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      2. 教師節(jié)作文

        時間:2022-05-22 03:07:06 教師節(jié) 我要投稿

        【熱門】教師節(jié)作文

          在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的教師節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】教師節(jié)作文

        教師節(jié)作文1

          又是一個教師節(jié),我能送給老師一份什么樣的禮物呢?一張精美的賀卡,一束美麗的鮮花?還是……

          老師是一個神圣的職業(yè),老師就像一個個辛勤的園丁,澆灌著祖國未來的花朵;老師還像一場綿綿的春雨,滋潤著我們;老師更像一縷陽光照耀著我們,讓我們茁壯成長。

          在教室里,老師孜孜不倦地為我們講課,把嗓子都給講啞了。老師,當有同學有不會的問題時,您總是耐心地指導他們,直到他們會了為止。有時,您生病了,還堅持來為我們上課。

          記得有一次,我們的語文老師陳老師的咽炎犯了,上課的時候,她用嘶啞的聲音為我們講課,因為聲音很小,她總是重復地為我們講課,我想,那個時候她的嗓子一定很痛。

          在辦公室里,老師的桌子上放著高高的作業(yè)本,有的老師正在批改著學生的'作業(yè),時而眉頭緊鎖,時而面帶微笑,有的老師在為明天備課,嘴里不停地默默地念著,手中的筆不時的再教案本上寫著。有的老師在為成績差的學生補課,她們都要忙到半夜!

          我想:我能送給老師最好的禮物就是我優(yōu)良的成績,感謝老師為我們付出的一切,我用我的明天來回報您!老師,我祝愿您桃李滿天下,幸福遍人間!

        教師節(jié)作文2

          師節(jié)不知不覺中到來了,這是第25個教師節(jié),是老師們歡樂的節(jié)日。今天我和范馨文對我們班主任任老師做了采訪。

          不知不覺中,第二十五個教師節(jié)來到了,這是老師們的節(jié)日。而今天我和范新偉將對任老師進行采訪。

          下了第二節(jié)課,我和范新偉結伴來到任老師辦公室,任老師正在和其他老師交談著,手中整理著桌上的書本,看見我們來了,任老師停下手中的活,向我們招手:“來,來,你們找我什么事?”我們相互望了望,一起說:“任老師,今天是教師節(jié),我們想采訪您,可以嗎?”任老師笑著說:“好,好!比缓笪覀z一個接一個地問題,如雨后的春筍一樣,任老師都回答了,對老師的'回答也非常滿意,當我們采訪完,上課鈴也響了,與任老師說再見,快速跑到教室上課。

          今天是教師節(jié)。除了任老師外。我們還要采訪更多的老師,讓更多的同學了解老師,關注老師。

        教師節(jié)作文3

          20xx年9月10日是中國第25個教師節(jié)。下午,天空陰沉沉的,好像天空很不高興。可是,我卻很高興,因為我們學校要在今天舉行開學典禮。 我們的“大部隊”搬著椅子來到操場上,按順序坐好。

          大會很快開始了。大會的第一項是升國旗,奏國歌。隨著雄壯有力的國歌,國旗緩緩升起。 大會的第二項是給去年期末考試取得很好成績的'同學頒獎。我們班的耿直、謝蘭易兩位同學獲了獎我心里羨慕指數(shù)已經達到了SOS級。同時也有許多大哥哥大姐姐獲了獎。

          大會的第三項是教師表彰,有好多的老師獲得了“區(qū)級優(yōu)秀班主任”的榮譽稱號。我們班的班主任也獲得了此稱號。教師們領完獎后一個個獲獎的老師、班主任、學生代表上臺發(fā)言。終于到我們班的肖雪慧上臺發(fā)言了,我們大家全神貫注的聽。

          最后九年級的三位大姐姐以歌聲結束了這次開學典禮。

        教師節(jié)作文4

          我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

          這里我想對每一個老師送上我最真心的祝福:我想對語文老師說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您的諄諄教導,無私奉獻必將成為我們不竭的'學習動力!想對數(shù)學老師說“成功=您的教導+我們的努力”。您把公式填了一半給了我們,我們也會出色地完成另一半送給您,相信我們!想對英語老師說“Wewillrockyou”并非用我們的雙手,而是用我們努力后的驕人成績,來“rockyou”。送上最誠摯的祝福:教師節(jié)快樂!

