關于讀書的作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關于讀書的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于讀書的作文1
編者按:在美好的午后,,捧起一本好書,邂逅那百年的美麗,與書籍來一場靈魂之舞。下面我們一起看看這篇《無言的美好》。
草,在結它的種子;風,在搖它的葉子。我們站著,不說話,就十分美好……這是顧城對陪伴的理解,而我喜歡的陪伴是這樣的——
我喜歡與書中的人物坐在一塊兒,聽他們講述一個個動人心弦的故事。與孫少平、孫少安坐在一起暢談老孫家的風云變更;與許云峰、華為一起經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮;與哈利波特一起打敗伏地魔的各種死亡圣器……也許,我們不能盡知作者的想法,但是,我們可以置身其中,想象那生命的榮耀、戰(zhàn)果的輝煌和對和平的渴望。
一杯咖啡腳翹翹,偷得一生半世閑。在美好的午后,趁綠樹正在,趁陽光正好,坐在沙發(fā)小轉椅上,捧起一本好書,邂逅那百年的美麗,與書籍來一場靈魂之舞。在和書中人物的對話中,為他喜,為他憂。
翻過一頁頁書,深深地嗅嗅那翻飛間的紙墨香味,心里有一種說不出的踏實、幸福。
書,就這樣陪伴了我?guī)讉春秋。有書的夜晚不再寒冷,有書的暑假不再孤獨,有書的生命不再單調(diào)!
墻根的小草,只能用指尖輕觸一米陽光,而我,卻能透過書本擁抱整個太陽!
關于讀書的作文2
“書”被人們稱為人類文明的長生果,這個比喻,我覺得非常親切。因為,老師以前說過,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個人只要有知識和智慧,就會不斷增長,這才是真正的健康成長。所以,我也要這樣讀書。
小時候,我和書雖然不怎么熟。但那時,我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著。每晚睡覺前,我都會叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。過了一會兒,爸爸媽媽的聲音,就會漸漸地進入了我的夢鄉(xiāng),讓我做了許多美夢。而且,那精彩的故事情節(jié),還一直回放在我的腦海里面……
隨著年齡的增長,我才覺得書是世界上最美好的東西,在世界上,它永遠也不會在生活中消失。我還覺得書已經(jīng)在我的生活中是最重要的一部分。
書是美麗的日落;書是美麗的藍天白云;書是茁壯成長的大樹;書是可愛的小花兒、小草兒;書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天,農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的幫助……
現(xiàn)在,好書伴我走了許多年,它控制了我的生活,凈化了我的心靈,充實了我的生活,它是我成長過程中缺少不了的良師益友。好讀書!讀好書!讀書好!
關于讀書的作文3
書,猶如一座屹立在茫茫大海中的燈塔,它那散發(fā)出來的光芒,讓我倍感溫暖。
一年級時,我認為:書中的文字不就是一大堆黑壓壓的“螞蟻”擠在一團嘛,亂七八糟的,還不如電視好看呢!當自己識字量增加后,反問自己:書中真像爸爸、媽媽和老師說的那么神奇、有趣嗎?第一套《神奇的校車》繪本,開辟了一個屬于我的世界。它有趣奇妙,引得我浮想聯(lián)翩,仿佛我身臨其中,經(jīng)歷了一次又一次驚心動魄的冒險。雖然有時書不在手中,但藕斷絲連,我的心似乎被一根無形的繩子與書系在一起,怎么也拋不開。
漸漸地各種繪本已無法填滿我的“味口”了,很快,我又找到了一片新“天堂”——書城,那是一座擁有成千上萬的圖書城堡!每當周末,我便奔向書城,這里走走,那里瞧瞧,我無法抑制心中的興奮,掙脫出媽媽溫暖的懷抱,拿出一本自己心愛的書,席地而坐,埋著頭,如饑似渴地讀著。雖然有些字和句子不認識、不理解,但依然阻止不了我繼續(xù)讀下去的決心。每次從書城歸來,懷中必有一大包的書。日積月累,原本還空著的書架一下子被塞得滿滿的。
書,那一座溫暖的燈塔始終矗立在我心中,它那永不熄滅的光芒,將一直陪伴我左右!
