感動作文 【熱門】
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的感動作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感動作文 1
父愛如一把傘為我遮風擋雨,父愛如一個保護神一直保護著我,父愛如一股清泉沖刷著我幼小的心靈,時間如白駒過隙,忽然而已。
那時艷陽高照,天空蔚藍蔚藍的只有幾朵白云潔白的云在天空游蕩,微風吹著葉子沙沙作響,葉子像在演奏樂曲,我們排著隊正要去聽課,好多同學的父母都來了,他們開心的笑著,笑得像一朵花,外面雖然艷陽高照,但溫暖的陽光,沒有一絲照亮了我的心,我的心里烏云密布。電閃雷鳴,我的心情一點都不好,那些同學的笑容像一根根刺,狠狠地扎著我的心。因為我的父母們有來,我在心里埋怨起父母,為什么你們總是沒有空,他們的父母都來了,你們中的每一個人都沒有空。為什么?為什么你們每次都沒有空……
我越想越難受,心如刀絞,淚水在眼眶里打轉,我多想有家長陪呀,可是那是不可能的,他們都沒有時間,我自己給自己很狠的戳了一針。
突然我聽到了一個熟悉的洪亮的聲音,“芊芊”我一抬頭就看到了父親,他穿著藍色襯衫,外面黑色外套和黑色的褲子,我簡直不敢相信自己的眼睛,我激動地叫了一聲爸爸,朝他懷里撲去,我緊緊地抱著爸爸的腰,像十年沒見面了似的。
同學們紛紛朝我投來羨慕的目光,我開心地笑了。
我問:“爸爸您不是沒有空嗎,你是怎么來的?“”
爸爸愛憐的用手摸了摸我的頭溫柔的說:”我不是沒空,是可能趕不過來,我是一開完會就開著車風馳電報般的趕過來。
我這才知道原來爸爸是一開完會就馬不停歇的從離學校很遠的地方,風塵仆仆的趕來,只是因為我的一句話,我想有家長陪。
那一刻,我感動了,我被這偉大的父愛感動了我的淚水奪眶而出,你對我總是那么好,為了我你千里迢迢的趕來,你本可以回家休息一會兒,但你為了讓我高興竟不顧辛勞和疲勞。
那一刻,我被感動了。
感動作文 2
好象誰不小心打翻了水缸,雨水象斷了線的珠子,從天際灑落,我的世界也跟著飄起傷心的雨,手里緊緊攥的是一張揉皺的試卷,那觸目驚心的紅色無疑是在宣告我的失敗。我聽見雨滴落的聲音,就象來自一個悲傷世界的哭泣,伴著我眼角的淚滴輕輕劃落。我注意到頭頂那遮住些許光線的雨傘,轉身看見一個小女孩一臉燦爛地朝我微笑。她說:“姐姐,別哭,我給你打傘。”恍惚間,我感覺她那燦爛的笑容給我陰沉的腦海中也灌注了純潔的快樂,就象是盛開的花朵在我的心中搖曳。小小的雨傘在綿綿的細雨中將感動上演。我感覺我的心空里陽光燦爛。
寂靜而深沉的夜空,有月亮在優(yōu)雅的搖曳。那肆意揮灑的清渾在每一處流轉,沖洗著柔和的夜晚。白天的場景還歷歷在目,辦公室里是我低垂的眼神和老師意味深長的話語。言語中我聽出了指責,聽出了嘆息,也聽出了鼓勵。于是這個夜晚,我對著皎潔的月光,敲打著鍵盤,譜寫心情的對白,卻意外地收到陌生人的留言,簡簡單單的兩個字“加油”。于是,寂靜的夜晚,陪伴我的除了孤獨的月亮,還有陌生的溫馨。小小的鼓勵在月灑清輝的夜晚將感動上演。我感覺我的心空里陽光燦爛。
