老師的辛苦小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的老師的辛苦小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師的辛苦小學(xué)作文1
老師您辛苦了！您每天冒著風(fēng)雨來(lái)到學(xué)校，不怕生病，不怕感冒。每天早晨，你總會(huì)給我們送上一句句暖暖的話語(yǔ)：“小朋友們，要多穿衣服”、“同學(xué)們，要注意身體�！边@些令我們心暖的句子，總是在我腦子里回響著……
老師，我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，您為什么總光顧著為我們著想，關(guān)心我們的安全，操心我們的學(xué)習(xí)，而忽略了您自己。老師，我多想您口渴時(shí)，我能端來(lái)一杯熱茶，我多想您累了時(shí)，我能幫您捶捶背。
您描繪過(guò)多少世界的奧妙，您回答過(guò)多少天真童稚的問(wèn)題，您講述過(guò)多少動(dòng)人的故事，您激勵(lì)過(guò)多少閃光的思考。老師，您瞧啊，那黑板上有你書(shū)寫的自豪，那講臺(tái)上有您樹(shù)立的崇高，那校園里有您執(zhí)著的目光，那人海里有您深情的微笑。
老師，您辛苦了！每次講課的時(shí)候，您都會(huì)保持著深情的'目光看著我們，嘴邊總會(huì)帶著一抹微笑，如果同學(xué)們不認(rèn)真的時(shí)候，您就會(huì)露出一種嚴(yán)肅的表情。
有一次，您在帶著我們朗讀課文，我當(dāng)時(shí)只顧著玩，一邊嘴里念念有詞，一邊用筆在書(shū)上畫(huà)圈圈。不巧，這一切都被老師您看在眼里，記得您用威嚴(yán)而又不乏慈愛(ài)的眼光盯了我一眼，我連忙認(rèn)真的和同學(xué)們一起讀起書(shū)來(lái)。
老師，在這寒冷的冬日，我多想在您耳邊暖暖的說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
老師的辛苦小學(xué)作文2
過(guò)幾天就是教師節(jié)了。我們的老師，一個(gè)個(gè)操勞著，為他們的學(xué)生而操勞著。老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，就像那紅燭，它雖然微小，但是它用它微弱的燭光，照亮了一片世界。老師就像那春蠶，俗話說(shuō)的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干�！睘榱宋覀冞@些不懂事的孩子，老師卻付出了他們的一切。每天為我們著想，無(wú)情的歲月在老師的額頭上刻下了深深的痕跡。
靜靜的教室，您用纖細(xì)的粉筆，在一小塊黑色的領(lǐng)土上，鋪設(shè)時(shí)代的路軌。粉筆染白了您墨一樣的黑發(fā)，紅筆為我們簽注著一張張走向未來(lái)的通行證。啊，老師，您就是我的領(lǐng)路人！
為了幫助我攀登理想的`高峰，您廢寢忘食，通宵達(dá)旦。沒(méi)有您，我至今還是一個(gè)愚昧無(wú)知的小孩。是您，讓我聰明起來(lái)，讓我懂事起來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，是您引領(lǐng)著我們，在知識(shí)的海洋里盡情的揮灑，舒展年輕的摯情。或許有千里冰封，或許有萬(wàn)里雪飄，您的圣潔和溫暖卻使我們相信，生活沒(méi)有冬天！
有時(shí)，您嚴(yán)厲的像爸爸；有時(shí)，您嘮叨的像奶奶；有時(shí)，您體貼的像媽媽；有時(shí)，您真誠(chéng)的像朋友。不管您變成誰(shuí)，唯一不變的是您那顆愛(ài)我們的心！
謝謝您，老師，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是您給予我們飛翔的信念和力量。在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，無(wú)論我們成為低矮的灌木，還是挺拔的喬木，老師，我都以生命的翠綠向您祝福：愿您教師節(jié)快樂(lè)！
老師的辛苦小學(xué)作文3
9月10日，教師節(jié)，無(wú)論是誰(shuí)，都不應(yīng)忘記，在濃得化不開(kāi)的秋意中醞釀著這個(gè)充滿思念與感激的節(jié)日；每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣，更多的人想到了校園，想到了講臺(tái)……平凡中流露著偉大，讓我們按耐不住去敬慕去懷念：過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
