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      2. 快樂的課間作文

        時(shí)間:2024-01-06 12:59:32 快樂 我要投稿

        快樂的課間作文集合15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的快樂的課間作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        快樂的課間作文集合15篇

        快樂的課間作文 1

          “叮鈴鈴”,下課嘍!猜猜我們?nèi)ジ墒裁矗苦,答?duì)了,是快樂的大課間,每周下午總有一天是我們快樂的大課間。

          同學(xué)們快速地從教室外走去,井井有條地排好隊(duì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上帶著燦爛的笑容。下到操場(chǎng)后,同學(xué)們向老師問好,然后像小老虎似的跑到自己的區(qū)域,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。瞧這邊,那些玩跳長(zhǎng)繩的同學(xué)們,奮勇直跳。“一、二跳—— 一、二跳”的號(hào)子響徹云霄?茨沁叄唠ψ拥耐瑢W(xué)們圍成一個(gè)大大的圈,坐了好幾排,圈內(nèi)站著兩個(gè)同學(xué),一個(gè)同學(xué)手拿著手表計(jì)時(shí),另一個(gè)同學(xué)握著毽子,拿著手表的同學(xué)一喊“開始”,他就立刻開始踢,坐著的同學(xué)幫踢毽子的同學(xué)數(shù)數(shù),響亮的歡呼聲說出了他們的快樂;打籃球的同學(xué)也在爭(zhēng)分奪秒,不斷地傳球、搶球、投球,雖然他們的姿勢(shì)不是佷準(zhǔn)確,流了滿身大汗,但他們用他們的`努力取得了快樂;捉迷藏更是不知道怎么形容,藏的同學(xué)東躲躲,西躲躲,草叢后、大樹后、墻壁后。到處都是同學(xué),捉的同學(xué)到處狂奔,心里暗暗地對(duì)自己說:“我是最幸福的!”。同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。

          快樂大課間,多么美好的時(shí)光,放飛我們陽光般的心靈,寫著我們七彩的陽光旋律!

        快樂的課間作文 2

          我的課間生活豐富多彩,其中,我最喜歡和同學(xué)們捉蚱蜢。

          !抡n了,我們健步如飛的跑向草叢。我們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)有許多蚱蜢,有綠色和土黃色的',綠色的看起來比較溫順,土黃色的看起來比較兇狠,土黃色的稀有,那我們捉土黃色的吧,我們要向困難挑戰(zhàn)。我們屏住呼吸,悄悄地把它們逼進(jìn)死胡同,一撲,捉到了!

          我們把蚱蜢放在一起。哈!它們?cè)谄孔永镉直挠痔,打起架來,沒辦法,我只好哄著蚱蜢說:“小朋友,睡覺覺了,不要打架了。”可是蚱蜢根本不聽,忽然,一只蚱蜢給對(duì)手一個(gè)“半空一擊”“泰山壓頂”,連最有名的運(yùn)動(dòng)全能健將也自愧不如?磥眚乞焓遣惶m合生活在一個(gè)狹小的空間里的。于是我們把它們放回了大自然中。叮——上課了,我們又匆匆忙忙的跑回了教室。

          捉蚱蜢不但提高了我的觀察能力,更加豐富了我的課間生活。我喜歡快樂的課間十分鐘。

        快樂的課間作文 3

          “丁零零,丁零零”,下課了!我們像一群一直向往自由的小鳥,飛出了鳥籠。大家開始了豐富多彩的課間活動(dòng)。

          操場(chǎng)上的.籃球場(chǎng)那邊,幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生正在進(jìn)行籃球比賽。他們搶著籃球,互不相讓,只要投上兩三個(gè)就心滿意足了。再看看那邊,幾個(gè)低年級(jí)的弟弟妹妹們,正在練習(xí)跳繩。他們甩著繩子,嘴里數(shù)著,一,二,三,四他們只跳了幾個(gè),但是,對(duì)他們來說,已經(jīng)很努力了。

          操場(chǎng)中間,幾個(gè)頑皮的小男孩,在追逐打鬧教室里,有的同學(xué)在細(xì)心地做著作業(yè),有的同學(xué)在津津有味地看著課外書,還有的同學(xué)在幫老師發(fā)本子。教室后面的滑滑梯,可熱鬧了。他們爭(zhēng)先恐后地排著隊(duì)。有些人坐在滑滑梯上滑下來,有些人站在滑滑梯上,沖下來,甚至有些人從滑滑梯上跳下來,各種各樣的玩法都有。如果沒站穩(wěn),你的衣服褲子上就會(huì)沾上泥巴。

          “丁零零,丁零零”上課鈴響了,我們飛快地跑回到了教室,又開始了緊張而有趣的學(xué)習(xí),等待著下一節(jié)課的課間吧!

