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      2. 尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文

        時(shí)間:2022-10-14 13:30:03 經(jīng)歷 我要投稿

        尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文(通用25篇)

          說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其作為作文里的重要分類的敘事作文,敘事作文是讓我們把一件事完整的通過文字方式講述出來的記敘文。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢?以下是小編為大家收集的尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文(通用25篇)

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇1

          每個(gè)人的一生都有許多尷尬的經(jīng)歷,我也有過這樣一次。

          有一次,當(dāng)我走在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)大家都不約而同地用異樣的眼光看著我。我非常納悶:“我今天怎么了?”于是,我急忙看看衣服,挺整齊呀,沒系錯(cuò)扣子?再摸摸臉,沒有什么東西呀?正當(dāng)我不知所措時(shí),趙婧雯慌慌張張地從遠(yuǎn)處跑過來,一邊大口地喘著粗氣一邊瞪著眼睛,張著嘴巴,驚訝地對(duì)我說:“曲。曲真琪,你。你怎么變成牛了?”

          “牛?我怎么會(huì)變成牛呢?”我喃喃地說。

          “你摸摸頭上,是不是有一對(duì)牛角?”

          “哦……”我恍然大悟,原來是把在北京歡樂谷游玩時(shí)買的卡通發(fā)夾戴到學(xué)校來了。

          這個(gè)卡通發(fā)夾造型是牛角,因?yàn)轭^箍和我的頭發(fā)顏色一樣是黑色的,所以不容易發(fā)現(xiàn);牛角卻是大紅色的,特別鮮艷,從遠(yuǎn)處看,就像長了一對(duì)牛角,而不是戴了一個(gè)發(fā)夾。我無奈地?fù)u了搖頭,哭笑不得,趕忙把發(fā)夾摘了下來,放到書包里。大家再也不用異樣的眼光看我了,我和趙婧雯一蹦一跳地向?qū)W校走去。

          從這件事里,我感受到不同的場合要搭配不同的服飾。比如在北京歡樂谷玩的時(shí)候,就可以配戴上各種奇形怪狀的發(fā)夾或服飾,那里不會(huì)有人用異樣的眼光看你;但平時(shí)上學(xué)時(shí),如果戴上這種奇形怪狀的發(fā)夾,就會(huì)引起大家的好奇,讓你感到特別尷尬。我希望同學(xué)們從我身上能吸取教訓(xùn),上學(xué)時(shí)合理搭配服飾,不要和我一樣再鬧出笑話。

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇2

          春天,校園里春意盎然,到處生機(jī)勃勃,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,我伴著陽光,踏著春色進(jìn)了校園!我曾獨(dú)自漫步在校園中,蹙眉凝思;也曾結(jié)伴而行,縱情歡笑;蛟诖猴L(fēng)中接受陽光的沐;或在細(xì)雨中接受洗禮。而迎著噴薄欲出的朝陽漫步徐行卻還是第一次——也就是這樣的好心情,才能讓我撞見一件“好事”!

          早晨,走進(jìn)校園,在不經(jīng)意間,我看見草坪上有一個(gè)亮閃閃的東西,開始,我只想走過去瞧瞧,后來,轉(zhuǎn)念又想:“不是什么貴重物品吧?是錢?還是……算了,去看一下不就行了,我飛奔過去……”乍一看,呀!是一塊“天王”表,真不可思議!今天撞了狗屎運(yùn)了!可是,我要這表有什么用呢?戴著又太大;不如交給老師,享受一下被表揚(yáng)的感覺也不錯(cuò)!這一路上,我都在想象著中午廣播播我的“光榮事跡”!來到辦公室,才發(fā)現(xiàn)老師不在,在我轉(zhuǎn)身的一剎那,我看見教導(dǎo)主任笑盈盈地朝我走來。我一邊敬禮一邊說:“老師,早上好!”他說:“早上好!蔽肄D(zhuǎn)念又想:班主任不在,交給教導(dǎo)主任也照樣會(huì)得到表揚(yáng)的。我便對(duì)他說:“老師,今天我來的時(shí)候看見一塊表掉在草坪上了,我想應(yīng)該是老師得吧?麻煩您在中午廣播時(shí)幫我找到失主,那我就放心了!”教導(dǎo)主任說:“好,我會(huì)的,你真是拾金不昧的好孩子!”我道了再見后便懷著激情到了教室,隨后又四處宣揚(yáng),搞的人盡皆知!

          一眨眼的功夫,中午到了,音樂完了后,播音員開始播,我們班頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們也不時(shí)向我投來贊賞的目光,我心中暗暗的笑,等到播音員把投稿讀完,要宣布別的事情時(shí),我們班的人的耳朵個(gè)個(gè)都豎了起來,可是迎來的卻是給我的晴天霹靂:“下午1:30,班主任到閱覽室開會(huì)!鳖D時(shí),我瞠目結(jié)舌,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……

          回到家后,我想了很多,原來這時(shí)的我才真正明白:“做好事不留名”的真正含義。我鄭重的在日記本上寫下,在我的心中刻下:“拾金不昧”。

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇3

          從小到大,我們每個(gè)人都有一些尷尬的事件發(fā)生,我今天就來講講我尷尬事件之一。

          有一天,我和表姐一起去買東西。我看到一個(gè)小朋友和我的同學(xué)長得差不多,就叫那個(gè)同學(xué)的名字。那個(gè)人回過頭,我看看不是,就故意讓表姐當(dāng)我同學(xué)。事后我跟表姐解釋在買東西時(shí)發(fā)生的一切,表姐聽后哈哈大笑。我說:“你還笑我,哼,不跟你好了。”但表姐還在那里笑,我一下子臉紅了,好似紅蘋果。后來表姐停下小對(duì)我說:“每個(gè)人都回鬧出尷尬事件來的,沒有關(guān)系的啦。”

          以后,我還經(jīng)常鬧出許多的尷尬事件來。每次我也會(huì)想辦法解決。

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇4

          在學(xué)校帶了這么多天,一直想找點(diǎn)兼職做做,但我們這種地方,兼職真的不好找,特別是周六周日的兼職,更不好找。我每個(gè)周五都時(shí)刻關(guān)注著各個(gè)兼職群,發(fā)現(xiàn)每個(gè)兼職群都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是一到周五,周六周日的兼職就沒了,煩躁。對(duì)于學(xué)生狗來說沒錢真的特難受,一到月底就只能啃饅頭了。

          我二姨也在我學(xué)校附近擺攤子賣烤魷魚掙點(diǎn)錢,學(xué)校附近有好多商販都在白糖西做生意。每天一到中午或晚上的某個(gè)點(diǎn),各個(gè)小吃門口都站滿了人。果然,在學(xué)校旁邊,賣吃的都能掙錢。我感覺,在學(xué)校附近,只要你賣的東西能吃,不管好吃難吃都能召來人很多人。

          這不我前幾天沒事去幫二姨的忙,然后跟她順便提了下想找兼職做。結(jié)果今天二姨就跟我講,她幫我找了一個(gè),去麻辣燙店幫忙收錢,那家的老板娘懷孕了,店里少了個(gè)人,想找個(gè)人。正好我二姨認(rèn)識(shí)那個(gè)老板,就把這事定下了,每天晚上六點(diǎn)到九點(diǎn)。今天晚上是我第一天上班,有時(shí)候店里忙不過來我也會(huì)過去幫忙收拾下桌子。又一個(gè)客人過來結(jié)賬了,那人給了我一百,我算了下,給他找了76,結(jié)果剛把錢給他沒一會(huì),只聽那小伙子說,你多找了我十塊!你算錯(cuò)了。老板正好又在旁邊,瞬間我那個(gè)尷尬的!真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。還好老板大方,沒說啥。

          通過這次尷尬的經(jīng)歷,我明白了,以后不管做什么事都要認(rèn)真仔細(xì),做事不能不經(jīng)過大腦。凡事多想一會(huì),也許你會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇5

          高一,在補(bǔ)考名單中發(fā)現(xiàn)有人與我同我;高二,在班里發(fā)現(xiàn)有人和我同我。這是一些發(fā)生在高二和高一的真實(shí)事情,是內(nèi)心的一些想法。

          他在宿舍當(dāng)舍長,所以大家叫他“色長”(所謂舍長),而大家都叫我“胖子”。

          “色長”好打球,球技也不錯(cuò),可是卻很少見他上場過,倒是我這種水平“中庸”的人常和別人組隊(duì)打,只是摸到球的機(jī)會(huì)很少。到了高二下學(xué)期,“色長”雙腳有傷,更是難得見他到處走走,后來腳好得差不多的時(shí)候開媽瘋狂地打球,而且總在晚自修時(shí)去的。

          我偶爾讀不下去也會(huì)陪著去小打一下,卻不敢打得太瘋,因?yàn)橐购诳床磺迩。陪打?duì)員還有“家用電器”和“酸菜”。“酸菜”胡攪蠻纏的功夫不錯(cuò),誰拿到球人都會(huì)上去“防守”一番,其實(shí)犯規(guī)動(dòng)作一大堆,而且特危險(xiǎn),我們有時(shí)會(huì)說:和誰玩都別和“酸菜”玩,那家伙玩命啊!

