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八年級作文5篇（精）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的八年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
愛是無私的，同樣也是自私的；愛其實很簡單，但也很難；愛的方式千千萬萬，愛的感受各不相同；愛是幸福的，但傷你最深的也是它，它可以令你哈哈大笑也可以讓你痛徹心扉。我們都有愛與被愛的權(quán)利，這是金錢無法買到的，也是金錢無法衡量的，同樣也是誰都無法剝奪的權(quán)利。有人說上天是不公平的，但是我卻不這樣的認為，我覺得上天對每個人都是公平的�；蛟S，我們就是上帝手中的一個蘋果，只是他喜愛你的芬芳所以咬了一大口。
“我的優(yōu)點雖沒你的多，但是我也有比你優(yōu)秀的地方��！”我想。其實我們都不用自卑，只要我們堅信“天生我材必有用”就行了。是的，我們沒有有錢的父母，沒有富裕的生活，沒有美麗的相貌，沒有苗條的身材……我想這些都不重要，只是我們的虛榮心在作怪。人的'欲望是無止境的，人們永遠都在追求揮霍時尚的生活，卻從未想過，其實我們都很幸福。我們有愛我們的爸爸媽媽，有處處都讓著我們的哥哥姐姐，有患難與共的好朋友，有無話不談的閨蜜、藍顏，有教我們知識的老師，有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境……我們從未想過，我們擁有的東西或許是多少人夢寐以求的。我們要明白知足常樂的道理。有一種愛無私無求，無怨無悔。那是愛情無法媲美的，那是友情無法比擬的。那是最美最崇高的愛，那便是父母的愛。爸爸媽媽對我們愛不會因時間的流逝而改變，不會因風(fēng)雨的洗禮而有半點的減少，也不會因季節(jié)的更替而變化。父母的愛就算天塌地陷也不會有絲毫的動搖。愛情會因時間太久而變淡，友情會因距離的遙遠而生疏，而在親情面前這些都是浮云。距離。時間。都是親情的手下敗將。小時候的我任性執(zhí)著，爸爸媽媽說幾句就對他們大吼大叫，吵架斗嘴，把他們的好心當成多管閑事。我有時甚至討厭他們，連離家出走的念頭都不時的在腦海中浮現(xiàn)�；蛟S是我當時太小了，不明白父母的良苦用心�，F(xiàn)在我已經(jīng)是初二的學(xué)生的，也明白了父母的對我的愛和他們的付出與努力�？墒钦鼻啻浩诘奈�，多少有些叛逆。我總喜歡跟父母唱反調(diào)，總不按他們說的去做，即使是為了我好我也是絲毫不領(lǐng)情。當我在寫作業(yè)時，媽媽叫我吃飯，我就會大聲的對她說：“你自己先吃”。
我寫玩作業(yè)在玩電腦時，她會責(zé)備的對我說：“明天要還上學(xué)，怎么還在玩電腦，有時間多看看書，別整天只知道玩�！蔽艺f：“我知道了啦”。每當我考試失力，爸爸媽媽總是對我厲聲呵斥，還懲罰我。媽媽總是嘮嘮叨叨的沒完沒了，爸爸也整天都板著一張很嚴肅的臉，我范一點點錯誤他們就罵我。我也經(jīng)常跟他們吵架，我覺得他們不理解我，根本不知道我在想什么，只知道罵我。我有時候真的很討厭他們。但是我從來沒想過，其實他們真的很愛很愛我。當看見“愛之深，責(zé)之切”這句話時，我才恍然大悟，才真正真正的明白，他們有多么的愛我。真是因為他們太愛我，所以才不允許我受傷，不允許我范錯，不想我走是不歸路。我真的明白了，是他們愛我，所以才罵我，罰我，才不分白晝的日夜操勞。那些不愛我的人跟本不會在我做錯事情的時候說我、罵我�！鞍职謰寢專x謝你們對我的嚴格要求，對我的厲聲呵斥，對我的嚴厲懲罰”。我想這便是你們表達愛的方式吧！我知道你們無論做什么都是為了我好。多一份觀察，多一份諒解，多一份付出，我們就會多收獲一份爸爸媽媽無私的愛。在愛的懷抱中成長，我真很幸福，也很幸運。我想這就是我對“愛之深責(zé)之切的理解吧！”
八年級作文 篇2
人人都有許多的第一次，第一次騎車、第一次買菜、第一次洗碗、第一次洗衣服……每個第一次都會讓你獲得人生的啟示，而讓我久久不能忘卻，時時縈繞于心的那個每一次——就是第一次做飯。
