【熱】難忘的記憶作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的難忘的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的記憶作文 篇1
那是一個(gè)炎熱的夏天，正午火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，饑腸轆轆的人們頂著烈日急匆匆地走在回家的路上，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，接下來(lái)的一件小事卻讓那抹綠定格在了我的記憶之中。
剛上完書(shū)法課的我隨著熙熙攘攘的人流，費(fèi)力地張望四處搜尋著人力三輪車的蹤跡。終于，功夫不負(fù)有心人，在一家雜貨店的門口總算找到了一輛，車夫穿著綠色的`襯衫，自信的眼神里充滿睿智的光芒，我們談好了目的地和價(jià)格就出發(fā)了。
上車后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)體型貌似很魁梧的車夫竟然只有一只手！僅用一只手騎行三輪車，在常人看來(lái)幾乎是不可能，至少也應(yīng)該是步履維艱的。只見(jiàn)他身體微微向前傾，右手穩(wěn)穩(wěn)地操縱著龍頭，倔強(qiáng)的左肩下方懸掛著一只空蕩蕩的衣袖，隨著車身的顛簸自由擺動(dòng)，他兩眼正視著前方，雙腿在費(fèi)力地向前蹬，三輪車在他的操縱下如行云流水一般，穿過(guò)大街小巷，使一旁的路人都側(cè)目驚嘆。
汗水漸漸濕透了他的衣衫，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了：也許他是在一次意外中失去了一只手臂，但從他身上折射出來(lái)的這種身殘志堅(jiān)的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。他不因自身的殘疾而自暴自棄，卻是緊緊扼住了命運(yùn)的咽喉，沒(méi)有屈服于命運(yùn)的不公，而是靠自己的雙手辛勤地勞作，自強(qiáng)不息，最終被這個(gè)世界溫柔以待。
到家了，我跳下車，無(wú)意中瞥見(jiàn)車夫飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋，眼神里卻充滿了慈愛(ài)，我摸摸口袋，里面只有兩塊錢，我不好意思地和他說(shuō)明了情況，請(qǐng)他稍等一下，等我爸媽回來(lái)給他。他猶豫了一下，收下兩塊錢，說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”，就走了。我不禁震撼了，要知道，他一整天拼了命也只能賺幾十塊錢呀！我不由得對(duì)他肅然起敬！
夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了半邊天，獨(dú)臂車夫那浸透了汗水的背影漸行漸遠(yuǎn)，和天邊的云彩構(gòu)成了一幅完美的圖畫(huà)。
難忘的記憶作文 篇2
在上陡門住的時(shí)候，我應(yīng)該還小，只有三歲。經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)樓下的賣米的吆喝聲，叫賣的是一個(gè)老頭子。他的吆喝不像他的臉那樣的蒼老，更像是爺爺家榕樹(shù)的根，有勁卻也沙啞。我認(rèn)識(shí)他，他似乎不認(rèn)識(shí)我，但他認(rèn)識(shí)母親。母親總是去他那兒買米，有時(shí)我也會(huì)跟著去。
我聽(tīng)不懂溫州話，而老頭子似乎只會(huì)說(shuō)溫州話。他總在那個(gè)時(shí)候到我家樓下吆喝：“霉也!霉也!”我覺(jué)得他就是這么叫的，但后來(lái)母親說(shuō)他叫的是“米哦米哦”。本來(lái)覺(jué)得他似乎是個(gè)叫花子，像在電視上看到的臉是黑的，手也是黑的，衣服是破的，褲子也是破的那樣。母親笑我，說(shuō)叫花子怎么會(huì)叫得這么響，只是賣米罷了。我想也是，陪母親下樓買米的時(shí)候，我偷偷地瞄了一眼那個(gè)老頭子，他很有精神，像被我塞到抽屜里的不倒翁，笑著的。
他每天早上都在，對(duì)我來(lái)說(shuō)也成了習(xí)慣。喜歡聽(tīng)到他的吆喝聲，不急，卻很響。我的老家在永強(qiáng)，其實(shí)也不是我的，是母親的，那兒也有很多吆喝聲。每天聽(tīng)到，似乎有了老家的味道，更熱鬧，有一種親切的感覺(jué)吧，就像是獨(dú)自一人離開(kāi)故鄉(xiāng)聽(tīng)到家鄉(xiāng)話那樣的親切。
到六歲的時(shí)候我就搬家了。那個(gè)家旁邊有條大河，隔著外面的世界。離開(kāi)了那個(gè)老頭子，也再?zèng)]聽(tīng)到他的`吆喝聲。但心里一點(diǎn)點(diǎn)的傷心也很快就沒(méi)有了，消逝了……如今，我十四歲了，也不小了吧。與母親走在橋上，偶然間又聽(tīng)到了他的吆喝聲：“米哦!米哦!”只是，還是那個(gè)老頭子么?我沒(méi)有問(wèn)母親他在喊什么。這吆喝聲一點(diǎn)兒也沒(méi)變，還是那樣的有勁卻又沙啞，像爺爺家榕樹(shù)的根一樣。我覺(jué)得很親切卻也很揪心，像親人離去了再也回不來(lái)一樣。
那個(gè)老頭子他還好嗎?他還在嗎?
