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【熱】難忘的記憶作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的難忘的記憶作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的記憶作文 篇1
那是一個炎熱的夏天,正午火辣辣的太陽炙烤著大地,饑腸轆轆的人們頂著烈日急匆匆地走在回家的路上,可是萬萬沒有想到,接下來的一件小事卻讓那抹綠定格在了我的記憶之中。
剛上完書法課的我隨著熙熙攘攘的人流,費力地張望四處搜尋著人力三輪車的蹤跡。終于,功夫不負有心人,在一家雜貨店的門口總算找到了一輛,車夫穿著綠色的`襯衫,自信的眼神里充滿睿智的光芒,我們談好了目的地和價格就出發(fā)了。
上車后,我才發(fā)現(xiàn)原來體型貌似很魁梧的車夫竟然只有一只手!僅用一只手騎行三輪車,在常人看來幾乎是不可能,至少也應(yīng)該是步履維艱的。只見他身體微微向前傾,右手穩(wěn)穩(wěn)地操縱著龍頭,倔強的左肩下方懸掛著一只空蕩蕩的衣袖,隨著車身的顛簸自由擺動,他兩眼正視著前方,雙腿在費力地向前蹬,三輪車在他的操縱下如行云流水一般,穿過大街小巷,使一旁的路人都側(cè)目驚嘆。
汗水漸漸濕透了他的衣衫,我的眼眶不禁濕潤了:也許他是在一次意外中失去了一只手臂,但從他身上折射出來的這種身殘志堅的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。他不因自身的殘疾而自暴自棄,卻是緊緊扼住了命運的咽喉,沒有屈服于命運的不公,而是靠自己的雙手辛勤地勞作,自強不息,最終被這個世界溫柔以待。
到家了,我跳下車,無意中瞥見車夫飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋,眼神里卻充滿了慈愛,我摸摸口袋,里面只有兩塊錢,我不好意思地和他說明了情況,請他稍等一下,等我爸媽回來給他。他猶豫了一下,收下兩塊錢,說了聲“沒關(guān)系”,就走了。我不禁震撼了,要知道,他一整天拼了命也只能賺幾十塊錢呀!我不由得對他肅然起敬!
夕陽西下,晚霞染紅了半邊天,獨臂車夫那浸透了汗水的背影漸行漸遠,和天邊的云彩構(gòu)成了一幅完美的圖畫。
難忘的記憶作文 篇2
在上陡門住的時候,我應(yīng)該還小,只有三歲。經(jīng)常聽見樓下的賣米的吆喝聲,叫賣的是一個老頭子。他的吆喝不像他的臉那樣的蒼老,更像是爺爺家榕樹的根,有勁卻也沙啞。我認識他,他似乎不認識我,但他認識母親。母親總是去他那兒買米,有時我也會跟著去。
我聽不懂溫州話,而老頭子似乎只會說溫州話。他總在那個時候到我家樓下吆喝:“霉也!霉也!”我覺得他就是這么叫的,但后來母親說他叫的是“米哦米哦”。本來覺得他似乎是個叫花子,像在電視上看到的臉是黑的,手也是黑的,衣服是破的,褲子也是破的那樣。母親笑我,說叫花子怎么會叫得這么響,只是賣米罷了。我想也是,陪母親下樓買米的時候,我偷偷地瞄了一眼那個老頭子,他很有精神,像被我塞到抽屜里的不倒翁,笑著的。
他每天早上都在,對我來說也成了習(xí)慣。喜歡聽到他的吆喝聲,不急,卻很響。我的老家在永強,其實也不是我的,是母親的,那兒也有很多吆喝聲。每天聽到,似乎有了老家的味道,更熱鬧,有一種親切的感覺吧,就像是獨自一人離開故鄉(xiāng)聽到家鄉(xiāng)話那樣的親切。
到六歲的時候我就搬家了。那個家旁邊有條大河,隔著外面的世界。離開了那個老頭子,也再沒聽到他的`吆喝聲。但心里一點點的傷心也很快就沒有了,消逝了……如今,我十四歲了,也不小了吧。與母親走在橋上,偶然間又聽到了他的吆喝聲:“米哦!米哦!”只是,還是那個老頭子么?我沒有問母親他在喊什么。這吆喝聲一點兒也沒變,還是那樣的有勁卻又沙啞,像爺爺家榕樹的根一樣。我覺得很親切卻也很揪心,像親人離去了再也回不來一樣。
那個老頭子他還好嗎?他還在嗎?
