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靜與動(dòng)作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的靜與動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
靜與動(dòng)作文 1
動(dòng)與靜在生活中真的太過(guò)常見(jiàn)了，小到跑步運(yùn)動(dòng)，大到板塊運(yùn)動(dòng)、冬去春來(lái)，接下來(lái)就讓我們學(xué)習(xí)與了解物理中的動(dòng)與靜吧！
人們常常將運(yùn)動(dòng)掛在嘴邊，可，什么是運(yùn)動(dòng)的？運(yùn)動(dòng)的概念便是，在物理學(xué)中，一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變，稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng)。在物理學(xué)中，運(yùn)動(dòng)往往要牽連一個(gè)形影不離的好朋友，它的名字叫做參照物，參照物，就是參照的意思唄！不錯(cuò)，但它的具體概念卻不是一概而論的，這里說(shuō)的另一個(gè)物體，即被選作參照標(biāo)準(zhǔn)的物體，叫做參照物。
有了參照物，有了運(yùn)動(dòng)，但和動(dòng)與靜又有什么關(guān)系呢？別擔(dān)心，慢慢來(lái)。如果說(shuō)一個(gè)物體相對(duì)于參照物的'位置在改變，咋稱？這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的。如果一個(gè)物體相對(duì)于參照物位置沒(méi)有發(fā)生改變。則稱這個(gè)物體是靜止的。不懂？拿來(lái)舉個(gè)例子，畢竟，"實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一過(guò)程。"看課本16頁(yè)的第一題，看完題，腦海中是否出現(xiàn)了兩幅圖呢？看如下圖，圖中的小狗花花在A圖中是蹲在樹(shù)底下的，但過(guò)了一會(huì)兒又跑到了墻角（如B圖）那么，何為參照物呢？首先，我們選定大樹(shù)為參照物，在A圖中花花是否是在樹(shù)下呢？是的，可過(guò)了一會(huì)兒卻又到了墻角。你說(shuō)，位置改變了嗎？一定改變了呀，剛開(kāi)始在樹(shù)下，卻又在了墻角，對(duì)嗎？Yes，因此可以說(shuō)明小狗花花運(yùn)動(dòng)了，寫(xiě)參照物可以為大樹(shù)，也可以為墻。
如果還沒(méi)有懂，在看15頁(yè)下方的交流與討論，讀完題，腦中一定要有一個(gè)空間感，如圖，圖中的媽媽和小東在踏上電梯時(shí)與地面的高度假設(shè)為2米，但隨著時(shí)間的增加，與地面的高度也逐漸減少，最終，與地面的高度為10厘米，你說(shuō)他們運(yùn)動(dòng)了嗎？當(dāng)然運(yùn)動(dòng)了呀。參照物也自然而然的是地面了呀，由上面的兩題，我們大概學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)判斷物體運(yùn)動(dòng)的方法，下面總結(jié)一下∶
一、確定研究對(duì)象
二、確定參照物
三、看位置是否改變
如果掌握了方法，做題會(huì)很簡(jiǎn)單的。
既然"漂亮"與"丑陋"是反義詞這樣的關(guān)系，那么運(yùn)動(dòng)與靜止也會(huì)有，那他們的關(guān)系又是什么呢？原來(lái)，運(yùn)動(dòng)與靜止是相對(duì)（性）的，并且選擇不同的參照物，結(jié)論往往也會(huì)不一樣，在日常生活中，若沒(méi)有特別說(shuō)明，一般默認(rèn)地球?yàn)閰⒄瘴铩?/p>
今天的課堂就到這里了，白白。
靜與動(dòng)作文 2
中華園林，名揚(yáng)天下，尤其是中國(guó)四大園林。但我認(rèn)為中華園林之首無(wú)疑是蘇州的拙政園。頤和園與承德避暑山莊太過(guò)莊嚴(yán)肅目，留園太過(guò)小巧恬靜，獅子林太過(guò)典雅奇特，而拙政園只能以六個(gè)字概括——?jiǎng)优c靜的交織。
“動(dòng)”有著傳神的意義，金風(fēng)送爽為動(dòng)，小河潺潺為動(dòng)，楊柳依依為動(dòng)，野犬疾馳為動(dòng)，你我的一言一行也為動(dòng)。而在拙政園中，動(dòng)也更加非凡——微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹打在枝頭上，簌簌之聲不絕于耳;泉水流淌在每一片落葉、每一隙石縫、每一眼泉水中，永不停歇;燕子與喜鵲掠過(guò)瀲滟的湖水;爪子濺起一陣陣如雪的浪花，轉(zhuǎn)瞬間又化為一個(gè)個(gè)水波間的漣漪，接著收起爪子，歡快地伸展翅膀，消失在林子深處。多么精巧的動(dòng)態(tài)園林圖��！然而，拙政園的“動(dòng)”不于此——勃勃生機(jī)為動(dòng)，百花斗艷為動(dòng)，株草高升為動(dòng)，長(zhǎng)藤攀山為動(dòng)，竹峰比高為動(dòng)，凌寒獨(dú)放為動(dòng)，蓮花出水為動(dòng)......諸如這些還有很多，總而言之，勇往直前、蓬勃向上的一切事物皆為動(dòng)。
“靜”是一個(gè)深?yuàn)W的字。在拙政園中，靜無(wú)疑是這樣的——湖水中沒(méi)有一絲波瀾，明如鏡;石山挺拔聳立在林間，最后一位游客也跨出園區(qū)門(mén)廳，只留下一片無(wú)聲的寂靜。烏鴉回巢，喜鵲歸窠，荷塘的蛙不再叫、鳥(niǎo)不再鳴，只有遠(yuǎn)處的幾間執(zhí)勤室還亮著微弱的`光。幽靜深遠(yuǎn)，是不是？但同樣的，靜也不止于此——群人觀瀾為靜，石山矗立為靜，游魚(yú)閑行為靜，荒水無(wú)爭(zhēng)為靜，潺而不馳為靜，梅魂不變?yōu)殪o。只要本質(zhì)為靜，就算表面上再動(dòng)、所處環(huán)境再喧囂，這個(gè)事物也為靜。
