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[優(yōu)選]有趣的課堂作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的有趣的課堂作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的課堂作文 篇1
說(shuō)起賣(mài)黃瓜,你們可別誤會(huì),這可不是真的賣(mài)黃瓜,而是一部小品。
上課了,我們的劉爺爺——演講老師走上了臺(tái):“接下來(lái),我給大家做一個(gè)示范!闭f(shuō)完,老師對(duì)照著作品中的姑娘,開(kāi)始模仿起來(lái)。首先,老師邁著小碎步,一邊嗑著瓜子還“呸,呸”地隨地亂吐,一邊小心翼翼地走上臺(tái)。站定后,老師立刻學(xué)著少女的嗓門(mén)還帶著娘娘腔說(shuō):“喲!黃瓜,啊!還開(kāi)小花呢,太可愛(ài)了!蓖蝗,只聽(tīng)老師呀的一聲,還裝著撒開(kāi)黃瓜的樣子大驚小怪的'叫到:“蟲(chóng)子,什么破黃瓜!闭f(shuō)完就扭著屁股,頭也不回地走了。這動(dòng)作引得我們班的同學(xué)哄堂大笑,最后,好不容易才止住了笑。
接下來(lái),老師又給我們示范了小品中的人物——老奶奶:拄著拐杖,沙啞的聲音,唱到:“老太我今年六十八,都說(shuō)我長(zhǎng)得像朵花,要問(wèn)這是為什么?我從小就愛(ài)吃黃瓜!闭f(shuō)著,還一邊兒嘻皮笑臉往自己臉上一指,惹得大家都情不自禁地笑出了聲。
這些平凡的動(dòng)作,在劉老師的表演上顯得格外精神,格外生動(dòng)、有趣。
有趣的課堂作文 篇2
今天下午,老師給我們上了一堂有趣的班隊(duì)課。班隊(duì)課的游戲是一二三木頭人,規(guī)則是等老師轉(zhuǎn)頭后不能動(dòng)也不能笑,誰(shuí)動(dòng)了或笑了就算輸,誰(shuí)先碰到老師的后背就算贏。老師把我們分成兩隊(duì),一隊(duì)叫誓死不笑隊(duì),另一隊(duì)叫贊揚(yáng)笑在心中,杜絕笑在臉上。
游戲開(kāi)始了。老師說(shuō)了聲“開(kāi)始”后,同學(xué)們有的往前走了幾步,有的還待在原地不動(dòng),有的趴在桌子上,有的坐在椅子上……我們就像獵豹一樣伺機(jī)想去碰老師的后背。老師看我們既不動(dòng)也不笑,就想到了一條妙計(jì)。然后,她就不斷地講笑話,不斷地發(fā)出“哈哈”的笑聲。在笑了幾分鐘后,誓死不笑隊(duì)終于有人忍不住了,也跟著笑了起來(lái)。所以,誓死不笑隊(duì)因?yàn)檫@位同學(xué)的定力不夠,輸了。
我最喜歡的是這場(chǎng)游戲的`第三局,因?yàn)檫@局老師還派了前兩局被淘汰的隊(duì)員來(lái)逗我們笑。他們一會(huì)兒在別人的耳朵旁發(fā)出“哈哈”的笑聲,一會(huì)兒在別人的臉前吹氣……那架勢(shì),好像在耍猴。但是,被耍的那隊(duì)意志都很堅(jiān)定,很默契地采取分散注意力的辦法來(lái)忍住笑。最終,直到下課鈴響了他們也沒(méi)成功逗笑一個(gè)人,只好悻悻地回到座位上。同時(shí),教室里也爆發(fā)出一陣驚天動(dòng)地的笑聲,等了這么久,我們終于可以笑了。
!真是一堂有趣的課!希望老師每周都能抽一節(jié)課讓我們玩,因?yàn)檫@樣不僅能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力,從而讓我們更加喜歡上學(xué)。
有趣的課堂作文 篇3
今天,我們上了一節(jié)有趣的音樂(lè)欣賞課。
優(yōu)美的樂(lè)曲引人入勝,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,教室里鴉雀無(wú)聲。“不對(duì)啊,這音樂(lè)怎么這么耳熟,我好像在哪兒聽(tīng)過(guò)。俊币粋(gè)聲音在我耳邊響起。“不會(huì)的吧?肯定是你聽(tīng)錯(cuò)了,我就不覺(jué)得熟悉!”另一個(gè)聲音這樣說(shuō)道。這兩人,我們這可是在課上呢,怎么不經(jīng)老師同意,就隨便舉手,真是太不應(yīng)該了!正當(dāng)我想出聲提醒他們的時(shí)候,音樂(lè)老師忽然說(shuō):“錯(cuò)啦!錯(cuò)啦!放錯(cuò)啦!”同學(xué)們都驚呆了。原來(lái),老師一著急,把我們當(dāng)成二年級(jí)的學(xué)生了。
看著老師手忙腳亂換曲子的樣子,大家不由得都笑了,我也不例外,可同時(shí),我也很佩服那個(gè)記憶力超棒的'同學(xué)!