還想去上陡門，再聽(tīng)一遍老頭子的吆喝：“米哦!米哦!”，然后就忘不掉了。
難忘的記憶作文 篇3
天黑了，冰涼的屋子里，燈光下還有人影。
沒(méi)有先前的歡笑聲，顯得格外的安靜，耳邊也清靜了不少。
窗戶阻擋不了的寒意使人坐立不安。外面的風(fēng)卷起地上的落葉，吹起一地的灰塵。
風(fēng)刃劃破皮膚，留下淺淺的傷痕，淡淡的血跡。
冷風(fēng)吹來(lái)吹去，遍體鱗傷的我早已習(xí)慣了疼痛。
這個(gè)寒冷的季節(jié)，冰封了我的情感，熾熱的心漸漸變得冰冷。
站在世界的'某個(gè)角落，不曾轉(zhuǎn)移目光，不曾挪動(dòng)腳步，如同缺少靈魂的雕塑一般，過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。
漫長(zhǎng)的等待，只是為了一個(gè)不確定的未來(lái)，對(duì)未來(lái)的期待，對(duì)未來(lái)的幻想，我恨這該死的未來(lái)。
看似一步之遙，其實(shí)相隔千山萬(wàn)水。不愿跨出這一步，是不想萬(wàn)劫不復(fù)。
在時(shí)一笑而過(guò)，走時(shí)棄之不顧。沒(méi)有太多的交集，又有幾分情意？
當(dāng)花兒凋謝，當(dāng)玻璃破碎，我也進(jìn)入沉睡，生活在美夢(mèng)之中，遲遲不肯醒來(lái)。
當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的一切，我只好麻醉自己，曾試著自我安慰，結(jié)果默默流淚。
即使變得頹廢，至始至終也沒(méi)有后悔，也沒(méi)有太多的遺憾。
最真的心，最真的情意，無(wú)限的蔓延。
不奢求的太多，靜靜的注視便是最大的滿足，一切都是空想罷了。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月無(wú)情，陌生的面孔，早已消失不見(jiàn)的容顏，我已不是最初的自己。
過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂(lè)，我都記憶猶新，這些將成為最美好的回憶。
在以后的生活里，我們加倍珍惜自己所擁有的，再也不想聽(tīng)到嘆息聲在空氣中回蕩。
簡(jiǎn)陋的屋子里，破舊的沙發(fā)上，窗戶外，美麗的風(fēng)景，還是會(huì)想起。
難忘的記憶作文 篇4
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，這六年中，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，并與他們結(jié)成了好朋友，度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光，最難忘的是那次聚會(huì)。
一個(gè)周末，阮興羿邀請(qǐng)了我們幾個(gè)好朋友去他家玩，我特別興奮，一大早就起來(lái)寫完了作業(yè)，焦急地等待十點(diǎn)鐘的到來(lái)。（十點(diǎn)是我們約好他在公車站接我們的時(shí)間）十點(diǎn)不到，我迫不及待地出發(fā)了，下了公車，他已經(jīng)在那等著了，其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，我們一行有八、九個(gè)人，浩浩蕩蕩開(kāi)向阮興羿家。
我們?cè)谌钆d羿家吃零食、聊天、上網(wǎng)，玩得不亦樂(lè)乎。很快他媽媽就準(zhǔn)備好了午飯，我們“殺”向廚房。哇，好豐盛��！有烤鴨、田螺、面片……我們不客氣了，狼吞虎咽起來(lái)。突然，才哥吃到了一個(gè)辣椒，辣得他齜牙咧嘴，伸長(zhǎng)了舌頭，不停地用手扇，嘴里嚷著：“辣死我了，辣死我了�！蹦腔臉幼佣旱么蠹夜笮�。小季輕蔑地瞥了他一眼，說(shuō)：“真沒(méi)有！”他拿起筷子，夾了一個(gè)最大的辣椒，放進(jìn)嘴里，慢慢地嚼起來(lái)，不停地發(fā)出嘖嘖地贊嘆聲，好像吃的是什么人間美味。看他的樣子，我想：我平時(shí)也能吃辣，我也試試。于是，我也夾起一個(gè)辣椒放進(jìn)了嘴里，頓時(shí)覺(jué)得嘴里像著了火，舌頭也麻了，我趕快把辣椒吐了出來(lái)，叫著：“快！水！水！”其他人看著我狼狽的'樣子，更是笑得前仰后合。午飯就在這笑聲中度過(guò)了。