清晨的陽光,明媚而透徹,金屑很公平地灑在每個人的身上。我懷著壓抑的心情,漫無目的地走著。這場考試的失敗,徹底壞了我的情緒。驀地,我看見一個男孩趴在樹上,手里拿著一個木制的小房子。我想,昨天那場雨,淋濕了小鳥的家,他是想幫忙換一個。他努力往上爬,看起來很吃力的樣子。清晨的陽光透著涼意,我卻看見他額頭的汗滴折射出銀色的光輝。他終于把房子安放好了,陽光穿過樹葉間的空隙,一縷縷地灑在他臉上,他微微上揚的嘴角顯得那樣好看。小小的善舉在陽光明媚的清晨將感動上演。我感覺我的心空里陽光燦爛。
在青春有愛的歲月里,小小的感動不經(jīng)意間安撫了受傷的心靈。象是真情的雨露,滋潤愛于被愛者的心田。讓我們把感動串連,為世界譜寫一份溫馨。
感動作文 3
從小到大,我經(jīng)歷過很多事情。它們猶如天上的繁星,有的讓我羞愧難當,有的讓我憤怒無比,有的讓我體驗成功,有的讓我感動不已……現(xiàn)在,我就給大家講一件令我感動的事。
那是假日里的一個下午,暴雨劈頭蓋臉的襲來。我關緊門窗,看起了小說!岸_硕_恕,不一會兒,門鈴響起。會是誰呢?爸媽不可能這么早下班!皝砹藖砹!”打開門一看,一個約摸七、八歲的陌生男孩站在我面前。他頭發(fā)濕得都凝在了一起,一撮一撮的,雨水順著發(fā)絲直往下滴,身上的衣褲也幾乎沒有一處是干的!澳阏艺l?”我詫異地問道!拔遥也徽艺l!蹦泻⑿÷暤卣f,“只是,只是想問你借把傘。我明天一定還你!”借傘?借給一個不認識的人?可再看看那如刀片般飛來的雨點,看看男孩求助的眼神,借吧!反正家里有好幾把壞傘。“你等等!蔽肄D身去陽臺拿傘。最終,我挑了把媽媽準備扔掉的,有三處傘骨斷了的半自動傘給他。“給你!不用還了!”“謝謝大姐姐!我明天一定還你!闭f著,他頂著雨勢艱難的撐開傘沖進了雨幕中。第二天下午三時左右,“叮咚叮咚”,我家的門鈴再次響起。
開門一看,又是那個男孩。 “怎么又是你?” “謝謝你,姐姐。再見!”他把我昨天借他的傘折疊得像新買的一樣恭恭敬敬地遞到我手上。嘿,還真守信。我關上門,把傘扔在了陽臺上。(幾天后)“沛雨,那把傘修一修花了多少錢?”一天早上,媽媽問我!澳陌?”我被媽媽這一問弄糊涂了!熬瓦@把!眿寢尠褌惴盼颐媲。這不是我借給那男孩的傘嗎?我并沒有拿去修呀,難道,難道是他修的?“怎么了?”媽媽拍拍我的肩!芭叮瑳]事。我在想那傘的價錢! “這孩子,小小年紀得‘健忘癥’了!”媽媽笑著,進廚房忙去了。
我撐開傘一看,骨架復原了,傘面如盛開的花兒那樣好看。價錢?可能真花不了多少錢,但看著那平整的傘面,回想著男孩還我傘時的真誠,我知道了,它是無價的。而今,每每下雨,我就會撐起這把傘走進雨中,走進溫暖的心靈世界。
感動作文 4
動如清泉,滋潤彼此的心;動如白云,點綴生命的天空;動如磐石,在你心中,永遠不變!