有趣的課堂作文 篇4
今天下午,我們一家三口去離家不遠(yuǎn)的凱德廣場(chǎng)四樓參加“夢(mèng)想小精靈”之小小醫(yī)生的活動(dòng)。
大概在下午三時(shí)光景,緊張而又隆重的活動(dòng)開(kāi)始了。當(dāng)你從區(qū)域外向內(nèi)一眼望去,小記者們身著帥氣的雪白的醫(yī)生職業(yè)著裝,一個(gè)個(gè)英姿颯爽的模樣便成了炎炎夏日里一道靚麗的風(fēng)景。
今天與我們講課的是“南昌愛(ài)雅口腔”醫(yī)院的吳老師。吳老師以問(wèn)我們平時(shí)是怎樣刷牙為主題,慢慢地引入正題。在吳老師的講課的同時(shí),我們用桌上早已準(zhǔn)備好的逼真牙模有模有樣的地學(xué)起了正確的刷牙方法,F(xiàn)在我才恍然大悟自己為什么每天刷兩次牙還是會(huì)被齲齒所困擾——一直以來(lái)我都是使用錯(cuò)誤級(jí)刷牙的方式。在課堂上,小記者們興致勃勃的聽(tīng)老師講課,積極踴躍地參與現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的回答。一個(gè)個(gè)雙手緊緊地捧來(lái)之不易的禮品心里面都笑開(kāi)了花。在獎(jiǎng)品與知識(shí)的巨大誘惑下,所有在坐的小記者們猶如潮水般地舉起那珍貴的小手大聲的`回答講課老師提出的各種問(wèn)題。
在這節(jié)有趣的課上,不僅讓我了解到了正確的刷牙方法、造成齲齒四大原因以及保護(hù)牙齒的幾種生活習(xí)慣,還知道了我們口腔牙齒的基本構(gòu)造名稱。這堂課為我豐富多彩的暑假生活帶來(lái)意想不到的一縷清涼。
通過(guò)今天的認(rèn)識(shí)讓我這個(gè)宅男大開(kāi)眼界。朋友們?nèi)绻哺信d趣的話可以隨著小記者營(yíng)報(bào)名參加,相信你肯定不會(huì)后悔。
有趣的課堂作文 篇5
今天下午是作文課,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天做個(gè)游戲,——錯(cuò)位!泵咳四眉,1排寫(xiě)上班的人,2排寫(xiě)地點(diǎn),三排的`人寫(xiě)干什么。
大家寫(xiě)起來(lái),開(kāi)始念了:開(kāi)開(kāi)在牛肚子里吃鞋子。楊一名在月球上吃飯?哈哈哈哈……周周在樹(shù)上捉耗子,陳五雷!哦,該我了,丹丹在河里蓋房。哈哈哈哈這堂課真有趣!
