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      2. 老師辛苦的作文

        時(shí)間:2022-09-05 10:48:37 老師 我要投稿

        關(guān)于老師辛苦的作文(通用20篇)

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于老師辛苦的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于老師辛苦的作文(通用20篇)

          老師辛苦的作文 篇1

          老師,人類(lèi)靈魂的工程師,是一個(gè)多么神圣的職業(yè),我們這些祖國(guó)的花朵,在老師的辛勤培育下,一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)!

          每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候、每當(dāng)人們已經(jīng)安然入睡的時(shí)候,只有您——老師,還在辛勤地批改作業(yè),是那么的一絲不茍。

          老師,您是園丁,是您讓我們出類(lèi)拔萃;老師,您是蠟燭,您燃燒了自己,照亮了別人;老師,您是粉筆,犧牲了自己,哺育了別人。

          老師,在我們從幼稚走向成熟、從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬為我們開(kāi)道;老師,人們都說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,還不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起了我們這一代人的脊梁;老師,您是美的耕耘者,美的播種者,是您用陽(yáng)光的普照,用雨露的滋潤(rùn),我們的`心田才綠草如茵,繁花似錦。

          老師,多么親切的字眼啊!

          老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖、像春風(fēng)一般和煦、清泉一樣甘甜;你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲、比母愛(ài)更細(xì)膩、比友愛(ài)更純潔,您——老師的愛(ài),天下最偉大、最高潔的愛(ài)。

          親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘、哺育了多少自信、點(diǎn)燃了多少青春、摧發(fā)了多少遠(yuǎn)征。

          在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我由衷地想和您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

          老師辛苦的作文 篇2

          老師你辛苦了,您為了讓我們學(xué)好知識(shí)常常把嗓子喊啞。今天是您的節(jié)日在此我給您送上真誠(chéng)的祝福。

          假如我一縷清風(fēng),我將舒展平您額頭的皺紋;假如我是一滴甘露,我將潤(rùn)澤您干渴的喉嚨;假如我是一束鮮花,我將把幽香永遠(yuǎn)留在您身邊

          老師,我有一個(gè)小小心愿:在由粉筆、黑板講臺(tái)、書(shū)本、學(xué)生構(gòu)成的世界里,永遠(yuǎn)與您同行!祝您節(jié)日快樂(lè)!

          老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對(duì)您我滿(mǎn)懷感謝之情。

          老師,滿(mǎn)懷愛(ài)心的`灌著我們這個(gè)溫暖的大家庭,使我們這個(gè)世界每一分鐘都有歡笑,歌聲和陽(yáng)光!愿教師節(jié)永遠(yuǎn)是您的。

          風(fēng)雨飄搖心深處,多少關(guān)心,多少教悔,悠悠永追憶

          老師,在我們身上散發(fā)的智慧的光芒里;依然閃耀著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!沒(méi)有您昔日慷慨的奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天?

          老師,您燃燒了自己,照亮了別人,而在這平凡的過(guò)程中,您的精神境界不斷地獲得升華,我衷心地祝愿節(jié)日快樂(lè)。

          當(dāng)您無(wú)私奉獻(xiàn)出這一切時(shí),幸福的光圈也就降臨到您的眼前因?yàn)檫@世間真正的幸福,不是接受而是給予!祝您節(jié)日愉快!

          敬愛(ài)的老師:您的教誨是明朗朗的陽(yáng)光,在我的心田里,讓我的青春之花開(kāi)放,開(kāi)放在這節(jié)日里,看見(jiàn)您心靈中的我。

          老師辛苦的作文 篇3

          您是一位辛勤的園丁,讓我們?cè)谀暮亲o(hù)中成長(zhǎng),從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)初中生,不知您付出了多少汗水與淚水,可您從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),一心想讓孩子們的成績(jī)提高,不管自己多苦多累,有時(shí),您生病了也不舍得丟下我們。老師的工作是神圣的,像天使一樣的守護(hù)著我們。

          站在三尺的講臺(tái)上,飄過(guò)下來(lái)的粉筆灰見(jiàn)證了您的.辛苦,是您教會(huì)了孩子許多的知識(shí)教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)做人,讓孩子明白人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽,不在于你跑的快慢而是是否能堅(jiān)持下來(lái),堅(jiān)持就是勝利,現(xiàn)在孩子學(xué)會(huì)了,也懂得了時(shí)間的寶貴,您想一盞明燈,時(shí)刻照亮著我們,讓我們不會(huì)迷失了人生的方向。

          老師您辛苦了,中考來(lái)臨之時(shí),孩子會(huì)交給您一張滿(mǎn)意的答卷。

          謝謝您一直包容孩子的過(guò)錯(cuò),耐心的教導(dǎo)這孩子,您說(shuō)過(guò)您就像是我們的媽媽一樣。我們是一家人,雖然您有時(shí)很霸道的霸占我們的活動(dòng)課來(lái)講數(shù)學(xué)題,剛開(kāi)始孩子們很反對(duì)您這樣做,因?yàn)槟鷽](méi)經(jīng)過(guò)我們的同意就隨意占課,時(shí)間長(zhǎng)了,我們明白了您的良苦用心,我們也慢慢地理解了。

          謝謝您,老師!

