【精選】班主任作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的班主任作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任作文 篇1
有一位深受同學們喜歡的老師,她慈愛寬容,公平公正,獎罰分明……沒錯,她就是我的班主任小李老師。
我們的小李老師穿著時尚。她喜歡穿淑女、甜美、寬松的衣服,顏色配合適宜又不失莊重。每次看到她從操場上款款走來,是我們眼中一道亮麗的風景線。最有趣的還是小李老師那雙俏皮高跟鞋,“嗒嗒嗒”的聲音,恰是急促又歡快的樂曲。每當聽到這輕快的音樂,就知道是小李老師來了。
小李老師很負責。記得有一次,她路過我們教室發(fā)現(xiàn)沒有老師來上課,小李老師趕緊聯(lián)系上課老師,原來老師培訓去了。小李老師不愿意自己的學生浪費時間,便對我們說:“既然上課老師公出了,那我來代課吧。這堂課為‘疑難解答’!敝钡较抡n,小李老師還在給一位同學講題,她的眼里沒有露出一點點不耐煩……
小李老師不但負責,而且擁有一雙慧眼。
小李老師可是有一雙會“說話”的眼睛。每當小李老師走進教室,敏銳的眼神四處掃視,再吵再鬧的同學也會“偃旗息鼓”。講課時,小李老師還會用這雙慧眼鼓勵同學們。記得上《將相和》這一課的時候,小李老師提了一個問題,我覺得自己會,但又害怕答錯,就把舉得高高的手給放了下來?尚±罾蠋熝杆俚夭蹲降竭@一切,便讓我來回答。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起,一時間我忽然想不起剛才的答案。這時小李老師的目光里充滿了期待,又安慰我“自信地把自己的想法說出來就可以了”,我平復了一下心情,大聲地回答。小李老師不但投來贊許的目光,還帶領同學們給我鼓掌。我心里特別感謝小李老師。
這就是我們的小李老師,如果給小李老師畫一副漫畫,那小李老師最令人難忘的。
班主任作文 篇2
余老師:
您好!
當您病重住院的消息傳來,我們?nèi)喽茧y過極了,李明他們哭著要去看望您,誰都知道,您是為了我們才累倒的啊!悔恨、不安、自責一齊涌上我們的心頭。大家都很想來看望你,又怕人多形響您休息,就由我代表全體同學寫信給您。
一提起筆,眼前就浮現(xiàn)起您那慈祥的面龐,一時間,胸中有千言萬語,化作紙上這兩個極普通但又極不平凡的字:謝謝。
我們首先要感謝您生動活潑、認真嚴謹?shù)慕虒W作風。您知道嗎?我們最喜愛的就是您的語文課,這并不因為您是我們的班主任,而是您那靈活的教學方法,幽默的談吐,清晰的思路深深地吸引了我們。您總愛把上課提問說成是“抓南郭先生”,當某位同學聲音響亮,準確無誤地回答完問題后,您就會高興地示意他坐下,然后拍拍自己的腦門說:“哎呀,老糊涂了,抓錯啦,抓錯啦,對不起呀……”大家都被您那滑稽的表情逗樂了,在笑聲中,我們對課文的理解又深入了一層。遇到難題,您不是單純地講解,而是先讓我們分組討論,然后選出代表與您辯論,母次我們都被您反駁得啞口無言,心服口服。
