【熱門】動作作文合集8篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的動作作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
動作作文 篇1
星期天下午上完課,我和媽媽決定去完成一項重要的作業(yè)——查找錯別字。
以前我曾經(jīng)見過很多錯別字,所以,我認為大街小巷上的錯別字應該很多,這個作業(yè)應該能輕而易舉地完成?墒菂s并沒有我想象的那么簡單,我們花了兩個小時,跑了很多地方,才完成了這項作業(yè)。
中午的時候,我和媽媽在昆吾路吃飯時,就沿著小路走著,希望能從街邊的小店里找到一些錯別字。我瞪大眼睛搜尋著,剛開始,一個錯別字也沒有找到,我真擔心作業(yè)完不成了,心里想:要是這些字都變成錯別字該多好啊。直到最后,我們終于在一家美容店的招聘單上發(fā)現(xiàn)了一個錯別字:管吃管住,“管”明顯是個錯別字,下面的兩個“口”字竟然沒有連接上,這是什么字?我飛快地記了下來,真得感謝這個寫字的人,讓我找到了第一個錯別字。
下午下了課,我們決定去科技新村看看。剛走進南門,又一個錯字走進我的視線,一家小飯館的門口擺著一個白板,上面寫著它的招牌菜,其中有一個“酸豆角炒肉沫”,“沫”應該是上面的橫長一些,下面的橫短一些,可是這家店的老板卻把兩個橫寫反了,真是一個粗心的老板!
離開科技新村,我們又去了天街、黃河路、文化路、任丘路,真是功夫不負有心人,在短短的兩個小時內(nèi),我們收獲多多,一共找到14錯別字和不規(guī)范字;氐郊,我認真地統(tǒng)計了一下,并且把自己的收獲整整齊齊地寫在表格里。
動作作文 篇2
“太好玩了!”、“真刺激!”、“快點,加油!加油!”從遠處傳來陣陣加油吶喊聲,原來,是咱們401班的親子戶外活動,正在草地上進行的是“滾鐵圈”的比賽。這個游戲可是我們的爸爸媽媽們小時候玩過的,這次他們?nèi)缤氐搅送陼r代一般,在場地上歡快地奔跑著。再看看我們,這游戲可真難啊,同學們基本上沒有一個可以做到不偏不掉的。我們就像是一條條小蛇般,走著S形,掉了撿起來繼續(xù)跑,誰都不甘落后。
接下來的游戲是“夾氣球”。只見同學們和家長們背靠著背,把氣球夾在兩個人的中間,然后從起點出發(fā)運送,比哪一組快。只聽一聲令下,比賽開始了,大家像一只只螃蟹一樣橫著走。有的速度慢得像蝸牛;有的光顧著跑,氣球飛走了都不知道,惹得觀看的人們哈哈大笑;還有的像整齊的軍人,一邊走,一邊喊著口號,“一二一二”。
不知不覺就玩到了最后一個游戲“蒙眼找孩子”,顧名思意,游戲規(guī)則就是:家長需要蒙住眼睛,通過手摸來找到自己的孩子。游戲開始了,同學們隨意地站到一位家長面前,讓家長摸頭和臉,辨認是不是自己家的娃,游戲結(jié)果竟然所有的家長都找到了自己的寶貝。
游戲的輸贏都不重要了,重要的是在這個過程中,我們都收獲了快樂。終于到了最激動的燒烤環(huán)節(jié),幾個家庭一組,各自烤著自己想吃的食物,同學們高興的拿著自己想的燒烤,瞧,同學們那滿足的表情,吃自己烤的東西別提有多香了。
動作作文 篇3
今天是我們參加軍訓的'第一天,訓練的地方就設(shè)在本校操場,訓練我們的是一位十分嚴肅的武警教官,同學們都很怕他。一陣吵鬧過后,我們終于把隊伍排好了。只見教官掃視了我們一眼,嚴肅地告訴我們軍規(guī)和如何站好軍姿,才像一個軍人。所謂的軍規(guī)就是:不講話,不亂動,要喊報告經(jīng)過教官的允許,才可動,還必須目視前方;所謂的站好軍姿,指的是:在隊伍中長時間的保持立正的姿勢。
這看起來容易,可做起來可難了。按照教官的要求,五分鐘內(nèi),大家必須一動不動的站在那里。許多同學都堅持不住了,教官一見,說:“才多久你們就堅持不住了,快,站起來,不能放棄!庇捎诮坦俚墓膭,接下來的幾個動作都完成的很好,直到下午也沒有一個同學放棄。雖然,一天下來大家渾身像散了架似的,個個都汗流浹背,但是卻讓我們懂得了作為一個軍人所必須具備的最基本的條件。我想明天的軍訓大家會更加努力,做的更好!