          雖然您只是一位普普通通的實(shí)習(xí)老師,但您卻教會(huì)了孩子怎樣的去自主學(xué)習(xí),從中悟出真諦,在孩子迷茫,不知所措的時(shí)候,是您幫助孩子擺脫煩惱,在孩子要放棄地時(shí)候,是您一直鼓勵(lì)著孩子,使我們從新鼓起勇氣從一點(diǎn)一滴學(xué)起。

          謝謝您,老師,孩子不會(huì)忘記你對(duì)我們的教誨與幫助,您為孩子付出的太多了,孩子會(huì)用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)你們的。

          老師,您辛苦了!

          老師辛苦的作文 篇4

          默默奉獻(xiàn),毫不索求;敢為人梯,無(wú)私奉獻(xiàn)。為了祖國(guó)的明天,辛勤耕耘,吐絲鑄魂。這就是您,我親愛(ài)的老師!一切為了我們,為了我們的一切,不愿人人都是優(yōu)等生,但愿?jìng)(gè)個(gè)都是棟梁材,這就是您,我敬愛(ài)的老師!是誰(shuí)把雨露撒下大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師。您是一位偉大的園丁。

          看這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的汗水!您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的.新世界。如果沒(méi)有您的滋潤(rùn),怎會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

          傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人,是您如陽(yáng)光的笑臉將我們普照,是您如細(xì)雨的話(huà)語(yǔ)將我們滋潤(rùn),因?yàn)槟覀兊男奶锊啪G草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭,老師,您的精神,永記我心。

          老師,您辛苦了!在我們成長(zhǎng)的道路上,您是引領(lǐng)我們前進(jìn)的火炬,為我們護(hù)航,為我們指引方向。在別人看來(lái),您的付出是責(zé)任,是義務(wù),是微不足道的?稍谖覀兛磥(lái),您的付出是寄寓在我們身上的殷切希望。是您,給了我們丈量生活的尺,讓我們?nèi)ザ攘课磥?lái)與成功的距離!是您,給了我們測(cè)量是非的稱(chēng),讓我們?nèi)?quán)衡規(guī)則與自由的重量!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們心懷感激,肅然起敬。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地道聲:老師,節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!

          老師辛苦的作文 篇5

          “叮鈴鈴……”上課鈴響了,錢(qián)老師拿著試卷,站在教室門(mén)口!斑!,怎么今天的老師和以往的有點(diǎn)不一樣?”不信,你們瞧:眼眶發(fā)黑,顯得十分憔悴,好像是生病了。

          過(guò)了一會(huì)兒,錢(qián)老師走上講臺(tái),拿出課本。我發(fā)現(xiàn)老師的脊梁還是挺得直直的',老師的課本還是那么干凈,老師的聲音還是那么優(yōu)美,只是微微顫抖。我心里不禁一震:“錢(qián)老師肯定生病了,但是卻還來(lái)給我們上課,為什么呢?您能夠撐得住嗎?”這時(shí)的我多么是想要泡一杯茶給你喝,是多么想要多一張椅子給你坐,但是我知道,那根本不能妨礙您那顆愛(ài)我們的那顆心。所以,我能做的只是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,考出好成績(jī)。

          是啊,老師是多么的辛苦啊,在我們滋滋入睡時(shí),是老師在燈光下,為我們批改作業(yè),在我們退步時(shí),是老師在思考,怎樣才能將你的成績(jī)提高。要知道,我們?nèi)绻麤](méi)有老師的淳淳教導(dǎo),我們的好成績(jī)從哪里來(lái)?

          “叮鈴鈴……”放學(xué)了,這一天是多么的漫長(zhǎng),不知此時(shí)老師的病好些了嗎?在此,我只想對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

          老師辛苦的作文 篇6

          俗話(huà)說(shuō);老師就像一位辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。我的老師就是一位辛勤的園丁,她姓屈,大家都親切地叫她屈*老師,她身高一米六左右,瘦瘦的,頭發(fā)有點(diǎn)發(fā)黃,眼睛大大的,非常有神,好象會(huì)說(shuō)話(huà)似的。

          老師,您天天為我們奔波,有時(shí)還沒(méi)來(lái)得及料理家務(wù),就匆匆忙忙地趕到學(xué)校備課或者給我們講課,您還給我們講許多大道理。記的有一次,我上四年級(jí),非常不愛(ài)舉手發(fā)言,每次等您叫我的時(shí)候,才慢吞吞的站起來(lái),說(shuō)上兩句就坐下了,但那次您把我叫進(jìn)您的.辦公室,對(duì)我說(shuō)了一句柏拉圖說(shuō)的話(huà):“思維是靈魂的自我談話(huà)”。然后又對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人只能常用腦子思維才能廣泛,記住,長(zhǎng)磨的刀子鋒利,常用的腦子聰明!弊詮奈衣(tīng)了這一番話(huà)后,成天積極舉手發(fā)言,成績(jī)不斷提高。在這里,我想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,謝謝您。”

          還有一次,我期中考試沒(méi)考好,您先批評(píng)了我?guī)拙,然后又親切地對(duì)我說(shuō):“你知道恩格斯他投奔了黑格爾后是怎樣當(dāng)上哲學(xué)家的嗎?他一開(kāi)始總是失敗,到柏林大學(xué)聽(tīng)學(xué)都常常挨老師的批評(píng),但他最后從失敗中走了出來(lái),他說(shuō)了一句話(huà):“失敗也含著成功!蹦阋院笠欢ㄒ嗉优,爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。在這里,我又要對(duì)老師您說(shuō)一句:“您為了我們,真的辛苦了!

          最后,我要由衷的對(duì)老師您說(shuō)一句話(huà):“謝謝您,您辛苦了!