          現(xiàn)在想想,“色長”當(dāng)時(shí)會(huì)玩得如此瘋狂,大概早已打定了休學(xué)的主意吧。

          我們高二的班主任是出了名的變態(tài),她是教英語的,天天都要聽寫,天天都布置一大堆作業(yè),天天讓我們提心吊膽,天天……我們?cè)诎档乩锓Q她是更年期提早了。

          上課時(shí)最提心吊膽的是提問,回答不出來下場就會(huì)很慘。幸而有“色長”與我同名,而老班總是念名不念姓,然后我們兩個(gè)總坐著不反應(yīng),蓋我臉皮比較厚,“色長”總最先堅(jiān)持不住站了起來,也不知他在心里將我“問候”了幾遍。

          “色長”的數(shù)學(xué)成績很撥尖,這是我們共同點(diǎn),只是他經(jīng)?嫉帽任液茫?yàn)樗险n聽得比我多,我在數(shù)學(xué)課上多半是用來睡覺的,這使我想到一件與此文無關(guān)的事,但我總憤憤不平。

          那時(shí)坐在我后面的是一個(gè)女生,她在我的眼里是那種裝得很認(rèn)真讀書的人,我要強(qiáng)調(diào)的是那個(gè)“裝”字,因?yàn)樗某煽儾]有因她的外表所表現(xiàn)的努力而成正比。令我不舒服的是她的眼神,她總以那種看不起人的眼神看我,但事實(shí)證明她數(shù)學(xué)沒有一次贏過我,甚至從沒及格過,F(xiàn)在高三,一切從頭開始復(fù)習(xí),物理也一樣,而她在高二下學(xué)期又專門去補(bǔ)習(xí)過物理,后來考了三次,第一次七十幾,而我八十幾,第二次都都考得很糟,但仍比她好,第三次她還是沒及格,而我是班中三個(gè)及格中的一個(gè)(再廢話一句,那次三個(gè)都是男生,我們都坐在他們所以為的差生集中地的后兩排)。

          上一段純粹說說自己的不滿和在心里嘲諷那些自以為是人的話。

          還記得一開始和“色長”認(rèn)識(shí)的時(shí)候都不知道應(yīng)如何稱呼,而外號(hào)的好用之處在這時(shí)也表現(xiàn)出來,而我和“色長”的尷尬也僅止于此。

          我和“色長”平時(shí)很少說話,彼此間也不能算很熟,只因同名,所以稍有些印象,寫此文不僅僅是為了紀(jì)念那小子,還想借此對(duì)所有在我生命中留下腳印的人說:我永遠(yuǎn)記得你們。

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇6

          那是剛進(jìn)入初中后發(fā)生的一場滑稽的尷尬,使我現(xiàn)在想來還是感到無地自容……

          那一天,班主任老師走進(jìn)教室,環(huán)抱著雙拳看了我們一眼,大聲說著:“明天,將會(huì)有學(xué)校的老師和省上的領(lǐng)導(dǎo)來觀看你們本學(xué)期的第一堂歷史公開課,這次的課程內(nèi)容很簡單,而且,說不定還會(huì)有科教頻道的記者前來錄像,這就是展現(xiàn)我們實(shí)校風(fēng)采的時(shí)候了。五班,有沒有信心配合歷史老師完成這次任務(wù)?”

          “有~”我們拖聲拖氣地答應(yīng)著。上這樣的公開課已經(jīng)沒有任何稀奇的,我們都是見慣不驚的樣子。這天,回到家,媽媽就讓我好好預(yù)習(xí)一下明天歷史課要上的知識(shí)點(diǎn),可是我不以為然,還是去玩游戲了。終于,我的噩夢(mèng)來了。

          上歷史課的時(shí)候,教室后面坐滿了身穿西裝或是套裙的各科老師,講臺(tái)上站著兩位身穿夾克的記者,他們手上舉著一臺(tái)很氣派的攝像機(jī)?吹竭@排場,我才覺得有些緊張!吧险n!”歷史老師今天穿得很漂亮,精神也很好。“老師好!”我們十分捧場,聲音洪亮地配合著她。就如演員們拍戲一般,環(huán)環(huán)相扣,一切都在有條不紊地進(jìn)行著……

          馬上就到了最精彩的關(guān)頭,一對(duì)一提問了。我完全沒有熟悉教材,所以顯得底氣不足,雙手冰涼,默默祈禱著:“老師不要選我,千萬不要選我……”可是,上帝太忙了,沒有聽到我的求救,歷史老師將目光投射在了我的臉上,我的心涼了半截,“鐘~,就請(qǐng)你來回答我的提問吧!”這句不輕不重的話算是打破了我最后的希望,也成了壓垮我的最后一根稻草。

          我感覺到全身一陣猛烈的抽搐,腿肚子也在不停地打顫,但是,事情已經(jīng)到了這一步,眾目睽睽之下,我咬著下嘴唇,慢慢地站了起來,害怕地看著歷史老師!罢(qǐng)問,我國的農(nóng)業(yè)興起于什么時(shí)候?”歷史老師明顯放水,提了一個(gè)很簡單的問題,可是,由于緊張和不自信,我的腦子里幾次躥出了一個(gè)答案,卻在張口的剎那間感到心底發(fā)慌,于是,我站立著,半天沒有出聲。

          教室里頓時(shí)安靜得可怕,全班同學(xué)都直直地看著我,歷史老師的臉也不像之前那么紅潤了,她看著我的眼光很復(fù)雜,有失望,也有困窘。這差不多就可以是公開課上最大的失誤了。我的臉發(fā)起燒來,眼眶中蓄滿了淚水,雙手也在不停地抖動(dòng)著。我的心幾乎已經(jīng)是掉進(jìn)了冰窟窿,取不出來了!白掳伞!睔v史老師放過了我,但就是這短短的三個(gè)字,卻給了我無限打擊,我知道,老師已經(jīng)對(duì)我徹底失望了,每個(gè)人都對(duì)我失望了。

          那一刻,我真后悔沒有好好預(yù)習(xí)課文?墒乾F(xiàn)在,尷尬已經(jīng)猝不及防地發(fā)生了,我已經(jīng)成了罪人了,所以由此,我的出了一個(gè)重要的結(jié)論:要想光彩照人,就得在先前付出努力和心血,不然,就會(huì)造成不可挽回的尷尬局面。

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇7

          尷尬,是大家在生活中最不想遇到的事情之一了。大家是多么希望,尷尬不要發(fā)生在自己的身上。

          那天下午,我沒有配套的小提琴書,只好向老師借來復(fù)印。想到這我就頭痛了。復(fù)印是幾角錢的事,別人忙著要趕大款目,中間插進(jìn)來個(gè)兩角錢的生意!開那么個(gè)店,那么多大人,會(huì)缺區(qū)區(qū)兩角錢?正因?yàn)樗麄儾蝗,又浪費(fèi)了他們的時(shí)間,我當(dāng)然很不好意思。

          來到了同學(xué)家長開的圖文店門口,我多么多么希望鄭玨銘那小子能在店里,有個(gè)同學(xué)在至少不會(huì)太尷尬。可偏偏鄭玨銘這時(shí)候出去了!沒辦法,總得復(fù)印,我只好硬著頭皮走了進(jìn)去。

          一進(jìn)去我就更不好意思啦。店里三個(gè)人,兩個(gè)正趕制著一個(gè)大型標(biāo)語,是個(gè)大項(xiàng)目;另一個(gè)人正操作著一套圖片設(shè)計(jì)軟件,在幫幾個(gè)大模大樣的設(shè)計(jì)名片。而我這一個(gè)小人物進(jìn)來,他們看著我就好像看著一個(gè)怪物,搞得我很沒面子。想說要復(fù)印,可話到嘴邊不知怎么又咽回去了。

          “你有什么事?”終于有人主動(dòng)發(fā)問了。

          “哦,哦,我要復(fù)印!蔽一剡^神來,從包里拿出琴譜,遞了過去。

          “就一頁?”那人很友好地詢問,以免復(fù)印錯(cuò)誤。可雖如此,我總覺得復(fù)印的利潤對(duì)他們來說還不夠塞牙縫,而且我只復(fù)印區(qū)區(qū)一頁,超級(jí)超級(jí)不好意思,恨不得把包里的所有譜子都拿出來復(fù)印。

          可我的終究目的只有一張,“對(duì),是這張!蔽抑缓脭D牙膏似的把它們從嘴里擠了出來。

          那人把琴譜放入復(fù)印機(jī),不一會(huì)就復(fù)印出來了。我迅速掏出錢包。更尷尬的事發(fā)生了!我臨走錢明明往錢包里放了兩枚一角硬幣,這樣就不用為了兩角錢的利潤麻煩地找零了?涩F(xiàn)在打開,兩角錢竟然消失了!錢包里只剩幾張紙鈔。怎么辦怎么辦呀!我急得要死,總不能掏出一張10元的讓他找吧?兩角才是10元的2%!可是這樣也不是辦法……情急之下,我只好抽出一張10元面額的紙鈔,結(jié)結(jié)巴巴地說:“麻煩找一下吧。”

          “算了算了,你拿去吧!蹦侨藫]揮手,又工作去了。

          聽了這句話,我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!兩角錢是杯水車薪,甚至連杯水車薪都不如,他也不想麻煩地找了,就那么算了。雖然他是寬容的,可還是使我萬分尷尬!

          如果當(dāng)時(shí)他把我的10元一抽,不找錢了,雖然不太道德,但我心里一定會(huì)更好受一些,我也不會(huì)上前要求找零;或者干脆讓我借他們什么東西做交換,或者以幫他們買些東西為代價(jià),或者讓我?guī)退麄冏黾虑,我都不?huì)那么尷尬。

          我們?cè)谏钪,要多為別人考慮一下,想想別人會(huì)不會(huì)因這件事有很尷尬的感覺。而假如有,我們要用一種恰當(dāng)?shù)姆绞絹斫獬。最好的辦法是讓對(duì)方也稍稍付出一點(diǎn)代價(jià)來做替換,過度寬容只會(huì)使別人更加沒面子。

          來自每個(gè)人心底的呼喚:多為我著想著想,不要讓我尷尬!

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇8

          如今望著旗臺(tái)上在陽光下那飄揚(yáng)的五星紅旗,總會(huì)想起那一刻,那一刻,我真尷尬!那是上學(xué)期的頒獎(jiǎng)典禮,身為班長的自己早就知道了。那天本人坐在座位上,等待著校領(lǐng)導(dǎo)的呼喚----領(lǐng)取給老師獻(xiàn)的花。我呆呆的望著窗外那光禿禿的合歡樹有點(diǎn)不耐煩了,朦朧之中一句話從遠(yuǎn)處傳來“各班班長速到教導(dǎo)處”我流著口水仿佛沒聽見,只等同桌無情的一拍,“啊!”我被拉出了幻想,只聽“七。4班班長速到教導(dǎo)處!”我才轉(zhuǎn)過神來,飛出教室門,沖下樓梯,奔進(jìn)教導(dǎo)處。

          我站在校領(lǐng)導(dǎo)面前,仿佛還未睡醒,校領(lǐng)導(dǎo)望瞭望我這狼狽相,愣住了。那時(shí)我心里有說不盡的喜悅,敘不完的焦急,只見校領(lǐng)導(dǎo)慢慢的把手伸入花袋子,把花交給我,我雙手領(lǐng)過,只聽老師的安排,我奔出了教導(dǎo)處,雙眼盯著這兩朵鮮艷的花朵,一陣陣塵土在身后飛起,我一溜兒煙的沖到了教室,把其中一朵給了馮琦,剩下的一朵歸我。我是給老班獻(xiàn)的,那朵花在陽光下閃爍著,我的心在跳著,頒獎(jiǎng)典禮就在下午開始了。

          全班人都帶著凳子走出教室向會(huì)場走去,最激動(dòng)的自己排在最前面,當(dāng)我準(zhǔn)備跨向會(huì)場時(shí),數(shù)學(xué)老師叫住了我,我的激動(dòng)之火也被老師一桶水給潑滅了,我把花放在凳子上,凳子放在了辦公室門口,自己不情愿的走進(jìn)了辦公室,心中有數(shù)萬只駿馬在奔騰,老師卻只讓我講一道題,我講完后,不等老師說話,沖出辦公室,外面空蕩蕩的只有一個(gè)凳子,惶恐萬分的我,雙手抱住頭尖叫道:“我的花呢——!”自己在凳子前走來走去還不時(shí)撓著頭“是哪個(gè)缺德家伙拿的!”我氣得火冒三丈,暴跳如雷,抓耳撓腮,邊嚷嚷道。

