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      2. 我們的六一作文

        時(shí)間:2023-05-17 09:46:00 兒童節(jié) 我要投稿

        【推薦】我們的六一作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我們的六一作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】我們的六一作文7篇

        我們的六一作文 篇1

          盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我真的好興奮啊!這不,一大早,我就早早地起床,整理完畢之后便來(lái)到教室里讀書(shū)。讀了一會(huì)兒,我就聽(tīng)到有人拿著話筒說(shuō):“請(qǐng)全體學(xué)生有秩序地下樓梯到操場(chǎng)上集合!边@還用說(shuō)嗎?肯定是校長(zhǎng)喊的唄!聽(tīng)了這個(gè)口令,我們趕緊拿著板凳有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上整整齊齊地坐下,生怕錯(cuò)過(guò)了這個(gè)有趣的“六一”兒童節(jié)。

          剛放好板凳,只見(jiàn)舞臺(tái)被打扮被得漂漂亮亮的,周?chē)插著氣球呢!過(guò)了一會(huì)兒,全校同學(xué)都到齊了,主持人就上臺(tái)開(kāi)始主持,接著開(kāi)始表表演節(jié)目了。我們正看得起勁呢!就輪到我們上臺(tái)演出了。我們邁著歡快的'伐走上臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地表演著,過(guò)了一會(huì)兒,我們班終于表演完了,我們輕輕松松走下臺(tái)。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去,“六一”表演結(jié)束了,我們班也獲得了一等獎(jiǎng),我們歡呼起來(lái)。

          “六一”兒童節(jié)真是個(gè)令人難忘的日子!

        我們的六一作文 篇2

          六一兒童節(jié)是每一個(gè)小朋友期待的節(jié)日,也是我們自己的節(jié)日,距離六一還有幾天,我們就迫不及待的盼著這一天的到來(lái),時(shí)間總是過(guò)的那么快,轉(zhuǎn)眼間距離六一還有2天了,也不知道這次六一兒童節(jié)我們?cè)鯓佣冗^(guò)……

          放學(xué)后回到家中,媽媽就讓我準(zhǔn)備六一的節(jié)目?原來(lái),我們的老師還有家長(zhǎng)也沒(méi)有忘記我們重要的節(jié)日,百忙之中在給我們準(zhǔn)備著……

          周五下午2:00我們將舉行六一節(jié)目,上午放學(xué)時(shí)教室還是跟往常一樣,下午走進(jìn)教室,映入眼簾的是五顏六色的彩帶、氣球、各種好吃的零售……,感覺(jué)就是走錯(cuò)了教室一樣,原來(lái),老師和家長(zhǎng)在我們中午休息的時(shí)候幫我們把六一會(huì)場(chǎng)都已經(jīng)布置好了,而且還有我們大家愛(ài)吃的各種零食。

          在節(jié)目即將開(kāi)始的時(shí)候我們班為我們的班主任周老師獻(xiàn)上鮮花一束,以表達(dá)對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)諄諄善誘的`教導(dǎo)、無(wú)微不至的關(guān)懷。本次我們?nèi)喙矞?zhǔn)備了20個(gè)節(jié)目,其中歌曲7個(gè)、舞蹈3個(gè)、相聲1個(gè)、朗誦3個(gè)、表演3個(gè)、快板2個(gè)、繞口令1個(gè),幾乎每個(gè)小朋友都參與了,大家真是多才多藝。在大家輪流表演期間,我們還準(zhǔn)備了即興小游戲擊鼓傳花等等,大家玩的不亦說(shuō)乎!

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記支持我們、關(guān)心我們的老師、家長(zhǎng),還有我們可愛(ài)的小伙伴們!

        我們的六一作文 篇3

          時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)流年就要結(jié)束,今天是我們的最后一個(gè)六一,同學(xué)們和老師都有些莫名的傷感。

          今天一大早,同學(xué)們就背著自己喜歡的食物,來(lái)到班級(jí)開(kāi)始狂歡。同學(xué)們依次來(lái)用小組的形式來(lái)表演節(jié)目。有的表演的非常好,比如就說(shuō)劉世峻他們組演的老師教導(dǎo)學(xué)生不要抽煙的精彩節(jié)目。有的時(shí)候,某個(gè)地方挺好笑的,同學(xué)們也只有那么七八個(gè)笑的。因?yàn)槲覀冎肋@是我們最后一個(gè)六一了,也只剩一個(gè)月的時(shí)間就要說(shuō)再見(jiàn)了……