          老師辛苦的作文 篇7

          老師,這個(gè)名詞,注定是辛苦的,操心的,勞累的!因?yàn)槔蠋熅褪沁@樣做的,他們默默的付出,付出之后他們選擇不說(shuō)出來(lái),這就是老師的偉大了!

          夜,黑漆漆的,吹著涼涼的風(fēng),飄著蒙蒙細(xì)雨!袄蠋煟x謝您!您為我勞累了整整一個(gè)晚上,您回去休息吧!”我走在寂靜的'小路上,看著您遠(yuǎn)去的背影,我心里熱呼呼的。您是多么的和藹可親,又是那么慈祥,剛才您給我補(bǔ)課的情景,又浮現(xiàn)在我的眼前。

          前幾天,我因?yàn)樯](méi)有學(xué)校上課,我為此焦急不安,想不到今天晚上,您就來(lái)到我家中給我補(bǔ)課。您坐在我的身旁,耐心地給我講課。當(dāng)我遇到不懂的地方是,您就會(huì)不厭其煩地重新給我講一遍,直到我弄懂為止。課文中深?yuàn)W的地方,您還會(huì)反復(fù)地講解幾遍。文章的重點(diǎn)語(yǔ)句,您還會(huì)叫我畫(huà)出來(lái)。文中的一語(yǔ)一句,您都細(xì)心地給我解釋?zhuān)袝r(shí)您還會(huì)問(wèn)我一兩個(gè)問(wèn)題,看到我都能答出正確的答案時(shí),您的臉上會(huì)露出欣慰的笑容,笑得是那么的甜。我看見(jiàn)您的額頭冒出一些小汗滴,就像掛著的晶瑩的叫珍珠,使我更加專(zhuān)心致志了。每當(dāng)我叫您歇息一下時(shí),您總是說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”或“不用了”。這一節(jié)課,您講的每一句話(huà)以及課文內(nèi)容,我都能夠理解,因?yàn)椋@一節(jié)課,我上得比任何一節(jié)課都專(zhuān)心,認(rèn)真。

          晚上下起了蒙蒙細(xì)雨,您直到九點(diǎn)多才回去。

          如果我們是花朵,那么老師就是辛勤的園丁。看,老師的貢獻(xiàn)多大!老師,謝謝你,為我們付出的辛苦。

          老師辛苦的作文 篇8

          “老師您是蠟燭,用汗水把青春點(diǎn)燃;老師您是詩(shī)人,用粉筆表達(dá)人類(lèi)最真摯的情感;老師您是人類(lèi)智慧的傳播者,終身辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍(lán)天飛翔,卻永遠(yuǎn)飛不出您的視線(xiàn),我無(wú)論走多遠(yuǎn),都永遠(yuǎn)走不出您的`心田!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī),我就會(huì)情不自禁發(fā)出由衷的感慨:“老師,您辛苦了”

          張老師,您辛苦了!記得您剛接手我們班時(shí),您經(jīng)過(guò)幾天的了解,發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)有許多不良習(xí)慣,比如:我們班同學(xué)做事總很貪心,總不顧及別人。您就教育我們:厚德載物,戒貪方能聚財(cái),一定要做到適可而止。大家聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都慚愧的低下了頭,雖然教室里鴉雀無(wú)聲,可是大家的眼神仿佛在說(shuō):老師,我們知錯(cuò)了,您不要再擔(dān)心了。您終于露出了甜美的微笑。

          老師,當(dāng)我們的身體一天天壯起來(lái),您的身體卻一天不如一天。每當(dāng)我看見(jiàn)您那憔悴的心,我的眼睛濕潤(rùn)了,您的心是那樣敢于挑戰(zhàn),去勇敢的面對(duì)生活。我的心被深深的感動(dòng)了,您竟是那樣頑強(qiáng)!

          老師,你辛苦了,感謝您用青春換來(lái)我的生活。你像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路程!

          老師辛苦的作文 篇9

          朱老師是我們的生活老師。她臉上總是帶著慈祥的笑容,用各種可能的方式關(guān)心著我們的日常生活,就像我的家人一樣。朱老師雖然才40多歲,但是額頭上的皺紋已經(jīng)爬上來(lái)了,每一條皺紋都是我們努力的印記。

          朱老師真的很辛苦。早上,我們上課的時(shí)候,她在宿舍打掃衛(wèi)生;中午我們吃飯的時(shí)候,她就在我們身邊,給我們添菜;晚上,她總是等到我們睡著了才離開(kāi)。循環(huán)中的每一天,朱老師都用她的'努力陪伴著我們成長(zhǎng)。

          我記得剛進(jìn)平安的時(shí)候很想家,每天晚上都在不停的哭。有一次,老師在宿舍熄燈,我淚流滿(mǎn)面,感覺(jué)自己像個(gè)被遺棄的孩子。我心想:如果我生病了,老師一定會(huì)打電話(huà)給我媽?zhuān)屗臀一丶。?duì),就這么做!于是,我找到了朱老師,說(shuō)了:“朱老師,我好難受。”朱老師著急地問(wèn):“哪里不舒服?”一邊摸我額頭。令我驚訝的是,朱先生沒(méi)有帶我去醫(yī)務(wù)室,也沒(méi)有給我媽媽打電話(huà),而是把我?guī)Щ亓怂奚。原?lái)朱老師發(fā)現(xiàn)了我裝病,但并沒(méi)有怪我。因?yàn)樗牢矣窒爰伊耍е,安慰我,鼓?lì)我,告訴我很多。工作了一天,她雖然腰酸背痛,眼睛幾乎睜不開(kāi),但還是陪著我,直到我迷迷糊糊睡著,才把疲憊的身體拖走。

          在學(xué)校,朱先生既是我們的老師,又是我們的親戚。每當(dāng)我為我的學(xué)習(xí)進(jìn)步感到高興時(shí),你總是微笑著看著我,稱(chēng)贊我。每當(dāng)我有煩惱和悲傷的時(shí)候,你總是用手撫摸我的頭,安慰我。你讓我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子感受到無(wú)限的溫暖。

          我想對(duì)你說(shuō):“朱先生,你辛苦了!我們都愛(ài)你!”

