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      2. 我的一次借書經(jīng)歷作文

        時(shí)間:2021-11-26 18:29:25 經(jīng)歷 我要投稿

        我的一次借書經(jīng)歷作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的一次借書經(jīng)歷作文,希望能夠幫助到大家。

        我的一次借書經(jīng)歷作文3篇

        我的一次借書經(jīng)歷作文1

          愛,到處都有,無處不在,哪里都會(huì)發(fā)現(xiàn)他,一件小事情都可以有愛,我講的愛就是在借書方面的。

          在一次語文讀書飯間的時(shí)候,我的書都看完,準(zhǔn)備打算和別人換書來看,可又想到了以前借書的情況:別人把書借給了我,我高興無比,可就在第二天,他就來要書了,我連第一章還沒看完呢!氣死我了。就在我束手無策的時(shí)候,我想到了我的朋友:薛詔文······我想:沒有辦法了只有薛詔文和我親近了,試一下,應(yīng)該沒問題的。我只好向薛詔文的座位那里走去,他正在有說有笑的看書呢!誰知,我還沒到呢,他那兔子似的耳朵已經(jīng)決察到我了,他對(duì)我說到:“石家華,干什么呢?有什么事呀?”

          “我想借你的《上學(xué)就看》來看,行不行呀?薛詔文!蔽覔(dān)心的問。

          “好呀!”薛詔文高興地說,“你有什么事都可以找我!”

          “太謝謝你了!”我充滿感激地對(duì)薛詔文說。

          “還借不借書了?”薛詔文又問。正是這句話,讓我感覺到了愛。

          我看了好幾天了,終于把這本書全部看完了,薛詔文來要了,說:“看完了吧?可以讓我看了吧?”“看完了,給!”我說。“如果還想看《上學(xué)就看》,就找我來!”薛詔文說。我真感動(dòng),愛就在這里。

        我的一次借書經(jīng)歷作文2

          我家養(yǎng)了一種草名叫魔蛋。這些天,這種草的葉子發(fā)黃了,我非常著急,心里不是滋味,就想去借一本關(guān)于如何養(yǎng)好草的書,就跟媽媽商量,媽媽同意了。

          于是,我們趕忙跑去郵局里的書店。我一排排的查找,沒有找到。我就去問售書的阿姨,阿姨說:這里沒有這樣的書。我說了聲謝謝就走出了郵局。這可怎么辦啊?我焦急的說。媽媽說:走,我?guī)闳D書館找一找吧。于是我們又跑到圖書館。我一排排地找,總算在一行里找到了,可是有好幾本,到底是哪一本呢?我詢問了一下前臺(tái)的阿姨,阿姨說:那就《養(yǎng)花大全》吧,這本書很好。于是,我用媽媽的借書證道借書處登記,登記的阿姨告訴我:一個(gè)月內(nèi)需要把書歸還。哦,好的,我會(huì)盡快歸還的。

          終于,費(fèi)了九牛二虎之力才把書借來了。到了家,趕緊拿書看了起來,我以口氣讀完了它,原來,這種草不喜歡陽光,而且要勤澆水。我立刻就把魔蛋放在陰暗的地方,我還勤澆水

          一個(gè)星期后,魔蛋草長得特好,我記住了培育的方法,不再犯同樣的錯(cuò)誤。并將書及時(shí)的鹮了回去。

          通過這次借書,我懂得了許多關(guān)于養(yǎng)花的知識(shí),我也知道了書能幫助我增長許多知識(shí),而且,我真正明白了書是人類進(jìn)步的階梯這句話的含義!

        我的一次借書經(jīng)歷作文3

          星期五,孫老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)雙休日去借書。

          星期六我和爸爸把東西放在媽媽的單位里,坐上14路去陜西省圖書館。車上人很多,我們好不容易在長安立交下了車,過了馬路,就到了圖書館前面的廣場(chǎng),我抬頭一看,圖書館有四層樓高。熙熙攘攘的`人群有的匆匆走過,有的坐在臺(tái)階上看書、休息。臺(tái)階上面還有一座思考者的雕像。

          我和爸爸經(jīng)過旁邊彎彎曲曲的通道來到辦證處,爸爸填了一張表,辦了讀者證,進(jìn)入了閱覽室。

          閱覽室里靜悄悄的,人們走路、說話都小心翼翼,生怕影響了別人。高高大大的書架邊有標(biāo)簽提醒人們這是哪一類書籍。我和爸爸來到了文學(xué)類圖書哪里。我自己找了一本腦筋急轉(zhuǎn)彎旁若無人的看了起來。過了一會(huì)兒,爸爸拿了幾本書讓我選擇:有奧秘學(xué)好數(shù)學(xué)、中國成語故事、游戲、365夜故事和發(fā)現(xiàn)神話里的怪獸。我選擇了最后一本,它主要描寫的是古老的怪獸是人類創(chuàng)造出來的寵物,都是想象加工的,有時(shí)候也會(huì)成為藝術(shù)的表現(xiàn)和想象的源泉。

          這次借書我發(fā)現(xiàn)了很多人都喜歡讀書。并能從中汲取知識(shí)和能量,從而充實(shí)自己,我會(huì)努力的!

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