畢業(yè)照的故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)照的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)照的故事作文1
這是我的,第二張畢業(yè)照。
放學(xué)回到家,很興奮地與母親交談,手拿一張畢業(yè)照,在上面指指點(diǎn)點(diǎn),講述一個又一個有關(guān)于他們的故事。指尖劃過一張張初現(xiàn)棱角的青澀臉龐,每一個都為我熟識,腦海里全是他們鮮活的身影——他們陪我走過了六年歲月輪轉(zhuǎn)。不知是誰,把我們?nèi)嗳司墼谝黄,有了能夠相識相知的緣分,可能這就是所謂的“天意”吧。六年,我們在這個校園生活了六年,我們嘗過了甜,也試過了苦;我們在這里經(jīng)歷了驕陽,也經(jīng)歷了大雪;我們看過了彩虹的絢爛,也看過了大雨的傾盆……古蕩一小承載了我們太多太多成長的足跡,每一個角落都有過我們碌碌的身影,每一寸土地都有過我們凌亂的腳印,每一個教室都有過我們稚嫩的聲音。
而如今,距畢業(yè)僅剩一個多月的時間,六年的漫漫歷程即將接近尾聲。每一天都會收到精美卻蒼白無力的同學(xué)錄,一張紙,要你寫下姓名,愛好,住址……寫下你玩笑般卻又鄭重的話。大家每天的`話題也變成了“你上哪個中學(xué)?“你民辦搖號搖進(jìn)了嗎?”……一切都讓我感覺茫然無助,六年了,我們就要各奔東西了。不知是什么使然,我拿出幼兒園的畢業(yè)照,一個個看過去,竟一個也不認(rèn)識了,連從前的自己都感覺陌生至極。想著想著,我渾身顫了一下——等到我頭發(fā)花白的時候,我恐怕會顫顫巍巍地?fù)嶂W(xué)的畢業(yè)照努力回想?yún)s怎么也想不起來同學(xué)們的音容笑貌吧!兩張畢業(yè)照擺在我面前,不禁感慨:原來還有這么多人,和我一起走過美好的童年。但我卻沒有好好珍惜那些朋友,沒有好好告別就走向嶄新的世界。只是這一次,我不會一聲不吭地去向初中,我要好好地向你們這幫“損友”們道一聲:
同學(xué),珍重。
畢業(yè)照的故事作文2
畢業(yè)照里的每一個面孔都是那樣的熟悉,每一份回憶,都深深烙印在了骨子里。夕陽的光斑灑下來,照片在驀然間有些模糊,一片虛無。漸漸地,仿佛回到了最初的模樣……
剛剛步入小學(xué),看著教室里聊得熱火朝天的同學(xué)們,心在劇烈跳動。年少的自己不懂得什么叫孤單,拉開椅子輕輕坐下,用稚氣的眼睛打量著新的.環(huán)境,新的同學(xué),根本想不到———這些在六年來逐漸熟悉的陌生人給予的陪伴,卻成了即將分別時最大的不舍。
八月的桂花飄香,男生們翻過欄桿,在花壇里抱著桂花樹使勁搖,淺金色的小桂花紛紛落下。坐在桂花樹下的女生們驚呼起來,隨即笑開,在桂花堆里挑挑揀揀,輕嗅,收集起來。在那個最天真稚嫩的年華里,有的,是我們一串串的笑聲,像一朵朵不知名的花兒,一個個清脆的銀鈴。記得有一次下大暴雨,第二天桂花全不見了,樹葉依舊綠意盎然,卻不見了暗香的浮動。一夜之間,花全落盡了,任你怎么仔細(xì)也尋覓不到。做早操時路過垃圾桶,瞥見里面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际潜挥晁䴘窳说墓鸹ǎ仁且徽,然后心里就微微地難受起來了……
呵,也許我們所有人的緣分就像是八月的桂花一般,可以瘋狂地綻放,卻抵不過名為“離別”的這場暴雨。最終會被遺棄在記憶最荒蕪的地方,不見一絲光亮。驀然收回思緒,我小心翼翼地將畢業(yè)照鎖在抽屜里。轉(zhuǎn)身離開,連同畢業(yè)照背后的所有故事,一起封存,只道一句:后會有期。
畢業(yè)照的故事作文3
在不知不覺中,我們已經(jīng)在采荷二小共度了6個春秋,這是我們在小學(xué)生涯中的最后一個學(xué)期,我們用拍畢業(yè)照的方式寄托我們衷心的祝福!