小溪因感動而啟程,所以兩岸的花兒開得那么燦爛;春風動情,大地蘇醒,萬物復蘇;流星因感動而升起,人們向它祈求幸福安康。
從情感出發(fā),在人生的旅途中收獲更多。
劉備以德行事,三度關注毛澤東的臥龍先生出來助他成就大業(yè);關羽以義感動,不忘桃園三結,終于感動了曹操,讓他回去,屈原以正直和志向感動天下,讓人用端午節(jié)來紀念他;劉邦行禮禮讓,讓博在鴻門宴上守劍。
是他們帶著情感出發(fā),所以在人生的旅途中收獲了很多。
從情感開始,我們會在人生的旅途中學到更多。
我還記得一個叫李春燕的漢族女子嫁進苗寨,成了梁苗家的月亮。她為十里八鄉(xiāng)村民療傷的身影,一次又一次地出現(xiàn)在我面前,一次又一次。再次觸動我,她就像一朵嬌嫩的玫瑰,散發(fā)著大愛的芬芳無時無刻不在沐浴著我,教導我愛。
我還記得那個叫王學淵的人,(不怕丟工作,不怕恐嚇威脅,毅然站出來揭露醫(yī)療費用,讓我們今天的醫(yī)療更加透明。他就像一朵清澈的蓮花,散發(fā)著正義的芬芳,時刻沐浴著我,教會我見義勇為!
還記得一馬來郵路上的王順友,教我要敬業(yè);還記得為你的朋友守墓37年輕的陳健教會了我信守承諾;還記得跳千手觀音的泰麗華,教會了我不屈不撓……他們帶著感情出發(fā),教會了世界上很多人,我也學到了很多。
從情感開始,我們將在人生的道路上大步前行。
累了,累了就摸媽媽的熱茶;當你生病住院,久別重逢的朋友來看望,是你寂寞的時候感動;當你迷茫無助時,陌生人引領你前行,那是你無助時的感動。他們帶著感動出發(fā),讓我們在人生的道路上向前邁出了一大步。
以感動為起點,以愛同行!
讓我們以自己為中心,以移動為半徑,畫一個無限擴大的圓,環(huán)繞世界。
感動作文 5
“感動”這個詞我們早已不再陌生,但其中的哲理,我們也許花費一生也不會了解。這是只有用心才能去領會的愛。
所有的房子都是漆黑的一片,我家也不例外。只有幾家屋子里有著微弱的蠟燭光。我一個人蹲在沙發(fā)的一角,害怕的望著隔壁窗前的一點光,生怕它熄滅,如果它熄滅了,就不會有一絲光照進我家,因此我也會更加害怕。正當我快睡著時,燭光突然熄滅了,唯一一點光都沒有了,我家只剩下漆黑的一片和正在哭泣的我,此時,我仿佛看到了無數(shù)只血手向我伸來,我的哭聲更大了,“什么時候停電不好,偏偏只有我一個人在家時停電”我斷斷續(xù)續(xù)的說,“咚咚”有人敲門,我打開門一看,是隔壁的阿姨,她笑著說:“這蠟燭你拿著,我家還有”“謝謝”我擦擦眼淚,激動不已的說,接過蠟燭,便把蠟燭放好后,跑到窗前,往阿姨家一看,卻沒有看到任何光亮,我打開窗戶只聽到她家只有三歲的兒子在哭,那一刻,我呆住了,那蠟燭,明明是她家最后一根蠟燭,可她卻給了我。
那時,我明白了(擴折號)一根蠟燭的光雖然是微弱的,但阿姨那種助人為樂的好品質卻能把整個房間,整幢樓照得無比明亮。
感動作文 6
經(jīng)歷過許許多多的事,有開心的、傷心的、有趣的和感人的|……在那么多的事情中,有一件事情令我至今難忘。那是一個大雨磅礴的下午,起初還是毛毛細雨,雨細如牛毛,細如針線,霎時,好像是玉皇大帝往下倒洗澡水,雨一下變大了,房頂上,街道上,濺起朵朵白色的水花,水花如同一個個小噴泉,水花落在地上時,像被魔術師施了魔法似的,變成一顆顆透明的小水珠,小水珠如同一個個珍珠,接而,又落回地上。