拙政園就是這么一個(gè)有動(dòng)有靜的地方。
無(wú)法用言語(yǔ)確切表達(dá)出園中的妙。詩(shī)情、畫(huà)意都不足為過(guò)。動(dòng)與靜的交織，成就了這山水縈繞，花木繁茂的人間天堂——拙政園。
靜與動(dòng)作文 3
美好的人生，應(yīng)該是“動(dòng)”與“靜”巧妙相融的。
人生，不能沒(méi)有進(jìn)取。我們應(yīng)該用進(jìn)取的“動(dòng)”創(chuàng)造人生的輝煌。
蛹脫殼而出，化成翩翩飛舞的蝴蝶；苗在巖石逢中扎根，開(kāi)出艷麗的花朵；鹱飛越太平洋，最終擁有一個(gè)幸福的家庭。萬(wàn)物進(jìn)取，才創(chuàng)造了欣欣向榮的美好世界。人生，沒(méi)有了進(jìn)取，就如沒(méi)有了靈魂的軀殼，思想已經(jīng)一去不復(fù)返；人生，沒(méi)有了進(jìn)取，就如停滯不前的時(shí)鐘，永遠(yuǎn)也不能找到正確的鐘點(diǎn)。我們?nèi)糁涣魬龠^(guò)去的美景，或只陶醉于現(xiàn)實(shí)的風(fēng)光，就永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)彼岸的天堂。
但是，生命中，除了進(jìn)取的“動(dòng)”，還有一種至善至美的境界，蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的力量，把最明凈、澄澈的一面推至靈魂深處。這，是“靜”，是心靈發(fā)出的深呼吸，是喧嘩與浮躁中的宜人陽(yáng)光。
但丁在《神曲》中這樣描述人的欲望：“他們似乎充其量只是渴望得到一個(gè)蘋(píng)果；隨后逐漸變?yōu)榭释玫揭活^小羊，再進(jìn)一步渴望得到漂亮的衣裳；然后是馬匹，再后是女人……”
人生，僅僅求“動(dòng)”是不完美的�！皠�(dòng)”就像不停飛馳的車輪，長(zhǎng)久運(yùn)轉(zhuǎn)必然會(huì)滯重。一味地“動(dòng)”，是對(duì)生命資源過(guò)多的'掠奪，會(huì)讓生命倦怠，讓心靈負(fù)債�！澳惆蜒酃庵煌Ａ粼谪�(cái)物上面，你便從真理之光中收獲到黑暗�！�
“靜”，才會(huì)安撫心靈，讓身心享受愉悅，讓人生呈現(xiàn)坦然。
在《豐富的安靜》中，周國(guó)平說(shuō)，“人生最好的境界是豐富的安靜。安靜，是因?yàn)閿[脫了外界虛名浮利的誘惑。豐富，是因?yàn)閾碛辛藘?nèi)在精神世界的寶藏。創(chuàng)造的成就，精神的富有，博大的愛(ài)心，而這一切都超越于俗世的爭(zhēng)斗，處在永久和平之中。這種境界，正是豐富的安靜之極致”。今天，在這個(gè)充滿浮躁和喧囂的世界中，我們更需要堅(jiān)守心靈的靜，精神的靜，生命的靜。
“動(dòng)”與“靜”，是人生的兩端：一端給你激情和活力，一端給你寧?kù)o與安閑。沒(méi)有“動(dòng)”，就沒(méi)有人生的峰巒，就沒(méi)有人生的俯瞰；沒(méi)有“靜”，就不會(huì)有淡定與沉著，就不會(huì)有從容與睿智。我們“動(dòng)”要?jiǎng)拥镁�，“靜”要靜得安閑！
一個(gè)忙于奔波的人需要“靜”下來(lái)，對(duì)自己的靜，對(duì)周圍的靜，以及對(duì)功利的靜。學(xué)會(huì)“靜”，我們才會(huì)從容應(yīng)對(duì)繁雜的生活，才會(huì)不斷改變生活模式，學(xué)會(huì)在生存狀態(tài)里輕松轉(zhuǎn)身，讓自己的腳步更輕松。
讓“動(dòng)”去書(shū)寫(xiě)人生的豪邁，讓“靜”去感悟生命的柔曼！
靜與動(dòng)作文 4
王羲之在《蘭亭序》中云：“悟言一室之內(nèi)，或因寄所托，放浪形骸之外，雖趣所萬(wàn)殊，靜躁不同�！狈鹪唬骸靶撵o則國(guó)土靜，心動(dòng)則萬(wàn)象動(dòng)�！眲�(dòng)動(dòng)靜靜，靜靜動(dòng)動(dòng)，這些來(lái)自身邊周圍的微小變化之所以能夠使我們關(guān)心大亂，只不過(guò)是內(nèi)心終有雜念。人生在世牽掛的東西太多，勞累的心已裝不下一花一草、一樹(shù)一木，可若“本來(lái)無(wú)一物”，那又“何處惹塵�！蹦�？
佛曰：“如何向上，唯有放下�！痹嚳催@世間有多少人被明知把握不住還偏要爭(zhēng)取的名利亂了心，讓躁動(dòng)羈絆了前進(jìn)的步伐，所以他們只能“這山望著那山高”，而永遠(yuǎn)達(dá)不到“柳暗花明又一村”的境界。人走世間便應(yīng)當(dāng)明白，這紅塵凡世中的誘惑太多太多，對(duì)于把握不了的事物只有做到無(wú)謂，才可以不被蒼茫的歲月所傷，安然無(wú)恙地走過(guò)漫長(zhǎng)的人生之路，就如李白所說(shuō)的“棄我去者所日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂”那樣，心靈如此之大，那些躁動(dòng)，那些煩亂，只需丟在心室的一個(gè)小角落里，讓它們被歲月蓋上厚厚的.灰塵，在歲月的長(zhǎng)河中慢慢沉淀，直至再也找不到一絲蹤跡。
尋著歲月的浪頭向古追溯，看千年之前的古人如何過(guò)濾自己的心靈，企圖從中尋到一絲啟發(fā)。但，陶淵明的桃花源固然美，終究也只是幻夢(mèng)一場(chǎng)；孟浩然的“野曠天低樹(shù)，江清月近人”的空曠在高樓鱗次櫛比的現(xiàn)代社會(huì)中也不復(fù)存在；王維的“明月松間照，清泉石上流”的靜謐在車水馬龍的今天也再難尋覓……在鋼筋水泥構(gòu)造的世界中，心難以尋覓舒適的棲息地，像一個(gè)疲勞至極卻閉不上眼睛的孩子，無(wú)奈又漠然地半瞇著眼睛環(huán)視世界，任由空氣中彌漫的躁動(dòng)分子將自己淹沒(méi)，毫無(wú)反手之力。于是，漸漸學(xué)會(huì)如大多數(shù)同類一樣，踱著小步遠(yuǎn)離世界，就如琥珀里的一只小昆蟲(chóng)，凝固，但安全、靜謐。