吃完飯，我們幾個(gè)男生要上樓去玩了，女同學(xué)厲燁一把拉住了我，笑著說(shuō)：“小施，跟我們量量身高吧�！笨此遣粦押靡獾男θ�，我立刻猜到了她的用意：這些同學(xué)里就數(shù)我個(gè)子最矮，量身高，分明想出我的丑，哼，小樣，我才不上當(dāng)呢。我連聲說(shuō)道：“不用了，你們幾個(gè)女同學(xué)量就好，我還是上樓跟男同學(xué)一起玩好了�！比齻�(gè)女同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，想抓住我，我身子一低，一轉(zhuǎn)，溜走了，她們?cè)诤竺孢z憾地說(shuō)道：“算你溜得快�！�
下午，阮興羿要去上課了，我們也該走了。我們依依不舍地相互道別，可這快樂(lè)的時(shí)光卻永遠(yuǎn)留在了的我的記憶中。
難忘的記憶作文 篇5
家鄉(xiāng)的薺菜，串起了我小學(xué)時(shí)溫暖的回憶。
“殘雪初消薺滿園，糝羹珍美勝羔豚”正是冰雪初融之時(shí)，白雪還未融化，薺菜已經(jīng)悄悄從泥土探出頭來(lái)，這一朵朵的薺菜，便成了人們盤中的饕餮。
每到快到過(guò)年之時(shí)，便是薺菜冒出新芽之時(shí)，我和兩個(gè)姐姐便一起來(lái)到荒地上，拿上剪刀，分散開(kāi)來(lái)仔細(xì)尋找，薺菜并不好找，他們匍匐在地上，和野草長(zhǎng)得十分相像，不仔細(xì)找根本找不到，所以每次去尋找薺菜，就像孩子們?cè)谝黄鹱矫圆�，集中精力，瞪大眼睛，仔�?xì)尋找，不放過(guò)任何一個(gè)角落。只要找到一棵，就能找到一大片，帶來(lái)意外的驚喜，有時(shí)候，路過(guò)時(shí)沒(méi)看到，回來(lái)無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)一棵肥大的薺菜正躲藏在草叢里呢。這時(shí)候，就會(huì)激動(dòng)的`跳起來(lái)，飛快的撲過(guò)去，生怕它逃遁，就像捉到躲藏起來(lái)的小伙伴，別提有多興奮！在我小學(xué)時(shí)候，挖薺菜甚至比捉迷藏還好玩呢！忙活一個(gè)下午后，便迎著夕陽(yáng)回家，奶奶早已坐在溫暖的屋檐下，等待挑揀我們的收獲。
而后，奶奶會(huì)把薺菜擇凈，去黃葉，用清水把薺菜洗上幾次，切碎后放在一個(gè)白瓷盤里，此時(shí)的我早已把灶膛里的火點(diǎn)燃，在鍋里放上油，等油熱了，便打一個(gè)雞蛋在鍋里像煎海蠣煎一樣攤開(kāi)，再油鍋里撒一把薺菜末，便蒙上蓋子，等著薺菜蛋餅的出爐。
煎了幾個(gè)蛋餅之后，薺菜蛋餅的香味氤氳了整個(gè)房子，這時(shí)我們每個(gè)人就會(huì)那一個(gè)大碗，讓奶奶給一個(gè)蛋餅。狼吞虎咽的吃著蛋餅。
整個(gè)房間，甚那一朵一朵至整個(gè)院子里，都飄著薺菜蛋餅濃濃的香甜！那是人間最真實(shí)、最原始、最幸福的味道！
今年清明節(jié)，我回到老家，還專程去那片荒地，它還是一樣的荒涼，我俯身看了看那朵薺菜，小心翼翼地?fù)崦�，那小小的薺菜，已經(jīng)植根于我的記憶深處，牢牢地扎下了與故鄉(xiāng)生脈相連的根……
難忘的記憶作文 篇6
有一天，我偶然在電腦上看到了我和爸爸媽媽去合肥海洋館的照片。但是有件事情令我感到很遺憾。
記得那天我們?nèi)⒂^過(guò)后，我準(zhǔn)備去潛水體驗(yàn)，想和海洋生物做一個(gè)親密接觸。一位工作人員給我換上潛水衣、潛水面具，帶我來(lái)到大水池旁邊。我看到好多魚(yú)在水面快活地跳躍。我又興奮又恐懼，興奮的是我就要和海底生物近距離接觸了；恐懼的是我會(huì)不會(huì)被淹死，會(huì)不會(huì)被小鯊魚(yú)咬到？這時(shí)潛水教練把氧氣罐掛在我的身上，告訴我：要把氧氣塞含在嘴里，（接著教練把我放到水面上，教我練習(xí)怎樣呼吸和手勢(shì)）在水里不能說(shuō)話，不能把氧氣管和面罩去掉。