          謝謝你們,敬愛的老師,在小學的最后一年里我會用我的行動為小學生涯畫上一個圓滿的句號。

        教師節(jié)作文5

          今年的教師節(jié),我覺得非常的與眾不同,因為今年,我才明白,教師節(jié),原來并沒有讓老師收獲快樂,相反的,收獲了很多困難。

          在教師節(jié)來臨之際,要不要給老師送禮、送什么禮成了困擾一些家長的心病;而老師們也為要不要收禮、怎么拒絕收禮、收了禮怎么辦等問題犯難。

          其實,對家長來說一份禮物更像是一份關愛,傳遞了對老師的感謝,而這份感謝能不能用其他的形式來表達呢?我們也在思索。在現(xiàn)代社會競爭壓力越來越大,學生負擔重,老師的.責任和壓力也不輕。

          長期緊張、勞累的工作和生活使得教師的健康亮起了一盞盞的紅燈。一位老師曾說道“曾經,健康的身體放在我的面前,我不懂得珍惜,當患了重癥的時候,才追悔莫及!币苍S更好地理解教師,緩解教師職業(yè)的壓力,讓他們少得病不得病,才是送給靈魂工程師們最好的教師節(jié)禮物。

        教師節(jié)作文6

          今天,是一個特殊的日子,也是個難忘的日子,因為今天是教師節(jié)。同學們心里都在想:“送什么禮物給敬愛的老師呢?”

          早讀課上,李老師一進教室,同學們便不約而同地走到老師面前,拿出精心準備好的禮物。有的同學手里捧著美麗的鮮花,有的同學拿的是精致的小禮物;發(fā)出淡淡清香的百合花,康乃馨,色彩鮮艷的月季花,頓時,老師被包圍在花的海洋中。這一切使老師感動地留下了眼淚,激動地說:“謝謝你們……”

          英語課上,一名同學喊道:“3、2、1”,我們一起說:“祝老師節(jié)日快樂,身體健康!”接著,大家又擁上前去,把自己的禮物紛紛送給了老師。一句句祝福的話,一件件充滿愛心的禮物,劉老師感動地半天說不出話來。同樣,語文課上,我們也送上了真誠的祝福。最讓我難忘的'是:張老師給我們講了最美女教師的故事。張麗莉老師看見學生眼看就要被失控的大貨車撞上了,她奮不顧身地沖上前去,把學生推開了,自己卻被大貨車碾斷雙腿,導致終身殘疾。

          啊!老師,你們真?zhèn)ゴ!為了救自己的學生,而不顧自己的生命安危,你們是最美的!老師,感謝你們!默默地,無私地,無怨無悔地精心培育著祖國的下一代。

        教師節(jié)作文7

          很快就是教師節(jié)了,送老師們些什么呢?這是我們近幾天重點討論的事兒。送什么?不如寫一篇作文給老師,既能讓老師高興又能提升作文水平。真是一舉兩得!

          我自從二年級進入金山小學就是鄧老師當班主任,一直當?shù)浆F(xiàn)在。雖然鄧老師有時候很生氣會罵我們幾句,但是鄧老師在我們心中永遠是我們的老師、我們的媽媽。鄧老師,您在我們心中就如太陽,而我們就是一根根小樹苗,在您的關照下茁壯成長。

          這學期,我得到了書法考級的考級證,我考上了4級,又得到了鄧老師表揚我書寫美觀的'卡片,我是多么的興奮呀!這一切都是您教育出來的,所以我最感謝的人是您。

          鄧老師,您對我們的關愛,我們看在眼里,感謝在心里,等我們長大后,一定好好做人,報答社會報答您。

        教師節(jié)作文8

          馬上就要到教師節(jié)了,我們又在想著應該怎樣給老師過教師節(jié)了。送禮物似乎太過俗套,那到底要怎樣才行呢?