但躁動(dòng)就像一只無(wú)孔不入的小蟲(chóng)，頂?shù)哪銣喩戆l(fā)癢，免不了自己先亂了陣腳�？删腿缁菽艽髱熕裕骸氨緛�(lái)無(wú)一物，何處惹塵�！保糇霾坏街T法無(wú)我，不如學(xué)會(huì)順其自然，做一個(gè)隨心、隨性的人，讓動(dòng)與靜并存，任堂前花開(kāi)花落，看天外云卷云舒。
是誰(shuí)說(shuō)，只有把喧鬧坐斷，才可以重拾寂靜。心放寬，路自然寬；心輕了，身自然也就輕了。讓我們輕裝上路，籠朝霧，沐日華，看春水汩汩，秋水潺潺！
靜與動(dòng)作文 5
靜，可分為身靜與心靜，動(dòng)亦是如此。
在河邊，迎著微風(fēng)，看柳枝婀娜，聽(tīng)鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn)，心是寧?kù)o的，身體卻是不由自主地運(yùn)動(dòng)起來(lái)飄飄然，清涼透心扉，而自身如置于一片翠綠中，頗為怡然，靜中有動(dòng)，翠動(dòng)流動(dòng)倒別有一番情趣。遠(yuǎn)離了塵世的喧囂，而心如碧水上一片荷葉，隨風(fēng)伴水，微微顫動(dòng)，涌出一股股清爽的綠流。腳下的泥土有著微微的顫動(dòng)，這一番趣景，為人所向往。如果于此地賞花開(kāi)葉落，必有一絲恬淡與清靜，而此刻，心外無(wú)雜物，就如陶淵明那樣，暢然神游，回歸于自然之中，看風(fēng)飄柳絮，聽(tīng)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，心靜而身動(dòng)。
也曾想過(guò)，去悠閑地欣賞一下風(fēng)景，走遍千山萬(wàn)水，游盡神州各地，那時(shí)太天真以至于現(xiàn)在認(rèn)為這無(wú)疑是一個(gè)笑談。何曾想過(guò)，懷一顆靜默的心，追隨人間的美麗，何曾不想，走遍五湖四海，賞盡千萬(wàn)麗樹(shù)爭(zhēng)雄，看完萬(wàn)物滿球各爭(zhēng)趣？這是一種幻想，是一個(gè)美好的夢(mèng)，不如靜心去想，此時(shí)萬(wàn)物都在自己的.心量，展現(xiàn)的不也是一番景象？去聆聽(tīng)世界之聲，感受并想象，也別有一番情趣，靜中有動(dòng)，這不正是人生所追求的享受嗎？靜觀天下之動(dòng)，是一件美好的事，何必要尋根問(wèn)底，費(fèi)盡心思于尋找不到的愿望？不如現(xiàn)在安好，坐觀天下風(fēng)流，漫步近處小路，也會(huì)非常美好。在房間，打開(kāi)窗子，讓自然的氣息透過(guò)來(lái)，學(xué)習(xí)時(shí)，靜下心來(lái)，所有的美麗都會(huì)圍繞在你身邊，學(xué)習(xí)，其實(shí)并未脫離自然，在動(dòng)中尋找靜，不也是一種快樂(lè)？在讀書(shū)中體驗(yàn)生活，感受背景，會(huì)讓你浮躁的心靜下來(lái)，從而提高學(xué)習(xí)效率，也會(huì)讓你心情舒暢。不如在生活中感受自然，不如憐取一些清靜與寧?kù)o。此時(shí)心靜而身動(dòng)了。靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，惟有此，亦能讓生活多點(diǎn)輕松與寧?kù)o。推開(kāi)窗，如心與身齊翔，冥思，默然。
靜與動(dòng)作文 6
清晨，太陽(yáng)像一個(gè)膽怯的小孩子，小心翼翼地從地平面探出頭來(lái)，上上下下地打量著這個(gè)世界，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地向上挪動(dòng)。靜靜的湖水在陽(yáng)光的照射下，像一塊平滑的散發(fā)著金光的琥珀，又好像一只大大的眼睛，癡癡地望著湛藍(lán)藍(lán)的天空和軟綿綿的白云，在湖的不遠(yuǎn)處欣賞著日出。不遠(yuǎn)處有一片樹(shù)林，一棵棵大樹(shù)直挺挺地站在湖邊，也在靜靜地欣賞著日出。
就在這無(wú)比祥和的時(shí)候，一個(gè)小黑影突然出現(xiàn)在樹(shù)林上空，輕輕地在空中飛躍、旋轉(zhuǎn)。它在樹(shù)尖靈巧地穿梭，就像在玩游戲一樣。緊接著，它劃過(guò)天空，穿過(guò)太陽(yáng)，像一顆流星，翅膀緊緊地貼在身體兩側(cè)，劃出一道優(yōu)美的弧線。忽然，它猛地張開(kāi)翅膀，空氣的阻力使它的速度慢了下來(lái)。它飛到湖邊，輕輕地扇了兩下翅膀，像一支箭，在湖面劃出一道直挺挺的`線。靜靜的湖面被它的翅膀扇出的氣流刻畫(huà)下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的金色漣漪，就像畫(huà)家在作畫(huà)一樣。然后就是一陣歡快的鳥(niǎo)鳴。
就在它將要飛過(guò)湖面時(shí)，“呼拉”一聲，一大群鳥(niǎo)從樹(shù)林上方飛過(guò)來(lái)，黑壓壓的一大片。嘰嘰喳喳的叫聲不絕于耳，緊接著，它們像排練過(guò)很多遍似的，一齊向下俯沖。嘩嘩的水聲，喳喳的鳥(niǎo)叫，魚(yú)兒撲騰的聲音響成一片，就好像一支龐大的樂(lè)隊(duì)在演奏一支慷慨激昂的樂(lè)曲。
太陽(yáng)靜靜地看著場(chǎng)盛大的演出，像一只碩大無(wú)朋的獨(dú)眼，思考著明天會(huì)上演怎樣的表演呢。
靜與動(dòng)作文 7
秋天,雖然不像春天那樣百花盛開(kāi)富有生氣,也不像夏天那樣綠樹(shù)成陰充滿生機(jī)，更不象雪花漫天飛舞的冬天一樣耐人回味，但是卻以豐收、美麗的景象吸引著人們。
你瞧，秋姑娘不正在給鄉(xiāng)村、城市換上新裝嗎?
