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      2. 活動(dòng)作文300字

        時(shí)間:2023-05-20 17:06:29 動(dòng)作 我要投稿
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        精選活動(dòng)作文300字6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的活動(dòng)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選活動(dòng)作文300字6篇

        活動(dòng)作文300字 篇1

          今天下午,老師笑吟吟地走進(jìn)教室里,同學(xué)們不管老師,仍自顧自的談?wù)撝,但我看見老師這樣卻有種不好的預(yù)感。老師站在講臺(tái)前,神秘的問(wèn)道:“同學(xué)們,你們喜不喜歡自己的名字?”聽了這話,教室里頓時(shí)炸開了鍋。我心想:我的名字就是字太多,我真不知道父母為什么不取兩個(gè)字的?接著,老師又讓我們自己給自己取名字。

          過(guò)了一會(huì)兒,老師拍了幾下手,示意我們立刻停下來(lái)。老師讓我們互相交流,大家都不好意思舉手,可能是怕大家嘲笑吧!老師看見我的同桌靜靜的思考著,他慢慢悠悠地站了起來(lái),說(shuō):“我去的名字是冰藍(lán)殤帝,我希望自己的.心胸像大海一樣寬闊,我希望自己能像皇帝一樣被別人重視!甭犃诉@話,我心想:他可真厲害!短短的時(shí)間里,他能想出這么深?yuàn)W的名字。

          接著,老師又請(qǐng)了一位女同學(xué)說(shuō)一說(shuō)她取的名字,她說(shuō):“我取的名字是陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給人們帶來(lái)溫暖、舒適,人們都十分喜歡陽(yáng)光!蓖瑢W(xué)們又開始七嘴八舌地討論起來(lái),有個(gè)戴眼鏡的男同學(xué)大聲喊道:“我取的名字是哆拉A夢(mèng)!”大家和老師都被逗笑了。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,下課鈴響了,同學(xué)們一下課就討論自己去的名字,這真是一節(jié)特別而又有趣的活動(dòng)課!我喜歡這節(jié)不同尋常的活動(dòng)課!

        活動(dòng)作文300字 篇2

          昨天晚上我早已準(zhǔn)備好了商品!有我自己畫的水墨畫,還有舊玩具和好多文具……我和爸媽還定了價(jià)格,興奮得一夜都沒睡好覺。

          早上,我早早到了學(xué)校;顒(dòng)開始了,我興高采烈地跑到操場(chǎng),擺好了我的攤兒,開始叫賣!鞍!大減價(jià),大減價(jià)。走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!快來(lái)買呀!”這時(shí),一大群人圍住了我的攤位,我眉開眼笑地招待著。一個(gè)顧客說(shuō):“這畫怎么賣?”“三塊錢!薄皟蓧K行嗎?”“行,行,行。”李俊燊也問(wèn)我:“這幅畫怎么賣?”“八塊錢。”“太貴了,五塊錢可以嗎?”“不行!薄澳瞧邏K錢呢?”“可以!蓖蝗唬粋(gè)顧客說(shuō):“文具一共多少錢,我全買了!蔽蚁渤鐾猓骸昂眠,一共14塊錢!贝蠹矣憙r(jià)還價(jià)的`場(chǎng)面非常熱鬧。不一會(huì)兒,我的商品就賣光了。真高興,第一次做生意就大獲全勝!

        活動(dòng)作文300字 篇3

          今天,李老師帶我們玩了一個(gè)很好玩的游戲——老鷹捉小鳥。

          “叮鈴鈴……”課外活動(dòng)開始了。老師笑容滿面地走進(jìn)了教室,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲,就是老鷹捉小雞。你們喜不喜歡?喜歡的就舉手!蔽覀儼嗳寂e起了手,而且舉得非常高。老師說(shuō):“比賽規(guī)則是這樣的。我們用?剪刀、石頭、布?來(lái)確認(rèn)一下身份,贏的就當(dāng)母雞,輸?shù)腵就是老鷹,其他人當(dāng)小雞,大家說(shuō)好不好?”我們都說(shuō)好。比賽就現(xiàn)在開始。

          第一輪,我當(dāng)“母雞”媽媽,張雨當(dāng)“老鷹”!班健保诼曇豁,游戲開始了,只見他弓著腰,瞪著眼,兩只眼睛死死地盯著小雞們,好像幾天沒吃過(guò)飯的餓老虎。這時(shí),母雞媽媽張開“雙翅”,設(shè)法保護(hù)身后的雞寶寶,唯恐自己的孩子被老鷹吃了。小雞們躲在媽媽的身后,隨著媽媽一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑,個(gè)個(gè)嚇得臉色蒼白,像白紙一樣,唯恐被老鷹捉了去。

          老鷹看見哪兒有空隙就往哪里跑,速度非?,像閃電一樣飛向小雞們。結(jié)果,張小雨被抓,這輪游戲結(jié)束了。大家哈哈大笑起來(lái),這場(chǎng)游戲真是激烈呀!

