【必備】在課堂的作文300字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的在課堂的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在課堂的作文300字 篇1
今天下午第二節(jié)課,是張歆雨媽媽給我們上的。
首先講的是北方的民居,歆雨媽媽說:“因為北方天氣太冷,所以人們就把房子都涂成紅、黃、澄等顏色,這樣比較熱鬧、溫暖。而在南方,天氣就比較暖和了,人們喜歡住木頭房子,木頭房子住起來冬暖夏涼。人們把房子都涂成白色和黑色。
歆雨媽媽還說:“木頭房子雖好,但這種房子有一種壞處,就是木頭房子怕火,著火后,火勢容易蔓延,一幢房子著火了,火就很容易從這幢房子燒到另一幢房子,到時候,整個村莊都會燒毀的!
我在想,要是許多村莊都著火,那不是還會制造出大量的二氧化碳污染地球?二氧化碳可是會形成溫室效益的啊(因為二氧化碳的吸熱能力比其他的氣體強)?溫室效益將導(dǎo)致海嘯、龍卷風(fēng)和颶風(fēng)都會變的越來越頻繁,沙漠則會越來越干燥,到時候后果真是不堪設(shè)想。
在課堂的作文300字 篇2
因為有著疫情的干擾,每天只能待在家中,什么事都只能在家中完成,就連上課也是如此。
而有一件很幸運的事,就是在上網(wǎng)課時發(fā)生的。
有一次,在上葉老師的語文課時,我正津津有味的上著網(wǎng)課,突然葉老師提了一個問題,但是這個問題十分簡單,我立刻快速搶麥,但一分鐘過去了,葉老師還是沒點到人,兩分鐘過去了,葉老師還在那選麥,就在我認(rèn)為要絕望的時候,我竟然上麥了!然后我回答完了問題,得到了表揚,美滋滋的下臺去了,而這時的別的同學(xué)應(yīng)該都在臺下踢桌子吧!過一段時間,我正在做著課堂上的筆記,而這時葉老師又提出了一個問題,就先不談它簡不簡單了,只要是題目就有一大堆人搶麥,管它難不難呢!我馬上搶麥,但是我也不知道是我的手速慢了點還是怎么,麥竟然被別人給搶了,正在我發(fā)怒之際,那個搶麥的人突然掉線了,我竟然再次被選上去了,我說道:“我去,這好運也來得太突然了點吧!”
下課后,我的心里非常開心,但是有一個問題一直在我的腦海中盤轉(zhuǎn):這好運未免也來得太突然了點吧!
在課堂的作文300字 篇3
“轟隆!”“嘩啦啦!”伴著窗外的雷聲,雨聲,下午的語文課開始了。一股清涼又潮濕的空氣夾帶著雨珠從窗戶涌進(jìn)教室,同學(xué)們紛紛起身關(guān)窗戶。暴雨順著屋檐傾瀉而下,已形成一個巨大的雨簾,操場上盛開著無數(shù)的大水花。
“咔嚓!”隨著一聲驚雷,教室的燈滅了,連電風(fēng)扇也罷了工“。 蓖瑢W(xué)們一聲驚呼。“別擔(dān)心,只是跳閘了!崩蠋煱参恐覀儯瑢W(xué)們長舒了一口氣。教室里暗了下來,也開始悶熱起來。有的同學(xué)那本子當(dāng)扇子扇風(fēng),有調(diào)皮的同學(xué)不知道在對誰做鬼臉。窗外雨聲嘩嘩,教室里大家認(rèn)真地聽老師講課文,是不是一副很溫馨的畫面呢?