          嚷嚷有什么用,上天也不會(huì)眷顧于我。我只好失魂落魄的趕往頒獎(jiǎng)典禮,我慢慢的朝語文老師走去,并小聲說“老師我把花給弄丟了!”心里滿滿的內(nèi)疚“沒事,你再去找找,或者我在向?qū)W校索要!”聽了這句話后我仿佛充滿了電,只聽“嗖!”的一聲我跑向辦公室門口,我左翻右找,我的心都沉到了谷底,只好再次向老班傾訴。

          可老板卻安定自若,我只好坐在凳子上,隨著廣播一名名老師笑逐顏開的上旗臺(tái)上接受同學(xué)們獻(xiàn)花,拍照合影,我低著頭不敢往上面看,只聽老班的叫到了,我隨著班主任上去,兩手空空的自己往旗臺(tái)上一站像一個(gè)大傻個(gè)一般佇立在老班旁邊,其他老師胸口上的花兒隨著紅旗在熠熠生輝,旗臺(tái)下的大家議論著“咦,花呢,花呢!”我尷尬的低下了頭,隨著相機(jī)“咔嚓”我們離開了旗臺(tái),所有人十分開心除了無地自容的自己。離場后班主任對(duì)我說:“沒事的,下次還有機(jī)會(huì)!”我望著老班那慈祥的臉龐,我心中的一塊石頭落地了。

          望著那鮮紅的五星紅旗,心中的尷尬已化解,我永遠(yuǎn)會(huì)記住獻(xiàn)花的那一刻,我真尷尬,恨不得找個(gè)墻縫鉆進(jìn)去!此時(shí)那面紅旗仍在飄揚(yáng)。

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇9

          初一軍訓(xùn)期間,發(fā)生了一件極尷尬的事情。說出來你可能不信在那一千分之一的幾率,厄居然命中了我,在一向珍愛面子的我的臉上,狠狠地挨了一個(gè)“巴掌”!

          記得那一次——所有剛進(jìn)的新生班都在操場上練習(xí)軍姿,總教官下命令了:“不許動(dòng)!誰要是敢動(dòng)一下就在臺(tái)子上站著,讓大家好好欣賞!贝蠹衣牭胶,毛骨悚然。蜻蜓在我們頭上飛來飛去,似乎在嘲笑:“哈哈,失去了自由的人類!”“六七班最后一排的男生!上來”在一片小聲議論之下,一個(gè)體形弱小的男生被推了出來!皩(duì),就是你!”他站在了臺(tái)子上。這顯然是一種殺雞儆猴的行為,不過,還挺有用!哪些以為教官是在開玩笑同學(xué)立馬不敢動(dòng)了,哪怕是一根手指頭。隨著時(shí)間的流動(dòng),我看見一只蜻蜓向著我們飛來了。不妙,看來我們班要有一位同學(xué)“犧牲”了,我在心里暗笑道:“誰會(huì)是那一個(gè)“幸運(yùn)兒”呢?”果然,他即將飛到一個(gè)同學(xué)的耳朵上,他猛地甩頭,趕跑了蜻蜓!澳莻(gè),七八班第二排的女生,不要以為我看不到!本尤粵]有被看到,這運(yùn)氣,我服!隨后,我旁邊的同學(xué)都微微的有一些小動(dòng)作。蜻蜓并不打算離開,因?yàn)樗膼鹤鲃]成功,還是在我們班的上方飛來飛去!罢l會(huì)是下一個(gè)“幸運(yùn)兒”呢?”我的目光與它對(duì)視,它也與我對(duì)視。確認(rèn)過眼神,我遇上上輩子仇人。這么巧?我后腦勺的紅領(lǐng)巾被鎖定了。頓時(shí),我覺得它不是紅領(lǐng)巾了,而是一條扭曲的蛇,在我身上蠕動(dòng)。渾身不舒服,有不敢動(dòng)。最后,實(shí)在忍不住了。想著,教官只有一千分之一的幾率發(fā)現(xiàn)我,剛剛這么多同學(xué)在動(dòng)肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)我!我趁著教官轉(zhuǎn)頭的時(shí)間,拉了拉紅領(lǐng)巾,不巧,正好看到我!捌咂甙嘧詈笠慌诺哪猩。”瞬間,如同天打雷劈,但我還是想著:“不還有十分之一的幾率嗎?”教官見遲遲沒人出來,“戴眼鏡那個(gè)。需要我拉你上來嗎?”真巧,我左右正好兩個(gè)戴眼鏡的,我們互相看了看,三分之一的幾率!熬湍,看什么看?”我知道了,我就是那個(gè)“幸運(yùn)兒”無奈,只好上去。

          我站在上面,尷尬極了,許多人在看我。班里教官的眼神里似乎在說:“你怎么這么不中用?可真丟人!”這一幕,也被老同學(xué)看見了,露出了一口黃牙,看著就惡心。在眾目睽睽下,我恨不得能鉆到地下,希望能飛到宇宙當(dāng)中,但是一切都是幻想。幸好時(shí)間不長,我站上來一會(huì)兒,教官便宣布解散了。站在上面,我感慨萬千,也許,一切都是冥冥之中自有安排,不過,以后可能沒臉見人了。

          在軍訓(xùn)的日子,我體驗(yàn)了人生各種情感。但讓我有史以來最為尷尬,記憶最深的一次。吃一塹,長一智。從現(xiàn)在起,長智慧了,不過代價(jià)有些沉重。

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇10

          人生路上,難免不愉悅的事發(fā)生。

          剛升入初中,我對(duì)眼前的一切都充滿著好奇,一棟棟教學(xué)樓屹立挺拔,后操場那高大的松樹沐浴在陽光的溫?zé)嵯,即使那不怎么大的操場也充滿了歡聲笑語,但我的心中充斥著懦弱。

          剛進(jìn)入教室,我隨意找了個(gè)空位子坐下,苦著臉,趴在桌子上。陽光愈來愈淡,那棵巨大的松樹也變得蒼老孤寂。老師沒來之前,我發(fā)現(xiàn)前一個(gè)座位的那個(gè)帥小伙跟別人聊個(gè)不停,笑聲不斷,我就想他怎么就那么毫無拘束呢?班主任來后,開始講明一些事,可帥小伙依然偷偷摸摸地纏著別人講話。不久,老師狠狠地瞪了他一眼,他便急忙坐正身子來。我看見他傻呆的樣子,差點(diǎn)笑出了聲,然而還是被他發(fā)覺了,他滿臉慍色,回過頭瞟了我一眼。老師調(diào)整座位后,我和那個(gè)帥小伙都坐在第一排,這下可好,一開學(xué),我就有了兩個(gè)同桌,另一個(gè)同桌是個(gè)胖子,坐在我右邊,叫辛杰泉。

          一天,第二節(jié)課預(yù)備鈴響后,我發(fā)現(xiàn)筆不見了。我皺了皺眉,淡定地向旁邊望了一下,發(fā)現(xiàn)我的筆安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在胖子的桌子上,而辛杰泉正與別人講話。我沒管太多,便把筆拿了回來。又是一節(jié)課,我上完廁所回來,文具盒又失蹤了!我很奇怪,不禁緊張起來。不久,竟又發(fā)現(xiàn)文具盒躲在胖子的抽屜里!可胖子正懶散地趴在桌子上,像只沉睡的毫無生氣的豬。我不耐煩地故意用力扯出我的文具盒,撞到了他。他回頭若無其事而又有些疑惑地看了看我,又看了看抽屜,便又趴了回去。

          剛上自習(xí),我的右肩被快速地敲了兩下,我條件反射,急忙向右邊看去,辛杰泉正寫著什么,后方的同學(xué)也面無表情。教室太安靜,我不敢太追究,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。幾秒后,右肩再次被敲擊,比剛才那次更用力。我嘴唇緊閉,有些憤怒地向胖子看去,心想:他是裝的吧?我還是忍住了。但,狠狠地一擊再次向我襲來,我壓不住心中的怒火,直接拍了拍胖子的背,喊了句:“干嘛?”瞬間,我對(duì)說出的這句話后悔了,我十分尷尬,肚子里似乎有水正沸騰著,一股股熱氣直向上躥,我的臉也漸漸變紅,像烤熟了一般。他只是驚訝地看向我,一句話也沒說。眨眼間,安靜的教室便充滿了大笑聲,那個(gè)帥小伙卻笑得最歡。我心中忐忑不安,才反應(yīng)過來,那些壞事一定是帥小伙干的!而我只看事情的表面,冤枉了那個(gè)可憐的胖子。

          胖子嘴里嘀咕著什么。我看著他尷尬的表情,他顯得特別委屈。曾經(jīng)我也收到過被人誤會(huì)的事情,那種感覺可真是不好受呀!我想向他道歉,但話剛到嘴邊,又咽了下去。我又想罵那個(gè)臭小子,但正在上自習(xí),我可不想更嚴(yán)重地?cái)_亂課堂秩序。

          笑聲不久就消失了,但我的尷尬心情卻揮之不去,都是我,唉……

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇11

          我滿懷豪情踏出家門,而尷尬已經(jīng)守候在門口,伺機(jī)而動(dòng)。我,全然不知,只想著如何能夠做好自己的任務(wù)——幫老師宣傳,表現(xiàn)表現(xiàn)自己。

          靜坐在副駕駛位上,老師強(qiáng)大的氣場和平日里的威名赫赫猶如大山,壓得我喘不過氣來。我扭頭看向窗外,假裝對(duì)樹葉的擺動(dòng)滿有興趣,希望老師能說點(diǎn)什么,打破這種令人尷尬無比的氣氛。可是,老師除了剛上車時(shí)順口的一句“來了”竟再無發(fā)話,專心的開著車,好像我是空氣人。兩個(gè)人好似不認(rèn)識(shí),卻又坐在一輛車?yán),無形的尷尬在我心中蔓延,卻又不好意思冒然出聲,惹個(gè)不痛快,這,這,這前所未有的尷尬真叫人難受。

          我拿出手機(jī),希望通過游戲來淡化老師的存在。但老師又冷不然來了句:“車上別玩手機(jī),收起來。”我嚇得一哆嗦,木然地收起了手機(jī),呆滯的望著窗外,小心不要跟老師的目光對(duì)視,這樣無聲的獨(dú)處,太尷尬了!

