發(fā)現(xiàn)生活作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
發(fā)現(xiàn)生活作文1
生活中，有各種細節(jié)帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。這些細節(jié)雖然非常微小，但只要能用心發(fā)現(xiàn)，就可以成為一個有心人，擁有一個不一樣的世界。
羅丹曾經(jīng)說過：“美無處不在�！泵来嬖谟诟鱾�角落，只要能發(fā)現(xiàn)它們，亦能成為有心人。去年秋冬，學(xué)�！吧环陼r”地舉行了一場攝影比賽。這秋風(fēng)蕭瑟，上哪兒去找素材呢？滿地的落葉？不行，看上去一點兒也不積極向上。光禿禿的枝椏？不不不，這根本就是索然無味。我一籌莫展，掛著相機坐在了石階上。
忽然，我想起了陶淵明在《桃花源記》中的一個成語：落英繽紛。落花是不是一種美呢？它也許有點凄涼，但它的美又何嘗不是因為它慢慢凋謝呢？我舉目四望，發(fā)現(xiàn)了學(xué)校綠地中的一株木棉。
那株木棉只剩下了幾朵花，獨立懸掛在枝頭，看起來搖搖欲墜。它的花瓣還是紅色，卻被無情的風(fēng)吹皺了�；üＥc枝條若即若離，緊緊地抓著。終于，花梗還是放開了手，寂寞地在空中獨舞�！斑青辍�，這一畫面被我定格了下來。
花瓣撒落了一地，鋪在了地上。這一朵花的凋謝，既是生命的絕唱，又是一個新的開始�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！碧旎[般的絕響，也是新生命的開始，只有這樣，方能使美彰顯永恒。
冬天里落下的木棉，美得絢爛，美得有價值。而最后落下的一朵木棉，是絕美！
發(fā)現(xiàn)生活作文2
各種地方，不管是校園中，或是招牌林立的街道上，都能發(fā)現(xiàn)”美”，只要專心、認真，就能發(fā)覺，”真的藝術(shù)，不限在詩里，也不限在畫里，到處都有，隨手可得�！�
大自然中，不論是天、是地，都能發(fā)現(xiàn)美，各式各樣云朵的美，天空彷佛是一家”百貨公司”，在這里，無論是寵物，還是日常用品，樣樣都有，不過，這還是要感謝云朵，這位資深的雕刻家，做出了許多藝術(shù)品，這種美，你體會得到嗎？美，要專心去感受，云朵，它便會熱情的款待你。
操場上，小朋友們盡情的游玩，他們揮灑出的汗水，正在打造漂亮的花園，他們燦爛的微笑，帶動整個操場上快樂的氣氛，花草們也隨著音樂家”風(fēng)”的節(jié)奏翩然起舞。炙熱的太陽公公，散發(fā)著輝煌的光線，替舞著們伴舞，這種藝術(shù)，是極難發(fā)現(xiàn)的，這些東西，是上天的大禮，我們要好好欣賞、好好保存！
街道上，也有許多美，”美”是一種能使人放松身心的藝術(shù)，這個杰作，是大自然與人類共同打造而成，各式各樣的招牌，正在閃爍著光線，想要引誘我們過去，行道樹的枝葉，也向我們招手著，我們回復(fù)它的熱情，這種藝術(shù)，只有智者，才能發(fā)覺。
“美！這是專心靈的眼睛才能看到的東西�！泵谰蜐摬卦谖覀兊纳钪�，如此奧妙的藝術(shù)，要專心體會、感受�！泵馈�，是一個讓人難以發(fā)覺又奧妙的東西，你假如專心去感受，就會了解生活中看起來平凡的事物，其實也是一個富有藝術(shù)感的美�。�
發(fā)現(xiàn)生活作文3
生活中并不缺少美，只是缺少尋找美的眼睛。我認為香蜜公園就是一個尋找美的好地方。
早晨，踏入香蜜公園，一股彌漫著花草香味的清新空氣就會撲面而來，讓人神清氣爽。走在樹萌下，看著青綠色的草地和翩翩起舞的熒白色小蝴蝶，心情也變得格外舒暢。
不知不覺地，你便會走到玫瑰園旁邊，一股花香將會悄悄地飄進鼻子中。一進園，你會看見許多盛開的大玫瑰，就好比一片淡紅色的花海！走近看，就會發(fā)現(xiàn)玫瑰的顏色和大小各不相同：有淡粉色的小玫瑰，像個嬌嫩的小公主；有深紅的大玫瑰，像個高傲的女王。陽光下，玫瑰花的花瓣反射出耀眼的光芒，它享受著生活的美好。玫瑰的形態(tài)各不相同，我被它的美麗所驚艷，真是讓人大開眼界。
晚飯后，我再次來到香蜜公園，去到香蜜湖中央的橋上。橋的兩旁欄桿上各裝了一排燈，燈光不僅照高了整座橋，還把清澈的湖水照得透明，能清清楚楚地看見湖底下的石頭。時不時還能瞧見一群魚從下面游來游去嘻戲，一下子躍出水面，或是躲在湖底吹泡泡。當(dāng)有人向湖中丟食物時，魚群將會一涌而來，努力爭取食物。我站在橋上，看著它們你擠我，我擠你地在水中撲騰著，就好像一群正在爭著要一張明星演唱會門票的人們，真是讓人忍不住想笑。在這個熱鬧的夜晚里，蟬止不住地歌唱，蟋蟀拉著小提琴，人們聽著這首夜晚交響曲，也不住地聊起天來，一切依然這么美好......