城市里，秋風(fēng)掃過(guò)，淡紅的葉子、淡綠的葉子、淡黃的葉子、全紅的葉子、全綠的葉子、全黃的葉子……紛紛飄落下來(lái)，猶如上下飛舞的蝴蝶。馬路邊火紅火紅的楓樹(shù)葉，近看宛如小孩的腳掌;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎是一團(tuán)永不熄滅的火焰。我望著碧藍(lán)碧藍(lán)天空，不由被千姿百態(tài)的云給陶醉了，瞧，天上的云有時(shí)像一只正在對(duì)我擠眉弄眼、抓耳撓腮的猴子;有時(shí)像一只脫韁的野馬在大草原上奔騰;有時(shí)像一條精力充沛的飛龍……
鄉(xiāng)村里，田野就像一個(gè)小姑娘，秋姑娘為她穿上了鮮艷的衣裳。站在山坡像遠(yuǎn)處眺望，一片豐收的景象盡收眼底。田野金黃金黃的，在晚霞映照下，變成了一個(gè)紅黃相間的大地毯。想到農(nóng)民伯伯的辛勞沒(méi)有付之東流，人們心里比吃了蜜還甜。我躺在大樹(shù)下沐浴著秋風(fēng)，田野上的'植物們遙遙起伏，隨著風(fēng)一排接著一排、一浪推著一浪向前進(jìn)。秋天的顏色象征著希望，象征著豐收。看著這副栩栩如生的《秋之畫(huà)》，我的心里久久不能平靜。
這副《秋之畫(huà)》到底是誰(shuí)畫(huà)的呢?——是畫(huà)家?是孩子們?……不，都不是，而是我們熱愛(ài)的大自然與農(nóng)民伯伯辛勤的汗水造就了這副《秋之畫(huà)》!
我愛(ài)秋天的景色!
靜與動(dòng)作文 8
在回來(lái)的路上，我被窗外美麗的景色所吸引。只見(jiàn)那一大片一大片的樹(shù)林間鑲嵌著一條條波光粼粼的小河，在陽(yáng)光的照耀下像玉一樣美麗，伴著綠得像翡翠似的樹(shù)林，更增添了幾分神秘感。接著又是一大片紅似火的楓葉林，我仿佛進(jìn)入了火熱熱的夏天。在那火紅的楓葉后邊，有著一棟棟錯(cuò)落有致的低矮的民房，房頂上的瓦片有些脫落，墻壁上爬著幾根爬山虎，充滿了鄉(xiāng)村的'氣息。車開(kāi)著開(kāi)著，只見(jiàn)兩邊的高樓越來(lái)越多，我便知道這種美好的景色即將消失，便拿出照相機(jī)，趕快按下快門(mén)，將這美麗的瞬間變成永久的記憶。
到了上海，只見(jiàn)一片片枯黃的葉子，像蝴蝶一樣飛落下來(lái)，光禿禿的樹(shù)頭耷拉著腦袋，孤零零地站在陽(yáng)光下。再看看那即將枯黃、凋落的樹(shù)葉在秋風(fēng)中沙沙細(xì)語(yǔ)。金色的陽(yáng)光灑落在大地上，令人心曠神怡。
這時(shí)，只聽(tīng)“嗷…嗷…”地叫聲，隨著聲音看去，一輛裝滿了母豬的卡車正行駛在去宰豬場(chǎng)的路途上，母豬們可能并不知道接下來(lái)的命運(yùn)會(huì)是如此凄慘，他們有的在若無(wú)其事地張望窗外的車輛，有的則被壓的一臉苦澀。
夕陽(yáng)西下，直到太陽(yáng)的半邊臉露出地平線，我們才回到家，各自忙自己的事情，一天中最美好的時(shí)光就這樣度過(guò)了，我會(huì)將所有美好的事物像印章一樣印在心頭，永不忘懷。
靜與動(dòng)作文 9
春日湖光
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。”春風(fēng)輕輕柔柔地微拂著初春的小草，花兒也競(jìng)相開(kāi)放，沉睡了一個(gè)冬天的萬(wàn)物漸漸蘇醒了。在這萬(wàn)紫千紅的春天里，我尤其喜愛(ài)月夜下的湖水，平靜得如一面明鏡，在月光的映襯下，閃爍著粼粼波光。在這寧?kù)o的夜晚，這潭碧綠的湖水，越發(fā)顯得幽深靜謐，充滿了神秘感。
夏夜交響曲
夏天的`夜晚，工作了一天的人們紛紛進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，但在森林深處，卻是動(dòng)物們最熱鬧的時(shí)候。棲息枝頭的夜鶯開(kāi)始了個(gè)人演唱會(huì)，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的歌聲令“歌迷”們都陶醉了。杜鵑也不甘示弱，“咕咕——咕咕——”地叫著，那略顯哀傷的聲音，仿佛在訴說(shuō)著什么傷心的往事。蟋蟀拉動(dòng)她獨(dú)有的小提琴，為“歌手”們伴奏。越來(lái)越多的動(dòng)物加入了大合唱，匯成了夏夜的交響曲，在森林中回響著，悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
豐收之秋
秋日的果園，洋溢著豐收的喜悅。許多枝繁葉茂的果樹(shù)，靜靜地佇立著，那紅燦燦的果實(shí)，掛滿了枝頭，那數(shù)量之多，那個(gè)頭之大，壓得樹(shù)枝都直不起腰，令人垂涎欲滴，看了直讓人心生歡喜。
冬雪
鵝毛大雪，下了一夜，雪花如同頑皮的精靈一般，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，紛紛灑灑地落在枝頭上，屋頂上，一夜之間，世界被裝扮得銀裝素裹，分外妖嬈。未等天亮，小孩子們便三步并作兩步地跑出屋外，在冰天雪地里快樂(lè)地堆雪人，打雪仗。