          其中最值得 一提的'就是老師和同學(xué)們合唱的那首《童年》,誒~回想起當(dāng)時(shí)的情節(jié),我還有點(diǎn)想落淚了。 那時(shí),小黃伴著音樂(lè)《童年》即興演講后。老師突然興起,想和同學(xué)合唱這首歌,音樂(lè)漸漸地響起來(lái)了,他們認(rèn)真的看著電腦熒屏上的歌詞,又從口中唱出:“池塘邊的榕樹(shù)上……”非常敏感的我,我看了看幾秒鐘的老師,我還緩慢的掃描了幾圈這幾年和我共度風(fēng)雨的同學(xué)們。我的眼淚瞬間打在我的眼圈上了,我還偷偷的把墨鏡戴上,怕同學(xué)們看見(jiàn)我哭的樣子。低下頭抹眼淚,我還望天45度角防止眼淚掉下來(lái)。等老師唱完這首歌,我還特意的看了老師一眼,我看出老師的眼睛也有點(diǎn)濕潤(rùn)了,只是她忍住了而已。老師陪伴我們這些年也憔悴了許多,不知道還有多長(zhǎng)時(shí)間還能和同學(xué)們,老師,在同一班一起又說(shuō)有笑,一起上課了。那時(shí)我想了很多很多……

          讓我們好好珍惜和同學(xué)老師,在一起那么丁點(diǎn)的時(shí)光。我心里還存著感激,感謝你們給了我那一份終身難忘的回憶。

        我們的六一作文 篇4

          “六一兒童節(jié)快到了,還記得老師上次說(shuō)的嗎?表現(xiàn)好就可以開(kāi)聯(lián)歡會(huì)喲!我要……”蘇同學(xué)開(kāi)始了她的長(zhǎng)篇大論,我馬上打斷了她的“黃粱美夢(mèng)”:“你要真想開(kāi)party,那跟老師說(shuō)呀,現(xiàn)實(shí)點(diǎn)!”嘿,她還真二話不說(shuō),起草了“美夢(mèng)成真計(jì)劃”,于是我們告訴了老師我們的計(jì)劃。嗬,老師允許后,我們馬上確定了“主辦方”,收錢(qián)、買(mǎi)好吃的、排練什么的都在熱火朝天地進(jìn)行……

          終于,上課鈴響了。瞧!我們班彩帶紛飛,亮閃閃的。桌子擺放整齊,中間騰出一大塊位置,平常地上天女散花似的紙屑現(xiàn)在一干二凈……是不是很驚訝?全沒(méi)了!每?jī)扇顺砸粔K蛋糕,每人手里都有雪糕,看把外班同學(xué)饞的,口水流下三千尺!

          瞧,穿著純白紗裙的女孩子跳起了歡快的舞蹈,看她們的表情,多么快樂(lè),多么幸福!把我們少先隊(duì)員的朝氣蓬勃充分表現(xiàn)了出來(lái)!按禾煸谀睦镅,春天在哪里?”一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘面帶春風(fēng)般的`微笑,唱出了生活的美好!我們主持人也不落后于這些表演節(jié)目的同學(xué)面前,用充滿感情的語(yǔ)調(diào)迎接“六一”。作為主持人之一的我,還表演了相聲和獨(dú)唱呢!

          這時(shí),身穿漂亮拉丁舞服的曾同學(xué)跳起了熱情奔放的拉丁舞,活力四射,就像一只美麗的花蝴蝶!精彩的節(jié)目層出不窮,表演節(jié)目的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,擺出了賣(mài)萌的pose,個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,萌翻了全場(chǎng)!畫(huà)鼻子游戲開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)擊鼓傳花抽到了,趾高氣揚(yáng)地上去了,但他把蒙眼用的拆下來(lái)后呆住了,原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了眼睛上!笑死我了,哈哈!

          美好的聯(lián)歡會(huì)就這樣過(guò)去了,直到現(xiàn)在,我還記憶猶新呢!這次聯(lián)歡會(huì),完全由我們自己籌備、策劃、排練、主辦。我想:這將是我人生中最獨(dú)特的一個(gè)“六一”!

        我們的六一作文 篇5

          六月一日國(guó)際兒童節(jié)那天,我穿著鮮艷的裙子,興高采烈地到學(xué)校和同學(xué)們一起歡度我們自己的節(jié)日。

          一走進(jìn)教室,我聽(tīng)見(jiàn):“哦!六一節(jié)到嘍!”同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)!笆堑摹⑹堑,六一到了,六一到了!蔽以谝慌源舐暤睾暗。等所有同學(xué)們都來(lái)了以后,小主持人手持麥克風(fēng)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話宣布:“六一節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”。我向后面一看,哇,教室的天棚頂上垂掉著許多五顏六色的花串,好看極了,再看前面的黑板,也被各種顏色的氣球掛的不識(shí)‘廬山真面目了’,處處洋溢著喜慶氣氛。啊!今天的'節(jié)目可真是豐富多彩,首先是團(tuán)體文藝表演,接下來(lái)有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的童聲獨(dú)唱,有舞姿優(yōu)美的集體和個(gè)人舞蹈;還有神秘的小魔術(shù),手帕里變山楂卷、剪不斷的毛線、撕不碎的手紙以及單手系扣等節(jié)目。