          我看著窗外單調(diào),毫無變化的藍(lán)色,幾欲倒頭而睡時(shí),目的地終于到了,我要解放了!表面上淡定自若,其實(shí)內(nèi)心爽的一匹!可接下來……哎!“我們兩小時(shí)后開始演講,你先準(zhǔn)備一下吧!崩蠋熋鏌o表情,在我身邊坐下,刷起了朋友圈。不會(huì)吧!我呆立在原地,仿佛有天打雷劈于腦袋上。兩,兩,兩個(gè)小時(shí)?Areyoukiddingme?你咋不上天,和太陽肩并肩,是不是還要改變世界?我憤怒地想爆粗口,看看老師……算了,我忍!我從口袋里拿出手機(jī)——大不了我就和親愛的手機(jī)一起共度這漫長的時(shí)光。

          可是,好景不長,或者說還沒開始就已結(jié)束,當(dāng)我打開手機(jī),低電量的提示宛若重錘砸在心上——昨晚忘記充電了!下意識(shí)一摸口袋,找充電寶和充電器……我出門急,除了手機(jī)啥也沒帶。完了!我癱在座椅上,感到一陣深深的無力。剩余這么點(diǎn)電必須留著備用:如果要聯(lián)系爸媽呢?如果要用微信支付呢?如果要叫滴滴呢?未知的突發(fā)情況迫使我不得不收起手機(jī)。腦海中再次一片空白。我望著白亮的墻壁,拼命地想象著上面正放著電視劇。一遍又一遍,來回重復(fù)著……

          一個(gè)冷顫,我從睡夢(mèng)中驚醒,兩個(gè)小時(shí)終于過去,馬上就到我出場表演的時(shí)候了,我在心中默背著稿子。忐忑地走上臺(tái),望著底下黑壓壓的一片人群,慌了,一慌就卡殼,我一下子說不出話,而底下的人顯然并沒有預(yù)料到這種情況的發(fā)生,頓時(shí)出現(xiàn)了本不該出現(xiàn)的寂靜,場面一度陷入尷尬。“呃……呃……”我愣了三秒鐘才回過神來,繼續(xù)演講,草草收尾。這次,我糗大了。

          返程途中,老師依然無言,而因?yàn)閯偛诺氖,我也不敢再去觸老師的霉頭,延續(xù)了來時(shí)的無聲相處。尷尬?算了,又有什么辦法呢?

          唉!感覺只要有老師在,就不敢再言語,似乎這就是我們社會(huì)中天生的對(duì)權(quán)威的一種懼怕,就像哪怕最皮的學(xué)生,在老師面前也會(huì)收斂。這就是奴性啊!

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇12

          我不善于開玩笑,尤其是患上類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎后,更沒心思與別人開玩笑。開玩笑本來是挺正常的,尤其是對(duì)老朋友、老同事、老同學(xué)或者是戀人,但如果不能及時(shí)友善地將玩笑話圓過來,就會(huì)給雙方帶來尷尬的誤會(huì),或是心靈的傷害。最近,我就遇到了這種尷尬的玩笑,不僅給對(duì)方帶來誤會(huì),還給自己帶來深深的.愧疚。

          那是一天中午,我正在辦事,手機(jī)響了,一看是外地陌生號(hào)碼,我隨手一關(guān),繼續(xù)辦自己的事。因?yàn)殡娨暽辖?jīng)常提醒,不要隨意接聽外地陌生電話。大約又過了二三十分鐘,電話又響了,一看仍是那個(gè)陌生電話,我正要關(guān)機(jī)時(shí),突然想,也許是哪個(gè)熟悉的人?便接了,問:“喂,哪位?”“你是小鮑吧,猜猜我是誰?”我一聽“猜猜我是誰”,猜想這肯定是個(gè)騙子,便又把手機(jī)關(guān)了。

          回家吃晚飯時(shí),愛人告訴我,說是有個(gè)同學(xué)打座機(jī)電話找我。我問是誰,她說是我大學(xué)同學(xué),姓李!八說他是西部某個(gè)地區(qū)文化系統(tǒng)的負(fù)責(zé)人!睈廴巳缡钦f。我正在腦海里回憶這個(gè)同學(xué)的模樣,愛人繼續(xù)說道:“我看你不在家,請(qǐng)他報(bào)一下電話號(hào)碼,方便打過去?蓪(duì)方說,我又不是壞人,你們干嗎這樣防人呀。說完就掛斷了電話!蔽艺f“沒事,如果有事,他會(huì)再打來的!

          第二天上午剛吃完早飯,我正準(zhǔn)備出門,忽然家里的座機(jī)電話響了。我拿起聽筒,順口說道“喂,找誰?”電話那端傳來一個(gè)陌生的聲音!罢夷阊剑贤瑢W(xué)。”“你是誰?”“你猜猜!蔽夷X海里快速地搜尋著,可怎么也記不起這個(gè)聲音,便說:“不好意思,我真的一下想不起來!薄澳憬絮U峻吧?”鮑峻是我上大學(xué)時(shí)的筆名,這個(gè)沒錯(cuò),可是對(duì)方始終沒說他的基本情況,我有些不耐煩了。對(duì)方仍在電話里與我打啞迷,開玩笑。我急著出去辦事,就掛斷了電話。

          中午回家吃午飯時(shí),我的手機(jī)響了!拔埂睕]說完,對(duì)方便在電話那端嚷個(gè)不停!昂媚銈(gè)鮑峻,把我們這些同學(xué)忘了吧?昨天和今天上午李小陽給你打電話你怎么像防賊似的?”“你是班長?”“對(duì),我是班長海濤!蔽亿s忙給班長賠不是,并說我聽到的不像李小陽的聲音。班長在電話那端給我介紹了李小陽的近況,并說李小陽聽說我患了類風(fēng)濕病,特地打來電話問候。聽到這里,我真的無地自容,趕忙請(qǐng)班長捎去對(duì)李小陽同學(xué)的歉意和問候。

          其實(shí)上大學(xué)時(shí),李小陽就愛開玩笑,沒想到他的性格還是沒變。更沒想到,他在聽說我患病后,特地打長途電話問候,我真的挺感動(dòng)。

          我相信,我們同學(xué)的友誼不會(huì)因這次誤會(huì)而疏遠(yuǎn)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們真的要學(xué)會(huì)保護(hù)自己和多長一個(gè)心眼,關(guān)愛對(duì)方也是關(guān)愛自己,我想李小陽同學(xué)現(xiàn)在肯定也這樣想。

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇13

          我曾經(jīng)遇到過這樣一件尷尬事……

          事情發(fā)生在幾個(gè)星期前的一個(gè)周六。那天傍晚,天空中飄著毛毛細(xì)雨,我像往常一樣,準(zhǔn)備搭乘8路公交車前往培訓(xùn)點(diǎn)上課。匆匆趕到汽車站,才發(fā)現(xiàn)一輛8路公交車已經(jīng)停在那里了。我奮不顧身地沖了過去,想趕上那輛車,不想那輛車已經(jīng)啟動(dòng),伴隨著“轟隆轟隆”的馬達(dá)聲慢慢離去,留下我站在雨中背著書包望塵莫及。

          無奈,我只好回到汽車站臺(tái),準(zhǔn)備等下一輛車。幾分鐘過去了,不耐煩地看了看表,不早了!皝砹!”我匆匆爬上公交車,將月票靠在刷卡機(jī)上,伴隨著一聲熟悉的“嘀”聲,我徑直向車內(nèi)走去。車內(nèi)的人很多,坐的、站的,加起來足有二三十個(gè),在人群的推推搡搡中,我沉默著走到車尾,拉好扶手。

          車子動(dòng)了。在無聊中我好奇地打量著左右站著的人。一個(gè)老太太,引起了我的注意。她頭戴白色頭巾,肩披深紅色披肩,腳上穿著一雙快褪了色的布鞋。她身上背著大包、小包以及花花綠綠的塑料袋,那看似無力的雙腿卻支撐著沉重的身體,看起來像一幢危樓,搖搖欲墜。

          突然一個(gè)急剎車。由于慣性,老太太毫無征兆地倒了下去。車上那么多人卻幾乎都別過頭去,冷眼相待,沒有人站出來幫老太太一把。她只好自己艱難地?fù)沃眢w站起來。身邊的人仍好像一尊尊石像,一點(diǎn)也沒有要?jiǎng)拥囊馑肌?/p>

          車子又發(fā)動(dòng)了。

          到寧海路轉(zhuǎn)盤時(shí),一輛小轎車見縫插針,擠到了前面,我們這輛車只好急剎車。只聽公交車司機(jī)不停地按喇叭,并大聲咒罵著臟話。由于急剎車,本來就站不穩(wěn)的老太太又一次失去了重心,又倒了下來,不過這次并沒有倒在地上,而是倒在了旁邊一個(gè)坐著的少年身上?赡莻(gè)少年竟將即將站起的老人推倒在了地上,還厭惡地?fù)哿藫蹌偛爬先藟哼^的地方,又扭過頭去。老太太沒說什么,只是自己又艱難地爬了起來。這個(gè)景象全車人都看在眼里,卻沒有人說一句話。

          我感覺就像吞了一個(gè)辣椒,身體里有一股熱量即將涌出。不知哪兒來的火氣,我對(duì)眼前的少年厲聲質(zhì)問:“你難道不知道給老人讓坐嗎?還把別人推倒在地,你有考慮過別人的感受嗎?”“閉嘴!”映入眼眶的,是老人晃晃悠悠轉(zhuǎn)過來的身影,“他是俺孫子,是俺讓他坐的,咋的啦?你這娃咋這么愛管閑事的呢?別人……”

          我張大了嘴無言以對(duì),感覺到臉上一陣熱一陣涼,全身躁得像要冒火。車上人看我的眼神好似看動(dòng)物園里的一只熊貓,稀有動(dòng)物。這時(shí)終于到站了,我像逃離地獄似地沖下了車。

          直至今天,我的眼前仍總是浮現(xiàn)出那傍晚的情景。那天傍晚,天空中飄著毛毛細(xì)雨……

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇14

          提起豬,我覺得它們很可愛,但是!經(jīng)歷了上次的事,我便開始躲著豬了,為什么呢?聽我娓娓道來……

          那是在我婆婆家,發(fā)生的一件事情。婆婆家正在裝修,后山與房子中間只隔著一個(gè)獨(dú)木橋,而我總喜歡走在獨(dú)木橋上過來過去,感覺真是好玩極了。有一天我看見婆婆從后山那邊走進(jìn)家,手里還提個(gè)桶,感覺非常疑惑,便問道:“婆婆,你去后山那邊干什么呀?”“喂豬呢,你要不要去看?”我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭,要知道我是多么喜歡小動(dòng)物呀。我揮手告別了婆婆,一個(gè)人便往后山那邊跑去。

          后山那邊有一個(gè)很破舊的房子,我推開房子的門,看到里面有一個(gè)豬欄,便急忙跑前去看。哇,三只豬。】伤麄兯坪跽`解了什么,好像以為我就是他們的主人一樣,紛紛抬起頭看著我。我隨手拿起旁邊一根枯樹枝打在它們的身上,嘴里還一邊說著:“看什么看,看什么看!”可不知為何,我的舉動(dòng)似乎惹怒了他們,他們拼命的撞著豬欄。我不屑地撇撇嘴,心想:你們能出來么?可是我聽見“砰”的一聲,不好!豬欄被他們撞碎了!