看庭前花開(kāi)花落，四季如歌，動(dòng)靜皆美，愿與君共享。
靜與動(dòng)作文 10
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”這是古代大作家杜甫寫(xiě)的《春夜喜雨》中的一句。雨滴，它雖小，但它雖小，但它能匯聚成小溪，匯聚成河流，匯聚成長(zhǎng)江，最后流入大海。
下雨前，寂靜的天空中布滿低沉沉的'陰云，一層層的陰云朦朦朧朧，像蒙上一層輕紗。雨，從霧蒙蒙的烏云里落下來(lái)，細(xì)細(xì)的，只有針尖般大小，不一會(huì)兒，便已已有半顆紅豆大了。我和弟弟望著窗戶，一滴雨不知何時(shí)落在窗戶上，像變魔術(shù)一樣消失了。
慢慢的，雨順著風(fēng)四處亂飄。它落在屋檐上便穿起一條條金瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈；它落在水洼里，水洼的臉上便涌出一個(gè)個(gè)小酒窩；它在樹(shù)葉上，葉尖便掛著一顆亮晶晶的鉆石，就像走進(jìn)童話世界一般。
雨，譜出了一支春天的歡樂(lè)交響曲�！芭九九尽蹦鞘欠宽斏蠚鈩�(shì)磅礴的擊鼓聲�！吧成成场蹦鞘怯挈c(diǎn)沖擊窗戶的特效音，“嗒嗒嗒”那是雨點(diǎn)兒們快樂(lè)的合唱。春天，天空蔚藍(lán)。但下起雨也很美，那一滴一滴的小雨滴啊就像一顆一顆流星從天滑過(guò)，美極了。我和弟弟打著雨傘在雨中你追我趕，雨點(diǎn)打在傘上，我和弟弟看著“鏡子”中的我們，一滴雨落下，我們?cè)阽R子中四處搖擺，我們都樂(lè)開(kāi)了花。
春雨沙沙，沙沙春雨，叫醒了冬眠的動(dòng)物，染紅了桃花，吹綠了柳枝，讓我感到神清氣爽。
靜與動(dòng)作文 11
一天晚上，書(shū)包里的文具們開(kāi)起了“辯論會(huì)”。
鉛筆小弟先說(shuō)話了：“嘿！你們別小看我，我的本領(lǐng)可比你們誰(shuí)都大！我可以讓小主人寫(xiě)字�！�
“誰(shuí)說(shuō)的，誰(shuí)說(shuō)的？”橡皮嚷嚷著走了過(guò)來(lái)，“要是沒(méi)有我，你的錯(cuò)別字能被擦掉嗎？難道你不知道，現(xiàn)在的高中作文中寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字就扣1分呀！那1分都值一兩千元吶！這難道不歸功于我？”
“才不是你呢！我在手工課上能幫小主人裁紙，在平時(shí)小主人餓了的時(shí)候還能幫他削蘋(píng)果，你算個(gè)什么？小刀嘟起了嘴說(shuō)了�！�
這個(gè)時(shí)候文具盒又插話了：“我的.本領(lǐng)最大，我的本領(lǐng)最大！要是沒(méi)有我你們都放哪呀？要是沒(méi)有我你們都會(huì)無(wú)家可歸的！”
“要說(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)大那可非我莫屬不可了！要是沒(méi)有我，小主人就不會(huì)把你們買回來(lái)，更別說(shuō)派上用場(chǎng)了！”這個(gè)大個(gè)頭的書(shū)包也跟著文具們瞎起哄起來(lái)了。
“要是沒(méi)有我……”“要是沒(méi)有我……”“要是沒(méi)有我……”
“別吵了，別吵了，別吵了！”白紙爺爺摸著自己的白胡子向它們走來(lái)，“這里的每一個(gè)文具都很有用，當(dāng)然，我是說(shuō)你們各有所長(zhǎng)，都是小主人的好幫手。希望你們不要驕傲，在自己的崗位上干好自己應(yīng)該做的事，給小主人提供幫助。”
大家聽(tīng)了，都羞愧地低下了頭，向彼此道歉，書(shū)包里又恢復(fù)了平靜。
后來(lái)它們團(tuán)結(jié)一心，為小主人提供了更好的學(xué)生幫助。
靜與動(dòng)作文 12
梅子金黃杏子肥， 麥花雪白菜花稀。 日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)， 唯有蜻蜓蛺蝶飛。
這是一幅典型的江南農(nóng)家景色，仿佛從詩(shī)里嗅得到麥花香，看得見(jiàn)梅子黃。 詩(shī)開(kāi)篇兩句全是對(duì)偶：梅子對(duì)麥花，杏子對(duì)菜花，金黃對(duì)雪白，肥對(duì)稀。真是色、香、味、形俱全�！安嘶m稀，杏子肥;梅子金黃，麥花白�！币越诳谡Z(yǔ)的語(yǔ)言入詩(shī)，有如民歌，富于動(dòng)感，富于音韻，富于色彩。顯示出詩(shī)人范成大觀察仔細(xì)，取舍有致。
詩(shī)三、四句，堪稱傳神之筆。夏日初長(zhǎng)，江南農(nóng)事特別忙，詩(shī)人偏不說(shuō)忙，而說(shuō)夕陽(yáng)把籬笆的影子拉得很長(zhǎng)，不見(jiàn)行人經(jīng)過(guò)，只有蜻蜓與蛺蝶有滋有味地纏綿流連。可細(xì)想想，不禁恍然大悟。正因?yàn)檗r(nóng)事忙而籬落無(wú)人，因?yàn)榛h落無(wú)人而蜻蜓與蛺蝶才能夠自由飛舞。詩(shī)人竟能夠把內(nèi)在節(jié)奏與外在歌詠表現(xiàn)得如此縝密而又自由!
