有關(guān)讀書(shū)小學(xué)生作文600字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的讀書(shū)小學(xué)生作文600字5篇,歡迎大家分享。
讀書(shū)小學(xué)生作文600字 篇1
大家好!我是王昱天,今年9歲了,是瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校三(2)班的一名學(xué)生,是一個(gè)充滿愛(ài)心和好奇心的小男孩,我的愛(ài)好廣泛,喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌等,講故事是我的長(zhǎng)項(xiàng),經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。能講出故事都源于我喜歡看書(shū),書(shū)就是我最好的朋友,因?yàn)樗惆槲业臅r(shí)間最多,我經(jīng)常因?yàn)榭磿?shū)而忘記了媽媽一遍遍地喊我吃飯,每本好的書(shū)都讓我愛(ài)不釋手,我覺(jué)得書(shū)這個(gè)朋友能夠讓我汲取營(yíng)養(yǎng),找出自己的不足,讓我不斷地進(jìn)步!
至今為止我讀過(guò)許多書(shū)籍,有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《苦兒流浪記》、《木偶奇遇記》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《魯濱遜漂流記》、《水滸》、《狐貍列那》、《有老鼠牌鉛筆嗎》、《笨狼的故事》、《男生賈里》、《幽默三國(guó)》、《德國(guó)兔子中國(guó)草》、《寶葫蘆的秘密》、《夏洛的網(wǎng)》、《中華上下五千年》、《史記》、《中國(guó)通史》、《追蹤小綠人》等等。從這些書(shū)中我明白了歷史、懂得生活、學(xué)會(huì)感恩、懂得如何與人相處…。。真是受益匪淺。
我們家的書(shū)柜里裝滿了各種各樣的圖書(shū),可是它們也滿足不了我求知的欲望,書(shū)店、圖書(shū)館、閱覽室都留下了我的足跡。我還經(jīng)常給同學(xué)推薦我看過(guò)的好書(shū),并把我的書(shū)借給同學(xué)和班級(jí)讀書(shū)角或?qū)W校進(jìn)行圖書(shū)漂流活動(dòng)使用。
我是東方衛(wèi)報(bào)光榮的小記者,已經(jīng)在報(bào)紙上先后發(fā)表了《葉子飄飄-記一次有趣的星期六》、《春游雨花臺(tái)》、《春游玄武湖》、《江蘇美》、《沙漠植樹(shù)》、《喂鴿子》、《舞龍》等多篇作品,并且成為“首席小記者”、“封面小記者”以及代表小記者發(fā)布《新學(xué)期新愿望》等榮譽(yù)。在學(xué)校里多次被評(píng)為讀書(shū)星,《我的期中考試》、《心里小故事》分別獲得江蘇省心理協(xié)會(huì)頒發(fā)的二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);在小學(xué)生上發(fā)表了《七色彩虹光》的作品;在無(wú)憂教育網(wǎng)上發(fā)表了《未來(lái)之歌》、《我最喜愛(ài)的老師》;在上發(fā)表了《我是好漢了之爬長(zhǎng)城》;在中國(guó)教育人博客中發(fā)表了31篇作品;在賞能教育網(wǎng)上發(fā)表了30篇作品,并創(chuàng)作了第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)《小金魚(yú)旅行記》,成為了“賞能小作家”。
所以這次我要競(jìng)選讀書(shū)小明星!如果能夠成為讀書(shū)小明星后將帶動(dòng)更多的同學(xué)都來(lái)讀書(shū),讀好書(shū),做個(gè)有用的人!
