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      2. 機器人二年級作文

        時間:2022-10-20 15:20:44 二年級作文 我要投稿

        關(guān)于機器人二年級作文匯總6篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的機器人二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于機器人二年級作文匯總6篇

        機器人二年級作文 篇1

          長大后,我最大的夢想就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,我想發(fā)明機器人,名字叫多功能機器人。

          我們中國有很多人砍伐樹木,傷害樹木,我想了好久說:“長大后我一定要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,來做一個多功能機器人�!彼念^上面有兩個吸收太陽能的小燈泡,有太陽他工作。他有建樹、 殺蟲、澆水等功能。她的口袋不是普通的,看上去很普通,有了她那個口袋,你可以拿出很多工具來幫助花草樹木。她的衣服上有三個按鈕,分別是紅的、黃、藍,三種顏色,你按紅色他會給你很多顏 色,挑一個你最喜歡的顏色,那一朵花就會變哪種顏色了。按黃色,他會給大家的小樹,小花、小草的種子等等給你種。如果按藍色就會出現(xiàn)一個地圖,那里要澆水就會一滴水旁邊。

          這就是我想發(fā)明的機器。

        機器人二年級作文 篇2

          我想發(fā)明一種機器人,如果我早上上學(xué)遲到了,機器人就會變成一輛賽車,飛快地送我到學(xué)校。

          如果有小偷來我們家,機器人會變成一位警察,把小偷抓到公安局里,再關(guān)進牢里。

          如果我們家里很臟,機器人立刻拿掃把和撮箕把我們家掃得一干二凈,一塵不染。

          假如遇上大地震,機器人會變成一位大力士把人們托起來,再變一雙巨大的翅膀,把所有的人帶上藍天,不讓每一個人受傷或死亡。

          我長大以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,要學(xué)習(xí)更多的知識,一定要發(fā)明出這種機器人。

        機器人二年級作文 篇3

          未來的北京城里,你會經(jīng)�?吹饺藗冇懈嗟臅r間在休閑娛樂。如果你去問他們:“你們在這里娛樂,不擔(dān)心家務(wù)活沒人做嗎?”他們一定不假思索地回答:“沒關(guān)系,我有保姆機器人!”

          保姆機器人是一種新型的機器人。它的長相、動作甚至習(xí)慣,都和人類有幾分相似。保姆機器人的操作方法也很簡單,在它的胳膊上,有黃、藍、綠三種顏色的按鈕,它們各有各的功能。藍色按鈕的功能最大了!比如你想讓保姆機器人干家務(wù)活,就要按藍色的指揮按鈕。然后它的胳膊上就會出現(xiàn)一個手寫觸摸屏,你只要輸入家務(wù)活的名稱,再按動綠色的啟動按鈕,保姆機器人就可以替你去干活了。黃色按鈕的功能也不��!如果保姆機器人沒電了,它頭上的“紅燈”就會亮起來,發(fā)出“嘀嘀嘀”的警告聲。這時你就要邊按動黃色充電按鈕邊對它說:“該去呼吸新鮮空氣了!”它就會在草地上曬太陽,就相當(dāng)于充電了,這樣既節(jié)能又環(huán)保。

          怎么樣,這種保姆機器人是不是很誘人?所以我要好好學(xué)習(xí),長大后發(fā)明這種機器人,使更多的人們從繁忙的家務(wù)中解脫出來。

        機器人二年級作文 篇4

          我要是發(fā)明機器人的話,一定要發(fā)明萬能機器人,他時時刻刻都在變,任何事情都難不倒他。早晨他會變成保姆,你剛走到洗漱池前,就會看到牙膏擠好了,牙缸的.水盛滿了,都整整齊齊的擺在你面前。刷完牙要去吃飯,你剛坐下就見到香氣撲鼻的飯走來,不用說,那一定是萬能機器人給盤子施了魔法。你吃完飯后,就得去上學(xué),那時,他會變成孫悟空,叫來兩個筋斗云,送我去上學(xué)。