由于有了前兩天的基礎(chǔ),我們今天練起來并不那么累了。一大早,我們就來到操場上站好了隊,教官一到,訓練就開始了。第一個項目依然是站軍姿,這一次就與昨天的訓練截然不同了,教官要求更嚴了,站了一會兒,耳邊就響起:“五指并攏,貼近褲縫,目視前方。腿夾緊,挺胸,抬頭,收腹,做不好的出來繼續(xù)站!苯(jīng)過幾分鐘的煎熬,我終于沒動一下,挺了過去。雖然軍訓很苦,但是只要我們有努力的去做,就一定會成功的。之后,我們繼續(xù)練習了立正稍息,立正跨立等一系列的基本動作,但我的速度還是有些慢,看著教官做示范,我十分羨慕,心想:我一定會做好的。經(jīng)過我的努力,終于成功了。隨后的齊步走,個個同學更加精神抖擻了,“一二,一二”一聲聲口令震耳欲聾,劃破了往日寂靜的天空,沖擊著我們活潑的心。
動作作文 篇4
金秋十月,秋高氣爽,激動人心的時刻到了,我們懷著激動的心情登上了大巴,我們今天要去廣州歡樂世界了。
我們一路上歡聲笑語,又說又唱,天上的云朵飄來飄去好像在為我們送行。到站了,我們看見了很外國人,使我得覺得這次秋游一定很有趣。
我們先拍了幾張照片,便去玩了。我們玩了許多游戲,我最喜歡的游戲是“大力水手’’,我們玩了五六次最后還是依依不舍的離開。開始玩了,它像一個大章魚的手臂一樣,一會兒高,一會兒低,過了一會兒,突然向后轉(zhuǎn),真刺激。
接著我們?nèi)ネ妗耙魳反,別看名字挺吸引人的,但實際上像蝸牛一樣慢,十分無聊。這就讓我明白了任何事情不要只是看表面,要講究實質(zhì)的道理。玩完了這兩個項目后,我們便去吃午餐的地方集合了。
下午,我們?nèi)ネ媪恕皻g樂跳跳”,我們排了好久的隊,終于輪到我們了,開始了,到了高處,你便可以看到遠處,風景真美!下面還有更刺激的呢!你到高空中的時候,它就像火箭一樣急速下降,一直重復幾次,把我們嚇得心驚膽顫,直出冷汗,這才叫做直正的刺激。接著我們又來到了墨西哥草帽、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、旋轉(zhuǎn)木馬等好多個地方。
到了15:30鐘我們來到集合點要返程了,大大都戀戀不舍地上了大巴,很多同學已經(jīng)累得筋疲力盡,在車上都睡著了。
這次的社會實踐活動真好玩,希望下一次還能有機會來這里。
動作作文 篇5
愛讓我感動早上,傾盆大雨“嘩啦啦”的響徹我們房子里的每一個角落!斑诉诉恕蔽倚南胧钦l。俊鞍,孫子,是我,奶奶!”一句溫馨的話語在我耳邊響起。我打開了門,看見奶奶渾身濕透了,可是還有一件東西沒有濕——那就是她給我?guī)У囊路D棠陶f:“傻孩子,在哪兒望什么呢,馬上要遲到了,趕緊走吧!”我頓時鼻子酸了。在車上,非常冷,我就不時地打噴嚏,奶奶看到我打噴嚏的樣子,生怕我受涼,就拿起外衣,披在我的身上,我頓時感到一股暖流在我身上流淌。奶奶的兩只手一直在搓,想取暖,還不時想打噴嚏,但又害怕孫子擔心奶奶,所以只好忍住了。不過披上外套還有一點冷,又不時地流清水鼻涕,奶奶看到我流清水鼻涕,又沒有紙,就只好拿奶奶的襯衫擦。奶奶又把我摟在懷里,對我親切地說:“孫子,你冷嗎?”我連忙說道:“不冷,奶奶,不冷!钡搅藢W校,奶奶千叮嚀完囑咐地對我說:“千萬要注意身體,上課要認真聽,下課,不要追逐打鬧……”我放學回家后,聽媽媽著急地對我說:“你快去醫(yī)院看看奶奶吧!”我大吃一驚,立刻跑到醫(yī)院去看奶奶,我對奶奶關(guān)心地說:“奶奶,你不要對我無微不至地關(guān)心和照顧我,我已經(jīng)大了,懂事了,快關(guān)心一下你自己吧!”奶奶說:“孫子,奶奶就你這么一個孫子。我不關(guān)心你,那奶奶不就對不起你嗎,你不要管奶奶,盡管學習吧,奶奶的身體好著呢!”我感動的流下了淚水!啊!奶奶的愛真讓我感動!