歲月無(wú)痕，由近至遠(yuǎn)；人生有跡，點(diǎn)滴相連。從童年到青年，從青年到暮年，人的一生之所以絢麗溫暖，是因?yàn)樵S多人、許多事給了我們底蘊(yùn)，給了我們光澤，給了我們色彩，給了我們力量，給了我們勇敢……是父母給了我們生命，是家人給了我們親情，是朋友給了我們友誼；是不幸給了我們成熟，是挫折給了我們堅(jiān)定，是苦難給了我們剛毅，是逆境給了我們成功。但在這一切當(dāng)中，有一種色彩是底色，有一種力量是支撐，這就是老師的傳道、授業(yè)，是老師的.教誨、叮嚀，是老師的批評(píng)、怒斥，是老師的呵護(hù)、引航！
大愛(ài)無(wú)言，真愛(ài)無(wú)怨。是老師的白發(fā)告訴了我們愛(ài)是春暉融雪，愛(ài)是雪中送炭；愛(ài)是沙漠綠洲，愛(ài)是生命之源；是老師的背影告訴了我們愛(ài)是一種給予，愛(ài)是一種奉獻(xiàn)。老師默默無(wú)言，不求回報(bào)，任憑粉塵染白發(fā)，任憑講臺(tái)留身影，師者如故，一年又一年，一代又一代。
在這金秋時(shí)節(jié)，讓我們一起懷念，一起感謝，一起祝福，道一聲：老師，您辛苦了……
老師的辛苦小學(xué)作文4
我相信，每個(gè)人應(yīng)該都有老師，老師是帶給我們知識(shí)的“天使”，她（他）們?yōu)榱俗屛覀兊玫街R(shí)、為了修改我們的作業(yè)，常常會(huì)熬夜，在新一天早上，我們都常常會(huì)看到她（他）們那黯淡的黑眼圈......
我的老師就是這樣的人，她不管多么辛苦，都不會(huì)動(dòng)搖她要教我們成才的決心。
記得我剛被她教的時(shí)候才一年級(jí)，當(dāng)時(shí)我很調(diào)皮，不僅不完成作業(yè)，而且還在班里搗蛋�？墒�，盡管我這樣調(diào)皮，她也不生氣，只是耐心的教導(dǎo)我，幫助我改掉調(diào)皮搗蛋的壞習(xí)慣，不過(guò)我當(dāng)時(shí)太調(diào)皮了，她的話我一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還是像往常一樣搗蛋。
直到有一天，我才改掉那個(gè)習(xí)慣：那是一個(gè)星期一的早晨，我像平常一樣來(lái)學(xué)校上學(xué)，但是，在上課的時(shí)候，我的雙眼直直的看著老師的那雙眼睛。我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛周圍有一圈黑色的東西，我看她也有些站不穩(wěn)，還搬來(lái)了一把椅子來(lái)做，全班同學(xué)都感到奇怪，因?yàn)槔蠋煘榱瞬坏⒄`上課的時(shí)間，她從來(lái)都沒(méi)在上課的時(shí)候在我們面前的講臺(tái)上做過(guò)椅子，可今天怎么......問(wèn)過(guò)才知道老師長(zhǎng)的'那黑色的東西叫黑眼圈，是因?yàn)榘疽购推v過(guò)度而引起的。這時(shí)，我立即覺(jué)悟，老師是為了想辦法讓我改掉那個(gè)壞習(xí)慣，才熬夜的......
從此，我再也沒(méi)有重復(fù)那個(gè)壞習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè)。我也很感謝老師，感謝她帶給我知識(shí)，感謝她為了我而熬夜。
這時(shí)我明白了“一日為師，終生為母（父）”的意思。
老師的辛苦小學(xué)作文5
我的老師，披肩長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛炯炯有神，她就是我們共青團(tuán)路小學(xué)五（3）班同學(xué)最崇拜的老師――張彩虹。
張老師對(duì)我們學(xué)生非常好，有一天晚上，我看書(shū)到很晚，覺(jué)也沒(méi)睡好，第二天清早，累得要命，哈欠連天的，都睜不開(kāi)雙眼，連筆都抓不穩(wěn)。老師上課時(shí)，讓我們寫批注，我寫著寫著，身子就趴在了桌子上，好想睡一覺(jué)。這時(shí)，張老師走過(guò)來(lái)，用手輕輕地扶起我的'背，對(duì)我說(shuō)：“趙秋雅，昨天晚上沒(méi)睡好吧！不要離書(shū)本這么近，對(duì)你的眼睛可不好，別讓眼鏡成了你的新朋友哦�。�
聽(tīng)了老師的這番話，我不由地打起了精神。是啊，有這樣的好老師，我怎能不好好學(xué)習(xí)？
