精選我們的六一作文合集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我們的六一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的六一作文 篇1
致以逝去的六一，這是我送你的最特別的禮物。
——題記
昨日的歡笑仿佛還在眼前，打開時空的寶庫，卻驀然發(fā)現(xiàn)，里面裝的僅僅只是我們已逝去的六一。
對于我們來說，六一這個詞在一年前還是讓我們歡笑的寶器，但對一年后的我們來說它已經(jīng)只是一塊廢鐵，不再被需要。時光匆匆，不知不覺，二零一六年的六一悄然而至。聽著小學部的同學歡鬧聲，好像又置身于屬于我的最后一個六一兒童節(jié)。
那天，我們將桌子分開拼成一個圍繞著講臺的半圓弧，方便看表演和電影，教室里滿是我們用來裝飾的氣球，彩帶。有了這些裝飾，教室從原來的呆板無趣搖身一變變成了一個活潑可愛的小姑娘。在那之后，調(diào)皮的`我們又用剩下的氣球做成了一個個神態(tài)逼真，栩栩如生的小動物。教室里鬧成一團，不，不僅僅是教室里，就連教室外，也有不少歡鬧的同學。里里外外鬧成一團，熱鬧極了。即使是平常嚴厲的語文老師，也被我們歡樂的氣氛所感染。
或許，那時，我們的心情就好像吃了糖果一樣，散發(fā)著從內(nèi)心中的喜悅與快樂。一些平常的不開心與難過，也被巨大的喜悅所淹沒。但，有人說，就算是六一也不能太過調(diào)皮。畢竟你們都是大孩子了。是的，我們是大孩子了，但就玩著一天而已。
那，就僅僅是六年級的看法了，對于現(xiàn)在的我們來說六一是一件奢侈品，它太過昂貴，我們還沒有足夠的“錢”去購買。升入初中部才知道他們所說的“調(diào)皮”，其實是一種浪費時間。
在時間的洪流中，時光老人曾用夢編織了一個又一個“奢侈品”讓我們擁有，但散落在不起眼的角落里，六一卻散發(fā)著它獨特的光輝。
我們的六一作文 篇2
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間小學流年就要結(jié)束，今天是我們的最后一個六一，同學們和老師都有些莫名的傷感。
今天一大早，同學們就背著自己喜歡的食物，來到班級開始狂歡。同學們依次來用小組的形式來表演節(jié)目。有的表演的非常好，比如就說劉世峻他們組演的`老師教導學生不要抽煙的精彩節(jié)目。有的時候，某個地方挺好笑的，同學們也只有那么七八個笑的。因為我們知道這是我們最后一個六一了，也只剩一個月的時間就要說再見了……
其中最值得 一提的就是老師和同學們合唱的那首《童年》，誒~回想起當時的情節(jié)，我還有點想落淚了。 那時，小黃伴著音樂《童年》即興演講后。老師突然興起，想和同學合唱這首歌，音樂漸漸地響起來了，他們認真的看著電腦熒屏上的歌詞，又從口中唱出：“池塘邊的榕樹上……”非常敏感的我，我看了看幾秒鐘的老師，我還緩慢的掃描了幾圈這幾年和我共度風雨的同學們。我的眼淚瞬間打在我的眼圈上了，我還偷偷的把墨鏡戴上，怕同學們看見我哭的樣子。低下頭抹眼淚，我還望天45度角防止眼淚掉下來。等老師唱完這首歌，我還特意的看了老師一眼，我看出老師的眼睛也有點濕潤了，只是她忍住了而已。老師陪伴我們這些年也憔悴了許多，不知道還有多長時間還能和同學們，老師，在同一班一起又說有笑，一起上課了。那時我想了很多很多……
讓我們好好珍惜和同學老師，在一起那么丁點的時光。我心里還存著感激，感謝你們給了我那一份終身難忘的回憶。
我們的六一作文 篇3
我們的六一班，是一個溫馨的集體，更是一個團結(jié)友愛的集體。不管遇到什么困難，我們都會一起面對，像生活在一個大家庭里兄弟姐妹。接下來，我就給你們介紹一下我們班的“奇葩人物”吧。
“演員大王”滕浩凱
他可是我們班的頂級人物。他渾身上下都是戲，說哭就哭，說笑就笑，都是他獨一無二的本領�？迺r就跟下暴雨似的，嘩啦啦的從天上砸下來；笑時就像春天盛開的鮮艷的迎春花燦爛。我們都以為好萊塢應該把“奧斯卡小金人”頒發(fā)給他。
“數(shù)學天才”苗亞杰
我跟你們說，這位名人可真了不起。他最擅長的科目就是數(shù)學。有一次，我們數(shù)學練習冊上有一道特別難的題，同學們都冥思苦想，怎么也想不出來。幾天后，他欣喜若狂地喊：“我解出來了！”，同學們立馬跑到他座位邊，請求他講解。他細心的給我們講解。講解完之后，同學們連聲稱贊他是個天才。他還有一個綽號“瞌睡蟲”，他有時上課睡，有時下課睡。為了治好他的睡意，老師也費盡了心思，卻怎么也治不好。你們能替他想想辦法嗎？
“英語大王”滕志豪
這位大王可是連老師都公認的`，她每次英語考試都不下95分，有時還會考滿分。當然，他也有失誤的時候。比如有時候基礎題做錯了，他也會后悔莫及。他還是我們班的“開心果”，經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。你看苗紫怡，因為不開心，滕志豪走到她跟前不知說了一句什么話，她立馬陰轉(zhuǎn)晴，雖然眼睛里還帶著淚珠，但表情上早已露出了笑意�？�，他這個稱號名不虛傳吧！
“美術大師”杜婷婷