        活動(dòng)作文300字 篇4

          星期六,同學(xué)們來(lái)到教室后,老師宣布這節(jié)課上活動(dòng)課,主題是----做拖鞋。同學(xué)們高興壞了,一個(gè)個(gè)都興致高漲,躍躍欲試。

          接著,老師便把做拖鞋要用的紙遞給我們,并告訴了我們規(guī)則:“先將自己鞋的輪廓印在紙上做出鞋底,再將鞋底涂上顏色,最后做出鞋面并粘到鞋上!币(guī)則一公布,同學(xué)們就迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。

          我先把左腳踩在一張紙上,彎下腰,用筆畫出了左腳的腳印,接著又用相同的辦法畫出了右腳的腳印。隨后,老師幫我把鞋底剪了下來(lái)后,我就開始涂色了。 從盒子里拿出了我最喜歡的`黃色,三兩下就把鞋底涂好了。開始做鞋面了,我用尺子比著撕,生怕撕壞了。接著我用老師給的雙面膠粘上了,為了美觀,我把鞋面也 涂了色,在兩只鞋鞋面的正中間還各畫了一朵小花呢,我拿起來(lái),呀!真漂亮!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)做完了。

          最后,老師說(shuō):“現(xiàn)在開始評(píng)分!”我的心一下提到嗓子眼了,真希望自己能得個(gè)高分。經(jīng)過(guò)一輪評(píng)比,我只得了八分,沒有得到第一名。我有一點(diǎn)失望,但是我在心里暗下決心:“下次,我一定會(huì)加油的!”

          這真是一節(jié)難忘又有趣的活動(dòng)課呀!

        活動(dòng)作文300字 篇5

          上星期五,是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。我們每個(gè)同學(xué)都帶著老師叫我們提前準(zhǔn)備好的工具;掃把、垃圾鏟和垃圾袋等,在老師的帶領(lǐng)下,高高興興地去清潔我們學(xué)校前面的街道。

          一會(huì)兒,我們就來(lái)到了指定的.地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)地上到處都是垃圾,不時(shí)還有塵土飛揚(yáng)?吹竭@情景,我們馬上就開始清潔了。

          我們班的同學(xué)分成兩組,一組掃商鋪外面,另一組掃路邊。容易掃的垃圾,我們就像“秋風(fēng)掃落葉”一樣掃進(jìn)了垃圾鏟,夾在縫中的,我們就只好用手撿了。有一個(gè)地方的垃圾非常臟,還發(fā)出臭味,好多同學(xué)都不敢掃,最后,我和我們組的幾個(gè)同學(xué)自告奮勇,過(guò)去三下五除二就掃干凈了。就在我們快掃完的時(shí)候,突然刮起一陣大風(fēng),揚(yáng)起的沙塵,幾乎讓我們睜不開眼睛,停了一會(huì)兒,我們還是認(rèn)認(rèn)真真地掃完了,看著干凈而整潔的街道,聽著老師的贊美,我們都會(huì)心的笑了。

          這次學(xué)雷鋒活動(dòng),不但讓我們?yōu)槿嗣褡隽撕檬拢沂刮覀兊男撵`更加美好!

        活動(dòng)作文300字 篇6

          今天,我們班舉行了一次有意義的活動(dòng)-碰球,目的是為了讓我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神。

          第一節(jié)課開始了,老師出了一個(gè)題目:16個(gè)人一組,輪番用手指碰同一個(gè)籃球,用什么樣的辦法速度最快?老師隨意選了16個(gè)同學(xué),讓16個(gè)同學(xué)傳球到最后一個(gè)同學(xué),大約用了20秒。

          接著,老師又想出了第二個(gè)辦法:她這次抽取出16位同學(xué),按高矮排成一字長(zhǎng)蛇陣,讓同學(xué)手臂彎曲,讓球滾過(guò)手臂,然后傳到別人的手上,一個(gè)挨著一個(gè),大約用了8秒鐘。

          然而,我的聰明辦法是:讓16個(gè)同學(xué)圍成一圈,讓一個(gè)高個(gè)子同學(xué)把球拋到空中,16個(gè)同學(xué)的手同時(shí)伸出來(lái),球要落下的.時(shí)候,同學(xué)們?cè)偬先ピ倥龅角颍谴蠹乙欢ㄒ黄鹛先,同時(shí)擊向球。

          接著,我們選出了一個(gè)最好的方法,就是讓16個(gè)同學(xué)圍成一圈,讓跑得最快的一個(gè)同學(xué)站在中間,雙手抱球,迅速跑一圈,讓每個(gè)同學(xué)手都碰到球,這個(gè)方法僅用了3秒。

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