補習班剛好放學,我站在門口,正為沒帶雨傘而懊惱,心想:雨那么大,我該怎么回家呢?眉頭緊皺著,成了一個“川”字!澳銢]有帶雨傘吧!我送你回家。”我的耳邊傳來一個虛弱的聲音,我轉過頭,發(fā)現(xiàn)說話者正是坐在我前面的女同學,心想:我要不要和這位同學拼傘,聽其他同學說她感冒了,現(xiàn)在她還很虛弱,一頂雨傘容不下2個人,她肯定會被雨淋濕……猶豫不決。那位女生撐開雨傘,還沒等我回答,就把我拉到雨傘下,牽著我走,女生心想:這回她應該不會再拒絕吧,畢竟已經(jīng)在雨中了。嘴角微微上揚,彎成了一個半弧形。
就這樣,一路上我們都一直沉默不語。雨仍在“嘩嘩嘩……”地下著,風也仍在“呼呼呼——”地吹著,雨傘被風吹得東倒西歪,雨乘機鉆進雨傘里,打在我們的身上。一路上,風一直不停歇地刮著,那位女生有些吃不消了,可是為了不讓我淋到雨,她一直堅持著,我們的衣服被雨淋得濕了一半。
“啪啪啪……”雨娃娃調皮地在雨傘上玩耍著,蹦到地上,濺出水花,雨像一顆顆流星,飛快地在空中飛逝著。到了家門口,我向她道謝,她的影子在燈光下倒映著,我目送著她,她的身子好似一張白紙,只要輕輕一吹,就會被風吹飛起一件令我感動的事情來。此刻,我的心里好像燃燒著一團火,是溫暖的,臉上不知是雨水還淚水,濕了我的雙眼。雨中情,是讓我記得如此地清晰,永遠也不會腦海中抹去。
感動作文 7
一、 故事導入
同學們,有這樣一段頒獎詞,猜猜他是誰:當他還是一個孩子的時候,就對另一個更弱小的孩子擔起了責任,就要撐起困境中的家庭,就要學會友善、勇敢和堅強,生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學,在艱辛中自強,今天他看起來依然文弱,但是在精神上,他從來是強者!
師:你們猜他是誰?誰能說說他的主要事跡呢?聽了他的事跡你有什么感受呢?引出課題:感動
二、激發(fā)體驗,淺談感受
師:在社會生活中,人是感性的動物,七情六欲,喜怒哀樂。讓我們打開記憶的閘門,用鼠標搜索一下,最讓你感動的是什么?(可以是人或事,情或景;可以是偉人壯舉,也可以是平凡小事;可以是你看到的、聽到的,也可以是你親身經(jīng)歷的。)
先同桌互說。
抽生說,師提示歸納。
三、圖片展示,引起共鳴
師:老師也看到一些很讓人感動的事,想跟同學們一起分享。
冷暖相依 :
晚情如餃:
我的輪椅:
2 遏制艾滋,履行承諾:
這一天屬于中國:
凱旋歸來:
枯木發(fā)芽:
四、范文欣賞
師:看來讓人感動的事確實很多,從內(nèi)容上說,既可寫偉人壯舉,也可寫凡人小事,也可寫造化奇觀,鬼斧神工。但有一點,這絕對是令你感動,也能令讀者感動的事情。怎樣把它表達出來讓更多的人來分享你的感動,你的快樂呢?那只有把它寫出來。(幻燈出示話題作文《感動》的要求)
師:我們首先看一下同齡人怎樣寫。(生讀范文)
師:好嗎?如果你是一位老師你怎樣點評這位學生的作文
師:可以從標題、開頭、結尾、內(nèi)容、語言、結構等方面點評。
抽生點評
五、列提綱
六、提綱展示
七、作文
課后就請以《感動》為話題寫一篇作文。
八、總結
生活中不是沒有感動,而是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛。ㄠ嚴蠋煟