明天早上7點(diǎn),我們將和小學(xué)的恩師、患難與共的同學(xué)拍一張畢業(yè)照。這里面飽含著我們對母校的不舍,對恩師的敬仰和對同學(xué)們深深的留戀。明天我們將佩帶好鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿好整齊的校服,系好白色的球鞋,整齊的頭發(fā)。當(dāng)然要在拍畢業(yè)照時留下個好印象。在我們的小學(xué)生涯中展現(xiàn)最好的一面,畫上完美的句號。
明天就要拍畢業(yè)照了,好象是給我們注射的興奮劑,我們是又激動,又緊張。同學(xué)們在課余時間都在議論拍畢業(yè)照的事,你一言我一句的',大家紛紛表達(dá)自己的看法?梢娡瑢W(xué)們對拍畢業(yè)照的重視程度!但是這張照片又鉤起我們許多的思緒。我相信小學(xué)的畢業(yè)照,中學(xué)的,高中的,包括大學(xué)的,我們都會珍藏起來,成為我們成長道路上的一顆閃亮的星星。他將陪伴我們一生!
小學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活都濃縮在這張畢業(yè)照里,畢業(yè)照也是我們同學(xué)之間友誼的印證!我們雖然要分開了,我想我們的友誼一定會天長地久,我們的心會永遠(yuǎn)在一起!
明天早上,讓我們記住友誼的結(jié)晶!
畢業(yè)照的故事作文4
一大早,大家翻身下床,洗漱完畢,就開始精心妝扮了。頭,梳得間隔分明,鞋打磨得流光溢彩,領(lǐng)子翻得整整齊齊,仿佛趕著參加“紳士大會”。
趕到教室,坐在位置上——讀書的習(xí)慣沒再繼續(xù),個個翹首以待:“咦,老師怎么還沒來,我們還要拍畢業(yè)照呢!” 的確,畢業(yè)照給同學(xué)帶來很多幻想。有同學(xué)禁不住問:“還一個一個的拍嗎?”“不可能!”大家齊聲反駁。他似乎覺得有些尷尬,繼續(xù)建議道:“拍照時,我們一起說‘茄子’,好嗎?”這似乎太老掉牙了,大家不再答理他……
好久,我們才歡呼雀躍地來到操場。排好隊(duì)形,擺好造型,“咔嚓”,“咔嚓”,“咔嚓”,拍了三張,便尷尬地結(jié)束回班了。原以為這是個值得期待
的很有意思的時刻,沒想到這么短促,甚至讓人沒有覺察到畢業(yè)照的味道。22號的全市畢業(yè)測試堵 塞了我們對于“畢業(yè)”的.感覺,而畢業(yè)典禮又安排在考試當(dāng)天。古人云:“擒賊先擒王”。不錯的,畢業(yè)考試是“王”,我們先得集中全部精力對付它,而“賊”便是離別的傷感。所以,我的心里才沒有即將畢業(yè)的那份依戀,那份輕松。
畢業(yè)照的故事作文5
翻開泛黃的畢業(yè)照,回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那年盛夏,我們相遇,從陌生到形影不離。
在這學(xué)校里,我們?yōu)榱艘粋共同的'目標(biāo)去努力拼搏,我們是對手,更是朋友。
曾幾何時,我剛邁入校門,走進(jìn)陌生的.教室,面對陌生的你們,我有點(diǎn)茫然,我不知怎樣與你們相處,你們?nèi)ネ,我一個人在教室看我的語文書,我有點(diǎn)抱怨,這所學(xué)校和老媽口中的簡直有著天壤之別,沒有伙伴,沒有書,更沒有自由。