          我瞪大了眼睛,吃驚地看著它們都向我沖了過來。我撒腿就跑,邊跑邊喊婆婆。我緊張地望向身后,身后那三頭豬依舊跟著我一直跑。我往高處跑,他們居然還能跑的上來!就這樣,我被他們追的滿大山的跑,幾乎跑遍了整個(gè)后山。等我腿軟不由自主地坐在地上時(shí),我再次回頭望了一眼。呼!他們也停了下來,正在悠閑地拱著土地,而且時(shí)不時(shí)的抬頭望向我。我只能坐在原地一動(dòng)不動(dòng),看著它們,心想接下來該怎么辦,還能怎么辦,一切只能靠自己了。

          我輕手輕腳地站起,果不其然,它們又撇了我一眼。我挪動(dòng)了一步,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們并沒有跟著我跑起來。我差點(diǎn)高興得直蹦直跳,我就這樣一步地往獨(dú)木橋那邊走去?墒牵瑸槭裁此鼈冇肿穪砹?“啊啊!”我嚇得差點(diǎn)哭了出來,拼命地向前奔跑。最后十幾步了……最后幾步了……好了,只有一步了,可是現(xiàn)在我卻不敢向前走去。原因很簡單,我望著獨(dú)木橋下面那么深的地方,突然腿軟了。我大聲叫喊著婆婆讓她過來牽我。望到身后那三頭豬馬上就要沖過來了,我緊張得手心出汗。

          婆婆終于出來了,她看見我那么驚慌的模樣,便急忙跑了過來。她向我伸出手,我死死地拉住她,就像拉住最后一根救命稻草一般。我軟著腳一步一步地走過獨(dú)木橋,看到身后那些豬過不來的模樣,我終于松了口氣。還好,還好……我緩了緩氣,將發(fā)生過的事情告訴了婆婆。婆婆聽后卻大笑起來,道:“哈哈,正好可以幫你減肥了!蔽揖篃o言以對(duì)。

          人生中第一次被豬追的經(jīng)歷就這么發(fā)生在我的身上,我回想起來都會(huì)笑上一翻。不過,真的很尷尬!

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇15

          有時(shí),我很張揚(yáng),張揚(yáng)得如同金色陽光飛濺到鏡面上的明媚;有時(shí),我又很淡然,淡然得如同幽蘭空谷迎風(fēng)搖曳的典雅。和大家交朋友,很多時(shí)候我又會(huì)覺得特別尷尬。為啥?請(qǐng)隨我來……

          “小八哥”

          我在家里享有“小八哥”的美譽(yù),因?yàn)槲艺煺f個(gè)不停,爸爸媽媽的耳朵都被我吵聾了。一次,小伙伴們?cè)谝黄鹬v《大風(fēng)車》的故事,我也擠了進(jìn)去,滔滔不絕地說起來:“《大風(fēng)車》這個(gè)欄目我看過,里面有米老鼠、唐老鴨等可愛的形象,還有不少可愛的人物形象,這是中國第一個(gè)雜志型少兒欄目,多年來,《大風(fēng)車》匯集了所有的少兒電視形態(tài),播出了大量的優(yōu)秀電視節(jié)目。”我說完后,得意揚(yáng)揚(yáng)地看著大家,可沒有一個(gè)人理我。我又說:“在眾多的電視節(jié)目中,既有《玉米人農(nóng)莊》、《葵花鎮(zhèn)》、《歡樂伙伴》等深受小朋友們喜愛的人偶劇……”一番長達(dá)30分鐘的嘰里咕嚕的高談闊論之后,已口干舌燥的我滿懷信心地問道:“諸位,見笑了,本人口才如何?”想不到小伙伴們?nèi)家苫蟛唤獾赝遥冒胩觳艛D出一句話來:“你在講什么?”聽了這話,我的臉感到熱乎乎的,好尷尬!

          “馬大哈”

          我呀,是個(gè)名副其實(shí)的“馬大哈”,上一次,我做完數(shù)學(xué)作業(yè),便拿去讓爸爸檢查。正在喝茶的爸爸接過我的作業(yè)本認(rèn)真地看了起來?粗粗,他突然“撲哧”一聲笑了起來,把茶水全噴在我的臉上。得,免費(fèi)洗了一次臉,我趕緊找來毛巾擦臉。爸爸呢,也不知咋了,一邊大笑不止一邊問我:“我說,你……你晚上到底是睡…睡覺還是走鋼絲?”“走鋼絲?”我疑惑地接過作業(yè)本一看,不由得驚叫起來!“呀!我把床的面積寫成了2平方厘米了!卑职中χf:“你以后要是當(dāng)了設(shè)計(jì)師,誰若是買了你的床,準(zhǔn)會(huì)摔得鼻青臉腫!鳖D時(shí),我的臉哪,我猜想我的臉絕對(duì)是紅得像紅富士蘋果。太尷尬了!

          “小老鼠”

          我可謂是“超級(jí)零食大王”,每天“糖果不離口,餅干不離手”,爸媽說我是一只活脫脫的小老鼠。我曾和爸爸簽過一份“絕食協(xié)議”,你可千萬別誤會(huì),此“絕食”非彼“絕食”,此“絕食”乃“拒絕零食”也。這份協(xié)議終生有效,可我實(shí)在太貪吃了,老管不住自己的嘴巴,爸爸媽媽拿我沒辦法,那份等于沒簽的協(xié)議只好“光榮退休”了。

          這就是我!我更喜歡老師對(duì)我的評(píng)價(jià)“平靜的湖面上一朵跳躍的浪花”!

          但這些缺點(diǎn)咋老纏著我不放呢?真讓人苦惱呀!不過告訴你一個(gè)小秘密:我已痛下決心,我要以堅(jiān)韌不拔的意志和勇于向上的決心,讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn);讓尷尬的我不再尷尬,變成人人夸贊的、十全十美的我。我要變得“美麗而不張揚(yáng),悅目而不輕狂”!

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇16

          那是一節(jié)初中的語文課,我坐在教室中神游萬里,覺得這老師上課好生無趣,忽然想起書包里仍有未吃完的半袋花生。

          一瞬間,我的腦海中響起了一聲低沉的號(hào)角,兩眼中也綻放出精光,這節(jié)課立馬有了方向,有了意義,有了希望,由于我的座位比較靠前,因此動(dòng)作不敢太大,只得小心翼翼地,如同在貓的注視下仍要過道的頑強(qiáng)的耗子。我先是等待著,如同老練的獅子趴在草叢中注視著的獵物,我同樣目不轉(zhuǎn)睛地盯著語文老師,終于,它講畢一段,試圖轉(zhuǎn)過去寫板書,在他轉(zhuǎn)身的一刻,我附身,低下頭,嘴巴張開,用眼睛去尋找書包里的花生,余光仍然注視著老師,手緊緊攥著半袋花生,另一只手從中取出半個(gè),用嘴去尋找手的位置,嘴一閉上,便立馬嘗到一股咸味,我用舌頭慢慢使其酥掉,因?yàn)楹ε掠米旖缆曧懱螅尯缶椭缓绵駠魍虠,真香!我挺直身子,抬起頭,立馬拿起筆抄起了板書,老師還沒有轉(zhuǎn)過來,整個(gè)過程行云流水,妙不可言。

          老師又轉(zhuǎn)過來,繼續(xù)講課,我像是打開了潘多拉魔盒,心里的食欲從其中爬出來,在我耳畔低語:“好餓呀!再吃一個(gè)吧!就一個(gè)!”我態(tài)度堅(jiān)決的搖了搖頭,不行。這樣一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,再等等,接著記筆記,原以為可以專注于學(xué)習(xí)了,但不知怎么的我的肚子也嚎叫了起來,在我的腦海中浮現(xiàn)了一只狗,它走到我的面前,兩眼淚汪汪的看著我,在向我祈求一些食物,我不堪重負(fù),終于決定以身冒險(xiǎn),于是我撿一支筆扔到桌下,裝出很驚訝的樣子,將板凳向后一推,半蹲下去,先沒有撿筆,而是抓了一大把花生送到嘴里,在拿上筆,慢悠悠的直起身來,心中如同池塘泛起了一陣波瀾股涌出一陣狂喜,嘻,完事了。

          老師又轉(zhuǎn)過身來,哈哈,天賜良機(jī),我立馬直接抓起整個(gè)袋子,想起頭,張大嘴,將袋口直對(duì)我的嘴,如同山頂?shù)哪嗍髦睘a而下,窗外的陽光打在我臉上!芭!”一聲清脆的響聲傳入我耳,老師的粉筆斷了,他轉(zhuǎn)過身,想拿起一根新粉筆,然后……他看到,一個(gè)學(xué)生無比囂張地將一包花生向嘴里傾倒,臉上還洋溢著恬不知恥的狂笑。我的眼神于是逐漸瞪大,最后呆在那里,其中失去了神采,我與老師彼此注視著,像兩個(gè)雕像,無比僵硬,同學(xué)們哄笑起來,教室里外都充滿了快活的空氣。他恢復(fù)了意識(shí),臉色很難看,像是沒見過學(xué)生吃東西一樣,我靦腆的把手放下,手里還提著空空如也的食品袋,口里充滿著大量的花生,我失去的知道解釋已經(jīng)沒有意義了,更何況也無法解釋,我起身,緩緩走出教室,臉紅得像小姑娘的皮鞋。那天下午,語文辦公室里充滿了質(zhì)問和逼供,以及我額頭大豆的汗珠。

          呵,這可真尷尬。

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇17

          好不容易忍過了一次討厭的坐校車,又來了媽媽不在家的事情,我的腦袋都大了。在上海的媽媽打電話給哥哥,讓哥哥來接我。我一聽見這個(gè)消息馬上苦了臉,因?yàn)楦绺缟砩嫌幸还呻y聞的羊肉味,這讓我很不適應(yīng)。

          哥哥把我接到店里,我還一直吵個(gè)不停。嫂子想讓我安靜一下,就拿出哥哥的游戲機(jī)讓我玩,我這才平靜下來。不一會(huì)兒,媽媽就來到了店里。媽媽把我接走以后,我們就開車到阿姨家的麻將館吃晚飯。本來我是想去吃肯德雞的,但媽媽想去阿姨家吃晚飯,我也只好去了。