        快樂的課間作文 4

          “丁鈴鈴—”下課了,同學(xué)們像蜜蜂一樣擁出了教室,原本鴉雀無聲的操場(chǎng)一下子就喧鬧起來。大家做起了課間的活動(dòng)。

          看!他們有的.在玩拔河比賽,有的在玩跳繩,還有的在玩沙包。瞧,小方那隊(duì)的小明正咬著牙根,用力地往這邊拉,另一隊(duì)也不甘示弱,雙方都使出吃奶的勁往自己這隊(duì)拉。啦啦隊(duì)給他們加油,“加油,加油,努力啊”紅絲一點(diǎn)點(diǎn)地往小方這對(duì)挪去,小方隊(duì)勝利了,“我們勝利了!”小方那隊(duì)的隊(duì)員興奮地都擁抱在了一起。

          南方,同學(xué)們正在跳繩,有幾個(gè)男同學(xué)跳地飛快,“呼,呼”的聲音一直在我的耳邊響起,有幾個(gè)女同學(xué)跳得很慢,但是,步伐都很勤快如燕,連接不斷,旁邊的啦啦隊(duì)也在給她們加油鼓勁。說來也奇怪,啦啦隊(duì)越說她們就跳得越快,都比上了男生。

          北方,有一些女生在玩沙包,她們先把沙包丟上空中,又用手平穩(wěn)地接在手中,她們玩了幾次,就累了。于是,她們把水拿了起來,喝了下去。

          這時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng),走進(jìn)了課室,開始了下一堂課的學(xué)習(xí)。

        快樂的課間作文 5

          為適應(yīng)新形勢(shì),培養(yǎng)新時(shí)期德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代,讓學(xué)生的身心健康得到更好的發(fā)展,棲霞區(qū)攝山星城小學(xué)開展了豐富多彩的`大課間活動(dòng)。

          為了讓各年級(jí)的孩子能融入到大課間活動(dòng)中來,首先要有適合學(xué)生活動(dòng)的好項(xiàng)目。為此,學(xué)校老師集思廣益,搜集了許多的體育項(xiàng)目,并從中精選了一部分特別適合孩子活動(dòng)的項(xiàng)目,如;踢毽子,滾鐵環(huán),甩陀螺,板球,跳長(zhǎng)繩……

          其次,針對(duì)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),學(xué)校按照各年級(jí)學(xué)生的興趣和愛好,對(duì)應(yīng)編排了相應(yīng)的活動(dòng)項(xiàng)目。如:一年級(jí)做游戲,二年級(jí)踢毽子,三年級(jí)滾鐵環(huán),四年級(jí)甩陀螺,五年級(jí)板球,六年級(jí)跳長(zhǎng)繩。為了保證學(xué)生玩得好,玩得快樂,學(xué)校還特意定做了大量的活動(dòng)器材,如板球拍,鐵環(huán)等等。

          有了這些充分的準(zhǔn)備,學(xué)校的大課間活動(dòng)這下可熱鬧了:這邊的籃球場(chǎng)成了四年級(jí)小朋友的樂園——手中的陀螺鞭子甩得是噼啪作響,地上的陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)如飛,偶爾還來了個(gè)空中穿越;那邊大操場(chǎng)上跳繩的六年級(jí)同學(xué)一個(gè)接一個(gè),繞8字跳長(zhǎng)繩讓人眼花繚亂;二年級(jí)小朋友雖說毽子踢得不怎么樣,可那高興勁和熱乎勁就甭提了。

        快樂的課間作文 6

          期待已久的大休終于到了。老師說今天大課間帶我們?nèi)バV場(chǎng)玩游戲,我們都很開心。

          游戲名字叫“蘿卜蹲”。游戲規(guī)則是輸?shù)年?duì)必須執(zhí)行程序。比賽開始了,我們剛打完牛魚枷就被淘汰了。范家豪是第二個(gè)被淘汰的。漸漸地,所有的孩子都一點(diǎn)點(diǎn)被淘汰了,只剩下我們隊(duì)長(zhǎng)和黃隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)袁波。我覺得我們隊(duì)長(zhǎng)孫曉彤特別有意思,因?yàn)樗偸墙o袁波起個(gè)外號(hào)。她拍著手說:“孫曉彤深蹲,孫曉彤深蹲,孫曉彤深蹲原來的猴子深蹲!碑(dāng)時(shí),袁波玩得很認(rèn)真。他甚至稱自己為原始猴子,這讓所有的孩子都很開心。經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們隊(duì)終于贏了,因?yàn)槲覀兊年?duì)長(zhǎng)是個(gè)聰明的.女孩。她反應(yīng)很快,每次比賽她一定是第一名。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是班里的高手。有他領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)隊(duì),我們肯定能贏。比賽結(jié)束,被淘汰的選手開始表演節(jié)目。他們表演的節(jié)目非常精彩,包括跳舞、講故事和講笑話。我認(rèn)為陳講的笑話最好笑。在他說話之前,豐富的表情已經(jīng)讓我們欣喜若狂。