我們更要感謝您在作上給我們的關懷和支持。班里搞活動,您總是熱心地替我們出主意、想辦法。您的時間有限,卻還是抽出中午吃飯的時間和我們談心,了解班內(nèi)情況,幫助我們解決困難,當我們邊吃著熱騰騰的'飯菜、邊興高采烈地談論時,卻沒注意到有著十兒年胃病的您卻還餓養(yǎng)肚子,假如我們細心一點,留意到您蒼白的臉色,異樣的聲音,還有藏在衣袋里的藥瓶……您又怎么會病成現(xiàn)在這樣,啊,想到這里,悔恨和痛苦又一次注滿了我們的內(nèi)心。
我們還要感謝您在生活上對我們無微不至的照顧。夏天,您從家中拿來蟻香,為我們驅趕蚊蟲。艾煙裊裊,我們從中似乎感到了您的關懷;同學生病了,您忍著胃痛把他送進醫(yī)院,自己也倒在了急診室。
余老師,我們的好老師!您為我們,不,為您的所有學生付出了太多,而我們,回報您的卻太少太少。余老師,我們想念您,我們感謝您!祝身體早口康復。
班主任作文 篇3
從一年級到五年級,最了解我們的就是班主任“楊老師”。楊老師個子很高,她有著高挺的鼻梁,鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,眼鏡里有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子下面有一雙能說會道的嘴。楊老師每天都扎著馬尾辮,有時洗完頭就會散著一頭長發(fā)。
每次上課,楊老師有時活撥開朗,有時特別嚴厲,開心和不開心當然要看心情;顡艿臈罾蠋熒险n會講故事或開點小玩笑。嚴厲的課堂沒人敢說話。
楊老師笑的時候眉毛會跳起來,嚴厲時她那雙有神的眼睛自然會覺得有點害怕。
下課班上同學有的不出去活動,楊老師總是叫他們出去玩,楊老師說過:“學就是學,玩就是玩!
楊老師的教誨之恩,我終身難忘!謝謝您,楊老師!
班主任作文 篇4
昨天上午我們班同學收到了一個消息,那就是今天班主任黃老師要去聽課,她的語文課取消了,可謂“是山上無老虎,猴子稱霸王”。我們這群“小猴”一定要“大鬧天宮”了。
“大鬧天宮”記
我早早就來到教室,教室里靜得出奇。咦,往常不是打,就是鬧,怎什今天沒聲音呢?我正在疑慮之際,只聽見啪的一聲巨響,我順聲望去,原來周鑫杰和葛海濤兩人正在怒目相視,椅子被扔到了一旁,原來這平靜的教室里正暗涌著他們的惡戰(zhàn),不好,我們敢緊前去勸架,我們還沒來的及把他們拉開,你一拳,我一腳的惡戰(zhàn)已經(jīng)開始了,我們急得手忙腳亂,四處狂奔,有些人去告訴老師,有些人躲躲藏藏,還有些人繼續(xù)勸架,教室里一卞子熱鬧起來。
那時候,我三步并做二步跑到他們中間,擋在了周鑫杰的前面,挨了葛海濤重重一拳,這時他們都愣住了,我連忙說;“我們都是同學,一個班級體,一群兄弟,一個大家庭里面,怎么能因為一點點小事動手呢”?這時葛海濤說:“周周不講理,趁黃老師不在偷偷抄我的作業(yè),還把我的作業(yè)弄丟了,現(xiàn)在還不承認。”只見周鑫杰紅著臉,低著頭,看來他也是嘴硬,同學們的耐心解圍說“他已經(jīng)知道錯了,大家互相讓一讓。這時,任課老師也走上來說;“馬上還要上課,趕緊整理一下東西,他們看著我覺得影響了大家,互相道歉后就開始整理教室了。
看來我的這個同學還是有點威信的,這群“猴子”還得好好溝通才行,黃老師你不在的日子里我真的好想你,我們班真的需要你呀!