關于讀書的作文4
在祖國的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有更優(yōu)越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。我們何嘗又不是呢?我呼吁大家讀書,尤其是廣大青少年。因為我們是祖國的花朵,是七八點鐘的太陽。而讀書能讓我們更好成長,它是我們?nèi)松恼彰鳠,能指引我們走正確的方向。許多有名的人都是飽讀詩書的,都是在書的培養(yǎng)下成長的。高爾基還說過:書籍是人類進步的階梯。魯迅也說過:書是營養(yǎng)面包。的確是這樣,我的人生中,書和我也有十分親密的關系,我和書已經(jīng)是融為一體的,是不可分割的。書是我最好的朋友,我每天也少不了它。相信你們都和書有許多故事,并且都是在書的引導下成長的吧!書就是我們最好的朋友,是我們的精神食糧,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!讀書好,多讀書,讀好書。大家一起來讀書吧!
簡單評語:這篇散文立意深刻,富有豐富的意蘊。作者呼吁:大家一起來讀書。作者旁征博引,告訴我們讀書的重要性:書籍使我變成了一個幸福的人,書籍是人類進步的階梯,書是營養(yǎng)面包。結尾深化了主題。
關于讀書的作文5
“書是人類提高的階梯”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基以往說過的一句話。書是一個讓人著迷的東西,它是打開智慧之門的鑰匙,是遨游知識海洋的帆船。我們在書的海洋里,能夠貪婪地索取著我們想要的知識,有句話說:書是死的,人是活的,要活讀書。我可不這么認為,書多么像一幅幅圖畫,將故事情節(jié)活靈活現(xiàn)地展此刻我們眼前。
書,是我們最好的朋友,無論在怎樣的境遇里,它都不會離我們遠去;書是偉大的,我們在它那兒獲取豐富的“營養(yǎng)”,但它沒有得到一絲回報;書的心胸是博大的,當我們一不細心弄臟它時,它每次都微笑應對。
書是多么平凡的字眼,又是多么的不平凡。
無助時,書是一塊踏腳的石;黑暗時,書是一盞照明的燈;枯竭時,書是一灣生命之水;努力時,書是最好的導師。
書,讓我們的生命豐富了許多,書,也點亮了我們的心房。同時,我們也要做一個歡樂的讀書人,我們總不能每次見到這位朋友都愁眉苦臉吧!
書也是有感情的,它能夠給我們帶來喜、怒、哀、樂。
好,不多說了,此刻我就準備拜訪我們的朋友了。
關于讀書的作文6
“善良的公主化成了泡沫,永遠消失在大海里了……”當我還在搖籃中的時候,媽媽就在我稚嫩的耳邊誦著一個又一個美麗的童話故事,漂亮的白雪公主、善良的小矮人伴隨著我一起成長。從此,我的腦海里便有了美與丑、善與惡的概念,讓我開始踏上與書接觸的第一步。
慢慢的隨著我的一點點長大,媽媽總少不了給我買許多的書,我和媽媽爭著看,常常會為了故事中情節(jié)各執(zhí)己見,爭得面紅耳赤。現(xiàn)在我才明白媽媽是為了讓我愛上讀書而陪著我學習的一種策略。不過,我一點也不怪她,因為她為我在讀書的道路上鋪好了第一塊路石。現(xiàn)在讀書簡直就成了我的一大嗜好。在學校上次舉行的“捐一讀千”活動中我捐了五本書,但是我如饑似渴的飽讀了幾十本書了,從童話故事到歷史讀本;從自然科學到天文知識我都讀得津津有味。我覺得讀書簡直就是一種享受。它可以讓整個世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個人變得更有品味。讀書,還可以讓我懂得許多人生哲理。
在看《中華上下五千年》時,我知道了中國的悠久歷史和燦爛文化。伏爾泰曾說過“勞動是快活的根源。”這句話中,我知道了勞動也是一種快樂。達爾文說:“幸運喜歡照顧勇敢的人!边@句話使我懂得做人就要勇敢。
我愛看書,是書令我自由地邀翔在知識的海洋里;是書令我寫意地徜徉在科學的世界中,是書令我學會了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會了我獨立自強;是書讓我領會了人生的真諦。
書,我的朋友,我的最愛!