          今天的大班我們玩得很開心。希望下次老師能帶我們出去玩。

        快樂的課間作文 7

          昨天下午大課間的'時(shí)候,老師帶著我們?cè)谛@里扔沙包、跳繩。

          我和都家銘、趙昱皓、龐皓元、孫嘉銘……在玩扔沙包。扔沙包的規(guī)則是:三個(gè)人站在中間,其余人在兩邊扔沙包。中間的人不能被扔中,如果被扔中了,那他就被淘汰出局了第一輪,我和龐皓元

          、孫 嘉銘在中間,都家銘和趙昱皓在兩邊扔沙包。開始了,都家銘和趙昱皓剛開始就對(duì)我們發(fā)起了猛攻。我們?nèi)齻(gè)人左躲右閃,他們就是扔不中我們。他們發(fā)怒了,趁孫嘉銘不注意,一下子扔中了孫嘉

          銘。 孫嘉銘被淘汰出局了。只剩下我和龐皓元了。不好!龐皓元也被扔中了“嗚嗚嗚……只剩下我一個(gè)人了!”他們趁我傷心分神的時(shí)候也扔中了我。最后,我們?nèi)姼矝]了。這次大課間我們玩得可真

          開心呀!

        快樂的課間作文 8

          我們教室里怎么有笑聲?噢,原來在做游戲,去看看!

          第一個(gè)環(huán)節(jié)叫巧手疊易拉罐,只聽周老師說規(guī)則:“一方派一名選手上場(chǎng),疊一個(gè)加一分,看誰疊得又快又高,不能倒哦,第一個(gè)上場(chǎng)是紅隊(duì)的隊(duì)員,他一層層疊,全班目不轉(zhuǎn)睛地看著,我們隊(duì)想:快倒。全班鴉雀無聲。不到十分鐘就搖搖欲墜了,到了第十層已經(jīng)要倒了,他剛一放手,嘩啦啦,全部倒下了。只見他垂頭喪氣地走下來,他們隊(duì)發(fā)出了惋惜聲,而我們則高聲歡呼。接下來該我們了,他一開始就疊得非常好,他的易拉罐就跟打了地基似的,非常平穩(wěn),到了第十層,只有一點(diǎn)搖晃,花了19.5秒,已經(jīng)破了紀(jì)錄!巴邸保覀儼l(fā)出了驚嘆聲,不敢相信是直的,可的確是真的,真厲害。

          第三個(gè)環(huán)節(jié)叫猜字謎,好家伙,一開始,念一個(gè)猜一個(gè),后來慢了下來,有加一半減一半要一半扔一半等,大家猜得不亦樂乎。我想:這個(gè)猜字謎可真有趣。第四個(gè)環(huán)節(jié)是“最”字成語,有最高的人――頂天立地,最重的`病――病入膏肓等,啊,真有趣,十分鐘很快過去了,大家意猶未盡的期待著下一次!

        快樂的課間作文 9

          叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出了教室,然后一窩蜂似跑向操場(chǎng)。等我跑到操場(chǎng)時(shí),大伙已經(jīng)開始玩啦!

          哇!操場(chǎng)上真熱鬧。有玩踢鍵子的,有玩跳繩的,有玩滑滑梯的`,有玩跑步的,有玩秋千的,還有玩沙灘跳遠(yuǎn)的。經(jīng)過我、呂明釗和柴炅商量之后,我們決定去玩踢足球。因?yàn)槲覀兤匠L叩倪可以,所以輕松地加入了進(jìn)去。