          到學(xué)校,許多同學(xué)都抱怨自己的蠶不夠肥,萬能機器人就把蠶變得和馬一樣胖,并讓同學(xué)上去騎騎;有些女生嫌自己的裙子不夠漂亮,萬能機器人就把女生的裙子變得比婚紗還美麗;有些差生想要自己的學(xué)習(xí)一下子就變得在班里頂呱呱,萬能機器人就馬上實現(xiàn)他們的愿望;有些同學(xué)本子丟了,萬能機器人就又變了個本子;有些同學(xué)嫌下課沒啥玩的,很無聊,萬能機器人就變成巫婆或小動物和它們玩耍。晚上,他還會耐心的給你輔導(dǎo)作業(yè)。在他電不夠的時候,他只需跳兩下就行了。

          你們看,我這個機器人好不好?

        機器人二年級作文 篇5

          機器人的世界真精彩!

          “你瞧!那個在下棋,這個在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機器人。

          那是在上�?萍拣^,我和小伙伴走啊走啊走,無意中,我們走進了機器人的世界。我們東瞧瞧,西瞅瞅,呀!還真發(fā)現(xiàn)了一樣我們感興趣的東西,畫畫的機器人。我們到的時候,機器人已經(jīng)畫了一半了。當(dāng)時我們就只看到筆和紙,沒有發(fā)現(xiàn)機器人,還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來畫畫,可是當(dāng)我們抬起頭來的時候,我大吃一驚,原來是機器人在畫畫呀�?�,機器人只有一只手,像個獨臂大俠,不用橡皮和尺,畫了一個鐵塔。鐵塔呈三角形,三只粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個鐵塔,鐵塔頂端細如針。看它的線條,完全想不到是一個機器人畫出來的,真是栩栩如生。我們都異口同聲的問:“可不可以把畫送給我們?”可是工作人員搖了搖頭,把畫就擦了,我們都失望極了,離開了機器人的世界。

          啊!我們的祖國真?zhèn)ゴ螅拱l(fā)明出這么有趣的東西!

        機器人二年級作文 篇6

          未來的一天,我正在“安樂窩”里“呼呼”大睡。突然,我被一陣風(fēng)鈴般的鳴叫聲吵醒:“妮妮,快起床�!痹瓉硎囚[鐘機器人“鳴鈴”叫我起床呢!它其實是個萬能的機器人。它有一頭耀眼的金發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,有一張櫻桃小嘴,穿著一件粉紅色的連衣裙,樣子可愛極了。

          “晨修”機器人只用了一分鐘便把我的床鋪好,被子收拾得一干二凈,還給我梳了一個“公主頭”,穿了一條公主裙,把我打扮得漂漂亮亮的。

          打扮好了以后,從廚房里走出一個廚師機器人——“美味”。它笑瞇瞇地問我:“早餐想吃什么呀?”我不假思索地說道:“一碗熱干面、一杯牛奶、一個雞蛋�!蔽疫呎f,它邊記錄著,它記錄完后便去廚房里工作了。僅僅只用了兩分鐘便把早餐做好了,放在餐桌上,桌上還擺了一盆鮮花和幾根蠟燭。我在燭光下津津有味地吃著機器人為我準(zhǔn)備的早餐。

          吃完早餐后我便去看書,可我覺得家里的書沒有意思,這時從書柜臺走出,一個“書精”機器人,它親切地問我:“小主人,想看什么書?”我說:“只要是引人入勝的書都行�!睓C器人便從它的萬能口袋中拿出一本書遞到我手上。我接過書,津津有味地看了起來。書里的內(nèi)容很豐富,情節(jié)逗得我“咯咯”直笑,仿佛我已身臨其境。

          看完書以后,‘運動’機器人帶著我下去跳繩。運動機器人的跳繩水平可真高,一分鐘共跳了160個,而我一分鐘只跳了130個。我不服氣,準(zhǔn)備再試一次。我們運動完后回到家里,這時我有點困了,便躺在床上睡起覺來,“溫心”機器人走過來給我蓋上被子,我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……

          要是人類每天都能像這樣多姿多彩地生活著,那該多好��!