讀書(shū)小學(xué)生作文600字 篇2
每天回到家,我最喜歡呆的地方就是書(shū)房。書(shū)房里,兩個(gè)大書(shū)架上擺滿了爸爸媽媽的書(shū),兩個(gè)小書(shū)架上擺滿了我的書(shū)。書(shū)架就像是我的小花園,每一本書(shū)都是一朵盛開(kāi)的鮮花;書(shū)籍又像神奇的水晶球,每一本書(shū)都通向一個(gè)新鮮奇妙的世界。
我的書(shū)是按照不同內(nèi)容分類(lèi)擺放的,我最喜歡的書(shū)有漫畫(huà)類(lèi)、科普類(lèi)、文學(xué)類(lèi)。每當(dāng)我感覺(jué)有點(diǎn)累或者心情不太好的時(shí)候,我就隨手翻翻《父與子》《老夫子》《丁丁歷險(xiǎn)記》《加菲貓歡樂(lè)精選》和爆笑漫畫(huà)集之類(lèi)的,哈哈大笑中讓自己放松一會(huì)兒。放假的時(shí)候,我會(huì)從那套“小學(xué)生最喜歡的科學(xué)實(shí)驗(yàn)”中挑出感興趣的內(nèi)容做做實(shí)驗(yàn),《快樂(lè)科學(xué)》《小哥白尼》《實(shí)用文摘》雜志也常常讓我愛(ài)不釋手。
不過(guò),我現(xiàn)在每天堅(jiān)持閱讀的是一套國(guó)際獲獎(jiǎng)小說(shuō)系列。這套小說(shuō)有六十一本,是我非常喜歡的一套書(shū)。媽媽常說(shuō)這套書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)具有劃時(shí)代的`意義,因?yàn)樵诳催@套書(shū)以前我對(duì)文學(xué)作品幾乎沒(méi)有什么興趣,最多也就看看動(dòng)物故事、聽(tīng)聽(tīng)童話。大概是在一年級(jí)暑假時(shí),老師建議我們讀一本國(guó)際獲獎(jiǎng)小說(shuō)叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,書(shū)中那只叫柴斯特的蟋蟀最終選擇了自己喜歡的生活,這個(gè)故事讓我很感動(dòng)。媽媽見(jiàn)我對(duì)這類(lèi)國(guó)際獲獎(jiǎng)小說(shuō)感興趣,就“狠狠心”買(mǎi)了一整套送給我當(dāng)兒童節(jié)禮物。從此,我再也不用她給我讀故事了。
在讀書(shū)的過(guò)程中,我不僅認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,也漸漸學(xué)會(huì)了各種知識(shí)懂得了許多道理!渡骄託q月》《藍(lán)色的海豚島》《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)野外生存知識(shí),《愛(ài)德華的奇妙之旅》《吶喊紅寶石》讓我學(xué)會(huì)了付出愛(ài),《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》讓我懂得要學(xué)會(huì)寬容和原諒,《無(wú)字圖書(shū)館》讓我懂得要愛(ài)讀書(shū),《橡樹(shù)上的逃亡》讓我懂得要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,《哈利·波特》讓我學(xué)會(huì)要有勇氣……
在讀書(shū)的過(guò)程中,我漸漸了解了不同國(guó)家不同時(shí)代人們的生活和想法,也開(kāi)始學(xué)會(huì)跟其他同學(xué)交流自己的想法。讀書(shū)讓我不再感覺(jué)自己的生活單調(diào)無(wú)聊,因?yàn)槊恳惶煳叶伎梢栽诓煌氖澜缋锝?jīng)歷一場(chǎng)奇幻有趣的旅行,都能認(rèn)識(shí)不同的新朋友。
讀書(shū)小學(xué)生作文600字 篇3