          我們一進(jìn)麻將館,我覺得麻將館里的氣氛好像和我以前進(jìn)入麻將館一點(diǎn)也不一樣。平時(shí),我一進(jìn)入麻將館阿姨就會(huì)來到我面前說些我覺得很肉麻的話,這些話都能讓媽媽哈哈大笑。

          媽媽打麻將的時(shí)候,我就待在廚房看著阿姨和叔叔燒菜。我最喜歡吃的菜算糖醋耦了,所以一燒好糖醋耦叔叔就盛了一大半碗的糖醋耦給我吃。我就毫不客氣的吃了起來。媽媽他們快吃飯了,我還在一邊看書一邊吃耦。

          媽媽吃飯的時(shí)候就給我盛了一大碗飯,當(dāng)時(shí)我還吵者不要,可一吃覺得很好吃,我就哇嗚哇嗚地吃了滿滿一大碗。媽媽說:“你那時(shí)候還吵著不要,你現(xiàn)在吃得那么起勁!闭f著說著就笑了。不僅媽媽笑,就連旁邊的阿姨和叔叔都笑了,這讓我非常的尷尬。吃完了晚飯,我還在一邊吃雞腿。在旁邊的叔叔看了看我就笑了。

          好不容易忍過了一次討厭的坐校車,又來了媽媽不在家的事情,我的腦袋都大了。在上海的媽媽打電話給哥哥,讓哥哥來接我。我一聽見這個(gè)消息馬上苦了臉,因?yàn)楦绺缟砩嫌幸还呻y聞的羊肉味,這讓我很不適應(yīng)。

          哥哥把我接到店里,我還一直吵個(gè)不停。嫂子想讓我安靜一下,就拿出哥哥的游戲機(jī)讓我玩,我這才平靜下來。不一會(huì)兒,媽媽就來到了店里。媽媽把我接走以后,我們就開車到阿姨家的麻將館吃晚飯。本來我是想去吃肯德雞的,但媽媽想去阿姨家吃晚飯,我也只好去了。

          我們一進(jìn)麻將館,我覺得麻將館里的氣氛好像和我以前進(jìn)入麻將館一點(diǎn)也不一樣。平時(shí),我一進(jìn)入麻將館阿姨就會(huì)來到我面前說些我覺得很肉麻的話,這些話都能讓媽媽哈哈大笑。

          媽媽打麻將的時(shí)候,我就待在廚房看著阿姨和叔叔燒菜。我最喜歡吃的菜算糖醋耦了,所以一燒好糖醋耦叔叔就盛了一大半碗的糖醋耦給我吃。我就毫不客氣的吃了起來。媽媽他們快吃飯了,我還在一邊看書一邊吃耦。

          媽媽吃飯的時(shí)候就給我盛了一大碗飯,當(dāng)時(shí)我還吵者不要,可一吃覺得很好吃,我就哇嗚哇嗚地吃了滿滿一大碗。媽媽說:“你那時(shí)候還吵著不要,你現(xiàn)在吃得那么起勁!闭f著說著就笑了。不僅媽媽笑,就連旁邊的阿姨和叔叔都笑了,這讓我非常的尷尬。吃完了晚飯,我還在一邊吃雞腿。在旁邊的叔叔看了看我就笑了。

          這真是一次尷尬的晚飯呀!

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇18

          人人都有自己煩心的事,就說說我吧,為了漂亮穿衣服太薄感冒了,媽媽說我受寒了,要穿厚衣服,于是就非要我穿一套我非常不想穿的成人的衣服。雖說媽媽這是對(duì)我好,可是這件衣服把我弄得特別尷尬。

          我的個(gè)子很高,媽媽就給我買了許多不屬于我這個(gè)年齡的東西:后跟高達(dá)一分米的高跟鞋、長長的鉛筆褲、女士西服、全黑羽絨服、高跟長靴······我告訴媽媽:“媽媽,我覺得這些衣服不適合我,這太過成熟了。”而媽媽卻說:“哎呀!沒事沒事,你看你的個(gè)子那么高,穿些小孩的衣服我倒覺得不好看哩。別說了,什么成熟不成熟的,你這孩子······”媽媽的碎碎念我怕極了,只要媽媽一開口就停不下來的。我只好不情愿地穿上那崴腳的高跟鞋,套上落地的鉛筆褲,披上不僅顏色單調(diào)而且又厚又重的黑襖,挎上一個(gè)黑色單肩書包去上學(xué),真頭疼!

          在路上,小區(qū)里原本跟我有說有笑打成一片的叔叔阿姨一直不和我說話,而且老是用一種異樣的目光看著那我,好尷尬,我嘆了口氣,來到公交車站牌邊。等了一會(huì)兒,公交車來了我上車刷了一下IC卡,然后找了個(gè)空位坐下。剛坐好我就聽見售票員大媽在竊竊私語:“一個(gè)大人咋刷學(xué)生卡?!”被誤會(huì)了,唉······到站了我要下車,而有一個(gè)小朋友急匆匆地跑到后門上車,她邊擠邊對(duì)我說:“阿姨!讓一下!我要遲到了!阿姨!讓一下!”聽到這里,車上認(rèn)識(shí)我的人全笑了,又被誤會(huì)了······

          我無奈地來到學(xué)校門口,我剛要進(jìn)去,門衛(wèi)忽然沖著我大喊:“哎哎哎!你有事嗎?家長沒有老師證明不能進(jìn)校,出去出去!”周圍有好多人圍著我們看熱鬧,我的臉火辣辣的。我拿出語文書說道:“叔叔,我是學(xué)生,不是家長,請(qǐng)讓我進(jìn)去。”門衛(wèi)一頭霧水:“你······是學(xué)生?!唉,進(jìn)去吧進(jìn)去吧!痹俅伪蝗苏`會(huì)。天哪!我頭疼死了!上了一上午的課,放學(xué)時(shí)老師要我留在辦公室,說有事要跟我講。

          等了一會(huì),張老師來了,她對(duì)我說:“王萌啊,你今天怎么穿得像個(gè)大人。磕愕膫(gè)子本來就高,再穿上高跟鞋,我都覺得你像個(gè)老師了,呵呵!蔽艺f:“老師,這是我媽叫我穿的,我也很不愿意穿。”老師笑了:“我估計(jì)都有小孩叫你阿姨了,有沒有?”我很奇怪:“老師你怎么知道?”老師說:“呀!沒想到我真猜對(duì)了!”我和老師都笑了起來。中午我回到家立刻換了一套運(yùn)動(dòng)服。我照了照鏡子,嗯,我還是這樣穿好看!把衣服收拾收拾,我把衣柜里的那些不該屬于我的衣服整理好,都還給了媽媽。我的衣服我做主,我有我的風(fēng)格,我有我的品位,對(duì)于那些不適合我的成人的服裝,我還是敬而遠(yuǎn)之吧!

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇19

          不跑步的體育課是我最期待的事,不跑步而且還是上午第四節(jié)課的體育課是我最喜歡的事。但是,自從那件事以后,我就再也不想上體育課了,準(zhǔn)確的說,是害怕看見和我曾經(jīng)上體育課的人,特別是體育老師。

          我們都是上午第四節(jié)課結(jié)束就可以去食堂吃飯,但是由于我們班在五樓,每次等我們下樓去食堂,就得排很長很長的隊(duì),吃到的菜也都是別人挑剩下的,對(duì)此,我們班同學(xué)都表示很無奈。不過也并不會(huì)一直都是這樣,如果第四節(jié)課是體育課,我們一下課直接去食堂,完全可以沖在第一名,這樣吃到的菜就是會(huì)熱氣騰騰的。所以,我們每次上體育課都會(huì)把吃飯的勺子或者筷子提前帶好,放在衣服口袋里,一下課,不用回教室取就可以直接去食堂。

          好不容易盼來了上午第四節(jié)的體育課,我和往常一樣,將我吃飯的家伙塞在了校服口袋里,走去操場的路上就開始想今天中午我可以沖在第一個(gè)吃些什么。當(dāng)體育老師宣布今天還不用跑步的時(shí)候,我簡直驚喜壞了!無比開心的和同學(xué)們站在一起,學(xué)習(xí)體育老師給我們演示的新一套廣播體操。

          老師教了我們幾遍后,就讓我們自己練習(xí)了。我們跟著體育委員的口號(hào)有節(jié)奏的舞動(dòng)著自己的身體。我在心里暗自高興,今天這體育課上的也太輕松了,中午還可以吃到美味的飯菜,好幸福啊!我開始得意忘形了,身體幅度也開始大了起來,完全忘了我的口袋里還有一把吃飯的勺子。只聽“哐當(dāng)”一聲,我的勺子掉在了地上,剛好落到了排水溝邊的水泥沿上,這一個(gè)清脆的聲響,成功吸引了全班同學(xué)的注意,當(dāng)然,也吸引了體育老師的注意。我的臉?biāo)⒌囊幌伦泳图t了,身體也僵硬了,不知如何是好,只有思想在快速的運(yùn)動(dòng)著,我在想到底是應(yīng)該把勺子撿起來,裝作沒事的繼續(xù)做操,還是對(duì)我掉下的勺子視而不見,裝作沒事的繼續(xù)做操。開始這一切都被別人看見了,我沒有辦法裝作沒事啊!啊,天啊!為什么要讓我遇見這么可怕的事情。如果能讓這些人的記憶消失該我多好,我就還是那個(gè)可愛的我!

          我的心亂透了,而且我還聽見了同學(xué)們硬憋著的笑和他們的竊竊私語。雖然上體育課帶勺子我們班大多數(shù)同學(xué)都這樣做了,但是她們比我幸運(yùn)的是都沒有掉下來,即使掉下來也沒被人發(fā)現(xiàn),我太倒霉了!

          在我經(jīng)歷了豐富的內(nèi)心活動(dòng)后,廣播體操也結(jié)束了,體育老師宣布同學(xué)們自由活動(dòng),老師自己也走開了,雖然他沒有批評(píng)我,但是這件事他肯定記下了,雖然同學(xué)們也沒有對(duì)著我嘲笑,但是她們背后肯定會(huì)把這件事當(dāng)成笑話一樣講出來。這件尷尬的事在我每次上體育課的時(shí)候都會(huì)蹦出來,好像它隨時(shí)會(huì)再重演一遍一樣,真是太尷尬了!