我愛美麗的香蜜公園。我希望能發(fā)現(xiàn)更多生活中的美！
發(fā)現(xiàn)生活作文4
什么是生活？如果你僅僅以為它是人們?nèi)諒?fù)一日地上學(xué)、工作、完成作業(yè)或是工作報告，那你一年只活了一天，其余都是這一天的復(fù)制和粘貼。憑借一雙慧眼，你才可以發(fā)現(xiàn)生活中的美！正如羅丹所言：“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
《紅樓夢》中，探春出主意辦起了一個詩社，第一次出的題目是“詠白海棠”。一盆白海棠素淡清雅，在黛玉眼中開出了“偷來梨蕊三分白”的美；在寶玉眼中開出了“七節(jié)攢成雪滿盆”的美；在寶釵眼中開出了“淡極始知花更艷”的美；在湘云眼中開出了“秋陰捧出何方雪”的美……同一盆白海棠，在大觀園姐妹們的詩中綻放得如此各具姿態(tài)，同樣的日子，你也可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，過得活色生香。
一個陰雨連綿的下午，我坐在家中的小桌旁，右手邊有一塊小蛋糕，左手邊有一杯咖啡，正前方放著一本書。這樣“小資”的情調(diào)，一直都是我的心之所向，只不過因為學(xué)業(yè)繁重，我難得有閑暇享受，因為難得，所以倍加珍惜。
屏蔽掉城市的喧囂，隔絕了人世的煩擾，把整個心靈都托付在一本書里。我在陰霾籠罩的城市中找到一片屬于自己的凈土。咬一角蛋糕，嘬一口咖啡，讀一本好書，在這安安靜靜的生活中找到自己心靈的純凈，生活不也是很有情趣嗎？
在素淡的花朵中發(fā)現(xiàn)雅致的美，在喧囂的城市發(fā)現(xiàn)安靜的美。其實，只要有美好的心靈，生活中的美就無處不在。美就在我們眼里，美就在我們心靈深處！
發(fā)現(xiàn)生活作文5
大千世界，無奇不有，在我們生活中藏著許許多多的秘密。蝦為什么總是弓著身體呢？這一直是我的一個疑問。
為了揭開這個謎底，我讓媽媽買了一些蝦，并仔細地觀察它們，那些晶瑩剔透的蝦就像一個個小駝背。我很好奇，心想：蝦總是弓著身子，會不會很難受�。克鼈冊谒镌趺椿顒幽�？
于是，我決定做一個實驗，我從蝦群里挑選了一只最彎的蝦，把它放進一個裝有兩條大魚的盆子里，兩條大魚看見有美食送上了門，趕緊扭著身體游過來對蝦發(fā)起了“進攻”，只見那只小蝦揮舞著前爪，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。可是它哪是大魚的對手哇！眼看兩條大魚離它越來越近了，我也暗自為小蝦擔(dān)心起來：小蝦呀小蝦，你這么弱，這次肯定在劫難逃了。
小蝦也似乎看出了事情的不妙，但它的第二個動作令我驚訝不已，它那彎如鐮刀的身體突然一直，猛地一彈，跳出老遠，接著用尾部拼命劃水，然后再弓，再跳，再劃……不一會兒小蝦便逃離了危險，我心里那顆懸著的石頭也落了地。
我終于弄明白了蝦老是弓著身體的原因：蝦是水中的弱者，生命經(jīng)常會受到威脅，想要活命，只能逃跑，這樣一來，它就練起了“弓身術(shù)”，一旦遇到危險，就可以迅速逃命了！看來，自然界中的生物都十分聰明，它們各自都有合適的生存法則呢！
世界真奇妙，只要你有一雙善于觀察的慧眼和勤于思考的大腦，就會擁有一把打開自然奧秘之門的鑰匙！
發(fā)現(xiàn)生活作文6
星期天，我和小伙伴一起到樓下觀察螞蟻。螞蟻雖很小，但很勤奮，聽說螞蟻有一股齊心協(xié)力的精神。