那天,我依舊在角落里看書,你們出現(xiàn)了,手里把玩著木棍,嘴里惡狠狠地說:“出來,滾出來!蔽覈樀厣l(fā)抖,口齒不清地說:“你們……你們要干……要干什么……”你們都笑了“瞧把你嚇著,我們一起玩吧!”這翻臉的速度讓我感到有點(diǎn)懵。沒等我反應(yīng)過來,你們就拽著我出去玩了……大概從這時候起,我們成了無話不談的好朋友。
時間如梭,一晃就到過了六年,我們還沒來得及說再見,就要面臨著離別。離畢業(yè)考還有幾個星期,我們來得很早,不是為了學(xué)習(xí),而是為了把彼此的樣子勞勞記住,每次見面,我們都默契地不說話,只是把對方緊緊抱住,沉默,不語……轉(zhuǎn)眼畢業(yè)考就結(jié)束了,沒有考完后的瘋狂與喜悅,有的只是淡淡的憂傷與沉默……
畢業(yè)會上,我們放情高歌,壓低聲音不至于聽到硬咽聲,微微抬起頭,不至于留下淚水……一曲終了,臺下沒有歡笑和尖叫,只是沉默和隱隱哭聲。拍畢業(yè)照,我們?yōu)榱瞬蛔尡舜丝匆娮约菏捈t的眼眸,延長到最后才拍,為了給彼此一個最美、最帥的自己,努力擠出最完美的微笑……
我們沒有想到,從此以后,連看一眼母校,都成了奢望;連見一面都成了不可能;我們也沒有想到,我們要說的再見,都很難說出口;我們沒有想到……唉,我們沒有想到的實(shí)在太多太多。
我們相約,要笑著說再見,最后卻是哭著相擁在一起……
夕陽西下,我們揮手說再見。
漸漸回過神,望著眼前的畢業(yè)照,我卻苦笑……
畢業(yè)照的故事作文6
今天,我衣冠整齊,興沖沖地跑進(jìn)學(xué)校,因?yàn)椴痪镁鸵漠厴I(yè)照了。
剛上完早讀,便接到通知,在樓下集合拍畢業(yè)照。我心情激動萬分,理了理紅領(lǐng)巾,隨著大部隊(duì)走向校門口。我們班是第一個到那的,不一會兒,其他班也都到了。排好隊(duì),放眼望去,只有我們班是五顏六色的,其他班都穿著黑衣黑褲。不過這正是一個好處,如果離遠(yuǎn)點(diǎn)看,其他班的人都是一個模子刻出來的,認(rèn)不清誰是誰。而我們卻能很清楚地看到自己在哪。過了一會兒,老師也上場了,不知是誰先鼓的掌,接著所有的人都鼓掌起來,聲音十分響亮,回蕩在校園內(nèi)。
開始拍照了,攝像師先給一班拍,他剛說完“一、二、三!彼陌嘤袃蓚人便起哄,喊了一聲“茄子”,原本安靜的校園頓時被他們搞得歡鬧起來。接下來是個人班級照,老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ肆硪粋地方,總共有四排,我被列到了最高的地方,俯視下面,好多同學(xué)都比我矮了一截,我不禁失笑,頓時感到自己長高了許多。這時,我想到了班中的李杰,因?yàn)榧依镉惺,不能夠參加這次畢業(yè)照的拍攝,心中甚是惋惜。但我轉(zhuǎn)念又想,現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá),攝像師會給李杰拍一張照片P在班級照上。想到這,心情又舒暢多了。
這是難忘的.一張照片,記載了我成長的足跡,是我永久的羈絆,它將伴我一生。
畢業(yè)照的故事作文7
這已經(jīng)是我的第二張畢業(yè)照。
放學(xué)回到家,很興奮地與母親交談,手拿一張畢業(yè)照,在上面指指點(diǎn)點(diǎn),講述一個又一個有關(guān)于他們的故事。指尖劃過一張張初現(xiàn)棱角的青澀臉龐,每一個都為我熟識,腦海里全是他們鮮活的身影——他們陪我走過了六年歲月輪轉(zhuǎn)。不知是誰,把我們?nèi)嗳司墼谝黄,有了能夠相識相知的緣分,可能這就是所謂的“天意”吧。六年,我們在這個校園生活了六年,我們嘗過了甜,也試過了苦;我們在這里經(jīng)歷了驕陽,也經(jīng)歷了大雪;我們看過了彩虹的絢爛,也看過了大雨的傾盆……古蕩一小承載了我們太多太多成長的足跡,每一個角落都有過我們碌碌的身影,每一寸土地都有過我們凌亂的腳印,每一個教室都有過我們稚嫩的聲音。