          老師辛苦的作文 篇10

          黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。 ——題記

          金風(fēng)送爽,又是一年開(kāi)學(xué)季,又到了一個(gè)教師節(jié)。

          老師們?cè)谶@一年有一年的辛苦教學(xué)中,將自己的所學(xué)傾囊相授。即使是在節(jié)假日,他們也還要繼續(xù)備戰(zhàn),為能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的知識(shí)而努力。他們嘔心瀝血,只為讓我們?nèi)〉脻M(mǎn)意的成績(jī);他們鞠躬盡瘁,只為讓我們對(duì)青春無(wú)悔!

          記得我們剛進(jìn)入初中時(shí),一切都是新奇的、陌生的,班主任高老師為我們教授知識(shí),負(fù)責(zé)我們的日常生活,關(guān)心我們的心理狀況……高老師雖不是最溫柔的老師,但是她卻心思細(xì)膩,為我們考慮周全;她雖不是最博學(xué)的老師,但她卻會(huì)交給我們?cè)S多做人的道理。每天早晨,不到八點(diǎn)她就會(huì)到學(xué)校督促我們,之后便是忙碌的一天。課間休息時(shí),她在辦公室里為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備上課需要的東西以及處理同學(xué)之間的矛盾,一些班上瑣事。晚上,當(dāng)我們已經(jīng)躺在床上休息時(shí),她卻還要和其他的老師進(jìn)行會(huì)議,討論適合我們的學(xué)習(xí)方法,直到十點(diǎn)以后才能拖著疲憊的身體回到家里休息。

          在這忙碌的生活中,她頭上的白發(fā)也在不知不覺(jué)間伸展了出來(lái),望著講臺(tái)上她那筆直的身影,我竟想象不出她的辛苦,似乎她每一次面對(duì)我們都是那樣的精神,從未表現(xiàn)出她的勞累。

          老師們這一生,都是忙碌的,仿佛沒(méi)有假日,有的只是無(wú)盡的工作。但是,他們選擇了老師這一職業(yè),就不會(huì)后悔,因?yàn)檫@是他們的'愿望,他們自己的選擇!

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師們對(duì)事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)深深地打動(dòng)了我,不是因?yàn)樗麄冇羞^(guò)轟轟烈烈經(jīng)歷,只為他們的默默奉獻(xiàn)。

          老師,在這又一屆的教師節(jié)里,我想對(duì)您們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”希望老師們能夠愛(ài)護(hù)好自己的身體,為國(guó)家培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的人才!

          老師辛苦的作文 篇11

          孟老師,您早點(diǎn)睡吧,您常常為我們修改作文而熬到深夜吧?辛苦了!我們會(huì)做得更好的,記得那次五年級(jí)上學(xué)期時(shí),我覺(jué)得語(yǔ)文課很無(wú)趣,便拿起了筆盒里的一根皮筋玩。您一眼就看到了我,一直瞪著我,可我根本不知道,玩得不亦樂(lè)乎。您邊講課邊走到我身邊,嚇得我趕緊把雙手藏到桌子下,您卻不動(dòng)聲色地向我伸出一只手,我只好把它給您了,老師,我知道錯(cuò)了,您辛苦了!

          陳老師,少生點(diǎn)氣吧,因?yàn)槲覀儐卧~讀不好,作業(yè)沒(méi)有交齊您常生氣。對(duì)不起,作為英語(yǔ)科代表的我沒(méi)管理好班級(jí),請(qǐng)?jiān)!記得周二八點(diǎn)鐘的上課鈴打響了,別的班開(kāi)始讀英語(yǔ)了,我們班還無(wú)動(dòng)于衷,您生氣地將我們訓(xùn)了一頓,又把四個(gè)英語(yǔ)科代表叫到外面,問(wèn)為什么不提前準(zhǔn)備,電腦不能用就不晚讀了嗎?您還說(shuō),一個(gè)晚讀不讀就會(huì)比其他班少二十分鐘……聽(tīng)了您的諄諄教誨,剛剛的小情緒又消失不見(jiàn)了。老師,辛苦了!

          阿姨,您每天起早貪黑,把我們照顧得很好,班上哪個(gè)女生生病,總少不了您忙碌的`身影。記得周五午睡,我們按奈不住心里的小激動(dòng),熱火朝天地聊了起來(lái),不料您來(lái)了,但沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),等待門(mén)關(guān)后,我小聲喊了一聲:“阿姨走了嗎?”對(duì)面的同學(xué)聽(tīng)到了,忙對(duì)我做手勢(shì):“阿姨在你下面!卑⒁贪l(fā)現(xiàn)了,好小聲地說(shuō):“你干嘛?”說(shuō)完,您輕輕推開(kāi)門(mén),輕輕地走出去,輕輕地關(guān)上門(mén),我才意識(shí)到——我犯了天大的錯(cuò)。阿姨,您辛苦了!