螞蟻有一對靈敏的觸角，用來聞食物，還有六條又細又長的腿，用來找食物。我們先把面包屑灑在地上，引螞蟻出來，不一會兒，螞蟻們紛紛從洞口爬出來了，只見一只螞蟻推動了一個比它大半個身子的面包屑，它拖著面包屑一步一步向前移動。突然，我發(fā)現(xiàn)另一只螞蟻漫無邊際的到處爬，爬到甜食附近嗅到甜味，就慢慢地爬過來，先用腳試探一下食物，并把食物拖回去。因為它搬地太吃力，所以一不小心從高高的墻上滑了下來，幸好摔在了面包屑上，但它依然不屈不饒，爬起來繼續(xù)搬它的美食。
還有一只淘氣的小螞蟻看見一塊像“巨石”一樣大的面包屑，他們在面包屑四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，急得團團轉(zhuǎn)，一幅很無奈的樣子。忽然有一只小螞蟻靈機一動，回去搬救兵了。不一會兒，一群小螞蟻紛紛趕來，它們拉的拉、推的推、抬的抬，最后終于把面包屑搬回了家。這時，讓我想起了一句諺語：人心齊，泰山移。
螞蟻雖然是一個不起眼的小動物，但螞蟻有一股團結(jié)互助的精神力量和那堅忍不拔的毅力，我們要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。
發(fā)現(xiàn)生活作文7
人們總是說：“生活是美好的，生活是快樂的，生活是悠然的------”那么生活到底是什么呢?帶著這個問題我走在上學(xué)的路上------
路過一片柳樹林，嫩綠的柳條也吐出了小芽，盎漾著生命的活力。我不由得停下來走近些，小芽錯落有致的排列著，螺旋的嫩葉包裹著牙尖兒，美輪美奐，撫摸著那滑滑的手感仿佛流進了每一個指紋，在里面留下了微小的活力，我視乎感受到它在跳動。啊，偉大的自然，偉大的生物!
生活美是自然美。
繼續(xù)向前駛?cè)�，來到十字路口。綠燈閃爍著，紅燈映入了視線。我分明看到——汽車規(guī)規(guī)矩矩的停在了白線前，有的打著轉(zhuǎn)向燈，行人紛紛走到斑馬線前駐足等待。剛才的車水馬龍似乎一下子靜止了，只有一行車、行人在馬路上走著，此時此刻他們的暢通無阻是由多少人的遵規(guī)守矩保障的。綠燈亮了我們出發(fā)了，此時別的車也為我們停了下來，等著。此時我覺得這條路真平坦、真寬廣。
生活之美是規(guī)則美。
來到學(xué)校，瑯瑯的讀書聲縈繞耳畔，就像風(fēng)吹麥浪。我坐在課桌前拿出書本，也加入了讀書的行列。此時是清晨，正是我們讀書的大好時機，書中的每一個字就像是汩汩清泉沁人心脾;書上的每一句話都像友人在與我細細交談;書上的每一篇文章都像一盞明燈，指示著我正確的前進方向。早晨讀書會使人一天神清氣爽。
生活之美是學(xué)習(xí)美。
生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中每個角落都有美，發(fā)現(xiàn)生活美需要的'更是心靈。
發(fā)現(xiàn)生活作文8
生活中并不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一道雨后的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍的天空中一絲絲悠閑的白云，那都是生活中美麗的細節(jié)。的確，只要我們平時稍加留意，就會發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。有一次，無意中的一瞥，竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。我家曾經(jīng)住在一間小房子里，房屋周圍長滿了各色花草。非常的美麗！有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，有一處沒有泥土的墻縫里長出了幾棵小草，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時，除了驚訝還是驚訝，這無土的墻縫里竟會長出小草。在這些小草的嬰兒時期——種子，不定的風(fēng)幫這些種子散落到了天涯海角，它們選擇了這里，選擇了這沒有自己賴以生存的泥土，于是它們就在墻縫上扎了根，發(fā)了芽，甚至繁衍下一代。因為營養(yǎng)不良，長出的葉子是暗綠色的，但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有的生機。
