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        時間:2021-06-26 13:59:46 二年級作文 我要投稿

        機器人二年級作文7篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的機器人二年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        機器人二年級作文7篇

        機器人二年級作文 篇1

          我要是發(fā)明機器人的話,一定要發(fā)明萬能機器人,他時時刻刻都在變,任何事情都難不倒他。早晨他會變成保姆,你剛走到洗漱池前,就會看到牙膏擠好了,牙缸的水盛滿了,都整整齊齊的擺在你面前。刷完牙要去吃飯,你剛坐下就見到香氣撲鼻的飯走來,不用說,那一定是萬能機器人給盤子施了魔法。你吃完飯后,就得去上學,那時,他會變成孫悟空,叫來兩個筋斗云,送我去上學。

          到學校,許多同學都抱怨自己的蠶不夠肥,萬能機器人就把蠶變得和馬一樣胖,并讓同學上去騎騎;有些女生嫌自己的裙子不夠漂亮,萬能機器人就把女生的裙子變得比婚紗還美麗;有些差生想要自己的學習一下子就變得在班里頂呱呱,萬能機器人就馬上實現(xiàn)他們的愿望;有些同學本子丟了,萬能機器人就又變了個本子;有些同學嫌下課沒啥玩的,很無聊,萬能機器人就變成巫婆或小動物和它們玩耍。晚上,他還會耐心的給你輔導作業(yè)。在他電不夠的時候,他只需跳兩下就行了。

          你們看,我這個機器人好不好?

        機器人二年級作文 篇2

          保姆機器人很能干,你可別小看它,它能做的事情多著呢!

          保姆機器人能洗衣服、做飯、收拾屋子、看孩子、照顧客人、出去買菜賣肉等。如果大人有事回不來,把孩子獨自放在家里,保姆機器人就會照看孩子。它會做九千九百九十九道美味又豐盛的菜肴,保證吃了很健康,聞一聞就能胃口大開,做什么飯可以讓孩子自己選。做飯前,保姆機器人會檢查材料是否充足,如果不充足,他就會立刻拿錢去買菜了。

          保姆機器人還會做蛋糕,他能做有巧克力的、有水果的、有西紅柿的等,你讓它做什么味的,他就做什么味的,絕不會做錯了或做砸了。

          你可能會想:保姆機器人怎么補充能量呢?保姆機器人是把主人不要的`塑料袋、果皮吃進肚子里后,把塑料袋、果皮轉化成能量。這樣即不浪費電能,還能環(huán)保。

          保姆機器人又能干又環(huán)保,你想不想要一個呢?

        機器人二年級作文 篇3

          上周末,我和爸爸一起做了一個漂亮的機器人。

          我們用廢舊鼠標做機器人的胳膊,用塑料玩具球做它的身體。爸爸先幫我把細鐵絲卷成螺旋形,再把鼠標鉆一個小洞。接著,我把螺旋鐵絲的一頭旋進鉆好的洞里,另一頭旋進塑料玩具球里,這樣機器人的胳膊和身體就連接好了。下面就是裝機器人的頭了。我們用廢遙控器當機器人的頭,仍然用廢螺旋鐵絲,按前面的方法把遙控器和玩具球連接起來,機器人的頭就大功告成了。

          最后就剩機器人的腿了。我估算了一下機器人的大小,決定用廢音箱做機器人的腿。我把AB膠涂在塑料玩具球上,再把兩個音箱裝上去,如此一來,機器人的腿就成型了。這個機器人的頭和手都可以動,但它的腿不能動,因為腿是用膠粘的。

          我喜歡我的機器人。我希望將來能做出來一個什么都會的機器人!

        機器人二年級作文 篇4

          隨著時間的流逝,我們來到了29世紀,那里的東西真是應有盡有,現(xiàn)在我給大家介紹一下機器人。

          機器人的功能很多,它可以做許多事。比如它在商城時,它可以按照主人的要求,自己購買主人需要的日常用品。它還可以播放優(yōu)美動聽的音樂。

          它還可以代替人來做家務。當它干活的時候,它的眼睛就會看到屋子的每個角落,然后再走過去,用安在腳底的吸塵器把垃圾吸進去。若是垃圾裝滿的話,機器人就會把垃圾轉化成供給吸塵器的能量。當它干完活后,它還會自動“貼”在墻上,變成主人喜歡的畫或是表,而且會和那個時候的準確時間一樣,分秒不差。

          未來的機器人真是神奇!我們現(xiàn)在一定要努力的學習,讓29世紀的明天更加的美好!

        機器人二年級作文 篇5

          未來的機器人,是個空氣凈化器。它除了能夠凈化空氣之外,“肚子”下方還帶有盒子和機器手,可以放置鮮花為空氣加香。同時,機器人特別聰明,假如小朋友調皮搗蛋,放了垃圾進去,它的機器手就會把垃圾推出來,它只接收好聞的東西。

          未來的機器人,能夠隱形。在主人帶它回家的頭一天,它就會從“肚子”里取出一副眼鏡交給主人。在機器人隱形的時候,主人只要帶上這副眼鏡,就可以看到它。

          未來的機器人是個家庭警察,假如主人帶了不屬于自己的東西回家(別人送的除外),機器人就會變身為變形金剛,將“壞主人”送到警察局。假如家里長期沒有人,它就會自動出門尋找新的主人收留它。

        機器人二年級作文 篇6

          我希望能發(fā)明一種保姆機器人。

          它有一個正方形的腦袋,長著一對又圓又大的“激光眼”,轉來轉去的。它的身體也是長方形的,雙腳像踩了“風火輪”似的,走路速度飛快。

          這個機器人功能大的很。它不僅能送我上學、接我放學,還會幫我做飯、洗衣服、幫我檢查作業(yè),甚至還能幫我制訂學習計劃,合理安排時間。我空閑的時候,也能陪我做游戲。它有一個有趣的特點:不允許你打它的頭。只要你一打它的頭,它就會說:“哎呀!你怎么老打我的頭,人家是會被打笨的呀!”“哈哈”,太可笑了,不是嗎?

          有了這種保姆機器人,就能減輕媽媽的負擔了。因為媽媽每天既要上班,又要做家務,還得抽時間照顧我。很辛苦的。我真希望能早點發(fā)明出這樣的機器人!

        機器人二年級作文 篇7

          機器人的世界真精彩!

          “你瞧!那個在下棋,這個在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機器人。

          那是在上?萍拣^,我和小伙伴走啊走啊走,無意中,我們走進了機器人的世界。我們東瞧瞧,西瞅瞅,呀!還真發(fā)現(xiàn)了一樣我們感興趣的東西,畫畫的機器人。我們到的時候,機器人已經畫了一半了。當時我們就只看到筆和紙,沒有發(fā)現(xiàn)機器人,還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來畫畫,可是當我們抬起頭來的時候,我大吃一驚,原來是機器人在畫畫呀?,機器人只有一只手,像個獨臂大俠,不用橡皮和尺,畫了一個鐵塔。鐵塔呈三角形,三只粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個鐵塔,鐵塔頂端細如針?此木條,完全想不到是一個機器人畫出來的,真是栩栩如生。我們都異口同聲的問:“可不可以把畫送給我們?”可是工作人員搖了搖頭,把畫就擦了,我們都失望極了,離開了機器人的世界。

          啊!我們的祖國真?zhèn)ゴ螅拱l(fā)明出這么有趣的東西!

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