          老師,您就像黑夜里的啟明燈,就像花園里的園丁!老師,您辛苦了!謝謝您的辛苦付出,謝謝您的諄諄教誨!

          老師辛苦的作文 篇12

          老師是園丁,我們是花朵,她辛勤地培育著我們;老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師像一枝粉筆,犧牲自己留下知識(shí)。

          我們的班主任毛老師就像我們的媽媽?zhuān)瑥囊荒昙?jí)開(kāi)始就陪伴我們左右。無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,她給予我們很多很多。特別是初入學(xué)時(shí),我們剛從幼兒園到小學(xué),有很長(zhǎng)一段時(shí)間的不適應(yīng),她一丁一點(diǎn)地教我們?cè)趺催m應(yīng)小學(xué)生活。記得跟翁佳雯同桌時(shí)她告訴過(guò)我一件事:有一次她叫毛老師時(shí),一不小心“媽”字已經(jīng)叫出口了。是的,多少次我也有過(guò)這樣的感覺(jué),難道毛老師不正是我們大家的媽媽嗎?每次我生病了,毛老師特別著急,就像是對(duì)待自己的兒子一樣,讓我多喝水,多休息,還囑咐我千萬(wàn)別脫衣服。好幾次上課前我脫了衣服,毛老師就逼著我把衣服穿好了才開(kāi)始上課。

          在我們的學(xué)習(xí)上,毛老師凡事親力親為。她作為我們的語(yǔ)文老師,不僅關(guān)心我們的`語(yǔ)文成績(jī),就連數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等也不放過(guò),希望我們個(gè)個(gè)都是德智體全面發(fā)展的好孩子。上數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課時(shí),毛老師不舍得回辦公室休息,還是陪著我們坐在教室批改作業(yè)。所以毛老師對(duì)我們每個(gè)人的狀況更是了如指掌,誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)完成了,誰(shuí)在哪個(gè)方面沒(méi)掌握好了,毛老師心急如焚,比誰(shuí)都著急。像是鴨媽媽帶著小鴨子在學(xué)游泳,突然一只小鴨子游不動(dòng)了,鴨媽媽恨不得能背著小鴨子走。這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),毛老師的腳骨折了,可毛老師硬是不肯在家好好休養(yǎng),拄著拐杖忍痛為我們上課。多少次看到毛老師拄著拐杖在黑板上寫(xiě)字的背影,我的眼睛模糊了。

          老師,謝謝您又是一個(gè)學(xué)期為我們辛勤付出。我們無(wú)以為報(bào),唯有努力學(xué)習(xí),用我們的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)您。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。

          老師辛苦的作文 篇13

          從古至今,歌頌老師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的詩(shī)篇不勝數(shù)。就例如李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”和龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@兩句詩(shī)都稱(chēng)頌老師這種精神。教師是那么高尚的職業(yè),被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”“辛勤的園丁”等多個(gè)稱(chēng)號(hào) 。

          在我眼中,老師應(yīng)是當(dāng)之無(wú)愧的接受這些稱(chēng)號(hào)。在我眼中,老師最辛苦。還記得昨天,經(jīng)過(guò)那樣事,我便更加深信老師最辛苦這一觀點(diǎn)。外面的烏云遮滿(mǎn)整個(gè)天空,太陽(yáng)公公被迫的躲在烏云身后,令天空更加昏暗了。俗話(huà)說(shuō)的好:“在什么環(huán)境下就有什么事發(fā)生!惫徊怀鑫宜希案咛煜,你給我站著”,一聲如雷般的洪亮聲音令我的心顫了一下,手中的筆也跟著抖。我偷瞄了一眼我們的小翔同學(xué),才發(fā)現(xiàn)他那一副昏昏欲睡的樣子,好像是在與周公會(huì)面的路上被善于觀察的王老師給“截住”了,他臉上一副不情愿的樣子,他半張開(kāi)一個(gè)小眼。老師再次讓他站起來(lái)。我便看見(jiàn)高天翔晃晃悠悠地站起身,雙臉通紅通紅的',雙眼一只睜一只閉。王老師見(jiàn)他還沒(méi)睜開(kāi)另一只眼睛,老師雙眼立即瞪的跟太陽(yáng)一樣大,好像還要冒火,鼻子中好似有白氣產(chǎn)生,雙耳通紅,臉也漸漸“黑”了下來(lái)。老師立馬向高同學(xué)飛去,如離弦一般的箭一樣快。我當(dāng)時(shí)就在想:當(dāng)老師真不容易,偏偏遇見(jiàn)這么不省心的學(xué)生。

          老師是清晨第一個(gè)進(jìn)入學(xué)校的,確是傍晚最后一個(gè)走出學(xué)校的人。深夜了,老師的辦公桌可能會(huì)堆著一些作業(yè),老師伏在桌前為我們批改作業(yè)。漸漸的,臺(tái)燈照射著老師的影子逐漸變長(zhǎng),那是因?yàn)樘?yáng)逐漸升起。老師是辛苦的。在我眼中,老師最辛苦!我想對(duì)老師說(shuō):“您辛苦了,謝謝您!”。

          老師辛苦的作文 篇14

          你可曾記得老師們說(shuō)過(guò);“我累了,但我的心更累。‘‘你可曾把這句話(huà)記在耳里聽(tīng)在心里呢?你可曾仔細(xì)琢磨這句話(huà)的含義;從這句話(huà)中又能明白些什么呢?