書(shū)是我們生活中不可缺少的“營(yíng)養(yǎng)品”,也是我們的朋友。古人對(duì)書(shū)都有相當(dāng)好的評(píng)價(jià)。書(shū)有很多我們?cè)撟x什么書(shū),什么書(shū)能讓我們長(zhǎng)進(jìn),是我們的“營(yíng)養(yǎng)品”,什么書(shū)是我們的“垃圾品”,我們和書(shū)也是近朱者赤近墨者黑的道理嗎,我們現(xiàn)在讀的書(shū)對(duì)我們真正好嗎,這些問(wèn)題你問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>
人們常說(shuō)多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)是好但如果不讀好書(shū)就算讀再多的書(shū)也不會(huì)起到應(yīng)有的效果。雖說(shuō)讀好書(shū)但也不能盲目的去讀,四大名著以現(xiàn)在五年級(jí)的水平應(yīng)該讀了三大,哪三大呢?西游記、三國(guó)演義和水滸傳,還不能讀紅樓夢(mèng),因?yàn)榧t樓們情節(jié)復(fù)雜,人物繁多,因?yàn)槭菍?xiě)古代的一些事情,所以許多用語(yǔ)讀不懂,這樣就成了惡性循環(huán)越來(lái)越不想讀,導(dǎo)致對(duì)讀書(shū)沒(méi)興趣。所以我總結(jié)出了我讀書(shū)的第一條原則:讀適合我的書(shū)。
古人說(shuō)過(guò)書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),也說(shuō)過(guò)書(shū)尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚……書(shū)不就是這樣么,第一遍讀你可能連讀都讀不下來(lái),如果你在這時(shí)候放棄你將永遠(yuǎn)不知道這本書(shū)的精彩部分,第二遍讀你就會(huì)讀得快一些而且能通順的讀下來(lái),可能還會(huì)對(duì)大蓋意思有所了解,再當(dāng)你讀第三遍時(shí)你將會(huì)輕松了解主要內(nèi)容,快速讀懂故事情節(jié)。這也是我能在短時(shí)間內(nèi)讀一本復(fù)雜的書(shū)的秘訣,也正是我的第二原則:讀自己喜歡的書(shū)一定要有量,量上去才會(huì)有質(zhì)變,量變到質(zhì)變只需要這三遍。
我們現(xiàn)在讀的書(shū)大都都是漫畫(huà)連環(huán)畫(huà),雖然我也有看,但我還是提倡少看不要沉迷其中,提倡也不是不讓看因?yàn)樯钍嵌嘣纳倭四捻?xiàng)都不行所以?shī)蕵?lè)也是應(yīng)該有的但是要有度,干什么也得講度么。讀什么書(shū)其實(shí)不用說(shuō)每個(gè)人都心知肚明,雖然有了目標(biāo)但不一定都能做到,可能在有些人眼里讀書(shū)是一件苦差事,但如果找到適合你的方法我想你就不會(huì)那么為讀書(shū)發(fā)愁了,好好地讀你心中的那本“好書(shū)”,相信你一定會(huì)有收獲的!
讀書(shū)小學(xué)生作文600字 篇4
人的一生會(huì)讀很多書(shū),這些書(shū)也許會(huì)讓你明白什么是親情,什么是友情,什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。在各種類(lèi)型繁多、種類(lèi)不一的書(shū)中,我最喜歡的書(shū)還是《西游記》。
《西游記》這本書(shū)是我八歲生日時(shí),媽媽送給我的,當(dāng)然意義非凡。一得到這本書(shū)我就如獲至寶,愛(ài)不釋手的細(xì)細(xì)閱讀起來(lái)。
《西游記》這本書(shū)講得是唐僧師徒四人在崎嶇漫長(zhǎng)的西天取經(jīng)途中與窮山惡水作斗爭(zhēng)的歷程,并與妖魔鬼怪斗智斗勇,最終取得真經(jīng)的故事。
我思索著,為什么他們師徒四人能在那么艱險(xiǎn)的環(huán)境中取得正果呢?不僅是他們本領(lǐng)高強(qiáng),神通廣大,更是因?yàn)樗麄兩砩嫌幸环N精神,有一種堅(jiān)持到底、不達(dá)目地不死心的精神,讀完這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,不禁想起了那次比賽......