詩(shī)沒(méi)有一句關(guān)于勞動(dòng)，卻分明讓我們感受到了勞動(dòng)的緊迫。“日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)”是靜，映襯著“唯有蜻蜓蛺蝶飛”的動(dòng)，然而我們能說(shuō)“日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)”就不是動(dòng)嗎?而“唯有蜻蜓蛺蝶飛”，不是恰好對(duì)應(yīng)著一種更廣大的.靜嗎?以眼前的動(dòng)映襯著眼前的靜，以眼前的靜對(duì)應(yīng)著詩(shī)人心中的愉悅和更廣大的真正的靜。日影無(wú)人的靜，蜻蜓蛺蝶的飛，心中歡娛的動(dòng)，接近更廣大的靜�；腥缫环�(huà)卷，那么栩栩如生，那么意境幽遠(yuǎn)。妙哉，這動(dòng)靜兩相宜的美。
靜與動(dòng)作文 13
放學(xué)了，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了雪。
一路踏著薄薄的雪，不經(jīng)意地旋轉(zhuǎn)著傘尖，雪便調(diào)皮的在傘尖跳起了舞。
“看！”朋友突然停下了腳步，示意我抬頭。
這是多么美的一番景色�。�
我無(wú)法形容自己的感受。
我們正站在一棵樹(shù)下，透過(guò)稀疏的枝葉，能看到溫暖的路燈發(fā)出螢火蟲(chóng)一樣舒適的光芒，。讓人想起了賣火柴的小女孩擦亮火柴瞬間的溫暖，淡淡的，柔柔的。背后是巨大的天幕，夜色下，柳絮般的雪花就輕盈地在深濃的夜色中飄落下來(lái)。安靜地，優(yōu)雅地。
一時(shí)間，我無(wú)法動(dòng)彈，保持著仰望的姿態(tài)，腳尖微微踮起，傘滑落在肩膀上。于是，雪便輕巧地降在我的發(fā)梢上，鼻尖上。我伸出雙手，擁抱這黑夜，這雪，這燈光。在雪融化的絲絲涼意間，我看到漫天的`大雪撐著白色風(fēng)紛紛涌來(lái)，投入我的懷抱。一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)接近。
我沉醉在這美麗的景色中。雪夜是如此安謐，寧?kù)o。只能聽(tīng)到雪一層層覆蓋，落到地面上極輕微的聲音，像睡蓮花開(kāi)一般，用心就能聽(tīng)得到的生命。
世界忽然被濃縮成我和這夜色。
那樣美。
動(dòng)人心魄。
靜與動(dòng)作文 14
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，我穿上雨衣，奔向屋外。
雨中的景色格外迷人。遠(yuǎn)處的梧桐樹(shù)在風(fēng)雨中搖曳、舞蹈，落下金色的葉子。那遠(yuǎn)處的小山坡猶如少女一般清秀，穿著一身乳白色的輕紗，朝我們微笑！
雨越下越大，灌滿了一個(gè)個(gè)小小的泥濘的.腳印。瞧！那小小的黑點(diǎn)是什么？它是一只弱小的螞蟻，正掙扎著試圖逃出這個(gè)小小的“海洋”。
“布谷——布谷——”一聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴劃破天空，緊接著便是一只機(jī)靈可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛落身旁。是布谷鳥(niǎo)��！家鄉(xiāng)的報(bào)時(shí)鳥(niǎo)。它歪著頭小心翼翼地打量著我�；蛟S是害怕雨滴浸濕它的翅膀，它很快飛出了密林，飛回了家。
雨漸漸小了。蒙蒙細(xì)雨在池塘上跳著輕快的舞蹈：一會(huì)兒是優(yōu)雅的芭蕾，一會(huì)兒是歡快的拉丁舞，一會(huì)兒又成了風(fēng)趣的孔雀舞。
啊！是太陽(yáng)！太陽(yáng)像羞澀的小姑娘一般從云的帷幕間探出了頭，射出一縷耀眼的金光。細(xì)小的雨滴折射著那金光，如紗、如塵、如霧、如煙……
這時(shí)那只黑色的小螞蟻也掙脫出了“海洋”，正趴在大石頭上邊曬太陽(yáng)，邊欣賞那壯觀的太陽(yáng)雨�？吹竭@幅景象，我不禁想象這是一幅巨大的水墨畫(huà)，而我就是畫(huà)中那個(gè)小人，陶醉在這美景中無(wú)法自拔了。
靜與動(dòng)作文 15
清晨，我還在迷迷糊糊地伸著懶腰。蒙朧之間，聽(tīng)見(jiàn)了嘀嗒嘀嗒的聲音。我立馬清醒了過(guò)來(lái)，雨，沒(méi)錯(cuò)，就是雨。我連忙下床穿衣洗漱。整理完后，背上書(shū)包拿上雨傘，跑下樓。
撐起我的小黑傘，雨不停地掉在我的雨傘上，嘀嗒嘀嗒，就像在譜奏一曲美妙的`音樂(lè)。
到了馬路邊，雨驟然變大了，”噼里啪啦”如子彈般猛打在雨傘上，水花四濺。落下來(lái)的雨點(diǎn)兒玲瓏剔透，婉如一位位調(diào)皮的小仙女一般從天而降，再變成水花粘在我的雨傘上，衣服上，褲腳上，真好看！
跑到學(xué)校，走進(jìn)教室，一把把小雨傘掛在墻邊，就像一個(gè)個(gè)排隊(duì)的同學(xué)。
中午，雨一直下，我撐著小黑傘回家吃午飯，雨水從高處流下來(lái)，匯成了一條條晶瑩的玉帶，纏繞在我腳邊�？粗∮曛閺奶炜湛~縹緲緲地飛落，一下下敲擊著地面，似乎天與地在玩水槍大戰(zhàn)一般。遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)方好像蒙上了一層紗布。近看，樹(shù)葉被雨打得直抖。這一切，真的好美。
下午放學(xué)回家，天色漸暗，雨也漸小，卻不肯罷休，”沙沙沙，沙沙沙”，沿著小路，邁著輕盈的步伐。此時(shí)我不禁想起韓愈的詩(shī)句：”天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”真是妙極了！