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇20

          人的一生有很多起伏,有歡樂,有淚水。當(dāng)然還有尷尬。

          在我只有二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)時(shí)非常不懂事,很調(diào)皮。所以發(fā)生過一件極為尷尬的事情。

          叮鈴鈴,叮鈴鈴!伴隨著一陣悅耳動(dòng)聽的下課鈴聲,煩躁的數(shù)學(xué)課終于結(jié)束了,等老師一走后,我立馬放下了手中的筆飛奔出了教室,馬上跑到小操場上和同學(xué)們會(huì)合做游戲。玩著玩著,都不知道時(shí)間再飛快地流逝著。我們正玩得起勁的時(shí)候,一陣不愉快的上課鈴聲在我耳邊響起,我只好以百米沖刺的速度沖回教室里才不會(huì)遲到。

          我跑進(jìn)教室,坐在位置上大口大口地喘著粗氣。這時(shí)候又從門外沖進(jìn)來了一位同學(xué),他直徑跑向了我坐的位置。他定晴一看,愣住了,過了一會(huì)兒,他指著我說道:喂!你誰呀?怎么坐在我的位上。∥易屑(xì)地?cái)?shù)了一下,第三組第二排,沒錯(cuò)!于是我騰得站起來,理直氣壯地說:你是不是走錯(cuò)教室了,這是我的位置。那位同學(xué)被我說蒙了,低著頭趕緊朝教室門外跑。緊接著,老師正好走了進(jìn)來,看見那位同學(xué)往教室門外跑去,立馬呵斥那位同學(xué):上課鈴聲都響過了,你怎么還往外跑。聽到老師的話,他立刻嚇得站在門外一動(dòng)也不敢動(dòng)了。老師又說:還不快進(jìn)來上課。

          咦!站在講臺(tái)旁的老師我不認(rèn)識(shí)。】吹嚼蠋煶业姆较騿枺耗俏煌瑢W(xué)你是新來的嗎?什么時(shí)候來的?叫什么名字?我被老師的一連串問題給問蒙了,我突然猛得站起來,環(huán)顧四周,全都是一些陌生的面孔,有的在竊竊私語,有的盯著我捂嘴偷笑,還有的則在上下打量著我。我不會(huì)是在做夢(mèng)吧?我用力擰了下大腿,疼!我仿佛如夢(mèng)初醒一般望著老師,瞪著眼睛,張著嘴巴,吃驚地問:這里是幾班?那位站著的同學(xué)沒好氣地回答:二(1)班。完了,我跑錯(cuò)教室了!我尷尬地走過去小聲地對(duì)老師說:對(duì)不起,老師,我不小心走錯(cuò)教室了!說完連忙往教室門外走去。哎!小同學(xué),你先等一下,你把你的名字、班級(jí)和班主任告訴我,好讓我去和你的班主任說下!老師把我叫住時(shí)真恨不得地上有一條縫,可以讓我鉆進(jìn)去。現(xiàn)在我只好一五一十的把姓名、班級(jí)和班主任說給這位老師聽。說完后我立刻面如一只熟透了的柿子,低著頭,飛快地跑出了教室。

          我快速走到了自己的教室門口,提心吊膽地敲了敲門,門開了,緊接著我叫了下報(bào)告?匆姲嗌虾枚嗤瑢W(xué)都放下課本,用疑問的眼神望著我,原本以為一場暴風(fēng)雨即將到來,沒想到老師和藹地說:你上哪去了,快回到坐位上去,上課吧!我只好在眾目睽睽之下走到自己的位置上坐下來。心想:哎!早知如此,我就不這么馬虎了。

          每當(dāng)想起這一段刻骨銘心的尷尬經(jīng)歷,我的臉上總是火辣辣的,有一種說不出來的滋味。

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇21

          上次英語考試的結(jié)果……一想到此,我不禁紅了臉。

          上次英語考試使我不開心。我把試卷翻到最后一版,看向答題卡,可真是“龍飛鳳舞”呵,一片紅筆字跡,看得我眼花繚亂啊!值日班長在黑板上公布了答題卡的正確答案,我用手指指著答案,頭一低、一抬地對(duì)著答案……手指在第35題停住了,“咦!這個(gè)不是對(duì)了么?”我用手指著黑板上的答案疑惑的說道。

          “哪個(gè)哪個(gè)?”我的同桌,李婭湊了過來,幫我看了看答案,說道:“對(duì)是對(duì)了,不過……這不也沒給你扣分么?”我低頭一看,也是哦!我有點(diǎn)尷尬地笑了笑。我繼續(xù)用手指指著答案對(duì)查。

          “嘿!李婭,你看這里,只錯(cuò)了四道題,怎么扣了5分?”我問道。“說不定有的題兩分一個(gè)呢!彼o我分析道。我翻看前幾版,算了好幾次分,那也只是扣4.5分啊!李婭看著我的那愈發(fā)迷惑地樣子,說道:“要不,你去問問老師吧!编!我拿起試卷,站起來,走向了講臺(tái)。

          此時(shí),老師正在與一名同學(xué)聊學(xué)習(xí)方面的事。我站在一旁,看著自己濕潤的手心,心中此時(shí)跳出了兩個(gè)我。一個(gè)“我”說:“算了吧,0.5而已,別那么斤斤計(jì)較,F(xiàn)在趁同學(xué)還沒注意到,趕緊下去吧。”另一個(gè)“我”立刻反駁道:“大膽地邁出這一步吧!老師看錯(cuò)的又不怪你,怕什么!”兩個(gè)“我”之間的“戰(zhàn)爭”愈發(fā)激烈,我也更加地糾結(jié)。

          此時(shí),老師與那名同學(xué)之間的談話已經(jīng)結(jié)束。老師看著我,問道:“怎么了?”哎呀!不管了,豁出去了!我把試卷遞給老師,指著那道題,小聲地說道:“老師,我這道題你給我多扣了0.5分!崩蠋熥匀粵]聽清,把臉湊了過來,此時(shí)我腦海中閃過“后悔”這兩個(gè)字,我也?管不了那么多了,只得又重復(fù)一遍,老師臉上頓時(shí)笑開了花,竟沒把麥克風(fēng)放下,就說道:“你也真的是。

          0.5分而已,又不是大考,一次小測(cè)試而已!丙溈孙L(fēng)聲音很大,全班都聽見了,多少的眼睛看向這里,多少地目光聚集在這,讓我覺得恨不得能馬上鉆進(jìn)地縫就好。老師把試卷翻了一版,放在講臺(tái)上,又說到:“同學(xué)們,以后的大考一分說不定會(huì)相隔二三十個(gè)名次,那可以跟老師說,但,這種小測(cè)試就不用了……”

          我低下頭,看著試卷,突然猛的發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的那第51題是兩分一個(gè)!那也就是說……老師沒有看錯(cuò)!我的臉立刻升溫,忍受不了那么多的眼光,拿起試卷,在眾目睽睽之下跑了下去。回到座位,摸了摸那臉上的紅太陽,感到十分燙手。

          窗外依舊艷陽高照,只不過在教室里又多了一個(gè)尷尬的小紅太陽。

          文章以一件丁點(diǎn)兒的小事,寫出了作者心中“尷尬”的大波瀾。心理描寫?yīng)q為細(xì)致。結(jié)尾的“尷尬的小紅太陽”可謂神來之筆,意蘊(yùn)豐富,點(diǎn)題,升主旨。

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇22

          回想起那尷尬的一刻,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          那是一個(gè)初冬的早上,我們班義務(wù)勞動(dòng),要提前到校去操場上撿落葉。為此,我還特別鄭重地在前一天晚上提醒媽媽要早十分鐘喊我起床。可誰知,媽媽竟把這件事忘得一干二凈,不但沒提前喊我,竟還比平時(shí)晚了十分鐘。

          我望著那鐘表顯示的時(shí)間,心急如焚。它似乎在提醒我:距離上學(xué)僅剩下二十分鐘!你要拼命加載哦!對(duì)于我這樣一個(gè)吃一頓飯恨不得能磨嘰二十多分鐘的人,這點(diǎn)時(shí)間怎么夠?更何況,我還沒有刷牙洗臉梳頭呢!

          我迅速地拿起床邊的衣服,胡亂地套在身上。可那秋褲偏偏要和我作對(duì),也不老老實(shí)實(shí)地呆在那,它拽著棉褲,躥到上面。扯、拽、拉,我使出全部招術(shù),費(fèi)盡九牛二虎之力,它都無動(dòng)于衷,和棉褲纏纏綿綿。最終,在老媽的幫助下我才成功地穿好了衣服。

          那該死的鬧鐘此時(shí)也鼓足了勁,“滴嗒,滴嗒”地叫得響亮,擾得我心神不寧;呕艔垙埖啬闷鹗嶙樱译S便地梳了幾下后,用皮筋將頭發(fā)束了起來。喝了幾口粥,我抓起書包就直沖向?qū)W校。

          時(shí)間剛剛好,再晚一分鐘就要遲到了,我長吁了一口氣。

          操場上,我遇見了同學(xué)小王。他望了望我的頭頂,“噗嗤”一笑:“你又‘長高’了不少啊!”他的話里好像有別的意思,但我也沒多想就笑瞇瞇回答道:“那當(dāng)然啦!”

          下課時(shí),好友小陳從我身邊走過,奇怪地望了望我,露出了一副想笑而又不敢笑的神情,拍了拍我的肩膀:“今天,你,很酷呦!”“嘿嘿。”我自戀地笑了笑,擺了一個(gè)我自認(rèn)為很酷的姿勢(shì)。她忍不住笑了,許多同學(xué)也圍了過來,盯著我也笑出了聲。她們肯定是在笑我自戀,沒辦法,誰讓姐長得這么好看哩!我笑著用手扶了扶眼鏡,“低調(diào)”地拿著作業(yè)本從人群中走了出來,隨后,她們又爆發(fā)出一陣更響得笑聲。我無奈地聳了聳肩,哼著小曲,一蹦一跳地走向數(shù)學(xué)老師的辦公室。

          數(shù)學(xué)老師一見到我就笑了起來,唉!肯定是我那無處安放的魅力又爆發(fā)了,我的自我感覺非常好?烧l知數(shù)學(xué)老師接著說了一句:“你今天的爆炸頭很有個(gè)性哦!”我愣了一下,抬起頭,目光從對(duì)面的鏡子里掠過,這才發(fā)現(xiàn)我那自來卷頭發(fā)像是按耐不住似的,高高地在頭頂上翹著。那一刻真尷尬。

          我的臉迅速紅了起來,我假裝淡定地伸手將頭頂翹起的頭發(fā)壓一壓,趁老師不注意又趕忙將棉襖的拉鏈拉到最高處。幸好老師沒發(fā)現(xiàn),其實(shí)我里面的毛衣也穿反了。

          現(xiàn)在我終于理解了老師常說的那句話:“早起三光,晚起三慌”。下次,我一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤!不說了,我要買鬧鐘去了!