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,由于實(shí)在無(wú)聊我和小伙伴們便玩起了跳繩,一人一組,開(kāi)始比賽。
我先發(fā)制人,迅速的跳了起來(lái),生怕跳得圈數(shù)沒(méi)有他們的多,我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),都是一幅絕對(duì)要?jiǎng)倮臉幼,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一個(gè)伙伴輸了,就剩下我和另一個(gè)伙伴了,我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,可是他還是看似輕松的跳著,“挺!挺住” !我心想,可是我放棄了,我堅(jiān)持不住了,挺不下去了?晌覄傄环畔吕K子,他也放下了,他對(duì)我說(shuō)“本來(lái)我也堅(jiān)持不住了,可是我咬緊牙關(guān)挺下來(lái),剛才的輕松是給你看的”。
是呀,挺了下來(lái)。我若能堅(jiān)持到底,我一定會(huì)勝利的,我不禁想起,當(dāng)唐僧被妖怪抓走,孫悟空是一次一次不顧苦的救他,孫悟空的這種精神,這種堅(jiān)持到底、毫不退縮的精神,是我不具備的,我要學(xué)習(xí)這種精神,這樣我便不會(huì)半途而廢了,我要勇往直前,一拼到底。
《西游記》這本書(shū),不僅是我國(guó)藝術(shù)作品的文化瑰寶,還是我們每一個(gè)人的精神食糧,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人殾能悟出同樣的道理:堅(jiān)持到底,就是勝利;持之以恒,一拼到底。幾百年來(lái),它教育和影響了一代又一代人,我們也都是在這本書(shū)的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)的。
《西游記》一本不可不讀的文學(xué)巨作,一首壯麗的文學(xué)史詩(shī),一本可以讓你領(lǐng)悟人生真諦的礦藏!
讀書(shū)小學(xué)生作文600字 篇5
這是一本可怕的書(shū)!書(shū)里的主人公讓我毛骨悚然。在我還不知道他是怎么變得怎么可怕的時(shí)候,他已經(jīng)是一個(gè)可怕的人物了。
愛(ài)是什么?我無(wú)法從希刺克厲夫身上得到滿意的答復(fù),也無(wú)法從凱瑟琳那里得到正確的答案!霸谶@個(gè)世界上,我的最大的悲痛就是希刺克厲夫的悲痛,而且我從一開(kāi)始就注意并且感受到了。在我的生活中,他是我最強(qiáng)的思念。如果別的一切都?xì)缌,而他還留下來(lái),我就能繼續(xù)活下去;如果別的一切都留下來(lái)了,而他卻毀滅了,這個(gè)世界對(duì)于我將成為一個(gè)陌生的地方!边@是多么深切的真情告白!可是為了身份,為了物質(zhì),為了虛榮凱瑟琳不顧希刺克厲夫的感受自以為是的背叛了他,還天真地以為可以利用丈夫的名譽(yù)和地位、財(cái)富來(lái)幫助并提升希刺克厲夫。多么具有諷刺意味的愛(ài)啊!
也許,希刺克厲夫就是從哪一刻開(kāi)始變得吧。世界除了恨和占有,再也沒(méi)有別的顏色,為了報(bào)復(fù)、漠視一切,對(duì)自己的親生兒子也只有利用和XX,再也沒(méi)有多余的感情。
不該死的死了,該死的也死了,想占有的都占為已有了。一直背負(fù)的仇恨痛快地報(bào)復(fù)了。那一刻,我想希刺克厲夫是無(wú)法承受生命之輕了。凱瑟琳的離去,仇恨的長(zhǎng)期占據(jù)使他失去了快樂(lè)的功能!當(dāng)他看到他所要報(bào)復(fù)的兩家人的孩子在他的眼皮底下戲劇性的幸福快樂(lè)的結(jié)合在一起時(shí),他徹底的崩潰了!他要算計(jì)的是什么?他要?dú)绲挠质鞘裁?最后一無(wú)所有的又是誰(shuí)?恩蕭家有兒子哈里頓在他魔鬼般的教育下健康地成人,林頓家有女兒凱蒂在他惡魔般的XX下也找到了快樂(lè)。而他希刺克厲夫得到了什么?死,對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種解脫,是幸福的歸宿。
有多少愛(ài)就有多少恨!
小凱瑟琳是最有溫度的人。是她撫去我心中對(duì)這本書(shū)的寒顫,我愿意看到她得回屬于她的一切,包括和哈里頓的幸福!
這是世界名著,如果再次欣賞我會(huì)選擇在自己最快樂(lè)、最幸福的時(shí)候,如果是晚上,必須是燈火通明,家人都在;如果是白天也必須要選在有外界聲音干擾的時(shí)候。我害怕這種被仇恨、惡毒壓得透不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。
世界是可怕的,世界是美好的!
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