關于讀書的作文7
在看書的時候,少不了看到一些關于童年趣事的作文,在我看到別人童年趣事的時候,會讓我更完整回想起自己童年的那幾件事,有喂螞蟻、掏馬蜂窩、學騎車等一些充滿童真的事情。
我喜歡看科普書,因為它能給我?guī)碇R;我也看小說和偵探類的圖書,因為不管在什么時候,它們總能把我?guī)肭楣?jié),如同身臨其境,更多的時候是我都如癡如醉,只有看完整本書我才能從中醒過來……
這么多年下來,我看過的書很多,也和書結下了深情厚誼。
在幼兒園時,我很喜歡玩,但空余時間,我也會看書和讀書,而那個時候更多的是聽著媽媽讀,聽不懂的就問媽媽。在小學低年級段,我會拼音讀字,也會把一本書讀下來,而媽媽則在一旁看我讀并改正我的讀音。到了現(xiàn)在,我基本可以無障礙的看完一本書了,如:《草房子》《城南舊事》《福爾摩斯》等著名小說。那些書總會讓我流連忘返,還有一些書的結局總讓人意想不到。
無論是什么科普書、偵探類的小說等,它們不僅僅是書籍,更是我難舍難分的好朋友?芍^是“一日無書,百事荒蕪”。
關于讀書的作文8
書,總能給我?guī)眢@喜,那高于生活又來源于生活的藝術氣息,總在不經(jīng)意間熏陶著我們,讀書,樂也,趣也!
在眾多文學著作中,我最喜歡的就是那本蒙格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》了,它不斷引誘著我,使我不得不如饑似渴地將它看完。在這本書中馬歇和瑪里拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活,為了給馬歇找個幫手,他們準備從孤兒院領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā),整天喋喋不休的女孩安妮。杰里,小安妮天真熱情。
滿腦子都是浪漫的幻想,在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,玫瑰會說話,會給她講許多趣味的事,影子和回聲是她的兩個知心朋友,能夠訴說心事……這本書勾勒了天真活潑的少女形象,敘述了安妮與朋友戴安娜之間純真,完美的友情,這些都深深地吸引著我。每當我津津有味地閱讀這本書時,我都仿佛成了這本書中的人物,感受著書中的溫暖,理解著書中的教誨。
書,是人類提高的階梯,是人類精神的寶貴財富,是知識和文化的使者!
手持書卷,在午后的暖陽下,緩緩舒展開來。那在書間一字一句的情懷,皆是作者留下的思想感情,讀一本好書,讀懂它的含義,讀懂它的感情,想必這就是讀書最大的樂趣吧!
關于讀書的作文9
高爾基曾經(jīng)說過: 書籍是人類進步的階梯 。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。
在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《100個經(jīng)典童話故事》 《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在,我已上小學三年級了。在父母的引導下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書,有時遇到有趣的書我就回買下來,有時在書店里一呆就是幾個小時。
讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫。凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
古人說: 讀書破萬卷,下筆如有神 。由于我讀的書很多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的快!
書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書使我進步,讀書伴我成長!