有趣的課堂作文 篇6
今天,老師神神秘秘地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要上一節(jié)十分有趣的課!崩蠋焺傄徽f(shuō)完,班上就炸開(kāi)了鍋,大家都議論紛紛,老師在黑板上寫(xiě)著“1+1=?”
老師剛一寫(xiě)完,小明就毫不猶豫地說(shuō):“1+1=2。”小剛連忙反駁道:“誰(shuí)不知道1+1=2呀!我覺(jué)得1+1=11,因?yàn)橐粋(gè)1加上一個(gè)1拼成了11!毙〖t慢條斯理地走上講臺(tái),說(shuō):“一加上一等于王字。”小梅接著說(shuō):“1+1=1”這句話說(shuō)完之后,引起了全班的哄堂大笑。小梅又慢慢地解釋道:“一滴水加上一滴水還不是一滴水呀!”同學(xué)們這時(shí)才明白了。老師說(shuō):“你們說(shuō)得都不全對(duì),我覺(jué)得一加一等于創(chuàng)造,發(fā)明。如:牛奶加冰淇淋等于牛奶冰淇淋,鞋子加輪子等于溜冰鞋……我們分成兩組,這邊叫必勝隊(duì),那邊叫夢(mèng)之隊(duì)!
必勝隊(duì)先來(lái),“電加上網(wǎng)子等于電網(wǎng)!薄氨貏訇(duì)加一顆星!北貏訇(duì)歡呼雀躍。夢(mèng)之隊(duì)也不甘示弱,派出可愛(ài)的小明,他說(shuō):“自行車(chē)加電瓶等于電動(dòng)車(chē)!毙∶鳛閴(mèng)之隊(duì)榮獲了一顆星。大家爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。有的說(shuō):“綠豆加稀飯等于綠豆稀飯!庇械恼f(shuō):“西瓜加冰等于西瓜冰棒。”有的.說(shuō):“燈管加燈絲等于燈泡!边有的說(shuō):“剩飯加蛋等于蛋炒飯!薄
這場(chǎng)比賽在歡快的笑聲中結(jié)束了。
通過(guò)這節(jié)課,讓我們知道了發(fā)明其實(shí)很簡(jiǎn)單,但要讓我們自己去留心觀察。
有趣的課堂作文 篇7
體育課上,吳老師先讓我們跑步,跑完之后,吳老師教我們玩“獵人捉獵物”的游戲。
游戲的規(guī)則是:5個(gè)同學(xué)為一組,一個(gè)同學(xué)在一個(gè)羽毛球場(chǎng)的一邊做獵人,另外四個(gè)同學(xué)在羽毛球場(chǎng)的另一邊做獵物,當(dāng)獵人的要用一個(gè)沒(méi)氣的皮球打中了獵物的下半身才算贏。
游戲開(kāi)始了。我們組有我、梁芷茵、伍詠薇等。第一次是蔡欣儒做獵人,她扭動(dòng)著肥胖的身子,手里拿著沒(méi)氣的籃球,做好準(zhǔn)備扔的.動(dòng)作。她的眼睛掃視著我們這四只獵物,遲遲沒(méi)把球扔出來(lái)?赡芩敕稚⑽覀兊淖⒁饬Γ晌覀儧](méi)她那么笨,我們眼睛都盯著她手里的球。蔡欣儒好像覺(jué)得沒(méi)希望了,不過(guò)也想碰碰運(yùn)氣,于是,就把球扔向了梁芷茵,幸好,梁芷茵躲得快。大家終于松了一口氣。蔡欣儒連發(fā)了10多個(gè)球,可就是10發(fā)10不中,我們這些小動(dòng)物可高興了,大叫:“太捧了!太捧了!獵人抓不著我們!蔽樵佫鄙駳馐愕卣f(shuō):“我是金絲猴,我的皮毛最可貴,誰(shuí)得到了我,可是他的福氣啊!”說(shuō)著,又在那里蹦來(lái)蹦去。蔡欣儒已累得氣喘吁吁:“唉!捉動(dòng)物太難了。”我們都大笑起來(lái)。還沒(méi)笑完,她`啪`地扔出一球。好在我們說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一閃就躲過(guò)了。我們這才知道,原來(lái)是蔡欣儒的詭計(jì),她想在我們很得意的時(shí)候,發(fā)出一球,讓我們毫無(wú)準(zhǔn)備。蔡欣儒本想在我們面前威一威,誰(shuí)知被我們識(shí)破了。她很不服氣,小聲地嘀咕:下一回一定要把你們打敗了。可是很快,鈴響了,老師就叫下課了。
這節(jié)體育課真有趣!