準(zhǔn)備體驗(yàn)了，我的心跳加快，害怕到了極點(diǎn)。盡管教練牽著我的手帶著我，我還是非常害怕，想退縮。但是教練已經(jīng)帶我入水。一到水下，我就感覺(jué)身體懸空，盡管旁邊有很多動(dòng)物在游動(dòng)，我也顧不得欣賞，更別談?dòng)|摸了。我一手抓著管子往嘴里塞，一手捏著鼻子（我的面罩有點(diǎn)松）。我也把教練說(shuō)的'手勢(shì)給忘了，兩腳亂蹬，急著上去。教練也不知道我要干什么，抓住我，把我托出水面。把我嘴塞去掉，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)害怕。教練沒(méi)說(shuō)什么又把我的嘴塞帶上，把我?guī)У剿�。這次我手腳一起亂抓亂擺。不好，我大驚失色，我的鼻子進(jìn)水了，我索性用上次的方法捏住鼻子，可鼻子還是進(jìn)水，教練又把我托出水面。我再也不愿意下了，抓住教練的衣服，把面罩去了，告訴教練我不下了，我要脫衣服。
工作人員把爸爸媽媽叫來(lái)，爸爸說(shuō)可以游半個(gè)小時(shí)，這才幾分鐘。但是我感覺(jué)這段時(shí)間特別漫長(zhǎng)，媽媽看到我的樣子，心疼地說(shuō)不游了，我的潛水之旅就這樣結(jié)束了。
我現(xiàn)在想起這件事，感覺(jué)非常遺憾。
難忘的記憶作文 篇7
童年，是一只金色的號(hào)角，奏出一曲歡快的歌謠；童年，是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由自在地翱翔藍(lán)天；童年，是那么令人難忘。今天，就讓我抓住一個(gè)童年的音符給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
小時(shí)候，媽媽常教育我“種瓜得瓜，種豆得豆，你付出了多少努力，就會(huì)有多少回報(bào)！”有一次，我突然“靈機(jī)一動(dòng)”，想到了一個(gè)自認(rèn)為聰明絕頂?shù)暮弥饕狻N錢。于是，我偷偷地從媽媽的錢包里拿出一張100元的鈔票，小心翼翼地放在衣服口袋子里，然后在客廳張望了一下，發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房做晚餐，心中竊喜不已，一溜煙跑到陽(yáng)臺(tái)上。正當(dāng)我一腳邁入陽(yáng)臺(tái)之時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽的喊聲：“邱言，過(guò)來(lái)！”我心中一驚，有些緊張怯生生地問(wèn)：“媽媽，干什么？”“來(lái)，把垃圾丟了！”頓時(shí)，我一顆懸在嗓子眼的心總算下去了，飛快地把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶里。于是我又躡手躡腳地跑向陽(yáng)臺(tái)，從客廳到陽(yáng)臺(tái)也就短短的.十秒，我卻覺(jué)得過(guò)了十個(gè)小時(shí)。到了陽(yáng)臺(tái)，我悄悄地拿出了我的小鏟子，在櫻桃樹(shù)底下挖了一個(gè)小坑，輕輕地把錢放進(jìn)去，心里還喜滋滋地想：“等這張紅票發(fā)芽，長(zhǎng)出許多紅票，我就可以買許多的糖果，薯片等等。從那以后，我一有空就給它澆水，施肥，有時(shí)還在那兒放些糖果，薯片或一根香腸，給予它無(wú)微不至的“照顧”。十幾天后，那張100元的鈔票還是沒(méi)有發(fā)芽，這可把我急壞了。我實(shí)在沒(méi)有耐心了，就將土鏟開(kāi)，想挖出鈔票�？墒牵又械匿N票已模糊不清，嚴(yán)重發(fā)霉，到處都是黑點(diǎn)。我一看，哇哇大哭起來(lái)。我一邊哭，一邊生氣地走到媽媽跟前發(fā)火：“你騙人，什么種瓜得瓜，種豆得豆！都是假的，我種了鈔票，它不僅沒(méi)有發(fā)芽，還嚴(yán)重發(fā)霉了呢？說(shuō)著，我哭得更厲害了。媽媽聽(tīng)了，哭笑不得地說(shuō)：“邱言啊，只有植物才能發(fā)芽，才能收獲果實(shí)的！而鈔票是紙做成的，它壓根就不可能發(fā)芽的�！蔽彝Ｖ沽顺槠�，媽媽把我抱進(jìn)懷里，摸著我的小腦袋，接著我們倆都笑了。