關于讀書的作文10
如果說書是一片藍天,那我就是在空中飛翔的小鳥;如果書是一片大海,那我就是在海中游弋的小魚;如果書是一片森林,那我就是在森林中奔跑的小鹿;如果書是一個花園,那我就是園中的花朵。
記得有一次,晚上十點多了我還在書房看《老人與海》,可是,這美好的時光被媽媽毀了,媽媽說:都幾點了,還不睡覺。唉!母命難為,我只好放下書,回到床上。躺在床上,我的腦海里就浮想聯(lián)翩,老人有沒有釣到魚?會不會釣到一些小魚?我的心里不平衡了:憑什么要九點睡,你還不是很晚才睡覺,對了,可以偷看。我高興的自言自語的說,于是,我躺了一會兒,不知等了多久,我看見媽媽房間的燈滅了,我墊起腳尖輕輕走著,為了保險我還聽了一下,聽到我爸呼嚕聲如雷,我才放心了。我跑進書房,好不容易掏出手電筒打開慢慢看了起來,莎士比亞說過:書是世界的營養(yǎng)品。我希望全世界人民都喜歡閱讀。
盡管這些年來,讀書的內(nèi)容變了,自己的思維變了,但唯一沒有變的就是我的看書習慣,陪伴我從小到大的,除了父母,就是那一本本的書,書已經(jīng)成為我一生中最重要的朋友,它能通過一個個美麗的文字與我交流,啊!書,我一生的好伙伴,我們永遠不分離。
關于讀書的作文11
在暑假里我看了《一千零一夜》這本書,書里的故事很吸引我,其中令我最喜歡的是這本書的最后一篇“國王和他的一千零一夜”。故事里面的桑魯卓是一個美麗聰明的女孩,而且非常會講故事,她用自己的一千零一個精彩的故事感動了兇殘的國王,國王還命人把故事記錄下來,便誕生了這本《一千零一夜》。
我很佩服桑魯卓,她用自己的聰明救了自己,也救了整個城市的女孩。她擁有豐富的想象力,講出了那么多精彩的故事,我也要向她學習,多動腦筋,多積累好的詞匯,以后也能講出好聽的.故事,寫出優(yōu)秀的文章。
我喜歡讀書,小時候,外婆經(jīng)常給我買撕不破的兒童書,因為那時太小,不懂得愛惜。長大后,我終于明白書是人類的好朋友,我們要珍惜它。
現(xiàn)在書己經(jīng)成為了好朋友。它讓我獲得了快樂,還讓我懂得了知識。例如∶我從書中查到,如果石灰飛入眼睛,難受時,只要滴入少許糖水,就可解除痛苦。我還知道烏龜為了排除身體里多余的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的,是因為它在爬行時會泌出一種液體,這種液體看起來很惡心,但它干了以后,就會形成銀白色的痕跡,這種痕跡像銀子一樣閃亮,蝸牛憑著這種痕跡,就能找到家了。讀書真有趣。
書是知識的海洋,我就像是這海洋里的一條小魚,在這海洋里的快樂的遨游,茁壯、快樂的成長!
關于讀書的作文12
許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們許多樂趣,也讓我們懂得了許多道理.高爾基說過:“書是人類進步的階梯”.書也是我的源泉,書就是大海,而我是小魚,在大海中自由自在地遨游;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔……
小時侯,我不識字,看書只能看圖片,偶爾聽媽媽給我講書里的故事.后來我上學了,學習了拼音,就看帶注音的書了.再后來,認識的字越來越多,我就可以自己看許多書了.只要媽媽給我買了新書,我就會不厭其煩地看一遍又一遍.有時我看故事書,有時我也看名著,有時我還看作文選,我很愛惜這些書,視為珍寶,每次看完我都精心收藏起來.
讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和寫作能力,乃至對于各科學習都有極大的幫助.
冰心曾寫過這樣一句話:“讀書好,多讀書,讀好書.”是啊!多讀書,你會感受到無窮的樂趣,使我們受益非淺.相信我,多讀書!
關于讀書的作文13
我讀了《窮人》這篇文章后感觸很多我明白了給予是歡樂的而漁夫和他的妻子桑娜就做到了這一點。盡管他們的生活十分貧苦自我已經(jīng)有五個孩子了吃的也僅有黑面包菜也僅有魚。可是當他們的鄰居西蒙去世后留下了兩個可憐的孩子他們還是決定幫忙西蒙把她的孩子繼續(xù)撫養(yǎng)成人。
從桑娜和漁夫勤勞、善良、樂于助人,寧可自我受苦也要幫忙別人的完美品質(zhì)感動了我我明白了,給予是歡樂的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關心。
令我印象最深的是描述桑娜的一句話:它的心跳得很厲害,自我也不明白為什么要這樣做,可是覺得非這樣做不可。桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親的撫養(yǎng)時,寧愿自我挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個孤兒餓死,這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動:"得把他們抱來,同死人呆在一齊怎樣行!哦,我們,我們總能熬過去的!"這句話是那么堅定,雖然漁夫研究過自我的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂敢于應對的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個簡簡單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的善良本性。
只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的明天。讓我們一齊編織一個愛的世界吧!
