發(fā)現(xiàn)生活的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)生活的作文1
來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象啊!
踏著夕陽的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來而專門為我開的燈,還沒進(jìn)門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的`愛我無以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!
生活,就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
發(fā)現(xiàn)生活的作文2
今天,我要帶著從老家?guī)Щ貋淼牟巳ベu。這個(gè)事情的經(jīng)過,讓我在生活中有了新的.發(fā)現(xiàn)。
因?yàn)槲屹u的菜是新鮮的,沒有用布條、繩子捆在一起,就要帶袋子,給別人裝菜用。我媽媽只給我裝5個(gè)袋子。好容易媽媽才又給我裝了3個(gè)袋子。路上,我還在想:8個(gè)袋子夠不夠呀?不夠了怎么辦?
開始賣了,一會(huì)兒,便有人來買我的菜,買過以后,我問阿姨要不要袋子,阿姨說不要。以后接二連三的顧客都不要袋子。我很奇怪。
賣完菜后,一回到家我就問媽媽這件事。媽媽說:“袋子是白色垃圾,對(duì)地球的傷害非常大,所以大家都盡量不用。
聽了媽媽的話,我茅塞頓開?磥砦乙惨Wo(hù)環(huán)境,為地球換綠衣呀!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
發(fā)現(xiàn)生活的作文3
所謂大千世界,無奇不有。提起重大發(fā)現(xiàn),大家可能就會(huì)想到科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)吧,似乎和我們的生活有很遠(yuǎn)的距離,下面,讓我來給大家介紹一個(gè)我的新發(fā)現(xiàn)吧。
我來給大家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn):首先,準(zhǔn)備兩個(gè)棉簽,一個(gè)蘸滿了墨水,另一個(gè)在自己的頭發(fā)上摩擦幾下。再準(zhǔn)備一下裝水的小桶,把水倒進(jìn)小桶里,等到水桶里的水面平靜的時(shí)候再做下一步實(shí)驗(yàn)。我們把蘸滿墨水的棉簽的一頭插進(jìn)水里,水面上會(huì)泛起一圈圈黑藍(lán)色的圓圈,再把另一個(gè)棉棒插進(jìn)去,記住,一定要放在黑藍(lán)色圓圈的正中間,這樣那圈黑藍(lán)色的`圓圈就會(huì)立刻散開。這樣反反復(fù)復(fù)進(jìn)放進(jìn)去,就會(huì)形成美麗的條紋。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理就是:棉簽在頭發(fā)上摩擦就會(huì)產(chǎn)生靜電,靜電會(huì)吸咐小的物體。墨水一碰到帶有靜電的棉簽,立刻就散開了。
這就是我發(fā)現(xiàn),在生活中有很多有意思的現(xiàn)象,你有沒有發(fā)現(xiàn)呢?
發(fā)現(xiàn)生活的作文4
有一天,叔叔給我們帶回來了一個(gè)掃地機(jī)器人。
掃地機(jī)器人渾身都是白色并泛著光澤,很好看!機(jī)器人是用金屬材料做成的。它摸起來滑滑的,像玻璃一樣。
掃地機(jī)器人是一個(gè)勤勞的小寶寶,它不光能在瓷磚上掃垃圾,還能鉆到桌椅下面清掃呢!我發(fā)現(xiàn)當(dāng)機(jī)器人遇到障礙物的時(shí)候就會(huì)左碰碰,右碰碰,東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像在尋找出路。等機(jī)器人找到出口后就馬上趕了過去,因?yàn)樗要繼續(xù)掃地呢!等機(jī)器人掃完了地,身上的藍(lán)燈一閃一閃的.,好像在說:“小主人,你看我把地掃得多干凈呀!”
掃地機(jī)器人真是我們家的好幫手!