童年，是一首歌曲；是一篇童話，更是每一個(gè)人都值得珍藏的寶貴回憶��！
難忘的記憶作文 篇8
童年的每一點(diǎn)回憶都是彌足珍貴的，星星點(diǎn)點(diǎn)湊在一起，就會(huì)拼出一個(gè)故事來(lái)�，F(xiàn)在便要來(lái)說(shuō)說(shuō)童年的委屈。
記得有一次去老舅家，大家都在餐桌上吃飯，我吃過(guò)飯后一個(gè)人獨(dú)自在姥姥的屋里看著電視。這時(shí)我五歲的表弟來(lái)了。每次他來(lái)都是叫我陪著他玩。
便起身打算走出屋去，可他擋在了門口。
沒(méi)辦法，我捏了捏他的臉，告訴他自己玩去吧，可他不聽(tīng)，于是我就直接鉆了個(gè)縫，從他旁邊繞了過(guò)去。
我馬上閃身進(jìn)入書(shū)房，而小弟就在后面窮追不舍。我一關(guān)門，便脫離了“虎口”。我一邊把門鎖上一邊打開(kāi)了電腦，這時(shí)聽(tīng)到一陣碎碎的腳步聲，步伐顯得有些急促。聲音由遠(yuǎn)至近，由大變小，最終在書(shū)房門口戛然而止。我以為是表弟，便不等他敲門就懶洋洋的問(wèn)了一句：“誰(shuí)呀？”只聽(tīng)門口傳來(lái)了一聲“我！”我一聽(tīng)，這不是我媽的聲音嗎？我馬上打開(kāi)了門，只見(jiàn)媽媽滿臉怒氣的看著我。我不知所措的'問(wèn)了一句：“怎么了？”
媽媽的語(yǔ)氣中透露著一絲憤怒與失望：“你小弟說(shuō)你按著他的腦袋往墻上撞，有沒(méi)有這事兒？”我聽(tīng)了先是一驚，接著就覺(jué)得又好氣又好笑。“媽，您就為了這事來(lái)的？”我一邊哈哈大笑一邊說(shuō)：“這種事情可能嗎？我都多大了，還能按著我小弟腦袋往墻上撞？”“那他為什么說(shuō)你按著他腦袋往墻上撞？”媽媽依然不信我，這讓我有些傷心。
我和媽媽出了屋，來(lái)到了餐廳，全家人都在，小弟則面向著舅媽啜泣。“我真沒(méi)干！”我沖著媽媽說(shuō)。接著舅媽又把小弟帶到了“審訊室”里，一頓“嚴(yán)刑逼問(wèn)”。最后小弟像只打了敗仗的小狗，耷拉著腦袋，低沉的從屋里走了出來(lái)。
舅媽說(shuō)不能讓小孩子養(yǎng)成愛(ài)撒謊的習(xí)慣，還讓小弟給我道了歉。
事情也已經(jīng)水落石出了，我是清白的。但是記憶是永存的，它將在我的腦海里，永不褪去。
難忘的記憶作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，日歷被一張張撕去，時(shí)間像小橋流水一樣流走，回憶起六年級(jí)的幸福時(shí)光，那和諧的氣氛仍展現(xiàn)在眼簾，那課堂上的歡聲笑語(yǔ)仍回蕩在耳邊。
六年級(jí)時(shí)，我們每天都舉行背詩(shī)比賽，由組長(zhǎng)按照組員的能力選詩(shī)背誦，幾組合作的好，幾組的小葉子就多，等到學(xué)期結(jié)束，老師便會(huì)給前三組的成員獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)時(shí)，我們組內(nèi)有兩個(gè)“小笨蛋”，讓他們背哪個(gè)都被不過(guò)，所以經(jīng)常把我氣的火冒八丈，迫不得已，于是便給他們選一些簡(jiǎn)單的，眼睜睜地看著我們組的'葉子總比別組少，就朝著他們“訴苦”無(wú)可奈何下，氣得我讓他們抄，直抄到背過(guò)為止，嚇得他倆直向我求情，可我卻毫不留情的拒絕了他們。所以在其他組背誦時(shí)，他們便給搗亂，導(dǎo)致其他組長(zhǎng)總一向不情愿，椅子，我常常是暗自偷笑，現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得當(dāng)時(shí)才是全班最開(kāi)心的時(shí)候了。
還有那次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，我參加了長(zhǎng)跑，在比賽前，我和其他運(yùn)動(dòng)員一起訓(xùn)練，每天早上，我們像敵人一樣競(jìng)爭(zhēng)，如同我們就是真正的敵人，而不是同學(xué)了，所以我一跑不過(guò)他們，便揍他們，但他們總逃之夭夭，使我總空手而歸
