英語只能考60多分,變成了現(xiàn)在都能保持在90分以上,這是多么巨大的轉(zhuǎn)變啊!
可惜的是,四年級不再是覃老師教我們英語了,但我和李曉萌會經(jīng)常去看她,班上大多數(shù)同學(xué)也都很懷念她。我甚至在幻想:是否有一天,覃老師會突然出現(xiàn)在我們班,繼續(xù)當(dāng)我們的英語老師呢?
我覺得覃老師就像我小學(xué)生涯中的人生導(dǎo)師,我很慶幸能遇見這么一位好老師!
感恩老師作文600字范文4
老師是一本厚厚的字典,會糾正你所有的錯別字;老師是一把嚴厲的戒尺,會告誡你改正所有的壞習(xí)慣;老師是一位辛勤的園丁,會為你施下豐沃的肥料。
徐老師是在七年級的時候成為了我的老師,我們已經(jīng)相處快兩個學(xué)期,她成了我最敬佩的人。
她,中等個子,馬尾總是梳理得很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,智慧的目光,看到我們總是眼含笑意的。
徐老師的語文課生動有趣,妙語連珠,把我們這些不安分的‘搗蛋鬼’都吸引住了。記得,我們學(xué)習(xí)《賣油翁》時,老師讓我們讀課文,讀了幾遍,大家都讀不出人物的語氣,老師微蹙眉毛,稍作沉思,便又叫幾個同學(xué)扮演文中人物上講臺模仿表演。王鑫扮演的是陳康肅,當(dāng)他看到孟劍波斜著眼睛對自己嗤之以鼻時,不由的勃然大怒,用手使勁一拍講桌,氣憤地吼出:"爾安敢輕吾射?"大家也都被帶入了角色,贊同地鼓起掌來;再次朗讀時,或輕視,或忿然,或不卑不亢,我們竟能輕車熟路的駕馭了,當(dāng)徐老師講文本的時候,每一個字,每一句翻譯,讓我們都能角色代入,因為有了之前的表演,大家熱情高漲十分亢奮,仿佛穿越到文中的場景里了,這樣的語文課不僅有趣,又輕松掌握了知識,怎能不讓人喜歡?
徐老師的胸懷十分寬大,大的能容下全世界的“淘氣包”。徐老師平時對我們親熱有加,一旦我們犯錯的時候,徐老師就會很嚴厲,先是皺起那雙細細的柳眉,先開始一番“為什么”、“怎么樣”?的“狂轟濫炸”,然后挑起細眉,推心置腹的交談一番,勸我們以后少犯點錯誤。
這就是我們徐老師,她用靈活的教學(xué)技巧讓我們愛上語文,她用嚴厲的目光監(jiān)督我們,更是用愛心循循善誘打動我們,這樣的老師使我們不得不艱她發(fā)自內(nèi)心的熱愛、敬重。
感恩老師作文600字范文5
謝謝您在這一學(xué)期里對我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間,我們就要升入四年級了。此時此刻,我的腦海里時;貞浧疬^去的一段時光。
老師,您教育我們:“時間就像金錢!笔茄,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,“白發(fā)方悔讀書遲,”有了時間才能學(xué)到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。
“人死,有輕于鴻毛或重于泰山!蔽覀儾磺笥悬S繼光那英勇的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷;只有我們快樂,才能充滿生機;只有學(xué)到知識,才能充滿色彩,才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。因此,我收獲到了笑對人生。
“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。”只有多讀書,讀好書。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識的人。有了豐富的知識,才能在社會上立足。我收獲到了知識。
您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你!币粋人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時,經(jīng)歷過一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來到一個小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎?
這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實;同時也感謝親愛的老師:老師,您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時;貞浧鹞覀冊谝黄鸬狞c點滴滴!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@是您的真實寫照。愿天下所有的老師健康快樂。
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