          表演結(jié)束后,我們開(kāi)始品嘗每個(gè)同學(xué)自己帶來(lái)的小食品,有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、巧克力威化餅、彩虹糖等等應(yīng)有盡有,一張巨大的桌子上全部擺滿了各類(lèi)‘美味’。

          說(shuō)著、笑著、跳著、唱著,每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿了快樂(lè),在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了自己的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

        我們的六一作文 篇6

          時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去了十三個(gè)春秋。驀然回首,留下的只有星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶,童年的節(jié)日,竟是如此短暫。

          氣球

          依稀記得幼兒園時(shí),懵懂年少的我們穿著小巧的演出服,秀出了人生中第一次表演。盡管沒(méi)有絢麗的舞姿、夸張的表情,奪目的服裝,但我們有我們的童真無(wú)瑕。當(dāng)表演結(jié)束,氣球飛上天空的那一刻,也是我們最幸福的時(shí)候。誰(shuí)又想過(guò),這氣球還會(huì)回來(lái)嗎?

          蛋糕

          初入小學(xué)時(shí),節(jié)日禮物是一塊大大的蛋糕,上面鋪滿了甜膩的奶油,看在眼里,甜在嘴里,樂(lè)在心里。明明吃得肚子鼓鼓的卻還要硬塞進(jìn)嘴里,說(shuō)的就是我們了。那些華麗的歌舞,優(yōu)雅的樂(lè)器,逗人的小品,都不及一塊兒蛋糕對(duì)我們有吸引力。因?yàn)槲覀兠靼,那些繁華景象再好還可以拍視頻重播,但是,蛋糕只有一塊,吃晚了就會(huì)被別人搶去甚至變質(zhì)。

          白鴿

          “咔嚓”一聲,一張照片被拍了出來(lái),是一只正在飛翔的白鴿。它微微抬頭,前面是摸不透的.光明,背景則是我們六年級(jí)級(jí)部一張張惆悵而又糾結(jié)的臉。每每看到這張相片時(shí),昨天的笑顏就映在眼前——熟悉的,陌生的,一面之緣的,吵過(guò)架的,一起放肆笑過(guò)的……還記得我們放飛白鴿時(shí)它們自由的歡叫,還記得它們一去不復(fù)返的逆光的身影,還記得背后同學(xué)們微微濕潤(rùn)的眼眶……

          那一天不知為什么,再精彩的節(jié)目也勾不起我的興趣,再美味的蛋糕也沒(méi)有食欲,整個(gè)人提不起精神,以往松閑的時(shí)光卻變成了傷感的道別。

          那一年的六一,很幸福,也很悲傷;仡欁哌^(guò)的路,無(wú)論是繽紛的氣球,美味的蛋糕還是飛翔的白鴿,都已一去不復(fù)返。我們的節(jié)日,我們的童年又何嘗不是呢?

          致,我們逝去的六一。

        我們的六一作文 篇7

          又是一個(gè)兒童節(jié),雖然過(guò)了很多次兒童節(jié)了,但這次對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義非凡。因?yàn)檫@是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了。在這天沒(méi)有來(lái)到前,同學(xué)們就已經(jīng)積極準(zhǔn)備好節(jié)目了,要給最后一個(gè)兒童節(jié)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

          “哈哈哈”伴隨著一陣陣銀鈴般的笑聲,張若曦和宋曉慶已經(jīng)開(kāi)始表演聰明的小明,這個(gè)小品了。在她們表演的過(guò)程中歡笑不斷。因?yàn),不僅張若曦飾演的小明調(diào)皮可愛(ài),宋曉慶飾演的老師也是逼真。一陣陣笑聲過(guò)后,我迎來(lái)了同學(xué)們的歌,在唱的所有歌中,馬梅湞的出場(chǎng)率最高,因?yàn)樗枵娴暮芎寐?tīng)。她的聲音甜美而明亮,所有人都喜歡聽(tīng)她唱歌。當(dāng)然我們也唱了歌,《畢業(yè)季》。因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了,馬上就要分別了。看著我們唱的津津有味,語(yǔ)文老師也不甘落后了,老師為我們亮開(kāi)女高音,我們一絲不茍的聽(tīng)著。最后我們又和語(yǔ)文老師一起合唱了童年。老師陪我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的兒童節(jié)。

          即將畢業(yè),馬上就不再是兒童了,而是一個(gè)青少年,不會(huì)再過(guò)兒童節(jié)了。。∽詈笠粋(gè)六一了,即將告別小學(xué)時(shí)光的我們,回想起小時(shí)候天真無(wú)邪的'自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁潸然淚下。母校!老師!我們?cè)谶@最后的時(shí)光里向您揮手致敬,我會(huì)想念你們的!

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