在比賽的那一天，我緊張的肚子痛，但我還是堅(jiān)持跑完了那兩場(chǎng)賽，正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)和老師給予我的鼓勵(lì)，使我產(chǎn)生了力量，獲過(guò)得了第二名的榮譽(yù)，記得當(dāng)時(shí)比完賽后，數(shù)學(xué)老師還從給我撐起一把傘，同學(xué)給我遞過(guò)水，語(yǔ)文老師還打算觀看我比賽，卻沒(méi)來(lái)的及，當(dāng)時(shí)我感到無(wú)比欣慰，也感到了同學(xué)與老師加和諧的師生情。
教室里，蕩漾著我們朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上，跑動(dòng)著我們矯健的身姿，校園里，洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)光一去不復(fù)返，真希望回到從前，但在從前卻從未感受到過(guò)同學(xué)間濃濃的友誼，老師的和藹，唯有在記憶里，一切的一切才會(huì)感受到，希望那美好的日子，永遠(yuǎn)冰封在記憶中。
難忘的記憶作文 篇10
在家門口，總能傳來(lái)家中爸爸獨(dú)特的飯香味。我的爸爸是一名業(yè)余廚師，他每天工作完成后最快的時(shí)光就是給家里做飯。他最拿手的菜是青椒土豆絲你別看這名字就覺(jué)得這菜簡(jiǎn)單，但當(dāng)你真操作起來(lái)，那可真是一個(gè)技術(shù)活。
前幾天晚上，爸爸哼著小曲走進(jìn)廚房時(shí)，我就知道他又要開(kāi)始他的快樂(lè)時(shí)光了。我也早早的把作業(yè)寫完，就是為了親手學(xué)習(xí)一下父親的炒菜技巧。
在爸爸進(jìn)入廚房后，我就說(shuō)：爸爸，我想學(xué)你的拿手好菜，我想吃土豆絲。爸爸聽(tīng)見(jiàn)后回答道：進(jìn)來(lái)吧，那今天晚上我們就吃土豆絲嘍。
父親準(zhǔn)備好食材，我們就開(kāi)始了。剛開(kāi)始時(shí)我站在他旁邊，慢慢記著爸爸告訴我的要點(diǎn)。像極了在教室中認(rèn)真聽(tīng)講作筆記的樣子。父親洗好土豆，就教我切土豆了。他先用左手按住土豆的一邊，右手拿著刀對(duì)著土豆的另一邊，垂直切下去，左右手配合每一片都要厚度均勻。爸爸熟練地切完，再把已經(jīng)切成片的土豆遞給，我讓我按著他剛剛教我的`來(lái)做。我看見(jiàn)父親前面切的又快又準(zhǔn)，我也沒(méi)太放在心上，但這塊土豆一到我手上就像變了一種東西一樣，切出了各種奇形怪狀的土豆，逗得父親哈哈大笑。
切完了土豆，要開(kāi)始炒土豆了。在鍋中放入適量的油，把先前切好的土豆一口氣倒進(jìn)去。土豆中含有水分，遇到油自然就炸起來(lái)了，嚇得我都不敢在旁邊呆著，所以炒土豆這一步就只能讓父親來(lái)代替完成。最后把炒好的土豆倒進(jìn)盤子里，用蔥在土豆上面點(diǎn)綴一下，頓時(shí)變得好看極了。
后來(lái)，每當(dāng)我作業(yè)早點(diǎn)寫完時(shí)，我都會(huì)去廚房與爸爸一起做菜，這是我最難忘的記憶，他從未離開(kāi)過(guò)我。
難忘的記憶作文 篇11
一生中，我們有許多追逐，我們會(huì)去追那值得讓我們追的回憶或者夢(mèng)想。追，會(huì)讓人記得永恒的一瞬間。
小時(shí)候，我常常和爸爸出差。一次，爸爸到一家公司談事情，我和媽媽就在車上等他。
不就，媽媽睡著了，而我卻精神抖擻，不遠(yuǎn)處的一個(gè)拴狗的草窩吸引著我，似乎這是之前聽(tīng)老師說(shuō)裝雞窩用的。雞，我時(shí)常能在湯里菜里見(jiàn)到，而活生生的小雞卻十分稀奇。那草窩定然有小雞！我看小雞的想法油然而生。
我躡手躡腳地走下車，一步步走向那一個(gè)草窩。我腳步很輕，速度很慢，眼睛瞇著，使目光完全集中在那草窩上。我想那動(dòng)作，呵！還真像一個(gè)專業(yè)的小偷。我不敢輕舉妄動(dòng)，唯恐驚動(dòng)了雞窩周圍的守護(hù)者。很近了，很近了，我仿佛已經(jīng)看到了那一只只毛絨絨的`小雞仔了。勝利就在眼前，可我卻因自大而不知早已陷入了雞群的包圍圈，它們一個(gè)個(gè)虎視眈眈的看著我。