          我覺得,我們應該在教師節(jié)那天早自修安安靜靜地等老師來,全班派出一個代表為老師倒水或送一份賀卡,然后當著全班同學的`面有感情地朗讀。

          在每節(jié)課上課,老師說“同學們好”時,我們就說“老師好,祝老師節(jié)日快樂!”然后在課上最最認真地聽講,積極舉手回答問題,盡量別讓老師生氣,讓老師輕松地過一天。

          其實我很希望老師能在教師節(jié)那一天放假,跟我們全班同學一起去游樂園,讓老師回憶一下童年的開心和快樂,或者,那一天,讓課代表“上課”,當“小老師”,讓老師“聽課”,當一下“學生”,讓同學體會老師上課的辛苦,讓老師輕松一下。

          不管怎么說,我希望老師在教師節(jié)里開心快樂。

        教師節(jié)作文9

          今年的教師節(jié)我和我們班的新同學還有老師一起度過了一段快樂的時光。那天下午1:05分,隨著同學們的一句“老師,節(jié)日快樂”老師進入了我們班級。

          班會由楊家欣和李林杰擔任主持。開始了,首先第一個活動時欣賞祝愿樹。祝愿樹上布滿了同學對老師的祝福:如“祝老師身體健康,萬事如意!”、“祝老師越來越漂亮”等。在接下來就是精彩的文藝活動了。第一個節(jié)目是李錚皓、魏奚蓮演唱的《讓我為你唱一首歌》,再接下來是搶椅子游戲。同學們和老師踴躍參加。當然,比賽總歸會與輸贏,不過輸贏并不重要,重要的'是可以通過這次活動增加彼此之間的友誼,其次是陳逸奇、程銘哲朗誦的的原創(chuàng)詩歌:感恩老師。然后是倒數(shù)第二個活動:游戲拷貝不走樣。老師們同學們紛紛舉手參加,最后贏的人獲得了一些小獎品(小零食)。

          最后的活動就是傳送賀卡了,老師看著賀卡,臉上露出了一絲微笑,顯然同學們的祝福對老師來講也很重要。快樂的時光過得很快,一會就到了下課的時間,就讓這次活動永遠存在我們的記憶中吧!

        教師節(jié)作文10

          教師節(jié)這天,我起了個大早,站在學校的門口,給來到的老師們戴紅領巾、獻花,給老師們獻上節(jié)日的祝福。一個小時過去了,當老師們陸陸續(xù)續(xù)都到校后,我們也回到了教室。上了幾節(jié)課后,同學們說:“今天是教師節(jié),我們也沒給林老師準備什么禮物,不如我們今天中午吃完飯就回來,給老師個驚喜吧!”大家都同意了。

          中午,大家吃完飯都回到了教室,讓一個同學在門口看著,就開始準備了。我們先在短短的時間內打掃好了教室,然后在黑板上畫了一個大大的心,在里面寫上對老師的.祝福。等一切都準備好了以后,我們都藏在了課桌的下面。當老師走進教室的時候,我們全班都從課桌下跳了出來,一起對老師說:“祝林老師節(jié)日快樂!”當老師看到黑板上的祝福時,我們看到老師流下了晶瑩的淚花。

          教師節(jié)我們用自己的行動,送給了老師最真誠的祝福。

        教師節(jié)作文11

          今天是教師節(jié),正如那首歌所言:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!”

          開學了,我又一次回到了我的學校,熟悉的鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的'耳邊,忽然我的腦海里閃出一個想法:教師節(jié)到了呀!我就趁著午休的時間去給老師購買了禮物,各種各樣,五花八門的禮物都用漂亮的包裝紙包上,我原本以為這樣老師就會很快樂,但卻不是那樣的。我送完禮物后就上課了,剛上課老師就說“:剛剛同學們送給我的禮物,讓我很感動,但是你們送不送禮物,我們當老師的都不在乎,只要你考個好的成績就是給老師的最大驚喜了!”聽完后我很有感觸,于是我發(fā)誓要好好學習,不會再讓老師失望了!

          老師就像我們人生中的第二位父母,教育我們做人的道理,教育我們無限的知識。在這里我真誠的說一句,“老師您辛苦了”!

        教師節(jié)作文12

          四年級開學我們的老師蔣老師轉走了。

          到了教師節(jié)我和幾個同學準備去探訪蔣老師,我們的`會合點是烈士陵園大門口,分為兩批同學。第二天早上,我和幾位同學會合了,一位同學要去吃早點,我們就等了一會。過了一會,他回來了,他急沖沖的說蔣老師不在家,是他吃早點碰見班長,班長說的。“白忙活了"我說。

          兩天后,我們在上課,一個人在走廊上,“向陽,你老媽來了"一個同學說!皼],你也不看看他是誰"向陽說,“蔣老師"大家叫道,全班同學都特別激動。聽蔣老師說,第二批同學全去了蔣老師的辦公室,我一聽想:早知道我不分兩批了。