這種綠，比起在肥沃的土地上，溫室里的嫩綠，更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打�？赡苣銜J為這些小草很傻，只要選擇一處稍微比這個環(huán)境優(yōu)越一點的地方，那它們呈現(xiàn)的生命會更輝煌。但是你錯了，生命正是要在厄運中呈現(xiàn)出的生機才是最美的，最輝煌的。生命就是這樣，充滿著美，充滿著生機。
發(fā)現(xiàn)生活作文9
美無處不在，可能是你身邊同學(xué)做的一件小事，可能是你身邊植物發(fā)生的細小變化。這些都是美，讓我們?nèi)ふ疫@些美吧！
尋美之旅第一站——學(xué)校的芒果樹。瑟瑟的秋風(fēng)將樹葉吹黃，讓那枯黃的落葉飄下。樹葉落了，隨著風(fēng)滿天飛舞，像一只只金黃的小船兒，迎著那燦爛的朝霞起航，去尋找那美好的天國。有些樹枝被風(fēng)吹落，有幾個小孩子跑過去撿起來，向著太陽扔去，仿佛那樹枝載滿了童真。
尋美之旅第二站——小區(qū)里的小公園。我有時會去小公園里的假山上坐坐，吹一吹涼爽的風(fēng)，更主要的是我能看見幼兒園里的小朋友們。那天他們正在舉行運動會，有跳繩、搖呼啦圈、跑步和拍皮球。比賽時他們的小臉緊緊的繃著，仿佛前面是萬丈深淵，有種要視死如歸的樣子。比賽結(jié)束了，贏得孩子們笑得是那樣的爽朗可愛；而輸?shù)暮⒆佑械目蘖似饋�，特別的讓人心疼。
尋美之旅第三站——樓頂?shù)男』▓@。這個歐式的小花園是這棟樓的居民合起來弄得，白色歐式的小木棚，上面長滿了青綠色的藤蔓。木棚里有幾張歐式的小椅子和一張小桌子。在夏天經(jīng)常有老奶奶上來喝喝茶、聊聊家常，小孩子們在花園的另一邊，種下了紫羅蘭、西紅柿、小茄子還有幾盆蘆薈。我心情不好時，便喜歡到這里來大喊幾聲，心里就舒暢多了。
生活中有許多等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的美，讓我們一起用心去感受，用心去尋找吧，讓我們一起踏上尋美之旅吧！
發(fā)現(xiàn)生活作文10
看到一個環(huán)衛(wèi)工人正低頭清理著行人丟的垃圾。我走近了一步，環(huán)衛(wèi)工人的頭上布滿了豆大的汗珠，還時不時的抬頭捶捶腰。這時一個小女孩跑來了，把手里的食品袋扔進身旁的垃圾箱中，然后彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人拾垃圾。那名環(huán)衛(wèi)工人對小女孩說：“孩子，我自己來吧，街上的垃圾這么多，還這么臟，你回家吧！“小女孩去說：“沒事，一會兒我回家洗手�！闭f完她跑進了路邊的店鋪．環(huán)衛(wèi)工人會心地笑了，還喃喃自語地說：“這孩子，真懂事！”這是多美的一幕呀！
今天上學(xué)來得匆忙，做作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)忘帶文具盒了，正當(dāng)我抓耳撓腮時，旁邊伸過一支打開的鋼筆，呵呵，是我可愛又細心的同桌，正對著我露出甜甜的微笑呢，笑得那么真，那么美。在最需要幫助的時候能得到別人主、及時的幫助，這是一件幸福的事。