還想去上陡門,再聽一遍老頭子的吆喝:“米哦!米哦!”,然后就忘不掉了。
難忘的記憶作文 篇3
天黑了,冰涼的屋子里,燈光下還有人影。
沒有先前的歡笑聲,顯得格外的安靜,耳邊也清靜了不少。
窗戶阻擋不了的寒意使人坐立不安。外面的風(fēng)卷起地上的落葉,吹起一地的灰塵。
風(fēng)刃劃破皮膚,留下淺淺的傷痕,淡淡的血跡。
冷風(fēng)吹來吹去,遍體鱗傷的我早已習(xí)慣了疼痛。
這個寒冷的季節(jié),冰封了我的情感,熾熱的心漸漸變得冰冷。
站在世界的'某個角落,不曾轉(zhuǎn)移目光,不曾挪動腳步,如同缺少靈魂的雕塑一般,過了無數(shù)個春夏秋冬。
漫長的等待,只是為了一個不確定的未來,對未來的期待,對未來的幻想,我恨這該死的未來。
看似一步之遙,其實相隔千山萬水。不愿跨出這一步,是不想萬劫不復(fù)。
在時一笑而過,走時棄之不顧。沒有太多的交集,又有幾分情意?
當(dāng)花兒凋謝,當(dāng)玻璃破碎,我也進入沉睡,生活在美夢之中,遲遲不肯醒來。
當(dāng)面對現(xiàn)實的一切,我只好麻醉自己,曾試著自我安慰,結(jié)果默默流淚。
即使變得頹廢,至始至終也沒有后悔,也沒有太多的遺憾。
最真的心,最真的情意,無限的蔓延。
不奢求的太多,靜靜的注視便是最大的滿足,一切都是空想罷了。
時光流轉(zhuǎn),歲月無情,陌生的面孔,早已消失不見的容顏,我已不是最初的自己。
過去的點點滴滴,喜怒哀樂,我都記憶猶新,這些將成為最美好的回憶。
在以后的生活里,我們加倍珍惜自己所擁有的,再也不想聽到嘆息聲在空氣中回蕩。
簡陋的屋子里,破舊的沙發(fā)上,窗戶外,美麗的風(fēng)景,還是會想起。
難忘的記憶作文 篇4
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,這六年中,認識了很多同學(xué),并與他們結(jié)成了好朋友,度過了許多快樂時光,最難忘的是那次聚會。
一個周末,阮興羿邀請了我們幾個好朋友去他家玩,我特別興奮,一大早就起來寫完了作業(yè),焦急地等待十點鐘的到來。(十點是我們約好他在公車站接我們的時間)十點不到,我迫不及待地出發(fā)了,下了公車,他已經(jīng)在那等著了,其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)來了,我們一行有八、九個人,浩浩蕩蕩開向阮興羿家。
我們在阮興羿家吃零食、聊天、上網(wǎng),玩得不亦樂乎。很快他媽媽就準備好了午飯,我們“殺”向廚房。哇,好豐盛!有烤鴨、田螺、面片……我們不客氣了,狼吞虎咽起來。突然,才哥吃到了一個辣椒,辣得他齜牙咧嘴,伸長了舌頭,不停地用手扇,嘴里嚷著:“辣死我了,辣死我了!蹦腔臉幼佣旱么蠹夜笮。小季輕蔑地瞥了他一眼,說:“真沒有!”他拿起筷子,夾了一個最大的辣椒,放進嘴里,慢慢地嚼起來,不停地發(fā)出嘖嘖地贊嘆聲,好像吃的是什么人間美味?此臉幼樱蚁耄何移綍r也能吃辣,我也試試。于是,我也夾起一個辣椒放進了嘴里,頓時覺得嘴里像著了火,舌頭也麻了,我趕快把辣椒吐了出來,叫著:“快!水!水!”其他人看著我狼狽的'樣子,更是笑得前仰后合。午飯就在這笑聲中度過了。
吃完飯,我們幾個男生要上樓去玩了,女同學(xué)厲燁一把拉住了我,笑著說:“小施,跟我們量量身高吧!笨此遣粦押靡獾男θ荩伊⒖滩碌搅怂挠靡猓哼@些同學(xué)里就數(shù)我個子最矮,量身高,分明想出我的丑,哼,小樣,我才不上當(dāng)呢。我連聲說道:“不用了,你們幾個女同學(xué)量就好,我還是上樓跟男同學(xué)一起玩好了!比齻女同學(xué)圍了過來,想抓住我,我身子一低,一轉(zhuǎn),溜走了,她們在后面遺憾地說道:“算你溜得快!