          蔣老師送給我們了一個小本子,我感覺很難為情,因為我們都沒送蔣老師禮物,她卻送我們禮物。下課后同學們爭先恐后的搶本子,因為這是蔣老師送我們的。我到現(xiàn)在還沒舍得用這個本子。

          教師節(jié)是我最難忘得節(jié)日。

        教師節(jié)作文13

          今年的教師節(jié)是在星期六,我們大家就無法給老師過節(jié)日了,可是我們還是在星期五提前給老師過了一個節(jié)日。

          星期四,語文老師給我們聽寫,星期五,老師改完了,他先把一小疊拿上來,問我們是幾分的,我們說是:“一百分的!崩蠋熣f:“這么小疊是一百分的?也太少了吧!”說著又拿起另一疊更大疊的,“這才是一百分的!巴!”我們全班異口同聲地喊到。接著欣喜地老師說:“這就是你們送給老師最大的禮物!”就把本子發(fā)到同學們的手中。我翻開本子一看,我也得了一百分,我開心得一蹦三尺高。是啊,同學們的`好成績就是送給老師最好的禮物。

          星期五上午,數(shù)學老師布置作業(yè)給我們做。我跑回家,馬上做起作業(yè)來。下午,老師把一疊作業(yè)發(fā)下來,我發(fā)到了,飛快地翻起來,我又得了滿分。此時我的心甭提多興奮了,因為今天我送給了老師兩個禮物。這時,我突然發(fā)現(xiàn)講臺上有一束美麗的鮮花,是誰送給老師的呢?哦,老師說了,是徐薇同學送的呀!我想,老師肯定更高興了。

          你說今年的教師節(jié)是不是又普通又有意義呢!

        教師節(jié)作文14

          剛剛開學不久,我還沒準備好送給老師的禮物,教師節(jié)就來臨了……

          我們要讀六年級了,不知什么原因,班主任換了一個。教了我們五年的一個姓金的老教師與我們要有距離了?墒,我們也不會忘記她。

          教師節(jié)那天,我睡過頭了,來到學校時已經很晚了,所以上學時沒碰到金老師。

          一整天,我下課玩游戲、去飯廳吃飯、去洗手……都注意著周圍,可始終沒看到金老師。于是,我有預感今天是見不到她了(不知道是不是真的,呵呵……)

          最后的一節(jié)課是班隊活動課,大家玩得很高興,我卻覺得無聊。當結束時,主持人代表全班同學的心意,送給新的班主任一束鮮花。我又想:一天過去了,我還沒向金老師說“祝您節(jié)日快樂”呢,怎么辦呢?只有放學時才能看到她了……

          等啊等,終于排隊放學了。走在放學的路上,我像哨兵似的.動張西望,走過學校門口的小店,眼前一亮:金老師正在與一個家長在路邊聊天?墒,我上跑上去說“祝您教師節(jié)快樂”,會不會影響他們說話?!

          最后,腿不知怎么的,竟不聽使喚地跑回家去了;氐郊液螅矣趾蠡诘孟耄何液貌蝗菀滓姷浇鹄蠋,沒向她祝福,就往家里跑,真奇怪~!不知道當時怎么了……這個第22屆教師節(jié)就這樣過去了,我無語……

        教師節(jié)作文15

          披星戴月,星辰不會忘記您,廢寢忘食,大地不會忘進您。與時俱進,歷史不會忘記您,師恩如山,我們永遠不會忘記您!無論我們身在何方,我們永遠不會忘記您!

          老師,讓我們真誠的向您道一聲:您辛苦了!是您,點燃了知識海洋明亮的燭火,是您,鼓起風帆,帶領我們是向未來的航程,是您,鼓起了我們報效祖國的斗志,是您,挺起了泰安事業(yè)蔚藍的天空!老師,您是慈祥的化身,您是奉獻的寫真。

          您,把一個摯誠的拳拳之志獻給了摯愛的事業(yè),您,把一顆火熱的赤子之心獻給了泰安的父老鄉(xiāng)親。你們的`名字將載入泰安教育的光榮史冊。你們的事跡將永遠鼓舞人們努力前行。

          至此今日,在教師節(jié)到來之際,讓我獻上少先隊員最真誠的祝愿,祝老師們:節(jié)日快樂身體健康!

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