發(fā)現(xiàn)生活的作文5
今天是清明節(jié),我和爸爸媽媽一起去奶奶家祭拜祖先。
剛到奶奶家,我就看見一只小花貓正懶洋洋的曬著太陽,我走到它跟前,然后跺了跺腳,想嚇走那只貓,可是不知怎么的,小花貓就是不走,還不時(shí)地舔自己的腿。我非常好奇,于是就湊上前去仔細(xì)看了看,原來它腿上有個(gè)傷口。
我急忙問媽媽:“小貓經(jīng)常舔它的傷口,會(huì)不會(huì)感染發(fā)炎呢?”媽媽耐心地告訴我:“其實(shí)小貓是在為自己治病,因?yàn)樾∝埖耐僖河锌咕?作用,所以不用擔(dān)心會(huì)發(fā)炎。”
聽了媽媽的話,我才知道原來動(dòng)物也是非常聰明的。
發(fā)現(xiàn)生活的作文6
那天,我在家寫作業(yè)的時(shí)候,我把家里的窗戶開了,沒想到有幾只蝴蝶飛了進(jìn)來。蝴蝶在我家翩翩起舞,看著都覺得我在看演員們跳舞,我心里開心極了!
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題為什么蝴蝶的翅膀有顏色?難道蝴蝶沒有顏色不好看嗎?我就拿來一本《十萬個(gè)為什么》來查找,原來蝴蝶有鮮艷的'顏色是它們翅膀上覆蓋了很多鱗片,形成五彩繽紛的顏色和圖案,還有對(duì)天敵、克星起到震攝作用,而不敢接近或捕食。
蝴蝶飛來飛去飛到了我的手上扇動(dòng)翅膀,好像在說:“我餓了,幫我找點(diǎn)東西吃嘛!蔽宜坪趼牰,就帶蝴蝶到花園里采蜜。
它的好朋友是蜜蜂,它們天天到花園采蜜,晚上的時(shí)候一起回家。
我愛世界上所有的動(dòng)物,自然里有無窮無盡的知識(shí),我愛大自然。
發(fā)現(xiàn)生活的作文7
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡吃橘子。這不是真的。有一次我很貪婪,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
我記得那天,我媽媽買了許多又大又甜的桔子。新鮮的'橘子是橙色的。每個(gè)人都吃飽了,好像他們想把它擠出來。我很高興我一次吃了兩個(gè)。我的吃法很個(gè)人化,不是把桔子分開吃,而是撕開一小片,像皮一樣撕開外面薄薄的沙子,然后把里面的汁吸進(jìn)去!巴郏鹆!”突然,我想到了一個(gè)好辦法:如果我把撕碎的橘子花瓣放進(jìn)開水里,水是多么的甜!所以,我把橙色的花瓣放到開放的水里,然后我觀察它們的變化。
不到十分鐘,我喝了一大口水,說:“哇,好酸啊!”“哦,我知道!”原來,水吸收了橘子的甜味,但為什么在這個(gè)時(shí)候水會(huì)這么酸呢?于是我問媽媽,她媽媽說:“可能是橙汁和開水混合在一起,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),所以味道也隨之改變了!笔沁@樣的。我們?cè)谏钪斜仨氂凶约旱陌l(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,只要我們注意觀察,我們可能會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)生活的作文8
今天上午,陽光暖洋洋的照耀著大地,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,萬里無云,小鳥嘰嘰喳喳的歡叫著,似乎在報(bào)告春天的到來。
老師帶領(lǐng)我們?nèi)セ磩偦▓@,讓我們張開發(fā)現(xiàn)的'眼睛,去發(fā)現(xiàn)大自然中驚奇的東西。
我找了半天,終于在一個(gè)小花壇里發(fā)現(xiàn)了一只正在蠕動(dòng)的蚯蚓,它棕中帶黃、黃中帶紅、紅中透紫,在陽光的照耀下閃著淡綠色的光芒,像個(gè)綠色的絲帶不停地飄動(dòng)著。
我不知不覺的和它玩起了捉迷藏,它一會(huì)把頭一個(gè)勁地往土里鉆,像個(gè)害羞的小姑娘埋著頭。一會(huì)兒又把小尾巴伸向天空,真是一個(gè)調(diào)皮的小東西。