下午,阮興羿要去上課了,我們也該走了。我們依依不舍地相互道別,可這快樂的時光卻永遠留在了的我的記憶中。
難忘的記憶作文 篇5
家鄉(xiāng)的薺菜,串起了我小學(xué)時溫暖的回憶。
“殘雪初消薺滿園,糝羹珍美勝羔豚”正是冰雪初融之時,白雪還未融化,薺菜已經(jīng)悄悄從泥土探出頭來,這一朵朵的薺菜,便成了人們盤中的饕餮。
每到快到過年之時,便是薺菜冒出新芽之時,我和兩個姐姐便一起來到荒地上,拿上剪刀,分散開來仔細尋找,薺菜并不好找,他們匍匐在地上,和野草長得十分相像,不仔細找根本找不到,所以每次去尋找薺菜,就像孩子們在一起捉迷藏,集中精力,瞪大眼睛,仔細尋找,不放過任何一個角落。只要找到一棵,就能找到一大片,帶來意外的驚喜,有時候,路過時沒看到,回來無意之間發(fā)現(xiàn)一棵肥大的薺菜正躲藏在草叢里呢。這時候,就會激動的`跳起來,飛快的撲過去,生怕它逃遁,就像捉到躲藏起來的小伙伴,別提有多興奮!在我小學(xué)時候,挖薺菜甚至比捉迷藏還好玩呢!忙活一個下午后,便迎著夕陽回家,奶奶早已坐在溫暖的屋檐下,等待挑揀我們的收獲。
而后,奶奶會把薺菜擇凈,去黃葉,用清水把薺菜洗上幾次,切碎后放在一個白瓷盤里,此時的我早已把灶膛里的火點燃,在鍋里放上油,等油熱了,便打一個雞蛋在鍋里像煎海蠣煎一樣攤開,再油鍋里撒一把薺菜末,便蒙上蓋子,等著薺菜蛋餅的出爐。
煎了幾個蛋餅之后,薺菜蛋餅的香味氤氳了整個房子,這時我們每個人就會那一個大碗,讓奶奶給一個蛋餅。狼吞虎咽的吃著蛋餅。
整個房間,甚那一朵一朵至整個院子里,都飄著薺菜蛋餅濃濃的香甜!那是人間最真實、最原始、最幸福的味道!