突然，一只公雞向我沖來(lái)，顧不得多想，我一溜煙的跑開(kāi)，以為雞不會(huì)再追來(lái)，可哪知世上竟有如此膽大的公雞，只見(jiàn)它兩眼放光，馬不停蹄，好像不啄上我一口它決不罷休。我能有什么辦法，于是以車為中心，我們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的追逐賽。一圈又一圈，恐懼讓我不知疲倦地奔跑。雞自然是追不上人，只能在后面“咯咯咯”地叫。不一會(huì)，咯咯聲小了，我自以為跑贏了。在我暗自竊喜之時(shí)，雞正在我面前歪著頭與我對(duì)視著，這雞真是有勇又有謀，我再一次“奪命飛奔”，除了跑，我也只能大聲呼救：“媽！救命��！”媽媽終于被我喚醒，見(jiàn)狀，趕忙把我救上車。
最后，我的記憶，定格在了媽媽的大笑，我的大哭，和雞在外面急迫的大叫。現(xiàn)在回想起來(lái)，是多么可笑，又多么令我感嘆。
追，還追得回來(lái)嗎？那遠(yuǎn)去的童年只留在了記憶里，靜靜地。我想追，卻再也追不回來(lái)了。還有動(dòng)物想追我嗎？我想不會(huì)有了。
哎……追……
難忘的記憶作文 篇12
你是否會(huì)留意一件盛大的事情？你是否會(huì)留意那一件件細(xì)小的事情？小學(xué)六年，我們已經(jīng)過(guò)了一半，你留意過(guò)哪些事？一次爭(zhēng)吵，一次考試，一次活動(dòng)，還是在繡湖小學(xué)，你留意過(guò)我讀我講我誦嗎？
又到了每個(gè)學(xué)期必備的我讀我講我誦了。今年的主題最有趣，是螢舞飛揚(yáng)，快樂(lè)成長(zhǎng)。看，場(chǎng)景布置真漂亮！許多淡藍(lán)色的氣球匯聚成一片海洋，印有落日的氣球好似黑暗中的燈塔，指引我們前進(jìn)的`方向。我們這些小小螢火蟲(chóng)就像大海上的葉葉扁舟，在燈塔的照耀下駛向遠(yuǎn)方。
午飯前教室還是和平常一樣，吃完午飯回來(lái)一看，教室搖身一變變成了一座舞臺(tái)。是魔法師用魔法變的嗎？不是的，是一些同學(xué)的家長(zhǎng)用汗水換來(lái)的，在此，我要感謝這些螢爸螢媽給我們布置了這么漂亮的舞臺(tái)，讓我們可以更好的展示自己。
終于開(kāi)始了，主持人走上了這美妙的舞臺(tái)，繪聲繪色地說(shuō)著，說(shuō)完便輪到小主播們上臺(tái)了，第一位便是我。我深吸了一口氣，慢慢地走上舞臺(tái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)心臟呯、呯、呯的聲音，緊張地直跳。我先自我介紹，再背誦英語(yǔ)，然后朗誦古詩(shī)，最后講故事。大家好，我是1號(hào)丁悅彤MRJONES水護(hù)田將綠繞王羲之謝謝大家！我感覺(jué)自己是一個(gè)大明星，在許多雙眼睛的注視下鼓起勇氣，大膽地說(shuō)，鎮(zhèn)定自若。
我覺(jué)得表現(xiàn)最好的是黃子越同學(xué)。她的故事極為精彩，講的是《負(fù)荊請(qǐng)罪》，說(shuō)的是廉頗不服藺相如干了2件事就能當(dāng)比他大的官，想羞辱他，藺相如聽(tīng)到了就盡可能躲著廉頗，一次他們見(jiàn)面了，藺相如卻禮讓廉頗講故事的時(shí)候，黃子越生動(dòng)極了，臉上的表情也是變化多端。
今天，教室變成了一片大海，我們成了大海上飛翔的小小螢火蟲(chóng)，它將成為我記憶中的一角，美妙又令人難忘。
難忘的記憶作文 篇13
茫然回首，渴望在人群中尋覓到那熟悉的身影，仿徨著，迷茫著，可物是人非，您，早已不在……
您曾說(shuō)過(guò)，我是您的驕做，呆呆地看著您的照片，思緒忽隱忽現(xiàn)。
兒時(shí)，每當(dāng)周末我一放下書(shū)包便往公公家跑，每當(dāng)我推開(kāi)門房時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)一句“小祖宗回來(lái)了？哎喲，快讓公公抱抱，有沒(méi)有和同學(xué)打架呀？”我呢，最喜歡那寬大雄偉的身軀，抱著我打趣，我用手摩挲著公公那短短的胡須，有時(shí)拔下幾根來(lái)，痛的公公哇哇大叫，用眼睛直瞪著我，我卻開(kāi)心地用手敲打書(shū)桌，大笑著……