其實生活中處處有美。瞧，偎依在母親懷里的嬰兒那天真無邪的大眼睛；小學(xué)生在放學(xué)路上的一張張燦爛笑臉；寒窗苦讀的學(xué)子們奮力攀登的腳步；站在三尺講臺辛勤耕耘的園丁們；車水馬龍的十字路口揮汗如雨的交警們；夕陽下互相攙扶的老人會心的微笑……
只要我們用一雙明亮的眼睛去尋找美，美就會呈現(xiàn)在我們的心里。
發(fā)現(xiàn)生活作文11
從前有兩個重病人，同住在一家大醫(yī)院的小病房里。房間很小，只有一扇窗子可以看見外面的世界。其中一個人，在他的治療中，被允許在下午坐在床上一個小時(有儀器從他的肺中抽取液體)。他的床靠著窗，但另外一個人終日都得平躺在床上。
每當(dāng)下午睡在窗旁的那個人在那個小時內(nèi)坐起的時候，他都會描繪窗外景致給另一個人聽。從窗口可以看到公園里的湖。湖內(nèi)有鴨子和天鵝，孩子們在那兒撤面包片，放模型船，年輕的戀人在樹下攜手散步，在鮮花盛開、綠草如茵的地方人們玩球嬉戲，后頭一排樹頂上則是美麗的天空。
另一個人傾聽著，享受每一分鐘。一個孩子差點跌到湖里，一個美麗的女孩穿著漂亮的夏裝……他朋友的述說幾乎使他感覺自己親眼目睹外面發(fā)生的一切。
然而，在一個天氣晴朗的午后，他心想：為什么睡在窗邊的人可以獨享看外頭的權(quán)利呢?為什么我沒有這樣的機會?他覺得不是滋味，他越這么想，就越想換位子。他一定得換才行!有天夜里他盯著天花板瞧，另一個人忽然驚醒了，拼命地咳嗽，一直想用手按鈴叫護士來。但這個人只是旁觀而沒有幫忙——盡管他感覺同伴的呼吸已經(jīng)停止了。第二天早上，護士來的時候那人已經(jīng)死了，只能靜靜地抬走他的尸體。
過了一段時間后，這人開口問，他是否能換到靠窗戶的那張床上。他們搬動了他，幫他換位子，使他覺得很舒服。他們走了以后，他用手肘撐起自己，吃力地向窗外望去……
窗外只有一堵空白的墻。
發(fā)現(xiàn)生活作文12
在我的生活中有許許多多的有趣發(fā)現(xiàn)，比如：貓吃草、螞蟻搬家會下雨、飛蛾撲火……這幾天，我又發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象――魚睡覺不會閉眼。
記得那天，媽媽給我買了一些魚，它們的鱗片都是金黃色的，腮一張一合的，漂亮極了！有一次，我去喂魚食時，看見一只魚一動不動，像是死了。我用手一碰魚缸，它又活蹦亂跳地游了起來，原來它是在睡覺的呀！我心想，可是它睡覺為什么不閉眼睛呢？我?guī)е苫笕枊寢�，媽媽說：“我也不知道，你去書上找找吧。”我在書上找呀找呀，還是沒找到。于是，我向媽媽借來手機，打算搜索一下�？墒鞘謾C偏偏跟我作對似的，手機打開百度的速度比平時打開要慢了很多，好像不讓我搜，讓我非常著急。終于打開了百度，我輸入：魚睡覺為什么不閉眼？很快，頁面出現(xiàn)了答案。答案好多啊！足足有幾百條！我點開了最上面的一條，上面解釋說：是因為魚沒有眼皮，只能睜著眼睛睡覺。我又打開了另外的幾條答案，都是一樣的解釋。我總算明白了魚睡覺不會閉眼的原因。
大自然中還有許多有趣的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們要多觀察，多思考，才能發(fā)現(xiàn)其它有趣的事情。
發(fā)現(xiàn)生活作文13
星期天，我和媽媽做了一個小實驗。把一些蔥頭栽進在花盆里。然后，我給它澆了一些水，把花盆放到陽臺上，讓它沐浴著燦爛的陽光，呼吸著新鮮的空氣，等待著第二天的“奇跡”。
第二天早上，我吃完早飯，發(fā)現(xiàn)還沒到上學(xué)的時間，我就迫不及待地往陽臺上跑去，看看昨天栽的蔥有沒有長出來，果然不出我料，蔥真的長出了一小節(jié)，頓時讓我心里覺得甜滋滋的。