今年清明節(jié),我回到老家,還專程去那片荒地,它還是一樣的荒涼,我俯身看了看那朵薺菜,小心翼翼地撫摸著,那小小的薺菜,已經(jīng)植根于我的記憶深處,牢牢地扎下了與故鄉(xiāng)生脈相連的根……
難忘的記憶作文 篇6
有一天,我偶然在電腦上看到了我和爸爸媽媽去合肥海洋館的照片。但是有件事情令我感到很遺憾。
記得那天我們?nèi)⒂^過后,我準備去潛水體驗,想和海洋生物做一個親密接觸。一位工作人員給我換上潛水衣、潛水面具,帶我來到大水池旁邊。我看到好多魚在水面快活地跳躍。我又興奮又恐懼,興奮的是我就要和海底生物近距離接觸了;恐懼的是我會不會被淹死,會不會被小鯊魚咬到?這時潛水教練把氧氣罐掛在我的身上,告訴我:要把氧氣塞含在嘴里,(接著教練把我放到水面上,教我練習(xí)怎樣呼吸和手勢)在水里不能說話,不能把氧氣管和面罩去掉。
準備體驗了,我的心跳加快,害怕到了極點。盡管教練牽著我的手帶著我,我還是非常害怕,想退縮。但是教練已經(jīng)帶我入水。一到水下,我就感覺身體懸空,盡管旁邊有很多動物在游動,我也顧不得欣賞,更別談觸摸了。我一手抓著管子往嘴里塞,一手捏著鼻子(我的面罩有點松)。我也把教練說的'手勢給忘了,兩腳亂蹬,急著上去。教練也不知道我要干什么,抓住我,把我托出水面。把我嘴塞去掉,問我怎么了,我說害怕。教練沒說什么又把我的嘴塞帶上,把我?guī)У剿隆_@次我手腳一起亂抓亂擺。不好,我大驚失色,我的鼻子進水了,我索性用上次的方法捏住鼻子,可鼻子還是進水,教練又把我托出水面。我再也不愿意下了,抓住教練的衣服,把面罩去了,告訴教練我不下了,我要脫衣服。
工作人員把爸爸媽媽叫來,爸爸說可以游半個小時,這才幾分鐘。但是我感覺這段時間特別漫長,媽媽看到我的樣子,心疼地說不游了,我的潛水之旅就這樣結(jié)束了。
我現(xiàn)在想起這件事,感覺非常遺憾。
難忘的記憶作文 篇7
童年,是一只金色的號角,奏出一曲歡快的歌謠;童年,是一只快樂的小鳥,自由自在地翱翔藍天;童年,是那么令人難忘。今天,就讓我抓住一個童年的音符給你聽聽吧!
小時候,媽媽常教育我“種瓜得瓜,種豆得豆,你付出了多少努力,就會有多少回報!”有一次,我突然“靈機一動”,想到了一個自認為聰明絕頂?shù)暮弥饕狻N錢。于是,我偷偷地從媽媽的錢包里拿出一張100元的鈔票,小心翼翼地放在衣服口袋子里,然后在客廳張望了一下,發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房做晚餐,心中竊喜不已,一溜煙跑到陽臺上。正當(dāng)我一腳邁入陽臺之時,耳邊傳來了媽媽的喊聲:“邱言,過來!”我心中一驚,有些緊張怯生生地問:“媽媽,干什么?”“來,把垃圾丟了!”頓時,我一顆懸在嗓子眼的心總算下去了,飛快地把垃圾丟進了垃圾桶里。于是我又躡手躡腳地跑向陽臺,從客廳到陽臺也就短短的.十秒,我卻覺得過了十個小時。到了陽臺,我悄悄地拿出了我的小鏟子,在櫻桃樹底下挖了一個小坑,輕輕地把錢放進去,心里還喜滋滋地想:“等這張紅票發(fā)芽,長出許多紅票,我就可以買許多的糖果,薯片等等。從那以后,我一有空就給它澆水,施肥,有時還在那兒放些糖果,薯片或一根香腸,給予它無微不至的“照顧”。十幾天后,那張100元的鈔票還是沒有發(fā)芽,這可把我急壞了。我實在沒有耐心了,就將土鏟開,想挖出鈔票。可是,坑中的銷票已模糊不清,嚴重發(fā)霉,到處都是黑點。我一看,哇哇大哭起來。我一邊哭,一邊生氣地走到媽媽跟前發(fā)火:“你騙人,什么種瓜得瓜,種豆得豆!都是假的,我種了鈔票,它不僅沒有發(fā)芽,還嚴重發(fā)霉了呢?說著,我哭得更厲害了。媽媽聽了,哭笑不得地說:“邱言啊,只有植物才能發(fā)芽,才能收獲果實的!而鈔票是紙做成的,它壓根就不可能發(fā)芽的!蔽彝V沽顺槠瑡寢尠盐冶нM懷里,摸著我的小腦袋,接著我們倆都笑了。
童年,是一首歌曲;是一篇童話,更是每一個人都值得珍藏的寶貴回憶啊!