靜與動(dòng)作文 16
冬日的黃昏，天上并未披滿霞光，山林里看不出一絲溫馨，只看見(jiàn)了些許幽靜。
山并未像往日那樣生氣勃勃，也沒(méi)有往日那么翠綠，而是死氣沉沉，被灰的色彩所覆蓋。樹(shù)上樹(shù)枝干枯了，皺巴巴的，樹(shù)枝上僅剩的枯樹(shù)葉爛黑黑的，每一片都在與死作斗爭(zhēng)。天空烏云密布，抬頭望去，一只只烏鴉成群結(jié)隊(duì)的往巢里飛去，挨個(gè)回到巢里，耳邊頓時(shí)響起烏鴉的啼叫，聲音在今日格外響亮，格外孤獨(dú)。
半夜十分，北風(fēng)“呼！呼！”的作響，樹(shù)被北風(fēng)搖的.直晃，樹(shù)葉更是直接被搖了下來(lái)。這時(shí)一粒粒小白顆粒落了下來(lái)，仔細(xì)看，下雪了！大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來(lái)。北風(fēng)呼的更加猛烈了，來(lái)勢(shì)洶洶，為大雪歌唱，北風(fēng)一吹，大雪就紛紛飛舞，四處亂飛，飛入樹(shù)洞，飛入樹(shù)葉，飛入大地，飛入樹(shù)林……
清晨，天晴了，雪停了，世界被冰雪覆蓋，白雪皚皚。樓臺(tái)的樓檐上布滿了雪，樹(shù)林白茫茫的，樹(shù)枝上鋪了一層厚厚的雪。茅草屋也煥然一新，屋頂是白的，花園是白的，萬(wàn)物都是白的……我捋了捋衣服，又捋了捋長(zhǎng)袍，坐在花園的石椅上邊欣賞美景邊喝著茶，突然我靈機(jī)一動(dòng)，畫(huà)下了這美好的瞬間……
靜與動(dòng)作文 17
放學(xué)時(shí)，淅淅瀝瀝地下起了雨。
走出校園，那可愛(ài)的雨滴一會(huì)兒蹦到花兒身上，一會(huì)兒蹦到大樹(shù)身上，一會(huì)兒蹦到小朋友的花傘上，它可真頑皮！
花兒的身子被淋濕了，挺直不起來(lái)，委屈地哭了，樹(shù)爺爺可被這突如其來(lái)的調(diào)皮的小雨滴嚇得不輕，連掉了好幾根灰綠色的頭發(fā)。
小雨滴還有一個(gè)朋友，它就是小花傘。它在小花傘身上盡情地蹦呀、跳呀，和小雨滴即興演奏了一曲雨中暢想曲，那音樂(lè)真好聽(tīng)！
天上烏云密布，好像一個(gè)十分生氣的小怪物要把整個(gè)世界都吞沒(méi)掉，就算天想亮也做不到。雨靴踩著小水洼，發(fā)出嗒嗒的響聲，那清脆的`聲音真好聽(tīng)。
忽然，水滴碰到了我的手，一股清涼立刻刺激到全身，讓我的身上也變得冰涼。雨點(diǎn)好像一根根細(xì)細(xì)的針，顏色也明亮剔透，怪好看的。我用嘴把雨點(diǎn)接住，味道有一點(diǎn)兒咸，這必定是云朵姐姐被那只大怪物給嚇哭了，我看著那個(gè)如大鍋底一般的天，我希望快到晴天，這樣小花和大樹(shù)還有小草就不會(huì)傷心或生氣了。
不過(guò)下雨天也挺好的，能聽(tīng)到讓人舒暢的聲音，還有小雨靴嗒嗒的響聲，讓人感覺(jué)心曠神怡。
只要在下雨天穿個(gè)雨衣，穿個(gè)雨靴，就可以盡情玩耍，不是嗎？
靜與動(dòng)作文 18
今天，空氣潮濕沉悶，天空越來(lái)越暗，天空開(kāi)始出現(xiàn)烏云，一朵兩朵，三朵，四朵……漸漸地滿天都是烏云。螞蟻提前預(yù)知了下雨，正在一個(gè)接著一個(gè)搬家到樹(shù)上。蜻蜓低飛，種種景象預(yù)示著一場(chǎng)傾盆大雨即將來(lái)臨。
接著一滴雨水滴到了行人頭上，行人好奇地抬頭看，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開(kāi)始下雨了，趕緊回家避雨。然后越來(lái)越多的雨點(diǎn)，一滴、兩滴、三滴越來(lái)越多的雨落了下來(lái)�！暗蔚巍薄按鸫稹保曇粼絹�(lái)越大“嘩嘩”。雨點(diǎn)大大小小，像黃豆一樣大。像拳頭一樣，打在窗戶上。力氣小時(shí)，發(fā)出“咚咚”的聲音，聲音大時(shí)，發(fā)出“轟轟”的聲音。雨時(shí)大時(shí)小，時(shí)粗時(shí)細(xì)時(shí)而像音樂(lè)隊(duì)演奏美妙的'聲音，時(shí)而像在施工工地一樣，發(fā)出“咚咚”的聲音。時(shí)而又像鬧鐘一樣，發(fā)出“噠噠”的聲音。
雨越下越大，雨與雨之間很密，大概只有幾毫米。雨密得像霧一樣。給我一種朦朦朧朧的感覺(jué)，遠(yuǎn)處也變得模糊起來(lái)。漸漸的，雨小了一點(diǎn)。又小了一點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒雨停了，空氣清新的起來(lái)�；▋荷l(fā)出香氣，鳥(niǎo)兒嘰叫著出來(lái)解悶。連地上的植物都迫不及待的想要透氣，人們也出來(lái)散步，呼吸新鮮空氣。
這就是下雨時(shí)的景色。
靜與動(dòng)作文 19
今天是星期六的早晨，天空上烏云一片，看似馬上就要下雨了。
天上的鳥(niǎo)云烏黑烏黑的，每一朵都是一個(gè)不同的形外狀，有的像小人，有的像小雞，還有的像一條魚(yú)。突然，一道閃電閃過(guò)，那銀色的閃電一閃而過(guò)，刺眼的光芒把我嚇了一跳。我為了好好的觀察閃電，剛打開(kāi)窗，就感覺(jué)到了一些低沉的空氣，我的`心情也隨著變的有點(diǎn)壓抑。
過(guò)了十來(lái)分鐘，開(kāi)始下雨了。一開(kāi)始只下了小雨，淅淅瀝瀝地，很少有雨點(diǎn)可以滴到我頭上。又過(guò)了一會(huì)兒，雨開(kāi)始慢慢變大了，我又把頭探了出去了，但這密密的雨點(diǎn)把我給淋濕了，淋完雨的我就像是洗了澡一樣，全身都濕了。忽然，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，就像一個(gè)巨人吹了一口氣，讓我打了個(gè)哆嗦。在大風(fēng)吹來(lái)的同時(shí)，一陣響亮的雷聲傳進(jìn)了我的耳朵，就像雷神在發(fā)怒，聲音震耳欲，我馬上把窗子關(guān)了起來(lái)。