          開球了,“小心!”我說,只聽見呂明釗說:“看我的!苯又钩隽私^招——舍身飛球。突然傳來“啊”的一聲,不用說,肯定是呂明釗摔倒了,估計(jì)摔的還不輕。我們跑過去一看,只見他渾身是土,快成個(gè)泥人了,不過沒摔壞。其實(shí)呂明釗更適合去當(dāng)守門員,而不是當(dāng)前鋒,因?yàn)樗谟龅轿kU(xiǎn)時(shí)能奮不顧身去救球,也只有守門員才擁有這樣的舍身精神。我看形勢(shì)不對(duì),也使出我的絕招——輕功水上飄,進(jìn)了一球。可是好景不長(zhǎng),由于我方守門員疏忽,對(duì)方也攻入一球。隨后,柴炅也使出絕招——倒掛金鉤,又進(jìn)了一球。我方守門員吸取經(jīng)驗(yàn),沒有再讓對(duì)手進(jìn)球,最終我們以2:1戰(zhàn)勝對(duì)手。

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了。唉,十分鐘總是那么短暫。于是,同學(xué)們又一窩蜂似的向教室跑去。

        快樂的課間作文 10

          叮鈴鈴, 叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們像剛出籠的小鳥,“飛”向操場(chǎng)。

          放眼望去,我們班的同學(xué),女生在玩抬花轎,石頭、剪刀、布。男生在玩接力賽、捉迷藏和一些打槍的游戲。這時(shí),我看見操場(chǎng)的一角,申澤像猴子一樣從鐵梯上竄下跳。突然,他從鐵梯爬了 下來

          ,然后,他又爬去了鐵梯的最頂上,又翻了個(gè)身下來了。我目瞪口呆的看著他,因?yàn)樗挥昧巳昼姷臅r(shí)間便把這套動(dòng)作完成了。最后,我和申澤去找王嘉樂,玩了起來。我們玩的是捉迷藏,先石 頭、

          剪刀、布,申澤輸了,這局是申澤抓,申澤在去抓王嘉樂時(shí)候,我快速的跑了過去摸一下樁,這時(shí)王嘉樂被抓了,這回王嘉樂并沒有追申澤而是來抓我,等我意時(shí)到王嘉樂要來抓我的.時(shí)候,已經(jīng)晚 了,

          王嘉樂已經(jīng)把我抓住了。

          我們正玩著,上課鈴響了,我嘴上說:“都上課了,還玩什么玩。”心里卻想:“這一定是最快樂的大課間!

        快樂的課間作文 11

          “叮叮叮……下課時(shí)間到了,老師同學(xué)們辛苦了!”下課鈴聲響了,同學(xué)們像籠中的鳥兒一般飛出了教室。人人臉上都掛著燦爛的笑容,在操場(chǎng)上盡情嬉戲著……

          你看那邊,晨晨和舒舒在打排球。只見晨晨輕輕跳起來,如同仙女一般輕輕用手優(yōu)雅地拍了-下,那排球就像子彈一樣飛了出去。而舒舒弓著身子雙手像三角形似的交叉,準(zhǔn)備接球呢!球突然飛過來,舒舒輕輕-跳,再用手輕輕-拍,那球便從舒舒手上又飛走了。她們搞了好幾個(gè)來回,始終分不出勝負(fù)。

          你再看,那邊的'洋洋和彤彤正在拍皮球呢!彤彤輕輕-拍,那球就被洋洋給抱過去了。抱完就跑,邊跑邊拍。彤彤也跑過來,想把球搶回來,可她追不上洋洋,就生氣地跑開了。旁邊的啦啦隊(duì)喊起來:“洋洋真棒,你最棒!”

          還不止這兩項(xiàng)呢!有打籃球的、有跳遠(yuǎn)的、有打乒乓球的,還有……

          課間活動(dòng),快樂的課間大活動(dòng)!

        快樂的課間作文 12

          舒緩的下課鈴聲響起,又一節(jié)課下課了。教室里安靜了不到兩分鐘,就開始亂成了一窩蜂。

          仍是那幾個(gè)“不法分子”,他們?cè)诮淌依镞@兒一跑,那兒一跳,像一只只陀螺,互相推來推去。一會(huì)兒,他們又到走廊里玩“八仙過海一二三”,直到最后把別人推倒才算贏;有幾個(gè)干脆躺入大地媽媽的懷抱里打起滾,弄得渾身是土,結(jié)果被管紀(jì)律的老師發(fā)現(xiàn)扣了三十分!