難忘的記憶作文 篇8
童年的每一點回憶都是彌足珍貴的,星星點點湊在一起,就會拼出一個故事來,F(xiàn)在便要來說說童年的委屈。
記得有一次去老舅家,大家都在餐桌上吃飯,我吃過飯后一個人獨自在姥姥的屋里看著電視。這時我五歲的表弟來了。每次他來都是叫我陪著他玩。
便起身打算走出屋去,可他擋在了門口。
沒辦法,我捏了捏他的臉,告訴他自己玩去吧,可他不聽,于是我就直接鉆了個縫,從他旁邊繞了過去。
我馬上閃身進入書房,而小弟就在后面窮追不舍。我一關(guān)門,便脫離了“虎口”。我一邊把門鎖上一邊打開了電腦,這時聽到一陣碎碎的腳步聲,步伐顯得有些急促。聲音由遠至近,由大變小,最終在書房門口戛然而止。我以為是表弟,便不等他敲門就懶洋洋的問了一句:“誰呀?”只聽門口傳來了一聲“我!”我一聽,這不是我媽的聲音嗎?我馬上打開了門,只見媽媽滿臉怒氣的看著我。我不知所措的'問了一句:“怎么了?”
媽媽的語氣中透露著一絲憤怒與失望:“你小弟說你按著他的腦袋往墻上撞,有沒有這事兒?”我聽了先是一驚,接著就覺得又好氣又好笑!皨,您就為了這事來的?”我一邊哈哈大笑一邊說:“這種事情可能嗎?我都多大了,還能按著我小弟腦袋往墻上撞?”“那他為什么說你按著他腦袋往墻上撞?”媽媽依然不信我,這讓我有些傷心。
我和媽媽出了屋,來到了餐廳,全家人都在,小弟則面向著舅媽啜泣。“我真沒干!”我沖著媽媽說。接著舅媽又把小弟帶到了“審訊室”里,一頓“嚴刑逼問”。最后小弟像只打了敗仗的小狗,耷拉著腦袋,低沉的從屋里走了出來。
舅媽說不能讓小孩子養(yǎng)成愛撒謊的習(xí)慣,還讓小弟給我道了歉。
事情也已經(jīng)水落石出了,我是清白的。但是記憶是永存的,它將在我的腦海里,永不褪去。
難忘的記憶作文 篇9
光陰似箭,日月如梭,日歷被一張張撕去,時間像小橋流水一樣流走,回憶起六年級的幸福時光,那和諧的氣氛仍展現(xiàn)在眼簾,那課堂上的歡聲笑語仍回蕩在耳邊。
六年級時,我們每天都舉行背詩比賽,由組長按照組員的能力選詩背誦,幾組合作的好,幾組的小葉子就多,等到學(xué)期結(jié)束,老師便會給前三組的成員獎勵。
當(dāng)時,我們組內(nèi)有兩個“小笨蛋”,讓他們背哪個都被不過,所以經(jīng)常把我氣的火冒八丈,迫不得已,于是便給他們選一些簡單的,眼睜睜地看著我們組的'葉子總比別組少,就朝著他們“訴苦”無可奈何下,氣得我讓他們抄,直抄到背過為止,嚇得他倆直向我求情,可我卻毫不留情的拒絕了他們。所以在其他組背誦時,他們便給搗亂,導(dǎo)致其他組長總一向不情愿,椅子,我常常是暗自偷笑,現(xiàn)在回想起來覺得當(dāng)時才是全班最開心的時候了。
還有那次運動會比賽,我參加了長跑,在比賽前,我和其他運動員一起訓(xùn)練,每天早上,我們像敵人一樣競爭,如同我們就是真正的敵人,而不是同學(xué)了,所以我一跑不過他們,便揍他們,但他們總逃之夭夭,使我總空手而歸
在比賽的那一天,我緊張的肚子痛,但我還是堅持跑完了那兩場賽,正因為有了同學(xué)和老師給予我的鼓勵,使我產(chǎn)生了力量,獲過得了第二名的榮譽,記得當(dāng)時比完賽后,數(shù)學(xué)老師還從給我撐起一把傘,同學(xué)給我遞過水,語文老師還打算觀看我比賽,卻沒來的及,當(dāng)時我感到無比欣慰,也感到了同學(xué)與老師加和諧的師生情。