杜婷婷可是我們班著名的美術大師，只要她想畫什么，都會畫得栩栩如生，惟妙惟肖。有一次，我們班的語文練習冊上有一條漂亮的連衣裙，她看見了就手癢癢，想給連衣裙添上一位主人，可是她自己的練習冊上已經(jīng)畫過了，在檢查別人的作業(yè)時遲遲不肯給別人，我們過去一看，哈哈，原來她正在別人的練習冊上畫裙子的主人呢。
除了這些“知名人士”，我們班的成績也是名列前茅。上期期末考試我們班語文、英語在全鎮(zhèn)都名列第一，也因此被我們學校被評為優(yōu)秀班級，你們說厲害不厲害？除了成績，我們班在“紅歌慶六一，激情頌祖國”的活動中榮獲一等獎，這張獎狀就是我們班團結(jié)向上的象征。我愛我的班級，在這里，我不僅學到了知識，還收獲到快樂。愿我們的班所有同學永遠在一起，愿我們的友誼地久天長。
我們的六一作文 篇4
六月是百花盛開的季節(jié)，六月是鳥語花香的季節(jié)，六月是令人開心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)……“六一”兒童節(jié)更是我們期盼已久的節(jié)日。
今天，學校操場格外的熱鬧，因為同學們盼望已久的跳蚤市場開業(yè)了。在我們攤位前，開心的人兒早已各就各位。你看，同桌打扮得跟一個廣告人似的。頭戴小紅帽，身穿小紅衣，手上還拿著一個羽毛球拍，上面寫著“沉默味道歡迎您的光臨”。沒錯，我就是這家店的老板，同桌就是所謂的小廣告人。當然還少不了營業(yè)員——孫旼廷、宋佳男。我們拎著大包小包，來到了操場上。儀式馬上就要開始了。我很榮幸代表學校為領導獻紅領巾。鮮艷的`紅領巾拉開了本次“愛心義賣”的序幕。操場頓時人聲鼎沸，叫喊聲、討價還價聲連成一片。我們沉默味道主要是賣：韓國紫菜包飯、奶茶、甜品、文具、玩具、碟片、“活力水”等，真是應有盡有，必讓你吃了還想吃，買了還想買，玩了還想玩。
我的同桌吆喝得滿頭大汗，看出來一定是口干舌燥。當然，他的付出也得到了回報，吆喝來了100多元錢。瞧，營業(yè)員孫旼廷正在招待一位討價還價的顧客。 “阿姨，您買一個，才十元錢哦！“便宜點�！薄耙荒I兩個，16元怎么樣？”“那就買兩個吧�！睖剀俺錆M了整個校園，同學們都賣力地奉獻著……
時間總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝，留下的是我們純真、快樂的回憶！
我們的六一作文 篇5
星期五，我們班舉行了“六一聚會”，大家玩得可開心啦！
第一個環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，大家在講臺前“一展芳華”，給我們帶來了一場視覺和聽覺的盛宴。我和吳飛宇表演的相聲節(jié)目得到了大家的一致好評，把臺下的`同學們逗得一個個合不攏嘴！我們還進行了游戲環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是“搶凳子”，趙老師和兩位家長阿姨也加入了我們，平添了不少的活躍氣氛，全班都跟著音樂又蹦又跳。那場面，真的是“好嗨”喲！不過這三位“特殊的小朋友”都沒能留到最后一局，還是我們小朋友厲害吧？哈哈！
接著，就是我要重點講的部分了，那就是“踩氣球游戲”。趙老師請了五位女生和三位男生對戰(zhàn)，剛開始我還沒反應過來，就有兩個小氣球和我說“拜拜”了，現(xiàn)在我才明白什么是“有一種開始叫做結(jié)束”了。我的警惕性開始提高了，干脆一個人蜷縮在角落，緩緩地移動著。
原先的三個男生被我們“消”成了只剩下一個武楷，他只能孤軍奮戰(zhàn)了，雖然孤身一人，以一敵五，但武楷實力很強，就這樣，我們大戰(zhàn)了“三百回合”。就連“頂梁柱”趙子語也快撐不住了，最后我們還是被他“打敗”了。趙老師實在看不下去了，便提出改變賽制——女生和女生對戰(zhàn)。經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，我和孫蘭茜竟意外地留了下來！
接著，我和孫蘭茜繼續(xù)廝殺，我一直采用保守戰(zhàn)術，孫蘭茜一直盯著我那“小不點氣球”，我們倆都快累癱了，還是勝負難定。就這樣半節(jié)課過去了，就在下課鈴響的一剎那，因為我一時疏忽，小氣球被孫蘭茜踩了個正著。雖然我輸了，但我和大家玩得不亦樂乎！“六一party”就這樣快樂地結(jié)束了！
這可是我第一次“六一”過得這么嗨，真希望20xx年的“六一”早點到來！
我們的六一作文 篇6
小伙伴們都說，
這一天，
七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地上，
鮮花開放得分外美麗，
小鳥鳴唱得更加甜美，
小溪撥響了銀色琴弦，
一聲聲令人迷戀……
小伙伴們都說，
這一天，
彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角，
不管黑孩子、黃孩子、白孩子，
全捧著友誼的.花環(huán)，
踏著歡樂的鼓點，
童心連著童心，
笑臉映著笑臉，
在燦爛的陽光下盡情的狂歡。
小伙伴們都說，
這一天，
隊旗飄展出我們的向往，
你看，一枚枚獎章就像彩筆，
讓童年的金星閃亮得璀璨無比?