動作作文 篇6
路燈亮了。我的心咯噔一下:糟了,這回又晚了。我慌慌張張地向家里跑去。一路上,爸爸黑邊眼鏡后面那雙嚴厲的眼睛,不時地出現(xiàn)在我眼前。我的心立刻忐忑不安,七上八下的。我一路小跑,心里不住地埋怨自己:前幾天爸爸剛剛說過,放學要直接回家,不要到別處去玩?墒俏覄倛猿秩,就又給忘了。這回爸爸一定會特別生氣,說不定還要揍我呢!這時,我放慢了腳步,怎么辦?現(xiàn)在只有一條路,那就是向爸爸承認錯誤,請他原諒。想到這兒,我就加快了腳下的速度,飛速地向家里跑去。
動作作文 篇7
今日下午第三節(jié)課,我們班要去校園里撿垃圾。
一上課,同學們都坐在自己的座位上,聽候老師的命令。過了一會兒,老師走進來,讓我們在外面排好隊,我們順著樓梯來到了一塊草坪上。我們走來走去,我眼睛一亮,看到前面有一張紙條,我急忙跑過去,彎腰拾起了這張紙條。我想:“我要撿許多許多的垃圾,把校園變得干干凈凈的。”
我們又走啊走啊,來到另一塊地方,地上有許多掉落的花朵。我一把一把地撿起來,樹下又干凈了許多。我又在草叢里找,又找到了許多糖紙,那都是我們這些小學生在背地里吃糖,順手把糖紙扔在這兒的。今日我們撿了很多垃圾,足足有一大箱。
我們一定要保護環(huán)境,不然我們這美麗可愛的“家”就會變成臟兮兮的“家”。
讓我們一起來保護環(huán)境,讓我們的世界變得更美好!
動作作文 篇8
愛就是時刻縈繞在你身邊的縷縷陽光,那樣真實,那樣溫暖。
——題記
細細品味母親對我的好,不是轟轟烈烈,不似萬馬奔騰,卻在平淡的生活中孕育出一點一點的感動。
記得有一次,由于吃了不干凈的東西,我生病了,一整夜又是發(fā)燒,又是拉肚子。媽媽非常著急,她一會兒幫我量體溫,一會兒幫我拿藥。第二天早晨,我睜開眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道,她已經(jīng)一夜沒合眼了。可她仍然面帶微笑地對我說:“可好點兒了!”
媽媽不僅在生活中無微不至地照顧我,而且,她還是我的“精神支柱”。每當我取得好成績的時候,媽媽總是高高地豎起大拇指,為我驕傲;每當我失敗的時候,媽媽總是鼓勵我繼續(xù)努力。
讓我記憶最深刻的就是參加歌詠大賽的時候,我們一起去的三個好朋友,她們的成績都比我好。當我得知比賽結(jié)果時,心里難受極了,眼淚也忍不住流了下來。媽媽輕輕地擦干了我的眼淚,把我拉到一邊,小聲地對我說:“比賽結(jié)果不重要,重要的是這次我們有勇氣參加了,而且看到了其他同學的優(yōu)點,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足;丶液笪覀冞需要繼續(xù)努力,下次再和她們比一比,好不好?
母愛無形似有形。它似春雷,回蕩在心間;它似高山,屹立在眼前。
細細回味母親對我的好,平凡的生活中孕育出一點點的感動。這感動激勵著我,它讓我學會關(guān)愛別人,遇到困難要勇敢、堅強……
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