教室里,蕩漾著我們朗朗的讀書聲,操場上,跑動著我們矯健的身姿,校園里,洋溢著我們的歡聲笑語。
時光一去不復(fù)返,真希望回到從前,但在從前卻從未感受到過同學(xué)間濃濃的友誼,老師的和藹,唯有在記憶里,一切的一切才會感受到,希望那美好的日子,永遠冰封在記憶中。
難忘的記憶作文 篇10
在家門口,總能傳來家中爸爸獨特的飯香味。我的爸爸是一名業(yè)余廚師,他每天工作完成后最快的時光就是給家里做飯。他最拿手的菜是青椒土豆絲你別看這名字就覺得這菜簡單,但當(dāng)你真操作起來,那可真是一個技術(shù)活。
前幾天晚上,爸爸哼著小曲走進廚房時,我就知道他又要開始他的快樂時光了。我也早早的把作業(yè)寫完,就是為了親手學(xué)習(xí)一下父親的炒菜技巧。
在爸爸進入廚房后,我就說:爸爸,我想學(xué)你的拿手好菜,我想吃土豆絲。爸爸聽見后回答道:進來吧,那今天晚上我們就吃土豆絲嘍。
父親準備好食材,我們就開始了。剛開始時我站在他旁邊,慢慢記著爸爸告訴我的要點。像極了在教室中認真聽講作筆記的樣子。父親洗好土豆,就教我切土豆了。他先用左手按住土豆的一邊,右手拿著刀對著土豆的另一邊,垂直切下去,左右手配合每一片都要厚度均勻。爸爸熟練地切完,再把已經(jīng)切成片的土豆遞給,我讓我按著他剛剛教我的`來做。我看見父親前面切的又快又準,我也沒太放在心上,但這塊土豆一到我手上就像變了一種東西一樣,切出了各種奇形怪狀的土豆,逗得父親哈哈大笑。
切完了土豆,要開始炒土豆了。在鍋中放入適量的油,把先前切好的土豆一口氣倒進去。土豆中含有水分,遇到油自然就炸起來了,嚇得我都不敢在旁邊呆著,所以炒土豆這一步就只能讓父親來代替完成。最后把炒好的土豆倒進盤子里,用蔥在土豆上面點綴一下,頓時變得好看極了。
后來,每當(dāng)我作業(yè)早點寫完時,我都會去廚房與爸爸一起做菜,這是我最難忘的記憶,他從未離開過我。
難忘的記憶作文 篇11
一生中,我們有許多追逐,我們會去追那值得讓我們追的回憶或者夢想。追,會讓人記得永恒的一瞬間。
小時候,我常常和爸爸出差。一次,爸爸到一家公司談事情,我和媽媽就在車上等他。
不就,媽媽睡著了,而我卻精神抖擻,不遠處的一個拴狗的草窩吸引著我,似乎這是之前聽老師說裝雞窩用的。雞,我時常能在湯里菜里見到,而活生生的小雞卻十分稀奇。那草窩定然有小雞!我看小雞的想法油然而生。
我躡手躡腳地走下車,一步步走向那一個草窩。我腳步很輕,速度很慢,眼睛瞇著,使目光完全集中在那草窩上。我想那動作,呵!還真像一個專業(yè)的小偷。我不敢輕舉妄動,唯恐驚動了雞窩周圍的守護者。很近了,很近了,我仿佛已經(jīng)看到了那一只只毛絨絨的`小雞仔了。勝利就在眼前,可我卻因自大而不知早已陷入了雞群的包圍圈,它們一個個虎視眈眈的看著我。
突然,一只公雞向我沖來,顧不得多想,我一溜煙的跑開,以為雞不會再追來,可哪知世上竟有如此膽大的公雞,只見它兩眼放光,馬不停蹄,好像不啄上我一口它決不罷休。我能有什么辦法,于是以車為中心,我們展開了一場激烈的追逐賽。一圈又一圈,恐懼讓我不知疲倦地奔跑。雞自然是追不上人,只能在后面“咯咯咯”地叫。不一會,咯咯聲小了,我自以為跑贏了。在我暗自竊喜之時,雞正在我面前歪著頭與我對視著,這雞真是有勇又有謀,我再一次“奪命飛奔”,除了跑,我也只能大聲呼救:“媽!救命。 眿寢尳K于被我喚醒,見狀,趕忙把我救上車。