學會感動,是生活所需要的。一個容易被感動又能使別人感動的人是幸福的。我們沒有理由不做這樣的人!愔
感動作文 8
神秘的黑夜,因為有了潔白的月光襯托變得更加美麗;清澈的小溪,因為有了光滑的卵石點綴顯得更加可愛,嬌嫩的花朵因為有了翠綠的葉子呵護變得更加艷麗;我的生活因為有了媽媽的愛,更加美好。
那是一個下著綿綿細雨的夜晚,我補完課正準備回家,才發(fā)現(xiàn)雨越下越大了。原本的毛毛雨變成小豆子,猛的砸下來。我趕緊跑回到房檐下,看著身邊等候的朋友,一個一個都由家長接走了,我爸爸還沒來,頓時覺得淚水都在眼睛里打轉轉,快落下來了。
我拿手機給爸爸打電話,可是我一連打了好幾個電話都沒人接,我這才想起爸爸出差了,而媽媽一會兒要值班,現(xiàn)在應該睡覺不會來,有人來接我。我感覺有一盆涼水從天上澆下來,把我澆成了落湯雞。我終于忍不住,“哇”的一聲就哭出來了。
當我的視線被淚水模糊了的時候,隱隱約約看到一個人影向我移來,一雙有點涼手撫上了我的臉,把我眼淚擦干了。我又看到了那熟悉的面孔——是媽媽來給我送傘了。她穿著單薄的衣衫,連外套也沒披,手上卻拿著我的一件棉衣。我委屈巴巴地跟媽媽訴苦:“媽媽,爸爸沒有來接我,我好害怕。”媽媽一邊幫我穿上棉衣,一邊用她溫柔的聲音對我說:“不用擔心,你看,我不就給你來送傘了嗎?”
我好不容易停止了哭泣,媽媽把傘撐開,用她那微涼的手牽著我回家。到家時,媽媽突然打了個哆嗦。我這才意識到媽媽來給我送傘的時候著涼了。她記得給我拿棉衣,記得給我送傘,卻完全忘了自己,把所有的愛都給了我,頓時內(nèi)心有一股暖流把我圍繞起來。
這件事并沒有隨著時光一起消失,它永遠在我心中定格,感動著我!
感動作文 9
一個眼神就能傳達溫暖的祝福和關懷;一個眼神就可以表達殷切的希望和期待;一看就可以給朋友傳遞信任和關注;一個眼神就能點燃希望的火炬,給別人無盡的動力和勇氣。
小時候,當我遇到不開心的事,郁悶不開心的時候,媽媽都會過來安慰我,她認真的聽我說,聽我的訴苦,讓我訴說我所有的煩惱和憂愁,她和我共同承擔一起。這時候,我會看到媽媽慈祥的眼神,非常平靜,充滿愛意。那眼神讓我感動。它就像一個溫泉,慢慢地流入我的心,流遍我的全身。她沖淡煩惱,驅散憂愁,讓我沉醉在幸?鞓分。
長大后,父親經(jīng)常送我走。無意間發(fā)現(xiàn),歲月無聲地染紅了父親的黑發(fā),父親的額頭上起了皺紋,生活讓父親脊背發(fā)涼,父親又老了許多。 。走進公交車門的那一刻,不小心碰到了父親的目光。那眼神觸動了我。對時間的流逝充滿了無奈和感慨,但更多的是期待和殷切的希望。,我希望我努力學習,這樣我才能在未來過上幸福的生活。我明白父親的想法,卻不敢去觸碰他父親的目光,這讓我久久不安。我只能眺望遠方,踏著腳下的每一步。
現(xiàn)在,我住在同學的陪伴下,在朋友的鼓勵和推動下快樂地學習。我經(jīng)常會遇到朋友關心的目光,那目光也觸動了我。從中感受到的鼓勵,讓我瞬間充滿了力量,鼓舞人心卻充滿關懷,溫暖卻充滿力量。那一刻,我對朋友有了更深的了解。
那眼神觸動了我,讓我忘記煩惱憂愁,快樂地生活;它讓我體會到生活的艱辛,讓我眺望遠方;它充滿了溫暖和祝福,讓我努力從高處捕獲更多的水果。
