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        時(shí)間:2024-05-04 13:55:57 活動(dòng) 我要投稿

        活動(dòng)的作文【經(jīng)典】

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的活動(dòng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        活動(dòng)的作文【經(jīng)典】

        活動(dòng)的作文 篇1

          十一長假,我們一家決定去杭州十里鋃鐺爬山,我興奮極了,心想:哈哈,爬山有什么難的,別說十里鋃鐺了,再高的山我也爬得上去!

          迎著燦爛的陽光,我們出發(fā)了。一路上,藍(lán)天里白云悠悠,清新的.空氣里透著淡淡的茶樹香。不一會(huì)兒,我們就來到了十里鋃鐺的山腳下,一排排整齊的茶葉和一座座高高聳立的山峰呈現(xiàn)在我的眼前,我決定一鼓作氣征服這座山。

          一開始,我興高采烈地一路小跑在前面,可還沒爬到半山腰,就開始覺得頭昏眼花,額頭直冒冷汗,雙腿像灌了鉛一樣沉重。我一屁股坐在地上不肯走了,筋疲力盡地對爸爸媽媽說:“我走不動(dòng)了,休息一下再走吧!”可爸爸要我繼續(xù)走,我忍不住大聲哭了起來,嚷著要下山。媽媽坐下來鼓勵(lì)我說:“其實(shí)媽媽也很累了,但越是困難的時(shí)候我們越要學(xué)會(huì)克服自己,做事不能半途而廢,也許克服了這段最艱苦的路程,就能看見最美的風(fēng)景。”聽了媽媽的話,我慢慢止住了眼淚,心想:是啊,我怎么能就這么輕易退縮呢?于是,我又打起精神,努力往上爬,終于,我爬上了山頂,看著被我踩在腳下的這座大山,我有一種說不出的喜悅。

          這一次爬山,雖然流了淚水,但是這次流淚讓我學(xué)會(huì)了克服困難,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

        活動(dòng)的作文 篇2

          周日一大早,我們與媽媽單位的同事會(huì)合后,前往新鄭龍湖去燒烤。

          到達(dá)龍湖后,我們先找了一塊有樹陰的空地,大家一起動(dòng)手,把帶的吃的、喝的一起搬到空地上。叔叔們負(fù)責(zé)支爐子升火,阿姨們負(fù)責(zé)將要燒烤的東西串在燒烤簽上。不一會(huì)兒,叔叔就把火升好了,谷瑩阿姨可是燒烤的專家,很快我們就吃到了羊肉串、雞翅、香腸、魚豆腐、燒餅......,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽答應(yīng)我烤一個(gè)玉米試試,媽媽幫我把玉米串在燒烤簽上,在谷瑩阿姨的指導(dǎo)下,我先在玉米上刷了層油,又刷了層蜂蜜,然后小心的`放到燒烤架上,坐在小凳子上耐心的等,突然聽到媽媽說:“快翻翻,是不是糊了!”,我趕快拿起玉米一看,不好,玉米的一面已經(jīng)烤糊了。

          我很奇怪,又沒有看到有火苗,為什么這么快玉米就糊了?媽媽說:“燒烤用的是碳,雖然沒有火苗,但是碳生著后溫度很高,烤玉米時(shí)要不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)玉米,還要經(jīng)常刷油,才能烤的又香又甜!痹瓉頍具有這么多學(xué)問!可惜我的第一次燒烤以失敗告終,沒能吃上親手烤的玉米,沒關(guān)系,下次一定成功。

          吃完燒烤,大家一起將垃圾收到一個(gè)大袋子里,將我們的戰(zhàn)場清理得干干凈凈。

        活動(dòng)的作文 篇3

          上周四英語課上,老師滿面春風(fēng)地告訴大家:“同學(xué)們,下周四就是圣誕節(jié)啦,我們要開一個(gè)圣誕Party!”話音剛落,班里就炸開了鍋,同學(xué)們歡呼雀躍,開心得蹦啊跳呀,盼望著圣誕節(jié)早日來臨!

          我們等啊盼啊,上周四與這周四之間雖然只隔七天,但我覺得比七年還長,平常都感覺時(shí)間過得太快,來無影,去無蹤,可這七天我卻覺得時(shí)間真是太慢了,就像一只慢吞吞向前爬的蝸牛!

          好不容易挨到了周四的英語課,當(dāng)老師宣布圣誕Party開始的時(shí)候,班里立刻傳出了排山倒海地歡呼聲。周子舒和黃靜茹是主持人,由我為大家調(diào)試音樂,我既緊張又激動(dòng)。開始調(diào)音樂了,第一個(gè)是黃靜茹等女生組合《小蘋果》,優(yōu)美熟悉的旋律回蕩在教室的上空,下面同學(xué)激動(dòng)得小手都拍紅了。第二個(gè)唱的'是《海闊天空》,緊接著是《青春修煉手冊》,還有的唱《老男孩》……

          輪到第五個(gè)時(shí),我一看節(jié)目單,潘一鳴他們唱的竟然是《逆戰(zhàn)》!我一時(shí)愣住了,您們大概還不知道吧?這首歌也是我的最愛!直到主持人宣布下一首是《逆戰(zhàn)》時(shí),我才緩過神來,手慌腳亂地找歌詞,再看看旁邊又有幾個(gè)同學(xué)報(bào)名加入,四個(gè)人的小合唱變成了八個(gè)人的大合唱。潘一鳴他們幾個(gè)臉都吼紅了,尤其是周由,脖子上都爆起了青筋,賣力地唱著……他們激情四射地演唱,感染了班里的每一個(gè)同學(xué),下面的同學(xué)也和著節(jié)奏,情不自禁地唱了起來,班里變成了歡樂的海洋。

          教室里歡聲笑語、歌聲飛揚(yáng),載著我們這群少年的夢想,飛向未來,飛向更加美好的明天!

        活動(dòng)的作文 篇4

          四年級時(shí),我們學(xué)校舉辦了一次歌唱比賽。當(dāng)時(shí),我的心怦怦直跳。因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@種團(tuán)體歌唱比賽。我想:這次歌唱比賽,我要是出丑了,咋辦呢?我可不能讓班級的榮譽(yù)落進(jìn)萬丈深崖。∥以较朐胶ε,心里跟打了十八桶水——七上八下一樣。

          該來的`還是得來。我多么希望自己突發(fā)高燒,去醫(yī)院打吊針。±蠋熥哌M(jìn)教室,對我們說:”現(xiàn)在按順序下去集合,再練一練,馬上開始!蓖瑢W(xué)們聽完,爭先恐后地跑出教室,跳下樓梯,準(zhǔn)備一展歌喉。我呢!只好垂頭喪氣地跟著幾個(gè)同學(xué)走下去。

          在下面練了沒幾分鐘,就輪到了我們。我們唱得是《牧童》。這首歌很優(yōu)美,需要用稍快地語氣來歌唱它。老師要我們按之前排好的順序,依次站在凳子,桌子上。隨著涂楊菁的手揮舞和音樂的響起,我們的歌聲也就隨風(fēng)響起。

          看,那一排排站著的我們是多么整齊!聽,那歌聲是多么美妙!我們的歌聲隨風(fēng)蕩漾在校園的各各角落。當(dāng)音樂停時(shí),我們的歌聲也就停了。當(dāng)我從凳子上走下來,一口氣沖上樓梯,跑進(jìn)教室,坐在位子上時(shí),我終于笑了,流下了一顆熱熱的淚珠,那是成功后的喜悅感動(dòng)!

          噢!難忘的歌唱比賽,我會(huì)將你銘記在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

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