關于讀書的作文14
感謝讀書,是你讓我懂得了更多的知識;感謝讀書,你是一種奇妙的東西,因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!保桓兄x讀書,是每個人的必需品,因為只有讀書我們才能學到知識。
讀書,你對我來說,是多么的重要。你猶如黑暗中的照明燈,帶著我走出了黑暗,見到了光明。如果不是你,我的作文也不可能提高。在三年級時,我的作文寫得不怎么好,后來由于家長和老師的建議下我開始閱讀各種書。經(jīng)過一年的努力我的作文開始慢慢的進步,由原來的70分慢慢變到80分。到四年級時,在我的作文本上再也找不到80分一下的作文了。我能有這么大的進步,也多虧了讀書,在這里我要真誠的想向書說聲感謝。
讀書,猶如冬天里的太陽,給人帶來溫暖;猶如雪中送炭;猶如黑暗中的照明燈;也許它給別人帶來的沒有這么多,但它對我來說是不得不有的必需品。每讀一本書,我都有不小的收獲,讀書越多收獲越多。讀了《三國演義》,我知道了封建社會的人們反對暴政戰(zhàn)亂,擁護仁慈君主的思想,理解了患難相扶,以“義”
相交的人際關系;讀了《水滸傳》,我知道了封建統(tǒng)治者的殘暴和一手遮天,懂得了的原因了;讀了《紅樓夢》,我知道了鐘鳴鼎食的貴族之家的醉生夢死的生活情狀,明白了封建社會滅亡的原因了。讀了《湯姆索亞歷險記》,了解了兒童的天性;讀了《會飛的教室》,明白了友誼的珍貴……
不讀書,就沒有現(xiàn)在的我。書是我的恩人。我在讀書中成長,在成長中感恩。
關于讀書的作文15
高爾基先生曾說過:書籍是人類進步的階梯。書籍像是一位無聲的老師,隨風潛入夜,潤物細無聲;書籍又像是學海中載著我們的小船,和我們一起克服學習中的困難;書籍更是我們的精神食糧,補充我們空虛的大腦。
我很贊同高爾基先生對讀書的這一種看法。在放寒假之前,我每天睡前都要讀一會書,不讀書就睡不著覺,當然這也是我近幾年的一個習慣。每天我都會在晚上躺在被窩里看上一會書。作業(yè)寫完得早了,就多讀一會,寫得晚了,就少看一會。但不管是時間的早晚,我都會看。有時大半夜媽媽還會聽見我突然大聲說著書里面的情節(jié)。當然,光讀沒收獲可不行呀!我有幾篇隨筆寫得不錯,就是因為讀書多。而到了放寒假的時候呢?我開始不讀書了,隨筆也寫得不好了。因為不讀書我明顯地退步了。
在我小時候,一開始并不愛讀書,可在我堅持了一段時間后,漸漸被書中引人入勝的情節(jié)而吸引,養(yǎng)成了讀書的的習慣。隨著時間的變化,我注重的不再僅僅是書中的情節(jié),開始在意起書中人物的形象及他們的性格。比如一開始我讀《簡·愛》,只不過是因為它的情節(jié)很吸引人而已,而當我在讀第二遍的時候,開始被簡愛那勇敢善良,勇于追求愛的性格以及她的才華所吸引。簡愛她不屈于命運,她自強,她勇于去追求愛。
讀書,是一件令人愉快的事情,是-種享受;讀書,是我人生中必不可少的一部分。
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