人生如樹,無數(shù)動人的目光,猶如樹上的花朵,絢麗多彩,深邃深遠。如果你能抓住它,那么你的生命之樹就會結出碩果。
生活也許會讓你筋疲力盡,但當你遇到讓你感動的'眼睛時,一定要好好珍惜。未來某一天你回來的時候當你品嘗它時,你會有無盡的喜悅,因為那眼神已經(jīng)感動了你。
感動作文 10
解開冰窗是無限的和煦的春風;
雨后初晴是美麗的彩虹;
樹葉落葉后是芬芳的花朵;
打開回憶是點點滴滴的感動。
——題記
六歲時,感動的是母親的獎賞。
每次,只要我考得好,媽媽總會夸我,并給我小禮物。我總會在朋友面前展示媽媽給我的小禮物。看到同伴們目光炯炯,流露出羨慕之情,總會讓我驕傲自滿。
八歲時,感動是老師的夸獎。
那時,我的成績總是名列前茅,深得老師的喜愛。老師總會夸我聰明伶俐,隨之,高興感動之情便會涌至而上,
十歲時,感動的是父母的啰嗦。
那時的我是那么固執(zhí),任性。有一次,媽媽讓我穿上棉襖,我拒絕穿。于是,媽媽便會啰嗦地說:“天氣那么冷,快點穿上,等一下凍著了可不好。
一旁的爸爸便附和著:“就是啊,你想到醫(yī)院打尾針嗎?”可是,我還是不肯穿上棉襖,寧愿到醫(yī)院打針也不穿。盡管當時我穿的衣服再少,再薄,也早已被父母的一席話溫暖了心房。
十二歲時,感動的是父親的關愛。
一次,天灰蒙蒙的,隨即電閃雷鳴。正當我要走時,父親說:“帶把傘去吧,不要被雨淋了。”我謝絕婉斷,出門了。下午,雨水匯成了一條條“小溪”,學校都亂成了一團。我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻團團轉。早知道就該聽父親的話了。我站在校門口,看見遠處一個熟悉的身影向我走來。那是父親!父親正邁著蹣跚的腳步趕來了。這時,又是點點滴滴的感動涌之欲出。沒想到,父親嘴里這么說,可行動上卻這么關心我。我眼眶紅了,熱淚盈眶。
“爸爸!”我撲了過去。爸爸拿了把傘給我,我們一起邁著快樂的步伐,回家去了……
在記憶的海洋中,感動是點滴回憶的波紋,掀起一道道美麗的浪花……
感動作文 11
人間自有真情在。我的曾經(jīng),有太多的錯誤,自從我最親愛的爺爺離開后我的變化極度的大,從一個單純、可愛、陽光的女孩變得心事重重、也不說話了。
是的,爺爺離開那晚,我的心上堵了一塊重重的石頭。那以后,我不會笑了。但是,因為一個人,我又找回了自信,重拾了信心。是的,那個人就是與我共處六年的炫驛。
一個明朗的早晨,我?guī)е睦怼柏撝亍钡膩砩蠈W,我如常去接水!拔,馨月,祝你全家幸福,爺爺、奶奶......快樂、長壽,圣誕節(jié)快樂!”一個同學說。我霎時怔住了,,腳步停下來,有意識的笑了笑。心中卻一直在喊:爺爺?爺爺?爺爺你在哪里?我的心被一句話“刺”的千瘡百孔,我再也忍不住想爺爺?shù)耐闯,我的心沒有像平時那樣平靜,腦海里出現(xiàn)的只有爺爺。我抑制住自己的心情。躲在角落里哭泣,傷心。風刮過我的臉頰,在平常說很痛,但在現(xiàn)在我的心比這還痛。這時,炫驛出現(xiàn)了,他焦急的問我,閆馨月,怎么了?嗯~也許是太傷心,我把所有的事情都說了出來。是啊,心情暢快多了。
炫驛沉默了一會,說;馨月,生老病死很正常,你應該把傷心化成一種動力,如果你爺爺知道了你現(xiàn)在這么傷心,他也會不安的。是。∥蚁胍幌,是這樣的!我要化傷心為動力~好好學習,讓爺爺以我為榮!