最后,我的記憶,定格在了媽媽的大笑,我的大哭,和雞在外面急迫的大叫。現(xiàn)在回想起來,是多么可笑,又多么令我感嘆。
追,還追得回來嗎?那遠去的童年只留在了記憶里,靜靜地。我想追,卻再也追不回來了。還有動物想追我嗎?我想不會有了。
哎……追……
難忘的記憶作文 篇12
你是否會留意一件盛大的事情?你是否會留意那一件件細小的事情?小學(xué)六年,我們已經(jīng)過了一半,你留意過哪些事?一次爭吵,一次考試,一次活動,還是在繡湖小學(xué),你留意過我讀我講我誦嗎?
又到了每個學(xué)期必備的我讀我講我誦了。今年的主題最有趣,是螢舞飛揚,快樂成長。看,場景布置真漂亮!許多淡藍色的氣球匯聚成一片海洋,印有落日的氣球好似黑暗中的燈塔,指引我們前進的`方向。我們這些小小螢火蟲就像大海上的葉葉扁舟,在燈塔的照耀下駛向遠方。
午飯前教室還是和平常一樣,吃完午飯回來一看,教室搖身一變變成了一座舞臺。是魔法師用魔法變的嗎?不是的,是一些同學(xué)的家長用汗水換來的,在此,我要感謝這些螢爸螢媽給我們布置了這么漂亮的舞臺,讓我們可以更好的展示自己。
終于開始了,主持人走上了這美妙的舞臺,繪聲繪色地說著,說完便輪到小主播們上臺了,第一位便是我。我深吸了一口氣,慢慢地走上舞臺,我仿佛聽見心臟呯、呯、呯的聲音,緊張地直跳。我先自我介紹,再背誦英語,然后朗誦古詩,最后講故事。大家好,我是1號丁悅彤MRJONES水護田將綠繞王羲之謝謝大家!我感覺自己是一個大明星,在許多雙眼睛的注視下鼓起勇氣,大膽地說,鎮(zhèn)定自若。
我覺得表現(xiàn)最好的是黃子越同學(xué)。她的故事極為精彩,講的是《負荊請罪》,說的是廉頗不服藺相如干了2件事就能當(dāng)比他大的官,想羞辱他,藺相如聽到了就盡可能躲著廉頗,一次他們見面了,藺相如卻禮讓廉頗講故事的時候,黃子越生動極了,臉上的表情也是變化多端。
今天,教室變成了一片大海,我們成了大海上飛翔的小小螢火蟲,它將成為我記憶中的一角,美妙又令人難忘。
難忘的記憶作文 篇13
茫然回首,渴望在人群中尋覓到那熟悉的身影,仿徨著,迷茫著,可物是人非,您,早已不在……
您曾說過,我是您的驕做,呆呆地看著您的照片,思緒忽隱忽現(xiàn)。
兒時,每當(dāng)周末我一放下書包便往公公家跑,每當(dāng)我推開門房時,就聽見一句“小祖宗回來了?哎喲,快讓公公抱抱,有沒有和同學(xué)打架呀?”我呢,最喜歡那寬大雄偉的身軀,抱著我打趣,我用手摩挲著公公那短短的胡須,有時拔下幾根來,痛的公公哇哇大叫,用眼睛直瞪著我,我卻開心地用手敲打書桌,大笑著……
公公愛讀書,他的學(xué)歷不高,卻極其愛書,每當(dāng)斜陽西下,他總愛抱著我,在書桌前,戴上一副老式的老花鏡,靠著藤椅念他的“舉頭望明月”,而我卻在那舒服溫暖的懷抱中不時發(fā)出質(zhì)疑,“公公,李白為什么會把月光看成霜啊?他是盲人嗎?”而公公卻被我這炮彈似的問題問得措手不及,只有撫摸著我的頭說:“公公也不知道啊,所以啊,你個調(diào)皮鬼要快點長大,來告訴公公為什么!蔽沂肿孕诺睾爸冶扯〞,我可是您的驕做啊!