        《關(guān)于機器人二年級作文匯總6篇.doc》
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          2. 關(guān)于機器人二年級作文匯總6篇

              在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的機器人二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

            關(guān)于機器人二年級作文匯總6篇

            機器人二年級作文 篇1

              長大后,我最大的夢想就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,我想發(fā)明機器人,名字叫多功能機器人。

              我們中國有很多人砍伐樹木,傷害樹木,我想了好久說:“長大后我一定要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,來做一個多功能機器人�!彼念^上面有兩個吸收太陽能的小燈泡,有太陽他工作。他有建樹、 殺蟲、澆水等功能。她的口袋不是普通的,看上去很普通,有了她那個口袋,你可以拿出很多工具來幫助花草樹木。她的衣服上有三個按鈕,分別是紅的、黃、藍,三種顏色,你按紅色他會給你很多顏 色,挑一個你最喜歡的顏色,那一朵花就會變哪種顏色了。按黃色,他會給大家的小樹,小花、小草的種子等等給你種。如果按藍色就會出現(xiàn)一個地圖,那里要澆水就會一滴水旁邊。

              這就是我想發(fā)明的機器。

            機器人二年級作文 篇2

              我想發(fā)明一種機器人,如果我早上上學(xué)遲到了,機器人就會變成一輛賽車,飛快地送我到學(xué)校。

              如果有小偷來我們家,機器人會變成一位警察,把小偷抓到公安局里,再關(guān)進牢里。

              如果我們家里很臟,機器人立刻拿掃把和撮箕把我們家掃得一干二凈,一塵不染。

              假如遇上大地震,機器人會變成一位大力士把人們托起來,再變一雙巨大的翅膀,把所有的人帶上藍天,不讓每一個人受傷或死亡。

              我長大以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,要學(xué)習(xí)更多的知識,一定要發(fā)明出這種機器人。

            機器人二年級作文 篇3

              未來的北京城里,你會經(jīng)�?吹饺藗冇懈嗟臅r間在休閑娛樂。如果你去問他們:“你們在這里娛樂,不擔(dān)心家務(wù)活沒人做嗎?”他們一定不假思索地回答:“沒關(guān)系,我有保姆機器人!”

              保姆機器人是一種新型的機器人。它的長相、動作甚至習(xí)慣,都和人類有幾分相似。保姆機器人的操作方法也很簡單,在它的胳膊上,有黃、藍、綠三種顏色的按鈕,它們各有各的功能。藍色按鈕的功能最大了!比如你想讓保姆機器人干家務(wù)活,就要按藍色的指揮按鈕。然后它的胳膊上就會出現(xiàn)一個手寫觸摸屏,你只要輸入家務(wù)活的名稱,再按動綠色的啟動按鈕,保姆機器人就可以替你去干活了。黃色按鈕的功能也不��!如果保姆機器人沒電了,它頭上的“紅燈”就會亮起來,發(fā)出“嘀嘀嘀”的警告聲。這時你就要邊按動黃色充電按鈕邊對它說:“該去呼吸新鮮空氣了!”它就會在草地上曬太陽,就相當(dāng)于充電了,這樣既節(jié)能又環(huán)保。

              怎么樣,這種保姆機器人是不是很誘人?所以我要好好學(xué)習(xí),長大后發(fā)明這種機器人,使更多的人們從繁忙的家務(wù)中解脫出來。

            機器人二年級作文 篇4

              我要是發(fā)明機器人的話,一定要發(fā)明萬能機器人,他時時刻刻都在變,任何事情都難不倒他。早晨他會變成保姆,你剛走到洗漱池前,就會看到牙膏擠好了,牙缸的.水盛滿了,都整整齊齊的擺在你面前。刷完牙要去吃飯,你剛坐下就見到香氣撲鼻的飯走來,不用說,那一定是萬能機器人給盤子施了魔法。你吃完飯后,就得去上學(xué),那時,他會變成孫悟空,叫來兩個筋斗云,送我去上學(xué)。