有趣的課堂作文 篇8
一天,在自習(xí)課上,老師沒(méi)有像往常一樣給我們做練習(xí),而是微笑著掃視著我們。同學(xué)們都覺(jué)得十分奇怪,不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。
幾分鐘過(guò)去了,老師終于開(kāi)金口了:“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)游戲。”同學(xué)們聽(tīng)到“游戲”這個(gè)詞后,精神特別振奮,還一個(gè)勁兒地問(wèn)道:“什么游戲!什么游戲?”許老師不緊不慢地說(shuō):“我們來(lái)玩靜聲游戲!薄笆裁,老師,靜聲?您再說(shuō)一遍!崩蠋熤貜(fù)后。同學(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦。這是什么游戲呀!我們聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),更別說(shuō)是玩了。趁我們納悶之際,老師在黑板上用粉筆大大地寫(xiě)上了“靜聲”兩個(gè)字。寫(xiě)好后,她告訴了我們游戲規(guī)則:“監(jiān)督員說(shuō)開(kāi)始了后,全班就靜聲,誰(shuí)也不準(zhǔn)說(shuō)話。誰(shuí)第一個(gè)說(shuō)話就是失敗者,失敗的同學(xué)就是下一局的監(jiān)督員!迸,原來(lái)是這樣啊,大家都異常興奮。就連廢話大王施王帥胤也叫到:“我一定會(huì)堅(jiān)持到最后!哈哈哈!”這時(shí),老師拍了拍手,大喊道:“第一輪比賽現(xiàn)在開(kāi)始!痹捯魟偮,剛才那些七嘴八舌的男生們,都捂住了自己的嘴巴,生怕聲音不由自主地從嗓子眼中沖出來(lái),這時(shí)的.教室鴉雀無(wú)聲,為了讓自己成為勝利者,有些同學(xué)開(kāi)始動(dòng)歪腦筋了;有些同學(xué)扮著鬼臉,想引起其他同學(xué)的哄堂大笑;有的同學(xué)假裝拍別人的頭,想讓被拍其人尖叫起來(lái);更有的同學(xué)當(dāng)和尚做禪,閉目養(yǎng)神,以為這樣就不出聲了。我的同桌知道我最怕癢,就把手放在嘴前吹了幾下,做出一副要撓我癢癢的樣子。我才不理會(huì)他呢,轉(zhuǎn)過(guò)身,看都不看他一眼。他見(jiàn)我不吃這招,便準(zhǔn)備又施展一招,他真的把手伸向我腋下。“好癢!咯咯咯!”他竟真的撓起我癢癢了!就這樣,我成了失敗者。第二局時(shí),我以牙還牙,利用監(jiān)督員的職權(quán)跑去拍了他幾下頭,果然不出我所料,他叫了起來(lái),游戲就這樣一輪一輪進(jìn)行著,不知不覺(jué)中下課鈴響了。
雖然后來(lái)我們得知這次游戲是老師對(duì)我們做作業(yè)時(shí)愛(ài)說(shuō)廢話的懲罰,想要訓(xùn)練我們不要在不該說(shuō)話的時(shí)候說(shuō)話,但我們依然十分高興,這又竟是一次有趣的游戲。
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