突然,燈亮了!敖K于亮了!”我們歡呼。但是,沒過幾秒鐘,燈又滅了,眼前一暗。就這樣,燈一會兒滅,一會兒亮。我們也見怪不怪了。終于燈亮了很長時間,不再滅了。我們彼此看到了每個人帶著欣喜的笑容。
窗外“嘩嘩”的雨聲伴隨著我們的讀書聲,譜寫了一曲美妙的樂章。
在課堂的作文300字 篇4
星期五下午第三節(jié)課上,老師在講臺上大聲地講課,大家也在認(rèn)認(rèn)真真聽著。
忽然,老師停了下來,打起了啞謎。老師用手臂在空中轉(zhuǎn)了幾圈,另外一只手在圈里點了幾下。同學(xué)們想了一會兒,都明白了。大家轉(zhuǎn)過頭來,望著后面的那位,笑得直不起腰來,他旁邊的那位女同學(xué),更是笑得牙齒似乎都疼了,你看她手捂住腮幫子,不像牙齒疼,還像什么呢。但我卻還未明白過來。這時,老師壓低了聲音說:“大家一起喊他名字!”“周——云——超——”同學(xué)們拉開嗓子喊了起來。原來是他,我心中的'疑團(tuán)便這樣解開了。我朝他一看,轄,原來他正趴在桌子上睡大覺呢。經(jīng)同學(xué)們一喊,那家伙終于醒過來了,一副如夢初醒的樣子。
于是,老師便走過去向他詢問了“什么時候睡覺?”“睡多長時間”等之類的問題,問完之后便提醒他要多睡覺。說完,便回到講臺上繼續(xù)講課,這次“課堂變奏曲”就這樣消失了。
在課堂的作文300字 篇5
課堂,一個神圣且充滿知識之地,是老師和同學(xué)們歡快交流之地,是文字如水流淌之地,理想紛飛之地。
可是,現(xiàn)實往往是不盡人意的。
我們班的課堂秩序一直是一個備受老師們擔(dān)憂的問題。以音樂課為例,那對老師的不敬和課上的小話音,完美地演繹了什么叫“上課如下課”。
我想,許多的副科老師都已經(jīng)體驗過這種感覺,這種糟雜的聲音不會來源于一個人,我們八班的每一個人都要有一個小小的反。何以谏险n認(rèn)真聽了嗎?我在上課時發(fā)出小聲音了嗎?我在上課時和周圍的人說話了嗎?我在上課時干擾其他人聽課了嗎……
也許,你的回答全部為“是”,又是全部為“否”,無妨,從今天開始你也可以成為一個全新的自己。
從什么地方開始呢?我們不得而知,當(dāng)然是秩序,其實讓秩序變好并不難,只要大家少說幾句話,在上課時舉手發(fā)言,這個問題不就不復(fù)存在了嗎?我就不信了,這么簡單的一個問題,我們八班會改不過來?不可能!
加油,希望這個神圣又安靜的課堂,不僅僅藏匿在我的心中,而是出現(xiàn)在現(xiàn)實之中。
在課堂的作文300字 篇6
生活中的每一個地方,都是我們的課堂;其中每一種東西、發(fā)生的每一件事情,都是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我們從生活這個大課堂里可以學(xué)到很多很多的知識與做人的道理。讓我們一起走進(jìn)這個大課堂,體會它無窮的魅力吧!
我又坐上了自行車。我第二次開始騎的時候發(fā)現(xiàn)車子不東倒西歪了,回頭一看,原來是爸爸在后面扶著我。這下我放心了,越騎越快,爸爸跟不上了,也順勢放開了我,不過我的車依然騎得像爸爸在后面扶著那樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)。過了一會兒,不知道怎么回事,一車又搖晃起來,一不注意車又倒了。爸爸安慰我說:“不管做什么事都要多練,熟能生巧,你多練練也就熟練了。”我心想也是,“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器!