              到學(xué)校,許多同學(xué)都抱怨自己的蠶不夠肥,萬能機器人就把蠶變得和馬一樣胖,并讓同學(xué)上去騎騎;有些女生嫌自己的裙子不夠漂亮,萬能機器人就把女生的裙子變得比婚紗還美麗;有些差生想要自己的學(xué)習(xí)一下子就變得在班里頂呱呱,萬能機器人就馬上實現(xiàn)他們的愿望;有些同學(xué)本子丟了,萬能機器人就又變了個本子;有些同學(xué)嫌下課沒啥玩的,很無聊,萬能機器人就變成巫婆或小動物和它們玩耍。晚上,他還會耐心的給你輔導(dǎo)作業(yè)。在他電不夠的時候,他只需跳兩下就行了。

              你們看,我這個機器人好不好?

            機器人二年級作文 篇5

              機器人的世界真精彩!

              “你瞧!那個在下棋,這個在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機器人。

              那是在上�?萍拣^,我和小伙伴走啊走啊走,無意中,我們走進了機器人的世界。我們東瞧瞧,西瞅瞅,呀!還真發(fā)現(xiàn)了一樣我們感興趣的東西,畫畫的機器人。我們到的時候,機器人已經(jīng)畫了一半了。當(dāng)時我們就只看到筆和紙,沒有發(fā)現(xiàn)機器人,還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來畫畫,可是當(dāng)我們抬起頭來的時候,我大吃一驚,原來是機器人在畫畫呀�?�,機器人只有一只手,像個獨臂大俠,不用橡皮和尺,畫了一個鐵塔。鐵塔呈三角形,三只粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個鐵塔,鐵塔頂端細如針。看它的線條,完全想不到是一個機器人畫出來的,真是栩栩如生。我們都異口同聲的問:“可不可以把畫送給我們?”可是工作人員搖了搖頭,把畫就擦了,我們都失望極了,離開了機器人的世界。

              啊!我們的祖國真?zhèn)ゴ螅拱l(fā)明出這么有趣的東西!

            機器人二年級作文 篇6

              未來的一天,我正在“安樂窩”里“呼呼”大睡。突然,我被一陣風(fēng)鈴般的鳴叫聲吵醒:“妮妮,快起床�!痹瓉硎囚[鐘機器人“鳴鈴”叫我起床呢!它其實是個萬能的機器人。它有一頭耀眼的金發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,有一張櫻桃小嘴,穿著一件粉紅色的連衣裙,樣子可愛極了。

              “晨修”機器人只用了一分鐘便把我的床鋪好,被子收拾得一干二凈,還給我梳了一個“公主頭”,穿了一條公主裙,把我打扮得漂漂亮亮的。

              打扮好了以后,從廚房里走出一個廚師機器人——“美味”。它笑瞇瞇地問我:“早餐想吃什么呀?”我不假思索地說道:“一碗熱干面、一杯牛奶、一個雞蛋�!蔽疫呎f,它邊記錄著,它記錄完后便去廚房里工作了。僅僅只用了兩分鐘便把早餐做好了,放在餐桌上,桌上還擺了一盆鮮花和幾根蠟燭。我在燭光下津津有味地吃著機器人為我準(zhǔn)備的早餐。

              吃完早餐后我便去看書,可我覺得家里的書沒有意思,這時從書柜臺走出,一個“書精”機器人,它親切地問我:“小主人,想看什么書?”我說:“只要是引人入勝的書都行�!睓C器人便從它的萬能口袋中拿出一本書遞到我手上。我接過書,津津有味地看了起來。書里的內(nèi)容很豐富,情節(jié)逗得我“咯咯”直笑,仿佛我已身臨其境。

              看完書以后,‘運動’機器人帶著我下去跳繩。運動機器人的跳繩水平可真高,一分鐘共跳了160個,而我一分鐘只跳了130個。我不服氣,準(zhǔn)備再試一次。我們運動完后回到家里,這時我有點困了,便躺在床上睡起覺來,“溫心”機器人走過來給我蓋上被子,我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……

              要是人類每天都能像這樣多姿多彩地生活著,那該多好��!