          依稀記得,今年“六一‘‘兒童節(jié),老師推選我為本次節(jié)目的主持人,第一次當(dāng)上主持人的我,心里別提有多高興,回到家后,我精密的策劃游戲,上場(chǎng)秩序......我大略地計(jì)劃成了一個(gè)規(guī)模,接著我就親自動(dòng)手做玩游戲應(yīng)用的工具,每個(gè)工具都見(jiàn)證了我的艱辛,都傾注了我的.心血,心血里有我的笑聲,充滿(mǎn)勝利的喜悅,以前我總是9點(diǎn)之前就睡了,現(xiàn)在為了完成這項(xiàng)大任,我每天等到半夜三更才帶著笑容入眠......直到“六一‘‘的到來(lái),這一天,我抱著凱旋而歸的心情,早早的來(lái)到學(xué)校,看著每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著笑容,就越堅(jiān)定了我的信念,等到一切準(zhǔn)備就緒,我便開(kāi)始叫同學(xué)們做游戲,可同學(xué)們多好像個(gè)不受控制的遙控器,大家都風(fēng)狂的自個(gè)玩,根本就當(dāng)我是個(gè)透明的,我叫了一遍,兩遍......場(chǎng)面還是一片混亂,大家好像一下子失去了理智,有的甚至還跑到我面前,將我們幾個(gè)人辛辛苦苦吹好的汽球打破,我是個(gè)急性的人,看到這場(chǎng)面,我怎么忍得住氣,一氣之下,我拿起書(shū)包往外走......

          我?guī)е鴼鈶嵉男那榛氐郊,?dāng)我坐在椅子上傷心地哭時(shí),我突然想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“我累了,但我的心更累!(jīng)過(guò)這件事我晃然明白了“但我的心更累‘‘是指希望越大失望就越的意思,我忽然看見(jiàn)教師們矮小的身材變得高大,此時(shí),我哭得更加傷心了,我為自己付出的心血而得不到回報(bào)而傷心,我為老師們付出的努力而得不到收獲而更傷心.

          老師辛苦的作文 篇15

          他,給予了我們知識(shí).他,給予了我們溫暖.是他把我們培養(yǎng)大.

          每天下午放學(xué),我們都快步往家走,只有老師,還在批改我們的作業(yè),還在寫(xiě)著,背著輔導(dǎo)書(shū).是您把我們從不會(huì)唱歌跳舞,畫(huà)畫(huà)的我們教到了現(xiàn)在著個(gè)模樣?赡芤郧拔覀冇悬c(diǎn)不懂事,總是惹您生氣,但是現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們不會(huì)在像以前一樣了,我們不會(huì)再次的不交作業(yè),上課時(shí)不會(huì)在打鬧了,老師您原諒我們好嗎?

          謝謝您老師,您為了教導(dǎo)我們,您遇盡了風(fēng)風(fēng)雨雨.你在有一次教我們的時(shí)候,我們班有一個(gè)同學(xué)總是不安靜,您就生氣的對(duì)他說(shuō):“這樣會(huì)影響同學(xué)的聽(tīng)課的,你安靜點(diǎn)好嗎?”那個(gè)同學(xué)不管,繼續(xù)和別人說(shuō)話(huà),這時(shí),您非常生氣,您準(zhǔn)備下去把那個(gè)同學(xué)拉上來(lái),讓他站著聽(tīng)課,但是您剛一轉(zhuǎn)身,一不小心,腰撞在了講桌上,這時(shí)您站都站不住了,我們把校長(zhǎng)叫來(lái),校長(zhǎng)打了120這才把老師送到醫(yī)院。您在床上整整躺了1個(gè)月,我們?cè)谥陂g都很想念您,那個(gè)同學(xué)也后悔自己當(dāng)初的這種行為.我們非常氣憤那個(gè)同學(xué),經(jīng)常罵他:“你怎么能這樣?”“你為什么要惹老師生氣?”“你為什么上課不好好聽(tīng)講?”您的`消息很靈通,很快就知道了我們罵那個(gè)同學(xué)。我們到您家探望您時(shí),您總是勸我們不要怪罪那個(gè)同學(xué),還說(shuō):“那個(gè)同學(xué)不是故意要?dú)馕业模昧,不要想這些了,好好學(xué)習(xí)才是重要的,你們要把最好的成績(jī)拿給老師看,這樣才能報(bào)答老師......”當(dāng)時(shí),我的眼淚就在眼圈里打轉(zhuǎn),心想:這個(gè)學(xué)期我一定要當(dāng)上三好學(xué)生,為老師的臉上添一筆色彩,這樣老師才會(huì)更加高興.這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我終于為老師的臉上增加了一筆色彩,為班級(jí)爭(zhēng)了光.

          老師,謝謝您對(duì)我們的培育,在這里,我代表全班同學(xué)說(shuō)一聲:“老師辛苦了!”

          老師辛苦的作文 篇16

          9月10日,是我們的老師――辛勤園丁的生日。

          在這特殊的日子里,讓我們?yōu)榭捎H可敬的老師們獻(xiàn)上一束高潔淡雅的野菊花吧!野菊花是樸素的,老師們更是樸素的,他們用自己一片愛(ài)心的澆灌,一番辛勤的耕耘,結(jié)成了桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我們深深的謝意能化成那束秀美的野菊花,給您的生活帶來(lái)永久的芬芳!