到了下午第二節(jié)課，老師讓我們寫一張?jiān)嚲恚覀兌加行┎磺樵�，試卷終于寫完了，可以回家吃飯了，正當(dāng)我和徐陽(yáng)走過(guò)辦公室時(shí)，看到老師正低著頭改我們剛寫完的試卷。我突然明白了，我們寫一張卷子，老師要改四十七張，她比我們辛苦多了，可我們還抱怨這抱怨那真是不應(yīng)該。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像紅蠟，燃燒自己，奉獻(xiàn)他人。他們?yōu)槲覀儗W(xué)生付出了一切，而我們，卻常常對(duì)此一無(wú)所知，對(duì)他們還不滿！
��！老師，多少個(gè)日日夜夜你走過(guò)，多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)，您在我們幼小的心田里播下了文學(xué)的種子，給我們插上一雙智慧的翅膀，把我們領(lǐng)進(jìn)智慧地的殿堂。
老師的辛苦小學(xué)作文6
今天，寫這篇作文時(shí)，我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。曾經(jīng)，我們還是一年級(jí)的“小豆包”，而如今，青春已攪動(dòng)我們的心田。在風(fēng)風(fēng)雨雨的六年的小學(xué)生活里，花開(kāi)花落，我們始終魂系一處。是您——敬愛(ài)的老師，讓我懂得了：只有努力發(fā)展與學(xué)習(xí)，才能追趕新的時(shí)代；只有執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程，才能坦然面對(duì)眼淚和微笑。
老師，您是辛勤的園丁，我們是園中的一朵朵小花，是您辛勤的培育，我們漸漸長(zhǎng)大。六年來(lái)，您為我們花了多少心血，給了我多少慈母般的愛(ài)，我有多少話要跟您說(shuō)呀！
六年來(lái)，您對(duì)我的幫助如天上的繁星，星羅棋布。讓我打開(kāi)永生難忘的記憶閘門。那是五年級(jí)時(shí)，一次不理想的.成績(jī)，是我情緒低落，萎靡不振。是老師，用那慈母般的手輕輕地?fù)嵩谖业念^上，和藹可親地傳遞著勝似親情的關(guān)愛(ài)：“孩子，來(lái)，讓我們分析一下錯(cuò)在哪里，下次努力，好嗎？”短短的幾句話語(yǔ)，化解了我心中的迷霧，是我倍感溫暖，熱淚盈眶。從那以后，我又重新振作起來(lái)。當(dāng)我粗心時(shí)，老師教我們細(xì)心；當(dāng)我膽小時(shí)，老師教我膽大；當(dāng)我驕傲是，老師教我謙遜……
尊敬的老師，我知道要實(shí)現(xiàn)理想，還需要許許多多的磨煉。成功的路上，不會(huì)總是鮮花鋪地，還有惱人的風(fēng)雨，刺人的荊棘。但我會(huì)把老師對(duì)我的期望轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，去創(chuàng)造明天。
老師的辛苦小學(xué)作文7
我們?cè)?月這個(gè)美麗的季節(jié)開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，同樣也迎來(lái)了我們新的班主任---楊老師。在登校的那一天我對(duì)眼前的楊老師并不在意，但是經(jīng)過(guò)這2個(gè)多月的相處我開(kāi)始對(duì)這位老師生出一種敬意。我發(fā)現(xiàn)楊老師是一位認(rèn)真，注重學(xué)生人品，敬業(yè)，負(fù)責(zé)的.好老師。我去年的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不是很好，而且我并不在意，但是是楊老師讓我知道學(xué)習(xí)有多么重要。在開(kāi)學(xué)時(shí)總會(huì)看到許多學(xué)哥學(xué)姐回來(lái)看楊老師，我知道他們是楊老師的學(xué)生，他們是以優(yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)高中，他們是楊老師的驕傲。從那一刻我就下定決心，3年之后我也會(huì)成為楊老師的驕傲，得到她那會(huì)心的一笑。
楊老師很為我們著想，她有時(shí)中午寧可自己吃不上飯也要看我們上自習(xí)。其實(shí)這時(shí)我就想對(duì)老師說(shuō):我們大了不用讓別人總管著了，您就去吃一口飯多好。可她放心不下我們，只能嚼餅干。她也為了讓我們提高成績(jī)，用自己休息時(shí)間給我們上課。調(diào)動(dòng)語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師積極性給我們上課，她不知為我們付出多少多少。
老師作為一位母親，一位妻子，已經(jīng)為她的家付出了許多。卻還要為我們操心，真的是太辛苦了。
老師，謝謝您。
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