說起我第一次做飯，要從我八歲說起，每次媽媽做飯的時候，我都會站在一旁，那時，媽媽總說：“等你再大點兒，我就教你做飯”，于是，我就一直等啊，等啊！直到有一天受好奇心的驅(qū)駛，我再也等不下去了，那是一個陽光明媚的假日，太陽從窗戶中照在正在熟睡中的我，我突然被驚醒，揉了揉惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)老爸老媽都城不在家！我飛快地爬起來，以光速穿衣洗臉，我瞥了一眼鬧鐘——8點多了，我愛看的`電視劇快開始了，我想，現(xiàn)在出去吃飯肯定來不及了，怎么辦呀？
在家做飯的想法由然而生。我一個箭步?jīng)_向廚房，做什么好呢？想了又想，決定下面條，于是，掀開鍋蓋，洗鍋，拿面條……一切準備就序后，我又傻眼了——到底是應(yīng)該先放面還是先放水？我努力地回想媽媽下面條的場景，經(jīng)過幾番掙扎后，我決定先放面，原因嘛，就是泡方便面時都是先放面，下面條可能也一樣。
我拿出適量的面條放入鍋中后，我又總覺得不對勁，到底是哪兒呢？噢！原來是面條總是直直落落地躺著，沒挨著鍋底。于是，我索性把它從中折斷，嘿嘿，這下就好了。
我又提來水瓶，往鍋里倒水，并學(xué)媽媽一樣把煤氣打開，結(jié)果！可惡！居然！唉，我擰不動，我只好把面條當方便面一樣，用開水泡軟。
做好后，我急忙嘗了一口——“呸”，什么呀，面條都還是生的！
通過了這個第一次，我明白了“萬事開頭難”的道理，但是，不能因為難就放棄，成功往往就在失敗的彼岸，如果能在這兩岸之間不斷搭橋，就一定能通往成功！
八年級作文 篇3
隨著悠揚優(yōu)美的音樂響起，一束燈光打在蔚藍色的舞臺上，映著一個白色的身影——本臺的舞者，她身穿一襲白紗，手掂一根潔白的羽毛，一副神圣的樣子。
舞者輕盈地拿起一根棕枝，飄飄欲仙，似乎可以飄起來，她微笑著，把那根羽毛慢慢靠近棕枝，那微微顫抖著的羽毛，如一艘在暴風(fēng)雨中顛簸著的小舟，隨時都有毀滅的可能。她輕輕地把羽毛放在棕枝上。我屏住呼吸，眼睛一眨也不眨，唯恐一不小心把羽毛吹落。那羽毛在棕枝上顫抖了一下，我的心也跟著顫抖了一下，差點掉下去。那棕枝如粘上了膠水，把羽毛牢牢地粘住。評委已是滿臉的驚訝，嘴巴微張，充滿了好奇。
隨著時間的推移，音樂越來越深沉，那搭起的棕枝也越來越多，羽毛如乘上了直升飛機，一點點地升高，似乎只要輕輕一吹，就能使它摔下萬丈深淵。我的心也隨著這羽毛逐漸升高，都快蹦出嗓子眼了。這羽毛就如秋天樹葉上的最后一片枯葉，至死也在和寒風(fēng)作對。舞者臉上依舊波瀾不驚，從容鎮(zhèn)定，似乎這一切只是兩個手指捏田螺——輕而易舉。她用腳輕輕勾起一根棕枝，腳背搭著這根棕枝，慢慢地升起來，并微微彎下身，再搭起這根枝干。棕枝搭起的骨架就像一個龐然大物的軀體。觀眾個個屏息凝神，不敢說一句話，唯恐影響到她。
當棕枝只剩一根時，她雙手托起“骨架”旋轉(zhuǎn)一圈，向觀眾展示她那驕人的作品。那潔白的羽毛依舊穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈诠羌芮岸�，好像一副“悠然自得”的樣子，似乎對舞者充滿了信心。她輕輕旋轉(zhuǎn)，整個人輕盈地跳起舞，似乎可以飛起來。這舞姿，立即使燥熱的空氣冷卻了，使人煩燥的`心安靜了。觀眾爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，但她依舊心無旁鶩，腳上沒有絲毫變化。就在這時，她把骨架慢慢往頭上放，我心中一驚：“不至于吧，要把這玩意頂起來？太瘋狂了吧！”然后，全場立即安靜了，如有人投了一枚“啞炮”，似乎都能聽到彼此的心跳聲，就連那經(jīng)久不息的音樂也停止了。她用腳輕輕踩住最后一根棕枝，這棕枝慢慢地豎起來，她把那巨大的骨架架在那一棵細弱的棕枝上，竟然沒有任何問題！全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，她也走近觀眾，會心地一笑，眼里閃爍著驕傲和自豪。
忽然，她收住微笑，走到那似乎早已被遺忘的羽毛下，注視著那潔白的小東西，她側(cè)身、踮腳，試探性地碰了下羽毛，這小東西微微顫抖了一下，竟沒掉下來，突然她把羽毛一拿，整個骨架轟然倒塌，頓時，我愣住了，時間仿佛在這一刻停滯了，現(xiàn)場一片靜然。不一會，這安靜立即被雷鳴般的掌聲、歡呼聲、笑聲響成一片，誰能相信一個瘦弱的女子能搭起這樣一個壯觀的骨架，誰又能相信撐起一個巨大骨架的竟是一根微不足道的羽毛！