          教室里,幾個(gè)悶聲不響的調(diào)皮蛋也沒閑著,他們一會(huì)兒摸摸女生的課本,一會(huì)兒又碰碰女生的鉛筆盒,惹得女生對(duì)他們"拳打腳踢",毫不留情。里的幾個(gè)大嗓門,終于沒有按捺住內(nèi)心的激動(dòng),那架勢(shì)就像在菜市場(chǎng)買菜,把正在整理圖書的'我吵得頭昏腦脹!斑耍 辈恢l的鉛筆盒掉了下來,我只好打住。上課的音樂再度響起……

          只聽見“乒乓”,我回頭一看,書櫥玻璃被一個(gè)冒失鬼碰碎了。哎!不知道哪位幸福的家長(zhǎng)又要為他淘氣的孩子買單了。

        快樂的課間作文 13

          “叮鈴鈴”,伴隨著悅耳動(dòng)聽的《小夜曲》下課鈴,同學(xué)們一窩蜂涌了出去,飛向開闊的操場(chǎng),熱鬧又快樂的大課間開始啦!

          同學(xué)們的活動(dòng)還真是五花八門:拋空竹、跳長(zhǎng)繩、吸吸球……但最有特色的還要數(shù)我們班的滾鐵環(huán)的了!。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鉤,一個(gè)圓圓的鐵環(huán),跑著跑著就溜起來啦!但想滾的又穩(wěn)又好可不是那么容易的。我一開始先走的比較慢,可鐵環(huán)卻不怎么聽話,他掙脫了鐵鉤媽媽的'手,獨(dú)自跑了起來,這下可好了,它搖搖晃晃的,活像一個(gè)醉鬼,最后,一頭“栽”在了花壇當(dāng)中。再看大家,也有人不太熟練,只好跟著鐵環(huán)跑啊跑啊……一圈又一圈……尤其是黃鵬,永遠(yuǎn)在追逐鐵環(huán),真夠可憐!忽然,我看到李欣桐已經(jīng)能十分熟練的滾起來了!只見她把鐵環(huán)輕輕一溜,鐵環(huán)就很聽話的“跑”起來,就像溜狗一樣。我看了,既驚訝,又羨慕,于是努力練習(xí),終于達(dá)到了業(yè)余水平!

          這時(shí),貝多芬的《命運(yùn)交響曲》響起來,上課了。大家還意猶未盡,依依不舍的回到了教室?蓜偛潘实男β曔在空曠的操場(chǎng)上回蕩,回蕩……

        快樂的課間作文 14

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”是誰拉響了下課鈴?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑出了教室,操場(chǎng)上立即成了歡樂的海洋。

          瞧,那邊三個(gè)一群五個(gè)一伙,有得玩“老鼠偷油”有得玩“跳繩”還有一些同學(xué)在玩“丟沙包”呢!這邊我們一群同學(xué)在玩“丟手帕”,我們先“配猴”配出的猴也就是首先丟手帕的人,今天配出的猴是王禹心,其余的人手拉手圍成一個(gè)大圓圈蹲在地上,嘴里一同唱著丟手帕的歌曲,小手也隨著歌曲打拍子。這時(shí)王禹心悄悄地把手帕放到了我的身后,我根本就不知道,看著大家都神秘的笑著我回頭一看原來手帕在我的.身后,我趕緊拿起手帕去追王禹心,眼看就要抓住她了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴?fù)蝗豁懫,我們只好跑回了教室?/p>

          下課時(shí)間雖然有點(diǎn)短,但是我喜歡課間。課間我們就可以盡情地玩耍,課間總能給我?guī)頍o窮的快樂!

        快樂的課間作文 15

          “丁鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)、歡呼雀躍的向操場(chǎng)跑去。他們有的在踢毽子;有的`在跳長(zhǎng)繩、短繩;有的在打羽毛球……

          我和伙伴們玩起了老鷹抓小雞的游戲。起先,老鷹每一次攻擊都很兇猛,一爪就抓三四只小雞,小雞們亂成一團(tuán)。后來老鷹不知道是累了還是想放我們小雞一馬,開始偷懶了。老鷹揮舞著張牙舞爪的爪子,母雞扇動(dòng)著有力的翅膀。我剛剛打了個(gè)盹,沒想到老鷹抓住了我,我坐在老鷹窩里叫了起來:“老天無眼,分明不給我一個(gè)打盹的機(jī)會(huì)嘛!嗚!嗚!”正當(dāng)我垂頭喪氣的坐著時(shí),突然,我眼前出現(xiàn)了一個(gè)大救星————老母雞。母雞打了我一下,“我回歸大自然了!蔽医辛艘宦,就又歸回到隊(duì)伍里了。過了一會(huì)兒,老鷹又想來捉我了,“撲通”,不知道是誰設(shè)的“陷阱”,老鷹被摔了個(gè)四腳朝天,小雞們都捧腹大笑,我也笑了……

          可是,快樂的時(shí)間不長(zhǎng),鈴聲又響了。我們大家戀戀不舍地回到了教室……

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