我和小蚯蚓成了好朋友,它似乎很喜歡我,只要我一靠近它,它就會(huì)使勁地伸尾巴,表達(dá)對(duì)我的喜愛之情。
最后,我們還是依依不舍的把它放回了大自然。臨別時(shí),它向我揮揮尾巴,然后,向泥土鉆去。
發(fā)現(xiàn)生活的作文9
去年某一天的早上,我跟媽媽一起去外婆家做客。
在去外婆家的路上,我們經(jīng)過一個(gè)郊外,在一棵大樹底下,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻在地上爬來爬去!斑,這里又沒有食物,它們?cè)诟墒裁茨?”我問媽媽。媽媽說:“它們應(yīng)該是在搬家!蔽覇柕溃骸盀槭裁茨?”媽媽說:“螞蟻是喜歡潮濕的`昆蟲,但螞蟻窩里也不能太潮濕了。每當(dāng)下大雨前空氣的濕度增大,螞蟻窩也變得濕熱起來,這時(shí)螞蟻就要搬家了,它們這是在忙著搬家呢!今天肯定要下雨! “怎么會(huì)呢,現(xiàn)在還是晴天呢?”我疑惑的問!澳愕戎窗桑隙〞(huì)下的!眿寢屝赜谐芍竦恼f。
到了下午,天空突然烏云烏云蔽日,下起了傾盆大雨。
原來螞蟻還是天氣預(yù)報(bào)員呢。媽媽知道的真多,我以后一定要多看些書,比媽媽懂得知識(shí)還要多。
生活處處皆學(xué)問,只要我們留心觀察,認(rèn)真思考,做個(gè)生活的有心人,就一定會(huì)收獲更多的知識(shí)。
發(fā)現(xiàn)生活的作文10
我們家養(yǎng)了六只豬寶貝。一只叫小黑,而另外五只都沒有姓名。小豬已經(jīng)變成大豬了。有三只小豬,兩只是弟弟。一只稍大一點(diǎn)是哥哥。它的毛色是白色的。兩只都是大豬,它們的毛色也是白色的。大豬很調(diào)皮,只要打它就跳出豬圈跑到外面去了,你說它調(diào)皮不調(diào)皮?小豬有公的,也有母的'。其中有兩只小豬特別能吃,它吃東西很快,有時(shí)候我喂它的東西,小豬就一張嘴就吞下去了。我喜歡我們家的小豬,在我媽媽的細(xì)心喂養(yǎng)下,都長得肉嘟嘟的。
這就是我們家的六只豬寶貝。
發(fā)現(xiàn)生活的作文11
說到微笑的美,大家都會(huì)情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》,似乎只有蒙娜麗莎的微笑,才能真正稱得上美。其實(shí)不然,每一個(gè)發(fā)自肺腑的微笑都是一種美,它們以最最平淡的方式存在于我們的身邊,令所有看到它的人都感到心情舒暢。
小時(shí)候的我總是喜歡去幼兒園,原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的女老師,她的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著真誠的微笑。這位女老師的名字我已記不得了,畢竟,這是很久以前的事了,唯一記得的便是這位老師的微笑。她的眼睛總閃著溫柔的.光,微笑時(shí)便會(huì)彎成月牙兒,淺淺的酒窩使她變得親和極了。我有一次去問她:“為什么老師總喜歡微笑?”她告訴我:“有時(shí)候交流并不一定要用語言,微笑是最好的表達(dá),它令你和對(duì)方都感到快樂!碑(dāng)時(shí)我聽了以后,并不是很明白,現(xiàn)在,我想我體會(huì)到了微笑的力量與美了。
發(fā)現(xiàn)生活的作文12
傍晚,天漸漸暗了下來,一片片烏云仿佛要壓下來了一樣,黑沉沉的。還時(shí)不時(shí)有震耳欲聾的雷聲和刺眼的閃電,給人一種很不安的感覺。
正當(dāng)我關(guān)窗戶的時(shí)候。突然,我看見有幾只燕子飛得很低,我疑惑不解。于是我立即打開書桌上的《十萬個(gè)為什么》之昆蟲篇。原來是因?yàn)橄掠昵翱諝庵兴,濕度大,把小飛蟲的翅膀弄濕了。這樣它們就不能飛到正常的高度,只能貼著接近地面低空飛行。為了捕食小飛蟲,燕子只能飛的`很低?戳藭械闹R(shí),我這才恍然大悟。
動(dòng)物的世界可真神奇!