班主任作文 篇5
許老師當班主任時,甩掉前班主任的架子,主動與同學打成一片,廢掉了許多不合理的班規(guī),使得同學們的歡呼雀躍,招來了許多老師的勸告,可“老許”依然“我行我素”。但她對作業(yè)和考試的要求極高,連一個標點符號用錯也不放過,她會毫不猶豫的扣掉你整道題的分。你看,真恨!許老師一有時間就對我們說:“做題要細心,一個頓號、逗號、句號也不能落下,出錯一個字,能讓一張合同報廢,損失將近幾十萬;一個零件的錯誤,能讓價值幾千萬的飛機成為一堆破銅爛鐵;一個小數(shù)點的錯誤,能讓衛(wèi)星棹下來,高樓變成廢墟,到時可是幾十萬幾千萬了,而是一個N啦!細心,重要呀!”可老師還沒發(fā)現(xiàn),她說了不僅N遍,而是N+1遍了。為了老師不再重復這句話,班里的所有人都認真的做題,一絲不茍。老師見我們變了了個人,心里雖然不明白,但還是給我們一個“棒”。
許老師講課很生動,有時講著講著情緒就高了。有一次,她在講課時,一些同學還在竊竊私語。可她似乎沉浸在文章的意境中,當讀到《烏鴉天堂》里的葩葩哭鬧著要永遠沉睡的奶奶時,許老師竟然聲音顫動著,眼里閃爍著淚光。我們也被感動了,教室里一片噓聲,有的同學竟深不知鬼不覺地流淚了。不知不覺,下課鈴響了,可同學們還是沉浸在痛苦的哀號中?稍S老師卻好像變了個人,對我們說:“走!咱們到樓下做課間操后,一起玩吧!”于是,我們又恢復了往日的活潑,盡情地玩起來。
老師上課很幽默。一天,語文課上,老師發(fā)現(xiàn)我沒帶語文書,便瞪了我一眼,跟同學講了一個笑話:“有一個人老忘帶東西。有一天,他要回去拿東西,領導問他,你怎么老忘帶東西,昨天忘帶公文包,前天忘帶復件資科,今天又忘帶什么了?那人便指了指腳,領導一睢,被氣昏了。你們猜,他忘帶什么了?”“鞋……”同學們笑著回答。就這樣,我們在一次次的笑聲中愉快的度過了四十五分鐘,使我們的學習輕松愉快,也讓我羞紅了臉,不敢再沒帶書了。
期中考試過了,我們班的語文出類拔尖,在年級第一名,打敗了穩(wěn)坐寶座的二班。有這樣的名譽,都得歸功于我的班主任。
……
這時,新同桌問我:“你舊時的班主任是誰?”我說完名字后,自豪地在后面添了一句:“許老師是我遇見過最好的老師!”
班主任作文 篇6
我們的班主任姓王,他也給我們教語文,他寫的字很漂亮,也很愛講笑話。
王老師對我們紀律要求很嚴格,但他也很關心我們,比如:我們班如果有人哭了,王老師會安慰他,再比如:如果有人生病了不能來上學,王老師會問離那位同學家近的人:“他怎么了?”
王老師當我們的班主任已經(jīng)兩年了,我們和他已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的感情,當王老師沒有來給我們上課時,我們就會問梁老師:“王老師到哪里去了?”梁老師回答:“王老師有事,出去了!蔽覀兇蠹叶己芎苁。王老師出去的那一天,我上課時一直想著:王老師去哪里了?到底什么時候才能回來?我那一天上課時一直心不在焉,老是惦記著王老師。
王老師對我們特別好,把每周四定為語文無作業(yè)日,而且,平時布置的作業(yè)也很少,只有周六、周日兩天布置的作業(yè)稍微有點多,但我也知道,王老師是為了讓我們把這一課學的很扎實,才這樣做的。
王老師也會獎勵我們,比如:我們班有些人的暑假作業(yè)寫得特別好,王老師就會發(fā)一些他自制的卡片,這個卡片五個可以換一顆星,在期末時,我們班評選三好學生時,誰的星最多誰就可以當候選人。
王老師也會給我們講家庭作業(yè)中幾道不會的題,講完之后,總是要問一句“誰聽懂了請舉手!”或“誰明白了請舉手!”
我希望王老師教我們教到六年級。
【【精選】班主任作文合集6篇】相關文章:
精選描寫班主任作文合集7篇01-17
精選描寫班主任作文合集九篇01-04
精選班主任作文八篇01-16
有關班主任作文合集九篇12-27
【精品】班主任作文合集4篇12-30
關于班主任作文合集九篇12-17
感謝班主任作文合集9篇12-08
最美班主任作文(精選15篇)12-24
最美班主任作文精選15篇12-24
【精選】班主任作文十篇01-02