到了第三天，吃完中飯后，我又去觀察蔥了，真是不看不知道，一看嚇一跳呀，小蔥像一個亭亭玉立的小姑娘“站”在那兒呢！
第四天，我起床后，就去陽臺看小蔥，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它已像個精神不振的老人，不再像昨天那么的有精神。心想：小蔥肯定是“口渴”了吧？于是我給它澆了一點水，希望它快點好起來。
第五天，當(dāng)我再去看它的時候，小蔥竟然像一個小戰(zhàn)士似的，精神抖擻的挺立在那兒，太棒了。
經(jīng)過這幾天的觀察發(fā)現(xiàn)，植物只要細心照料，也會像小孩一樣慢慢長大的�？粗约旱某晒�，心里很是開心。
發(fā)現(xiàn)生活作文14
科普讀物是一種能讓我們懂得更多科學(xué)道理的書籍。我曾經(jīng)就讀過這樣一本書，里面講的是如何讓廢舊物品再度生存?我一開始覺得很好奇，但是讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)這其實就是在說如何低碳生活!讀到書中的一些段落，使我想到了我們在生活中可以如何去低碳生活。
說到節(jié)約用水，我們小學(xué)生完全可以做到。如果我們小學(xué)生每人每天節(jié)約一瓶水，全國的小朋友算下來，一年下來就要節(jié)約一個水庫的水呢!如果我們每人都種下一棵小樹，一年下來我們的環(huán)境就會更干凈了。低碳生活從我做起，從身邊的小事做起。
再看看報紙上這樣的一則新聞：一個小女孩用她家堆積如山的硬紙板做成了一個個大小不一的盒子，這些盒子還被分了類，如果她家有廢舊物品的話，她就會用這些盒子去存放這些物品，然后再進行改造一下，你還別說，這沒用的東西，經(jīng)過她的手都變成了有用漂亮的裝飾品，我真佩服她。
讀了這些科普讀物，我不僅知道了低碳生活中蘊涵著許多科學(xué)，它還給我給我?guī)砹藷o窮的快樂。科普讀物讓我學(xué)到了課本上沒有學(xué)到的知識�？破兆x物改變了我對科學(xué)的看法，我想只要愿意去閱讀更多的科普讀物，那么科學(xué)就會在我們身邊發(fā)生，我以后一定多讀科普讀物，增闊我的眼界。
發(fā)現(xiàn)生活作文15
我家的陽臺上擺放著很多盆蘆薈。今天，我對蘆薈進行了一番觀察。
蘆薈的樣子很像草，長長伸展的葉子呈現(xiàn)出一個個等腰三角形，仔細看，葉片上還有一點點米粒般大小的白點。摸一摸蘆薈葉，邊沿的一個個尖尖的小刺還挺扎手的。我想，要是魯班當(dāng)年摸到了蘆薈葉，也會發(fā)明出鋸子吧?
媽媽知道我正在觀察蘆薈，馬上拔了一棵給我看。媽媽輕輕地就把蘆薈給連根拔起了，原來蘆薈長著網(wǎng)狀根，根系很發(fā)達，就埋在花盆里不深處，拔起來不費多大力。我著急地說：“媽媽，這樣蘆薈會死的!”媽媽笑咪咪地回答：“放心吧，蘆薈的生命力很強。有一次，媽媽兩個月都沒澆水，蘆薈照樣活得好好的。誰能把蘆薈養(yǎng)死，那倒創(chuàng)造了一個奇跡了�！笨粗鴭寢屖种械哪强脡褖训奶J薈，我問媽媽：“蘆薈可以吃嗎?”“行啊�！蔽荫R上摘了一片蘆薈葉子往嘴里送，“呸，苦死了!媽媽你騙人!”我一邊吐一邊說。
“蘆薈可以炒著吃，還清熱解毒呢!也可以加工成營養(yǎng)品來食用，可不是像你這樣生吃蘆薈的�！蔽艺咽种械奶J薈扔了，媽媽卻說：“別扔別扔，晚上正好給我做面膜用�！�
原來蘆薈的用處這么大呀!通過今天的觀察，加深了我對蘆薈的進一步認識。
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