不過,那一時的豪情壯志不一會便拋之腦后,在公公的懷抱中進入夢鄉(xiāng)。后來,在公公那潛移默化下,我也學(xué)會了許多詩詞,每次他說一句我便答一句,不論對錯,他都會摸著我的頭問道“真的是這一句嗎?”而我卻也會被一問所愣住,怎么想也想不出是不是。急得拍下公公的手大聲說:“都是你不好,都被你摸笨了!倍珔s哈哈大笑起來,“怎么會呢,你可是公公的.驕傲。
不久前,公公因病永別人世,而我卻因備戰(zhàn)考試一直蒙在鼓里,知曉真相后,我憤怒地質(zhì)問父母為什么,卻聽到了父母回答,公公叮囑他們,讓我安心學(xué)習(xí),考完再說。
我難過地大叫,公公,何時您的心里會有自己呢?
我在那黑白的照片前,流不下一淚水,呆呆地問:“公公,我是你的驕傲嗎?”
難忘的記憶作文 篇14
只想再吃一次那魂牽夢縈。
——題記
“你還是不去吃飯嗎?姐,姐姐,就算我求你了,去吃一次飯吧!不吃三餐對身體不好……”“不了!”我笑著搖搖頭,“你去吃飯,我不餓,我還要寫作業(yè)……”
阿依無奈地搖搖頭,轉(zhuǎn)身去了食堂,望著阿依遠去的背影。遠方的呼喚又在我的耳畔響起,以往的畫面又一次清晰起來。
我上初中前,是和奶奶一起在鄉(xiāng)下生活的。兒時的我與我的.小姐妹嬉戲常會忘了時間,蘆葦蕩里嬉戲的聲音嚇跑了野鴨,蚱蜢都與我們隔得遠遠的。我們用蘆葦編手環(huán)戴在手上,戴在腦袋上,沒有課程沒有作業(yè)只有盡情的玩耍。
直至太陽與天空中的飛樂鳥依依惜別時,我有了一絲絲的餓意,奶奶的聲音在這時恰到好處的響起“囡囡,吃飯啦,囡囡,囡囡!蔽冶銟奉嶎嵉叵蚰棠瘫既。奶奶一見我,笑著說“喲,小花妖精!”聽了這話我牽著奶奶的手,“喀喀喀”的笑著,奶奶是在夸我呢!
遠方的呼喚又一次響起“囡囡,吃飯啦!”可卻不見得下課鈴響起,我早已生出滿腔餓意。聞不到奶奶為我做的飯菜味。
我心中多了一絲失落,也許還有其他感情罷了。
鼻腔充斥著想象中的奶奶做的可口的飯菜,我只想再吃一次那魂牽夢縈的滋味。
遠方的呼喚聲又響起了,我坐在座位上一動不動,,可那血液中的呼喚聲仿佛多一絲意促,一絲焦急是在催促我去食堂嗎?也許奶奶真的在我的血液中。
在呼喚聲的催促下,我邁步走向食堂,呼喚聲漸漸變得舒緩,悠長,綿長,真真切切的是奶奶的聲音。
我又看到奶奶笑著對我說:“喲,小花妖精……”
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