在數(shù)次學(xué)騎車后,我吸取了前面的教訓(xùn):眼睛向前看,不要看腳,用力蹬。經(jīng)過多次練習(xí),我已經(jīng)駕輕就熟了,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來。
讓我們在生活的大課堂上能學(xué)到不少知識與道理。在這個課堂里我學(xué)會了:堅持就是勝利,只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。
在課堂的作文300字 篇7
今天雖然下著蒙蒙細(xì)雨,但我很激動,因為有五十幾位來自不同地方的老師,和我們一同走進(jìn)沈老師的課堂。
鈴聲響過,年輕漂亮的沈老師,邁著輕盈的步伐走上講臺:“同學(xué)們好!”只聽“刷”的一聲,41位同學(xué)齊嶄嶄地站著,靜得吸氣的聲音都聽得清清楚楚,大家異口同聲地說:“老師,您好!”
首先,老師在黑板上寫上這節(jié)課的內(nèi)容:《守株待兔》。接著,老師讓我們加上想象、動作、表情,讀出課文的幽默,搞笑,這樣我們才能更加了解課文的內(nèi)容、意義。這個方法我很喜歡,因為它既有趣,又能讓我們在玩耍中學(xué)習(xí),成長。
沈老師說:“下面請同學(xué)們把《守株待兔》這個寓言故事稍作改變,講給同學(xué)們聽!蓖瑢W(xué)們爭先恐后地舉手,像一片小樹林。老師叫了許多同學(xué),他們的發(fā)言都是與眾不同,獨一無二的,可是沒有叫到我,我情緒低落,我希望老師能多多叫到我。
下課鈴響了,同學(xué)們紛紛向教室外走去,而同學(xué)們的心還在剛才的一幕幕中。
在課堂的作文300字 篇8
現(xiàn)在教室的黑板是用鐵做的,桌子和講臺是用木材的做的,很浪費資源,同學(xué)們每天背著沉重的書包,身體都快撐不住了。
眨眼間,來到了二十二世紀(jì),科技可發(fā)達(dá)了,學(xué)校里每個教室里黑板的工作全都被液晶電腦投影大屏幕所代替,老師再也不會受這么多的粉筆灰侵害了,黑板一代光榮退休,讓大屏幕繼續(xù)神圣的工作了。
大家的木質(zhì)桌椅和講臺桌都變成了用回收物品做成的,即環(huán)保又節(jié)省資源,國家再也不會為樹木稀少而發(fā)愁了,而且每個桌子都配備了一臺電腦,按桌底的下的按鈕,電腦就會從桌底下慢慢地升上來,同學(xué)們再也不用為了上電腦課專程來電腦室了。
早晨,大家上學(xué)肯定又不想背沉重的書包,,沒關(guān)系,現(xiàn)在,科學(xué)家制造了一種柜子型小輸送機器人,外形像柜子,體積小,只用輸入到達(dá)地點和速度的數(shù)據(jù),它就能按時送達(dá)目的地,同學(xué)們再也免受這種“重量級”的累了。
放學(xué)后,同學(xué)們來到家,打開電腦,收取作業(yè)E-mail,然后在電腦里完成發(fā)給老師,老師隨時可以更改學(xué)生的作業(yè)及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們掌握知識的情況。
在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
在課堂的作文300字 篇9
今天,我們上語文課,學(xué)習(xí)新的課文。
第二自然段的內(nèi)容是:太平洋綠龜長大后體重在一百五十公斤左右幼龜?shù)捏w重不到它的百分之一。幼龜一般在四五月份離巢而出爭先恐后爬向大海。從龜巢到大段海要經(jīng)過一段不短的沙灘,稍不留心,幼龜可能成為食肉鳥的美食。
老師問我們第二自然段講的什么?我們班的一位男同學(xué)回答道:“長大的幼龜們離巢進(jìn)入大海一百五十公斤左右的幼龜稍不留心便回成為食肉鳥的美食。他的回答讓我們哄堂大笑。老師也情不自禁地笑了。
一位女同學(xué)回答幼龜?shù)脑谝话傥迨镒笥遥窖缶G龜長大后體重不到它的百分之一。幼龜在四五月份離巢爬向大海從龜巢到大海要經(jīng)過沙灘,稍不留心,幼龜可能成為食肉鳥的美食。
這堂課真歡樂!
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