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      2. 讀書(shū)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-11-25 14:10:27 讀書(shū) 我要投稿

        讀書(shū)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)小學(xué)作文

          生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像生命中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。當(dāng)我們靜坐書(shū)屋,盤(pán)膝而坐,握一本古書(shū),捧一杯香茗,聽(tīng)著耳邊沙沙的翻書(shū)聲,聞著絲絲淡淡的書(shū)墨之香,滿目滿嘴,何等愜意,何等安詳,何等舒暢。讀書(shū),是我人生中的一大樂(lè)事,故人云:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”于我,人生有書(shū)可讀,亦不亦樂(lè)乎。

        讀書(shū)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)小學(xué)作文

          漢代劉向曾說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!备郀柣苍f(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,讀一本好書(shū)就好像在和一個(gè)高尚的人談話,讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè),讀書(shū)讓我擺脫幼稚,逐漸成長(zhǎng)。“桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候?墒锹斆鞯模愀嬖V我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”讀了朱自清的[匆匆],我明白了“一日光陰不可輕”的道理,懂得了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,理解了“少壯不努力,老大徒傷悲”。于是,我不敢讓一日閑過(guò),懷抱信念,擁著信心,在快樂(lè)中擁抱生活,在充實(shí)中感悟人生。

          讀書(shū)帶給我快樂(lè),每一次閱讀都是一次心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂(lè)趣的。在閱讀中,我與作者交流,與書(shū)中主人公交流,在交流中我幸福著他們的幸福,快樂(lè)著他們的快樂(lè),追逐著他們的追逐。

          讀莊子,讀到的是心靈的澄凈,心如澄澈秋水,行若不系之舟,他甘愿做一棵守護(hù)與月亮的樹(shù),他甘愿曳尾于污泥當(dāng)中,為的是守護(hù)那純凈的心靈之樹(shù)。

          讀李白,讀到的是瀟灑與不羈!把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,我輩豈是蓬蒿人鑄就了他的豪邁與飄逸”!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來(lái)”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐!

          讀司馬遷,讀到的是剛直與堅(jiān)韌。面對(duì)殘酷的刑罰和眾人的嘲笑,他依舊屹立于歷史的巔峰之上!巴ü沤裰儯梢患抑浴,剛正不阿,留作正氣滿乾坤;幽怨憂憤,著成信史照塵寰。他用自己的凜然正氣,實(shí)踐了“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的諾言。

          “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,品讀李清照,讀出的是一種巾幗不讓須眉的豪爽之氣。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,品讀李商隱,讀出的是一顆堅(jiān)定執(zhí)著的摯愛(ài)之心。

          讀書(shū)給我?guī)?lái)歡樂(lè),讓我在感悟與交流中得到了心靈的洗禮和靈魂的升華。

          讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè),它讓我在快樂(lè)中學(xué)會(huì)感恩!疤热裟銦o(wú)精打采地烤著面包,那么面包是苦的;倘若你心情怨恨地娘這葡萄酒,那么怨恨的毒液就會(huì)滴進(jìn)酒里”。是的,我們不應(yīng)該懷著任何的怨恨去對(duì)待每一件與自己相關(guān)的事,去對(duì)待每一個(gè)傷害虧欠自己的人。生活于我們每個(gè)人只是一段客旅,我們只是生命的過(guò)客,也許幸福會(huì)讓我們停留的腳步久一些,停留的時(shí)間長(zhǎng)一些,但終究止不住我們前行的步伐,所以,只有我們帶著一顆快樂(lè)的心,帶著一顆感恩的心,生活才會(huì)充滿快樂(lè),明艷動(dòng)人的花朵才會(huì)在我們面前盡情開(kāi)放。生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。天地寬廣,道路坎坷,帶著感恩而快樂(lè)的心去傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音吧!

          書(shū)籍是人生命中的常青樹(shù),讀書(shū)讓我思想常新,讀書(shū)讓我永葆一顆年輕的心,面對(duì)著那些文學(xué)巨著,詩(shī)詞歌賦,我輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),與他們進(jìn)行心靈的對(duì)話,我仿佛到了一個(gè)廣闊無(wú)比,奇妙非凡的世界!耙换ㄒ皇澜纭,一本書(shū)也是一個(gè)小世界。我鉆進(jìn)書(shū)本,如同饑餓的人撲在面包上,此言信矣!

          讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè),這種快樂(lè),像策馬于原野之上,如泛舟于西湖之間,似盡歡于游戲之中。人無(wú)法選擇自然的故鄉(xiāng),但你可以選擇心靈的故鄉(xiāng),與書(shū)籍為伴,讓心靈在一次次的洗禮中得到升華。

          古人有語(yǔ),三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎。于我則一日不可無(wú)書(shū)!昂米x書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好”,讓我們記住冰心的這句忠告,沉醉在書(shū)的馨香中,快樂(lè)讀書(shū),快樂(lè)生活,因?yàn)榭鞓?lè),所以自己腳下的路更綿長(zhǎng),所以地平線并不遙遠(yuǎn),所以能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。

          我喜歡讀書(shū),讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和豐富的課外知識(shí)。媽媽常說(shuō)我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),一旦泡在書(shū)里就起不來(lái)。的確是這樣啊,數(shù)的海洋里有著數(shù)不清的知識(shí),就是在那里,我知道了神奇美麗的夜光樹(shù),神秘起義的狼患,以及南北兩極特有的北極光等。

          小時(shí),我時(shí)常偎依在媽媽?xiě)牙,望著蔚藍(lán)的天空,聽(tīng)媽媽講著書(shū)里[丑小鴨]的故事,那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的,我長(zhǎng)大了,聽(tīng)童話故事已不能滿足如饑似渴的'我了,強(qiáng)烈的求知欲使我捧起漫畫(huà)書(shū),小小的書(shū)里,精彩的故事清情節(jié)深深吸引著我。歲月如流水,我讀了多少本書(shū),就連我自己也數(shù)不清了。我曾為被黑暗社會(huì)所吞沒(méi)的小音樂(lè)家揚(yáng)科哭泣過(guò),也曾為被堅(jiān)臣所害的楊家將仇恨過(guò)……可我還是快樂(lè)的,因?yàn)樽x書(shū)也陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。書(shū),像是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū),像是一片風(fēng)帆,讓我頂著風(fēng)雨不斷努力;書(shū),像是一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧妙。書(shū),像滲透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光,時(shí)刻都能帶給人快樂(lè),我呢,當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。書(shū),像我的知心朋友一樣,在我有困難時(shí),會(huì)幫助我;不開(kāi)心時(shí),會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè);苦惱時(shí),會(huì)安慰我……書(shū),更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。

          書(shū),不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給予我豐富的課外知識(shí),使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識(shí),也是擁有一種快樂(lè)吧!

          總之,讀書(shū)帶來(lái)了快樂(lè),它會(huì)在我生命的航線里延伸延伸……

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