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇23

          電影院里人頭攢動(dòng),我在地方上坐定,往前只見一排排黑壓壓的人頭,一陣陣爆米花的香味撲鼻而來,燈光暗了下來,電影開始了。

          我一邊嚼著爆米花,一邊看電影。這電影可真是讓人著迷,我無聲無息地陷入了劇情之中。

          咦?我的手碰到了一個(gè)軟軟的,攜帶溫度的東西,嚇了一跳,手抖了一下,差點(diǎn)把一整桶爆米花都撒到地上了,轉(zhuǎn)過頭定睛一看,是鄰座的陌生叔叔,他正從我的桶里撈起一把爆米花。映著電影微弱的光亮,他先是充滿疑惑地看著我,接著對(duì)我友好地微笑了一下,便把手中的爆米花往嘴里送。我沒作聲,心里嘀咕著:這叔叔應(yīng)該是錯(cuò)拿我的爆米花了吧?哎,他吃都吃了,我就不想自己看上去非常小氣。我抓起兩顆嚼了起來,繼續(xù)看電影。

          吃完手里的爆米花,第三撈起一把,又看到鄰座的叔叔也抓了一把吃了起來。我驚得瞪大雙眼,張著嘴,手停在了半空中,完全沒看電影的欲望了。哇,這叔叔也真是的,一次拿錯(cuò)我也就原諒你了,可第三拿錯(cuò)就太不應(yīng)該了吧?吃著我的爆米花,還跟沒事人一樣,我心里升起一股怒火:這叔叔可真是讓人討厭,可是我又不敢阻止他。

          回過神來的我飛快地大把大把地抓起爆米花塞進(jìn)嘴里,一陣猛嚼,還沒有落肚,我又左右開工,狂抓兩大把。鄰座的叔叔見我吃得這么急,一臉納悶地看著我,安慰道:“小女孩慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,沒人和你搶,別噎著了!蔽夜闹鶐妥,瞪了他一眼,真想破口大罵。哼,你吃著我的爆米花,還讓我慢慢吃,你真聰明啊,你這是把我當(dāng)小嬰幼兒看待了吧?

          我還在瘋狂地咀嚼著,他的手又落在了爆米花桶上,我見狀,不由分說一把奪過抱在了懷中。他尷尬地笑著說:“小女孩,我可不是想要搶吃爆米花哦,是你剛才太瘋狂把桶給挪歪了!笨晌医z毫沒聽他的講解,說道:“還不是由于你,偷吃本女孩的爆米花,要不然我那會(huì)吃得這么猛!蹦悄吧迨迓犖疫@么說,居然只是笑了笑,那笑容看上去多么溫和。如此偷吃其他人的食物的叔叔也會(huì)有平易近人的一面?我簡直沒辦法忍受了。哼,反正爆米花桶在我手里,我只管吃我一個(gè)人的。

          爆米花吃完的時(shí)候,燈亮了,電影結(jié)束了,我和母親起身剛籌備離開。母親忽然詫異地說:“可兒,你如何沒吃爆米花啊?”我的心咯噔了一下,看了看挨近母親座位架子上滿桶的爆米花,這才反應(yīng)過來,原來偷吃爆米花的人是我啊。瞬間,臉一陣惹火辣地燙,我呆呆地站在那兒,仿佛時(shí)間都停止了。

          我回過神來,轉(zhuǎn)頭想和那位叔叔道歉,發(fā)現(xiàn)他早已出了影廳。我的心里充滿了愧疚,尷尬得無地自容。

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇24

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我期盼已久的下課鈴終于傳入我的耳朵。仿佛如獲大釋似的,我背起早已收拾好的書包,準(zhǔn)備沖出教室門。誰知班主任駕到,只好乖乖地讓屁股坐回座位上!巴瑢W(xué)們,靜一靜,明天將要召開家長會(huì),請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)通知家長啊,千萬不要忘記了!”我聽完后,如晴天霹靂。天哪!又開家長會(huì),那豈不明天又是我的黑色星期日?!我再也沒有了剛才的銳氣,無精打采地朝家走去。

          到家,爸媽都在客廳,我把老師的意思傳達(dá)完后便回了自己房間。果不其然,我又一次聽見他們不停地在外面推搡:

          “明天你去吧!我公司有事呢!”

          “憑什么我去,她又不單單是我的女兒!”

          “不都說了嗎!明天我公司有事兒!”

          “不行,這次非你去不可!你知道我上次有多丟人嗎?”

          我在房間抱住膝蓋,不禁自嘲:“壞學(xué)生”的家長誰也不愿意去開家長會(huì)吧!眼淚不爭氣地順著臉滑入嘴角——是咸的,亦是苦的。我是恨我的不爭氣!或許是哭累了,我就這么沉沉睡去。

          次日。

          學(xué)校的大門口陸續(xù)出現(xiàn)了許多家長:有喜氣洋洋,嘴角掛著得意的笑容的;有憂心忡忡,臉上布滿哀愁的;有不平不淡,仿佛不關(guān)他事似的……我微垂下頭,邁著步子快速向教室走去。

          可是,我卻聽到了奇怪的話。

          后面的幾個(gè)家長一直朝我指指點(diǎn)點(diǎn),但我聽清楚了一句話:“吆,那不是姚沁岑的母親嗎?她女兒上課總是調(diào)皮搗蛋,學(xué)校期中考試后為了這還向咱們家長賠禮道歉了呢!不知道她孩子這次出息了沒?”

          什么?我什么時(shí)候成了我的家長了?為什么媽媽上次道歉后回到家里沒有教訓(xùn)我?

          “我”看了看自己,衣服成了職業(yè)裝,腳下還穿了一雙高跟鞋。我心下一驚,難道今天要我去開家長會(huì)嗎?我不用再發(fā)愁今天爸爸媽媽誰來開家長會(huì)了!

          班主任首先說了下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并對(duì)這一時(shí)段班級(jí)情況進(jìn)行了總結(jié)。其中重點(diǎn)提到了幾面同學(xué),我便在其中。我的心中很是忐忑,只聽班主任說:

          “姚沁岑同學(xué)的家長,請(qǐng)示意一下!比缓,“我”僵硬地抬了抬胳膊!耙η哚瑢W(xué)最近仍然不能專心學(xué)習(xí),還影響到其他同學(xué)。每一個(gè)孩子是你們的希望,所以作為班主任我也不會(huì)放棄他們中的任何一個(gè)。希望家長你能和我一起努力幫助她、督促她。請(qǐng)姚沁岑的母親說幾句話!敝灰姟拔摇甭卣酒饋,轉(zhuǎn)過身向在座的人們深深地彎下了腰?吹竭@種情形,我羞愧難當(dāng),急得想大聲喊不要……

          我猛然驚醒,發(fā)現(xiàn)我還在自己的房間里,而現(xiàn)在的時(shí)間是早上6:00而已!我在那兒呆了很久,也想了很多,我慶幸這只是夢(mèng)。但是我仍在害怕,害怕這件事會(huì)重復(fù)地發(fā)生在我父母的身上。離開房間,發(fā)現(xiàn)桌上放了一張紙條:

          “我們?nèi)ラ_家長會(huì)了!”

          尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇25

          因?yàn)橄矚g日漫,在六年級(jí)暑假,我向母親提出想學(xué)日語的想法。母親一開始并不支持,她不覺得我能在一個(gè)暑假里學(xué)到什么。但哪怕熏陶一下也好,在我的軟磨硬泡加上無數(shù)“歪理”下,母親終是放行讓我去試試。

          乘車到上外后,我沒有立刻到教學(xué)樓,而是先到樓下的便利店買了一些零食,好與同學(xué)們分享。想到要與新的同學(xué)、老師接觸,我沒有感到不安,因?yàn)楦鶕?jù)這兩年我在這學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷,我即將遇到和藹的老師,幽默的助教,熱情的志趣相同的同齡學(xué)生。想象著和他們一起聊天,一起學(xué)習(xí),談?wù)撔路,爭論cp時(shí)的情景,我不由得更加興奮,就像是孤雁終于找到了遷徙的大部隊(duì)一般,有種歸屬感。

          可當(dāng)我走進(jìn)教室,掃視環(huán)顧一圈后,我不禁往后退了幾步;氐阶呃壬希戳艘谎坶T上的牌子,是日語教室沒錯(cuò)啊。再一次遲疑地踏進(jìn)教室,眼前仍是幾秒前的景象,我不禁有些發(fā)懵:為什么教室里都是清一色的成年人?有些尷尬地走到教室后排沒人的地方坐了下來,翻翻課本,等待老師上課。

          這老師上課的第一個(gè)問題就十分不尋常,他問我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)日語。原本我是可以很自信地說:“因?yàn)橄矚g,喜歡漫畫!”但隨著越來越多的人回答“因?yàn)楣ぷ鳌、“因(yàn)橄肓魧W(xué)”這種成熟的答案,我心中越來越?jīng)]底氣,以至于在我說出一直令我自豪的原因時(shí),我低垂著頭,不敢直視老師,也不敢想象教室里的人聽到這答案后詫異的神情,以及看到我中學(xué)生模樣后了然的目光。我當(dāng)時(shí)真的想直接離開教室,因?yàn)榕c成年人相比我真是幼稚極了,我感到面紅耳赤,尷尬無比。

          接下來就更不用說了,因?yàn)閷懽炙俣鹊牟罹,?dǎo)致記筆記慢,我才寫到一半,其他人已經(jīng)寫完了。而當(dāng)老師即將擦掉板書時(shí),他總會(huì)照顧般地詢問我,你抄好了嗎。一開始我還會(huì)說“沒有”,但當(dāng)全班人都在等我,老師時(shí)不時(shí)看看我的進(jìn)度時(shí),我羞紅了臉,心里再也沒有了開始時(shí)的淡定。幾次以后,無論我有沒有記好筆記,我都會(huì)說抄好了,以避免“特殊待遇”帶來的尷尬,但這就導(dǎo)致我半天課上下來竟胸?zé)o點(diǎn)墨。

          終于,在那次課程后,我還是忍受不了這與我格格不入的教室。我對(duì)母親說,我不想讀下去了。而母親似乎早就預(yù)料到了一般,淡淡地說:“學(xué)費(fèi)已經(jīng)交了,而卻你自己要學(xué)的,既然去了,就不能半途而廢!睙o奈之下,只得硬著頭皮繼續(xù)上完所有課時(shí)。

          自那以后,我知道興趣與學(xué)習(xí)不是簡單的一回事。興趣只是單純的自然喜愛,而學(xué)習(xí)是為了要掌握知識(shí)和技藝,只有把興趣轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才能化尷尬為妙境、化辛苦為努力,哪怕遇到困境和險(xiǎn)阻,只有不忘初心,方能得始終。

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