用我們的行動為隊旗增添榮譽，
這是每一個少先隊員的自豪！
�。 傲弧钡幕ò觑w灑在蔚藍的云天，
讓我們迎著金色的陽光，
集結(jié)在隊旗下，
聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年，好兒童的名字，
心里甜得像蜜糖融化一樣！
“六一”是我們的新起點，奮勇前進吧！
我們的六一作文 篇7
今天我們過六一兒童節(jié)啦！這可是我朝思暮想的節(jié)日��！
早晨，我高高興興地走進了班級，平日里整潔、一成不變的教室消失了，取而代之的似乎是一個游樂園。你看窗戶上、黑板上、墻上，掛著五顏六色的彩帶，彩帶上還掛著許多漂亮的氣球和燈籠。前門和后門上“慶祝六一”幾個大字是那么醒目，仿佛連字也感受到了節(jié)日的氣氛。
上午學校舉行了慶祝六一的活動，我們?nèi)熒诖蟛賵錾蠀⒓恿吮敬位顒�。接下來我們自己班級也舉行了慶祝六一的聯(lián)歡會。雖然上午的活動我都喜歡，但是我最期待的還是下午的游藝活動，因為游藝活動的項目可豐富了，聽老師說有釣活魚，猜燈謎，蒙眼原地踏步走等幾十種，我們就可以參加其中的十六項活動！你說，我會不開心嗎？
午睡課，我根本就沒有睡著，滿腦子想的就是游藝活動了。終于漫長的午睡結(jié)束了，老師給我們每個人都發(fā)了一張游藝活動入場劵，哈哈……我拉上趙一丹就直奔四（2）班玩猜燈謎，四（2）班教室里從前到后拉了幾條長繩，上面掛滿了大大小小，五顏六色的燈籠。這些燈籠造型各異，有粉紅的壽桃，翠綠的黃瓜，橘黃的菠蘿，鮮紅的小魚……這些燈籠令人愛不釋手，我仔細地挑選起燈謎來，可是看看這條太長，看看那條讀不懂，再瞧瞧這個想不出，哎！這些燈謎太難猜了。我左挑右選，左思右想，就是沒有猜中一個，時間到了，我只能遺憾地與趙一丹走出了四（2）班。雖然初戰(zhàn)失利，但是這絲毫沒有影響我快樂的心情，很快我就來到了四（3）班參加搶板凳游戲了，堅持到最后一輪了，參加游戲的只剩下我和我們班的'葉笑弟了。我一看，心想：都是自己班級的人，為了一個獎品你爭我搶會傷同學之間的感情，所以當游戲音樂再次響起時我故意放慢動作，葉笑弟贏了，她滿臉笑容地領取了獎品，看到她這么高興我也很開心。四（5）班舉行了夾彈珠游戲，隨著楊老師一聲令下，我全神貫注地盯著彈珠，一只手握緊筷子，對準一粒彈珠輕輕一夾，彈珠上來了，我移動手臂，小心翼翼地把它送到了另一邊的盆里，啪的一聲彈珠成功送達！我暗暗高興，埋頭繼續(xù)下一個目標，可是因為水里有洗潔精，彈珠總是滑走，真像一條條滑膩膩的泥鰍，費了九牛二虎之力我終于夾了八個，可趙一丹夾的個數(shù)沒滿七個所以沒獎品。我看趙一丹很難過就安慰她說：“我把我的給你吧！”趙一丹一聽笑了笑回答道：“不用了，謝謝你，我們還可以到下一個班級去拿獎品�。 庇谑俏覀冇忠淮螏еＭ霭l(fā)了。不知不覺，快2個小時了，我們的游藝活動要結(jié)束了。我和趙一丹沒有獲得很多的獎品，但是我感覺快樂一點也不比其他同學少。
我真希望每天都是我們的六一！
我們的六一作文 篇8
隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放�！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯�，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動，無比快樂！
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有，我們沉浸在節(jié)日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的'煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一，我許下5個愿望：1．在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，愿他們能早日重返校園。2.自然災害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”；３．愿災區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。４．這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉(zhuǎn)，永無煩惱，永遠開心！
��！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學們六一快樂！
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