雨后，天晴了，藏在烏云后的太陽(yáng)慢慢的探出了小腦半張臉，那黃黃的陽(yáng)光靜靜地照著大地，把大地照地非常的爛。雨后的空氣也變的非常清新，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的心情也變的高興起來(lái)。
我非常喜歡下雨，雖然下雨前的閃電和雷很可怕，但雨后的天氣比閃電和雷更好！
靜與動(dòng)作文 20
海，是一幅圖軸，在金沙和海浪中反復(fù)展開(kāi)、卷起，在椰林旁飛躍、舞蹈，在我心中似一朵盛開(kāi)的奇葩。
大海是一幅寧?kù)o的圖軸。
它像面鏡子，映著藍(lán)天、白云。這明凈的藍(lán)，使無(wú)數(shù)佳麗停足佇立。太陽(yáng)從幕后出來(lái)，光芒照射在海上的每個(gè)角落，波光粼粼。那一刻，海面就像一塊無(wú)暇的翡翠，鑲嵌在圖軸之中，這瑰麗的光輝勝過(guò)周邊的一切，那些沙灘、椰樹(shù)、小島，都成為它的襯托，襯出藍(lán)盈盈的天、金燦燦的海。這里，攤開(kāi)著一幅寧?kù)o的圖軸。
大海是一幅靈動(dòng)的圖軸。
放眼望去，遠(yuǎn)處總會(huì)有幾條帆船，在似唱盤(pán)的海面上舞蹈。億萬(wàn)朵純潔、可愛(ài)的浪花簇?fù)碇鼈儯瑸樗鼈兯托�。它們的每一次飛躍，都是一個(gè)個(gè)美麗的音符，圖軸上一塊跳動(dòng)的三角形。是它們，引出了波瀾壯闊的海景。海浪常常奔向正在退卻的浪潮前，兩股勢(shì)力一旦沖撞，就會(huì)爆發(fā)出幾丈高的噴泉，如此肅殺，卻依然優(yōu)雅。此時(shí)，“猖狂”的海浪成為了舞臺(tái)的`中心，海邊的石頭也耐不住寂寞，搖身一變成為啦啦隊(duì)隊(duì)員，和追星族沙子們一起大呼小叫，椰樹(shù)也在海風(fēng)的慫恿下?lián)u擺起舞。這時(shí)，這里，飄過(guò)了一張靈動(dòng)的圖軸。
它們駐足、閃耀，它們飛騰、舞蹈，這一張有靜有動(dòng)的圖軸，永遠(yuǎn)是我心中最美的畫(huà)面。
靜與動(dòng)作文 21
這場(chǎng)雨來(lái)得無(wú)聲無(wú)息，當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中時(shí)，它就已經(jīng)悄然而至。
“滴答，滴答……”屋檐上的水落了下來(lái)，在地上匯成了一個(gè)個(gè)小水洼�，F(xiàn)在是小雨，雨滴打在樹(shù)上、地上、屋頂上，還有五顏六色的花傘上，奏成了如清泉般清脆的美妙樂(lè)章。地上的小水洼中都可以看到雨滴帶來(lái)的.層層漣漪。
不知是哪個(gè)小雨滴帶的頭，速度猛然加快，它的身體也膨脹了一些。有了領(lǐng)頭羊，大家都開(kāi)始向它學(xué)習(xí)。不一會(huì)兒雨便大了起來(lái)�！皣W……”雨大了，原本那緩慢而有清脆的樂(lè)章不見(jiàn)了，取而代之的，是深沉的而又歡快的樂(lè)章，就如那美妙的鋼琴曲《天空之城》一般，抑揚(yáng)頓挫，高低起伏。
“嘩……”汽車在經(jīng)過(guò)坑坑洼洼的地方時(shí)，濺起一陣水花，它們跳躍著，不一會(huì)兒便又落入了小水洼中。雨滴們馬不停蹄的從天空掉下來(lái)，形成了朦朧的雨簾。我打開(kāi)窗戶，任由新鮮客氣迎面撲來(lái)。不知過(guò)了多久，雨還一直下著。
漸漸地，天空的顏色從灰色變成了白色，這時(shí)候，雨滴們也都剎住了車，不再玩蹦極了。“滴答，滴答……”這仿佛是一次雨的余韻。
到了下午，隨著一聲悶雷“轟隆�。 币粓�(chǎng)“雨的盛宴”又要開(kāi)幕了……
靜與動(dòng)作文 22
冬日的黃昏時(shí)分，山上的樹(shù)葉全都落了，原本的生機(jī)勃勃到現(xiàn)在變成了死氣沉沉，山中的樹(shù)干直指天空。
天上，烏云布滿了天空，不留一點(diǎn)縫隙，陰沉沉的籠罩著整個(gè)天空。
空中，成百上千的烏鴉瘋狂的飛翔著，不時(shí)發(fā)出低沉的叫聲，讓人是大哆嗦，還沒(méi)有天黑，它們便飛回到了棲息的樹(shù)林。
半夜的時(shí)候，突然刮起了猛烈的北風(fēng)，將草屋上的幾根稻草也刮走了，草屋的門(mén)不停的'發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，十分次讓人難以入眠。北風(fēng)越來(lái)越猛將草屋的窗戶刮的一開(kāi)一關(guān)，北風(fēng)十分刺骨，讓人凍得直發(fā)抖。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大雪便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了起來(lái)，白花花的雪好像一片片鵝毛，給人一種美的感受。
第二天的早晨起來(lái)后，邁著輕盈登上了樓臺(tái)，向遠(yuǎn)處眺望，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的樹(shù)林和房屋，都是白茫茫的一片。我揮著袖子，將手背在身后，腦中想象著外面的景象，便把宣紙鋪在地上，手拿著筆繪畫(huà)成美麗的雪景。就不禁讓我吟詩(shī)一首，全世界就仿佛披上了一件白色大衣，銀裝素裹，真是好看極了！
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