我的心平靜了許多。“馨月,讓我們共同努力吧!炫驛堅定的看著我說。我想想爺爺,再看看炫驛,堅定的說:嗯"。
那個早晨過后,我找回了自己。炫驛用友情感動了我,用友情彌補了了我的心,正因為這,讓我明白了:人生有許多坎坷、痛苦,要學會樂觀,把一些不必要的傷心化為動力,要學會以一顆平常心面對困難。
對!是他讓我明白了,人間自有真情在,有感動,有愛!這是一個同心圓、我中有你,你中有我!
因為你,因為友愛,,因為感動,我又找回了自我!
感動作文 12
生活中有很多事或許會使你感動,一位農(nóng)民,一件事情,一封信……而使我感動的是那久久屹立在馬路邊,身穿綠衣的垃圾桶。
它,有著一個大大的“嘴巴”,大得足以吞下兩袋垃圾;它,有著兩個小小的輪子,用來移動笨重的身體。
你別看它笨笨的,卻很勤奮,白天,它就站在那里一口一口的進食著投放的“食物”。它從不“挑食”,總是幫人們清理垃圾。但就有些“搗蛋鬼”,常常把垃圾扔在它身上,打得它站不起來,這時衛(wèi)生員就把它扶起來,幫助它清理垃圾。
黑夜,人們已入睡,可勤奮的它仍站在那里,因為它知道自己還有工作要做,終于,它的好朋友——垃圾車來了。垃圾車輕輕將它舉起,把垃圾扔到自己的“胃”里后,它放下。緩緩向垃圾站駛去。垃圾桶就這樣日復一日,年復一年的勤奮的工作著。
啊!垃圾桶有著多么勤奮的精神,多么優(yōu)秀的品質。它就像那日夜操勞在外的工人;它就像那些為共產(chǎn)黨奉獻的革命烈士;它就像那些為祖國而日夜奮斗的科學家,而我們也怎能不為它而感動呢?它的精神也值得我們學習,我們作為少先隊員,要學習它勤奮、堅持不懈的精神,為祖國貢獻力量。
感動作文 13
今天起風了,很冷。早早的跑到公司,打開電腦,急著去偷菜,釣魚,偷完了才看到朋友的日記,在魚兒的空間里逛了好久,深深的被他的追求和他的努力還有他的幸福感染到了,我自己都快忘記了自己的追求的是什么了?從現(xiàn)在開始不去想那些粗俗的事情,呵呵,為了生活奮斗,不去偷菜,不去釣魚,我的未來要在自己的魚塘釣魚自己的菜地種菜。我要努力了,讓她們都嫁人去吧,我就FIGHTING,F(xiàn)IGHTING,F(xiàn)IGHTING,F(xiàn)IGHTING,F(xiàn)IGHTING,F(xiàn)IGHTING,吧,呵呵!