          老師!加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完我們對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果……

          一束菊花一片情。望著您書(shū)桌上的那副眼鏡,就想到您昔日的操勞。為了我們,您不知疲倦了多久多久;為了我們,您不知發(fā)愁了多久多久;為了我們,您不知辛苦了多久多久……

          看見(jiàn)書(shū)桌上的那一本語(yǔ)文教案,我們眼前就浮現(xiàn)出您上課時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,那專(zhuān)注的神情。為了讓我們上好一節(jié)生動(dòng)有趣的'語(yǔ)文課,您不知準(zhǔn)備了多久多久,就是在那一本普普通通的教案上,留下了多少您圈圈點(diǎn)點(diǎn)的筆記。≌n堂上,您動(dòng)情的朗讀給我們留下了深刻的印象。無(wú)論是描寫(xiě)那靜,清,綠的漓江水;還是描寫(xiě)那奇,秀,險(xiǎn)的桂林山……您總是讀得那么美,讓我們有一種身臨其境的感覺(jué)。

          課堂上,您帶我們走訪(fǎng)了那親切,文露的林海,帶我們看到了那三年災(zāi)難后的第一場(chǎng)雪……是您,讓我們的思維飛出了學(xué)校,飛到了那動(dòng)人的美景中!

          千言萬(wàn)語(yǔ)也標(biāo)度不盡我們對(duì)您的無(wú)限感激之情。敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勞的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您在以后所有的日子里都幸福,快樂(lè)!

          老師辛苦的作文 篇17

          古人說(shuō):沒(méi)有春天的耕耘,哪兒來(lái)茶花香千里。老師,您就像是春天的使者,將溫曖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了人間。您像是一支粉筆,指明了知識(shí)王國(guó)的道路。您像是一把戒尺,點(diǎn)明了通向理想的正確方向。您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人……

          說(shuō)起老師,我有說(shuō)也說(shuō)不完的話(huà)。一次,我們正在寫(xiě)作文,坐在旁邊的陳杰的鋼筆寫(xiě)不出來(lái),便用力地甩起來(lái),誰(shuí)知道,那突然涌出來(lái)的墨水落到王小軍那雪白的衣服上,王小軍看見(jiàn)自己雪白的衣服上多了幾點(diǎn)烏黑的'墨水而且越來(lái)越大,十分生氣。于是,他拿起自己的鋼筆,向著陳杰不停地甩起來(lái),那無(wú)情的墨水大滴大滴地落在陳杰的臉上、衣服上。陳杰也毫不留情地向王小軍甩了起來(lái),一場(chǎng)墨水大戰(zhàn)就這樣正式開(kāi)始了……

          老師接到同學(xué)們的小報(bào)告,便叫同學(xué)把他們帶到辦公室,我們這群愛(ài)看熱鬧的小鬼也跟了過(guò)去,透過(guò)辦公室的窗子,我看見(jiàn)陳杰和王小軍時(shí)而不由地臉紅,時(shí)而低頭,時(shí)而點(diǎn)頭,然后握了握手,再次做回親密的好朋友……

          還有一次,那是星期五的下午,學(xué)校的學(xué)生都差不多走光了。但因?yàn)槲业淖鳂I(yè)留在教室里,只好回去拿。在我經(jīng)過(guò)老師的辦公室時(shí),見(jiàn)老師在認(rèn)真地批改作業(yè),手中紅筆不停地在作業(yè)本上飛舞,老師的手不停地?fù)u擺,老師的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著作業(yè)本,本子快改完了,可是老師又從另一個(gè)地方搬來(lái)一大堆作業(yè)本,拿來(lái)幾支紅筆,走出了辦公室,在校道上慢慢地消失了……老師為了我們負(fù)出這么多,從來(lái)沒(méi)有停過(guò),對(duì)我們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁,花了多少心血,灑下了多少汗水呀!

          人說(shuō),幼兒園的阿姨像媽媽?zhuān)瑢W(xué)校的老師像園丁,這真是沒(méi)錯(cuò)的。

          老師辛苦的作文 篇18

          老師,你像蠟燭,您一直在燃燒著,為我們照亮。您是辛勤的園丁,一直培養(yǎng)著我們,老師您辛苦了。

          在教師節(jié)那天,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)鮮花儀式,接花的人是我們學(xué)校的校長(zhǎng),她為我們學(xué)校做的事情太多了,幾乎每天都是事情要做。所以她是最應(yīng)該接受這一束花。一開(kāi)始,我們學(xué)校六年級(jí)的'兩位為我們吟了一首詩(shī),詩(shī)非常的好,全部是贊揚(yáng)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。老師是靈魂的工程師,是應(yīng)該受到我們的尊敬。老師在上課時(shí),經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲。也經(jīng)常有很多同學(xué)不停老師的話(huà),有的還欺負(fù)老師,但是老師也不當(dāng)一回事,一直在忍受著。

          我們的班主任,何老師,也是一位盡職盡責(zé)的好老師,對(duì)同學(xué)們飛船關(guān)心。記得有一次,在中午放學(xué)時(shí),有兩位同學(xué)早教室門(mén)口打鬧,他們玩著玩著,一不小心,一個(gè)同學(xué)就另一個(gè)同學(xué)絆倒了,而另一個(gè)同學(xué)就撲通一下,倒在了門(mén)的旁邊,撞在了門(mén)檻上面,接著他就爬起來(lái),手摸著頭,只看鮮血直流,接著幾個(gè)同學(xué)就把他帶到老師那里,老師那是可能還在吃飯,他也沒(méi)有吃了,馬上帶他去看。