發(fā)現(xiàn)生活的作文13
星期六的中午吃過飯,我在我家后院的草堆里突然發(fā)現(xiàn)了一只母雞,我便用石子砸了它一下,它飛了起來,又連忙飛回去。第二天,我又看到那只母雞,便又用石子砸了它一下,它居然一動(dòng)不動(dòng),我覺得很奇怪,便把它抱起來,原來在它的身體底下,有幾個(gè)正在動(dòng)的雞蛋,我連忙將它放回去,我便盯著它看,過了一會(huì)兒,那只母雞站了起來,只見它身下的'蛋突然冒出了一個(gè)小尖角,不一會(huì)蛋殼破了開來,幾只黃色的毛茸茸的小雞出現(xiàn)了。
我連忙跑回家,把這件事告訴媽媽,媽媽告訴我一只母雞孵小雞是要用母雞身體的體溫孵的,并且要20-25天的時(shí)間。我突然明白了雞媽媽是那么愛它的孩子,就連我用石子砸它,它都不動(dòng)。
發(fā)現(xiàn)生活的作文14
一天早上,媽媽在做早飯時(shí),不小心把熟雞蛋和生雞蛋弄混了,苦惱的想來想去,但也想不出方法來,就開始叫我將生雞蛋和熟雞蛋分開。
我一接到這個(gè)任務(wù),就開始苦思冥想起來。我想到這個(gè)辦法覺得不行,想到那個(gè)辦法也覺得不行。我突發(fā)奇想,把兩個(gè)雞蛋當(dāng)成陀螺來轉(zhuǎn)著玩,剛把一個(gè)雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)起來,我就忽想起了一本書上說了普通的生雞蛋是不能穩(wěn)穩(wěn)得轉(zhuǎn)起來!半y道……”我嘴角微微的提了上去,笑容出來了:“嘿嘿,如果真的是這樣的.話,那么……”我飛快地將另一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了起來,果然如此,雞蛋東倒西歪,東搖西晃,跟一個(gè)不倒翁一模一樣。
我飛快地拿著兩枚雞蛋,像接力賽員一樣將“接力棒”給了媽媽。另外我告訴了媽媽這個(gè)小秘密,媽媽一聽,樂了,很高興。
這個(gè)秘密就是:雞蛋是熟的,那么雞蛋就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)著;雞蛋是生的,那么雞蛋就會(huì)東搖西晃的。
世界上沒有沒有答案的問題,只有不細(xì)致觀察的人。
發(fā)現(xiàn)生活的作文15
今天早上,我和爸爸去打籃球了。玩了一會(huì)兒后,一只蝴蝶朝我飛來。它慢慢落在一朵花上。陽光下,蝴蝶的翅膀一閃一閃的。它們非常漂亮。我看著蝴蝶,想出了一個(gè)新奇的主意。
我輕輕地走過去,砰的一聲,我抓住了蝴蝶,輕輕地拉出了兩條觸須,看看蝴蝶是否還能飛。我放開我的手。蝴蝶沒有直接飛走,而是在同一個(gè)地方旋轉(zhuǎn),像喝醉了一樣頭暈。蝴蝶花了很長時(shí)間飛到高處,但它似乎不知道從東向西飛到哪里。它和觸須有關(guān)嗎?
我把我的'疑慮輸入電腦,很快就發(fā)現(xiàn)了。天線既是蝴蝶的感覺器官,也是蝴蝶的觸覺器官。結(jié)果是它和觸須有關(guān)。
通過這件事,我明白了生活中到處都有新奇的東西。只要我思考和做,我就能找到它們并豐富我的知識(shí)。
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