公公愛(ài)讀書(shū)，他的學(xué)歷不高，卻極其愛(ài)書(shū)，每當(dāng)斜陽(yáng)西下，他總愛(ài)抱著我，在書(shū)桌前，戴上一副老式的老花鏡，靠著藤椅念他的“舉頭望明月”，而我卻在那舒服溫暖的懷抱中不時(shí)發(fā)出質(zhì)疑，“公公，李白為什么會(huì)把月光看成霜�。克敲と藛�？”而公公卻被我這炮彈似的問(wèn)題問(wèn)得措手不及，只有撫摸著我的頭說(shuō)：“公公也不知道啊，所以啊，你個(gè)調(diào)皮鬼要快點(diǎn)長(zhǎng)大，來(lái)告訴公公為什么�！蔽沂肿孕诺睾爸冶扯〞�(huì)的，我可是您的驕做�。�
不過(guò)，那一時(shí)的豪情壯志不一會(huì)便拋之腦后，在公公的懷抱中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)，在公公那潛移默化下，我也學(xué)會(huì)了許多詩(shī)詞，每次他說(shuō)一句我便答一句，不論對(duì)錯(cuò)，他都會(huì)摸著我的頭問(wèn)道“真的是這一句嗎？”而我卻也會(huì)被一問(wèn)所愣住，怎么想也想不出是不是。急得拍下公公的手大聲說(shuō)：“都是你不好，都被你摸笨了�！倍珔s哈哈大笑起來(lái)，“怎么會(huì)呢，你可是公公的.驕傲啊！”
不久前，公公因病永別人世，而我卻因備戰(zhàn)考試一直蒙在鼓里，知曉真相后，我憤怒地質(zhì)問(wèn)父母為什么，卻聽(tīng)到了父母回答，公公叮囑他們，讓我安心學(xué)習(xí)，考完再說(shuō)。
我難過(guò)地大叫，公公，何時(shí)您的心里會(huì)有自己呢？
我在那黑白的照片前，流不下一淚水，呆呆地問(wèn)：“公公，我是你的驕傲嗎？”
難忘的記憶作文 篇14
只想再吃一次那魂?duì)繅?mèng)縈。
——題記
“你還是不去吃飯嗎？姐，姐姐，就算我求你了，去吃一次飯吧！不吃三餐對(duì)身體不好……”“不了！”我笑著搖搖頭，“你去吃飯，我不餓，我還要寫作業(yè)……”
阿依無(wú)奈地?fù)u搖頭，轉(zhuǎn)身去了食堂，望著阿依遠(yuǎn)去的背影。遠(yuǎn)方的呼喚又在我的耳畔響起，以往的畫(huà)面又一次清晰起來(lái)。
我上初中前，是和奶奶一起在鄉(xiāng)下生活的。兒時(shí)的我與我的.小姐妹嬉戲常會(huì)忘了時(shí)間，蘆葦蕩里嬉戲的聲音嚇跑了野鴨，蚱蜢都與我們隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們用蘆葦編手環(huán)戴在手上，戴在腦袋上，沒(méi)有課程沒(méi)有作業(yè)只有盡情的玩耍。
直至太陽(yáng)與天空中的飛樂(lè)鳥(niǎo)依依惜別時(shí)，我有了一絲絲的餓意，奶奶的聲音在這時(shí)恰到好處的響起“囡囡，吃飯啦，囡囡，囡囡�！蔽冶銟�(lè)顛顛地向奶奶奔去。奶奶一見(jiàn)我，笑著說(shuō)“喲，小花妖精！”聽(tīng)了這話我牽著奶奶的手，“喀喀喀”的笑著，奶奶是在夸我呢！
遠(yuǎn)方的呼喚又一次響起“囡囡，吃飯啦！”可卻不見(jiàn)得下課鈴響起，我早已生出滿腔餓意。聞不到奶奶為我做的飯菜味。
我心中多了一絲失落，也許還有其他感情罷了。
鼻腔充斥著想象中的奶奶做的可口的飯菜，我只想再吃一次那魂?duì)繅?mèng)縈的滋味。
遠(yuǎn)方的呼喚聲又響起了，我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，，可那血液中的呼喚聲仿佛多一絲意促，一絲焦急是在催促我去食堂嗎？也許奶奶真的在我的血液中。
在呼喚聲的催促下，我邁步走向食堂，呼喚聲漸漸變得舒緩，悠長(zhǎng)，綿長(zhǎng)，真真切切的是奶奶的聲音。
我又看到奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“喲，小花妖精……”
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