她，就是日本平衡大師——志田美代子，她就是找準了棕枝中的平衡點，才能搭起如此壯觀的骨架，在生活中不也是如此嗎？只有找準了學(xué)習(xí)和玩耍的平衡點，勞逸結(jié)合，才能更好地生活。
八年級作文 篇4
夏天，靜悄悄的走去，秋天，已帶著微笑像我們撲來給大地披上了新裝。看著窗外的落葉我陷入了深深的沉思。。。。。
那是小學(xué)時候的一件事，至今我還記憶猶新，對于這件事我既有羞愧之感，又有充滿感激之情。
那天上課，老師站在講臺上問：“昨天晚上我布置的家庭作業(yè)，誰會背了請舉手？看著同學(xué)們齊刷刷的舉起了右手，我猶豫了，舉吧？昨天晚上沒有認真讀背，只依稀記得一些內(nèi)容，不舉吧？老師肯定會批評的。最后，怕挨批平的心理占了上鋒，我膽怯的舉起了右手，在心里默念著千萬別挑著我呀！真是怕什么來什么��！老師說：“你背吧！哎！只能怪老天太不講情面了。老師又接著說：“開始背吧！雖然老師的聲音很溫和，但對于我來說就像一顆炸彈，我只好硬著頭皮背；皚皚白雪，燕山上掛這一輪····一輪····我卡住了，忘記下面的內(nèi)容。這時，同學(xué)們都扭過頭來紛紛的`看著我，那眼神好像在看怪物似的，當時我真恨不得讓地上裂出一條縫讓我鉆進去。心想：現(xiàn)在的主要任務(wù)就是怎樣應(yīng)付老師，把課文背下來，這時我抬起頭來，看了老師一眼，這好與老師那溫和的目光相遇。老師是相信我的，我的心里像打了五味瓶似的難受極了，為了自己應(yīng)付老師而感到羞愧不己，最后，在老師溫和目光的鼓勵下我竟然把剩下的內(nèi)容全記下來了！
老師，你那溫和的目光是我知道你是信任我的，老師你就如一盞明燈，為我們知道前進的方向，你就如一把鑰匙為我們開啟知識的大門，老師您那不經(jīng)意的目光給了我們信心，老師其實我懂你！
是您！讓我們在知識的海洋里，不在迷茫，有了目標和方向，走向憧憬的未來，展現(xiàn)出充滿的精彩的人生，是人生更精彩！當然，這些都離不開老師的教導(dǎo)。老師，其實我懂你！
八年級作文 篇5
“憶江南，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游？”我游過許多次西湖，但每一次我都會有不一樣的感受和領(lǐng)悟。之所以會游過那么多次西湖，是因為西湖總讓人心情很輕松，西湖的風(fēng)景美不勝收，令人心曠神怡。
西湖風(fēng)景美如畫�？芍^是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！薄肮缕褵o邊水茫茫，荷花夜開風(fēng)露香�！蔽骱暮亲钊侨隋谙�，令人心醉的了。風(fēng)兒拂過碧藍色的水面,原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪。
在微風(fēng)輕拂時，閉上眼就好像可以聞到迎面飄來的荷花香。“蔭濃煙柳藏鶯語，香散風(fēng)花逐馬蹄�！碧K堤的美景令人心醉，仿佛能夠“柳岸聞鶯”，湖邊的柳樹也好似知道自己的美麗，輕搖著身姿，彎下腰看西湖中的自己,我也忍不住張開雙臂，任風(fēng)撫過我的每一寸肌膚，暖暖的，癢癢的�？諝庵谐涑庵鞣N花的香味和泥土的.芳香。
“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？”西湖一直維持著它那悠長而又古典的韻味，至今還可以看出當時的繁華�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！薄ⅰ袄@廓荷花三十里”、“六月西湖錦繡鄉(xiāng)，千層翠蓋萬紅妝�！蔽骱暮苫ㄩ_了，荷葉為荷花擋下一片天地，任荷花在自己的傘下盛開著，微笑著。我從來不知道紅配綠會有這么好看。
“夕陽無限好，只是近黃昏�！碧焐呀�(jīng)漸漸地黯淡了。當最后一抹夕陽的余輝消失在地平線上，遠處的燈亮了起來，閃爍著，耀耀生輝。漫步在街道上，不由得感覺到溫馨的、幸福的感覺。
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