天很冷,可是今天我的心情很溫暖,因為和朋友聊起了我的家鄉(xiāng)。懷念以前的土房子,還有群山中的石頭房子,真的很美的很漂亮的你想想一座房子被群山包圍真的很浪漫的。與世界都隔絕的,當清晨來臨,被媽媽極不情愿的叫起來,迷糊著眼,跟著同伴上山砍所謂的材,那個時候好討厭怎么山那么高,高的我都爬不到頂,霧那么濃,濃得看不到路,材那么少,少到我都砍不到,。有時候運氣好還可以看到兔子還有野豬黃鼠狼毛毛蟲……可是現(xiàn)在想去都不可以了,大家都生活的好起來,已經(jīng)沒有人會去砍材了。記得那時渴了就直接趴在泉水里咕嚕嚕的喝,好甜,有時候還可以到山上放牛,真好哦。我沒有牽過牛,但是看著老豬他們把牛趕著上山去,那感覺真的好羨慕,好純真。
雖然那時我們感覺是辛苦的,可是現(xiàn)在我們感覺是幸福的。因為我們的記憶里美好的東西是滿滿的。感動的,溫暖的。
感動作文 14
那一天他是喝了點酒,所以他能夠在那一種情況下跟我說,他之前都沒有說過的話,之前只是會簡單的愛你。但那一天晚上他把我加進去了,那在我心中是一句很有分量的話吧,就覺得得情到深處才能說的出口的一句話,反正我是說不出來,我是后來被感動到了,然后躲到被窩里面去哭了一會兒,出來的時候才覺得我應該給他一點回應,一點真誠的回應,一點平等的回應,然后我就跟他說了那句話,那句話真的如果是我的話,非情到深處,我是絕對說不出口的。
關鍵他還在后面加了那個表情,真的好心酸哦,看到的時候就可以想象到他在那一邊是怎樣的一種徘徊了。他也不是一個善于表達的人,從小學認識到現(xiàn)在,他是怎樣的?我也其實是有點清楚。一個有什么委屈都想要自己憋著的男孩。一個哪怕很在乎,但是他就是不會主動去向你承認錯誤的男孩子,從小學有矛盾的話,他也是這樣子,就習慣性冷戰(zhàn),他不會說主動去解決問題,去跟你表達他是有多在乎,但其實他確實是在乎的,他的在乎是可以被感受到的。
朋友看到我們的聊天記錄后,說他是真的很喜歡很愛你。照我說這樣子的男孩子是不能被辜負的,我不能傷害他。明明是我的朋友,但最后卻站在她那一邊。當然也會好好對他啦。
感動作文 15
每一個人都曾流過眼淚,原因可能有千千萬萬種,也許因為感激,也許因為激動,也讀因為高興,也許因為悲傷……不管是怎樣的淚水,它總是讓人回味無窮。
我曾流過無數(shù)次淚,但那一次卻讓我記憶猶新。那些淚水是因為深深的感動。那時我才上小學二年級,年幼的我每次走過清潔工身邊時都會避而遠之,因為我覺得他們肯定和垃圾一樣又臟又臭。有一次,我又老遠就看見了清潔工,當我又想繞道走遠時,看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔,清潔工身后剛掃得干干凈凈的地面有給圖上了污點。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時,只見那清潔工默默的回轉身撿起餐巾紙把它丟進垃圾桶。此時我的心里頓然間感到了無比的羞愧,為之前對清潔工的蔑視進行了深刻的反省!
也由此感悟了,我們能生活在這干凈的環(huán)境中,都是這些默默無聞的清潔工,在做任勞任怨地無私奉獻呢!這種無怨無悔的精神是多么的偉大呀! 我被這種精神感動了,也再次為自己無知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的,眼睛濕濕的,兩滴淚水直在兩眼眶打轉。從此每當遇見清潔工時,我再也不會對他們避而遠之了,也不會瞧不起他們了,反之我會向他們問好,同時也會做些力所能及的事,用行動來尊敬他們。
現(xiàn)在我明白了,其實為社會做貢獻的不只有像科學家這樣光鮮的人,更多的是像清潔工這樣默默無聞但卻依然傾盡一生的小人物。
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