          還有一次,我們班一個(gè)女同學(xué),她去上廁所時(shí)被一個(gè)人撞到,因?yàn)樗氖值墓穷^很脆,撞一下就骨折了,到了中午吃飯的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)的,老師也不顧吃不吃飯了,馬上把她帶到醫(yī)院去。到了醫(yī)院后,才知道她的手骨折了,而老師那次沒(méi)有抱怨她,而是一直鼓勵(lì)她,要她堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不要哭。而那個(gè)女同學(xué)也沒(méi)有哭。

          你看,我們的老師是不是很關(guān)心同學(xué)呢,是不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣呢?同學(xué)們,我們一定要尊敬一直為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的靈魂工程師——老師。

          老師辛苦的作文 篇19

          他,給予了我們知識(shí)。他,給予了我們溫暖。是他把我們培養(yǎng)大。

          每天下午放學(xué),我們都快步往家走,只有老師,還在批改我們的作業(yè),還在寫(xiě)著,背著輔導(dǎo)書(shū)。

          是您把我們從不會(huì)唱歌跳舞,畫(huà)畫(huà)的我們教到了現(xiàn)在著個(gè)模樣。

          可能以前我們有點(diǎn)不懂事,總是惹您生氣,但是現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們不會(huì)在像以前一樣了,我們不會(huì)再次的不交作業(yè),上課時(shí)不會(huì)在打鬧了,老師您原諒我們好嗎?

          謝謝您老師,您為了教導(dǎo)我們,您遇盡了風(fēng)風(fēng)雨雨。你在有一次教我們的時(shí)候,我們班有一個(gè)同學(xué)總是不安靜,您就生氣的對(duì)他說(shuō):“這樣會(huì)影響同學(xué)的聽(tīng)課的,你安靜點(diǎn)好嗎?”那個(gè)同學(xué)不管,繼續(xù)和別人說(shuō)話(huà),這時(shí),您非常生氣,您準(zhǔn)備下去把那個(gè)同學(xué)拉上來(lái),讓他站著聽(tīng)課,但是您剛一轉(zhuǎn)身,一不小心,腰撞在了講桌上,這時(shí)您站都站不住了,我們把校長(zhǎng)叫來(lái),校長(zhǎng)打了120這才把老師送到醫(yī)院。您在床上整整躺了1個(gè)月,我們?cè)谥陂g都很想念您,那個(gè)同學(xué)也后悔自己當(dāng)初的這種行為。我們非常氣憤那個(gè)同學(xué),經(jīng)常罵他:“你怎么能這樣?”“你為什么要惹老師生氣?”“你為什么上課不好好聽(tīng)講?”您的消息很靈通,很快就知道了我們罵那個(gè)同學(xué)。我們到您家探望您時(shí),您總是勸我們不要怪罪那個(gè)同學(xué),還說(shuō):“那個(gè)同學(xué)不是故意要?dú)馕业,好了,不要想這些了,好好學(xué)習(xí)才是重要的.,你們要把最好的成績(jī)拿給老師看,這樣才能報(bào)答老師!碑(dāng)時(shí),我的眼淚就在眼圈里打轉(zhuǎn),心想:這個(gè)學(xué)期我一定要當(dāng)上三好學(xué)生,為老師的臉上添一筆色彩,這樣老師才會(huì)更加高興。

          這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我終于為老師的臉上增加了一筆色彩,為班級(jí)爭(zhēng)了光。

          老師,謝謝您對(duì)我們的培育,在這里,我代表全班同學(xué)說(shuō)一聲:“老師辛苦了!”

          老師辛苦的作文 篇20

          時(shí)光荏苒,如同滑過(guò)指尖的細(xì)沙,悄然流逝。茫茫人海,我遇見(jiàn)了最美麗的你,有幸成為了你的學(xué)生。

          還記得初見(jiàn)那天,你端坐在講臺(tái)上,和煦的笑意讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)。這使我原本面對(duì)初中生活的忐忑不寧頓時(shí)平靜了下來(lái)。你如此平易近人!

          而后,你讓我知曉了你的另一個(gè)身份——能言善辯的英語(yǔ)老師。你繪聲繪色講解使枯燥乏味的單詞激情四射、使難懂多變的語(yǔ)法滿(mǎn)腔豪情,每一個(gè)單詞、每一個(gè)句子都擲地有聲。不僅如此,你還經(jīng)常找一些正能量的名言或事例讀給我們聽(tīng),給我們鼓勵(lì),使我們勇敢地向前走一步、再走一步。所有同學(xué)的心都被你牽動(dòng)了,我們的初中生活有了你的引領(lǐng)越發(fā)精彩,越發(fā)充滿(mǎn)活力。

          你在授課的同時(shí)還教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。記得那天,你一進(jìn)教室,就用沙啞得嗓音小聲說(shuō)“老師今天嗓子啞了,請(qǐng)同學(xué)們多諒解!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都抬起頭來(lái)關(guān)切地望著你。我的心里頓時(shí)亂極了,真想一下子沖出教室,去尋找能讓嗓子立刻好起來(lái)的靈丹妙藥。上課時(shí),你仍然扯著沙啞的嗓子為我們細(xì)心講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),那些平時(shí)上課愛(ài)開(kāi)小差的、交頭接耳的、上課打盹兒的`同學(xué),也都一個(gè)個(gè)昂首挺胸聽(tīng)得聚精會(huì)神。

          盼望著,盼望著,你的嗓子好了,我們又能聽(tīng)到你那如百靈般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音了。它就像一塊磁鐵,深深地把我們吸引住,讓我們聽(tīng)課更加認(rèn)真,回答問(wèn)題更加積極,課堂氣氛更加活躍、融洽。

          不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏!

          陳老師,你的艱辛,我們的成長(zhǎng)!

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