而如今,距畢業(yè)僅剩一個多月的時間,六年的漫漫歷程即將接近尾聲。每一天都會收到精美卻蒼白無力的同學(xué)錄,一張紙,要你寫下姓名,愛好,住址……寫下你玩笑般卻又鄭重的話。大家每天的`話題也變成了“你上哪個中學(xué)?“你民辦搖號搖進(jìn)了嗎?”……一切都讓我感覺茫然無助,六年了,我們就要各奔東西了。不知是什么使然,我拿出幼兒園的畢業(yè)照,一個個看過去,竟一個也不認(rèn)識了,連從前的自己都覺得陌生至極。想著想著,我渾身顫了一下——等到我頭發(fā)花白的時候,我恐怕會顫顫巍巍地?fù)嶂W(xué)的畢業(yè)照努力回想?yún)s怎么也想不起來同學(xué)們的音容笑貌吧!兩張畢業(yè)照擺在我面前,不禁感慨:原來還有這么多人,和我一起走過美好的童年。但我卻沒有好好珍惜那些朋友,沒有好好告別就走向嶄新的世界。只是這一次,我不會一聲不吭地去向初中,我要好好地向你們這幫“損友”們道一聲:同學(xué),珍重。
畢業(yè)照的故事作文8
身著一套衛(wèi)衣,足蹬一雙新鞋,把自己打扮得格外帥氣。因?yàn),整個六年級都在為畢業(yè)照激動,為畢業(yè)照瘋狂。
艱難地熬到了這一時刻,班級大部隊(duì)吵吵嚷嚷著出發(fā)了。手舞足蹈的我無意間轉(zhuǎn)頭看向隔壁的六班,黑漆漆的一片,與我們相比,這么單調(diào)的顏色可真是差遠(yuǎn)了。沿著幸福大道,一路徑直走到校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一長排臺階,終于到達(dá)了目的地。
大家在攝影師的指揮下,對號入座。對于“高人一族”的我而言,自然會獲得最高層的“寶座”。我忽然停住了腳步,似乎我的膽子和身體都由不得我走上這么一個頭頂天空,腳踏凌云的高危位置!翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)!”不知是誰捅了我一下,使我直入云霄,現(xiàn)在已是騎虎難下,尤為尷尬的處境。男子漢大丈夫,有什么好怕?我拍拍胸脯,試圖為自己加油鼓勁。但自欺欺人可沒有什么好效果,我的雙腿橫跨于兩座隨時可能崩塌的危險(xiǎn)地段,仍在不住地發(fā)抖。
隨著老師們的陸續(xù)入場,我那顆顫動的心也漸漸平靜下來。攝影師控制好場面,調(diào)換好隊(duì)序,終于開始了真正的工作。他一邊比劃著,一邊按下快門:“3,2,1!”“茄子!!!”也不清楚是誰喊了一聲,引起了大家的.轟動,于是大伙便齊刷刷地往左看,尋那聲音的來源,原來是一貫以“小丑”著稱的小蔣。想想那張“全員向左看”的相片,就覺得很逗。沒了障礙,拍照暢通無阻地進(jìn)行著。
“咔嚓!”“咔嚓!”“咔嚓!”
大家興盡了,也都下了臺階,我吃力地挪動著已經(jīng)麻痹、僵硬的雙腿,隨著隊(duì)伍來到那棵長青楓樹旁。只見樹還是當(dāng)年那棵樹,人卻已經(jīng)長大了。突然,這六年的情感一下子涌了出來,舍不得這段時間一起陪伴我走完的同伴和師長,不知以后我們能否相見,但愿吧……
畢業(yè)照的故事作文9
愿上天原諒我的敏感吧,我感覺拍畢業(yè)照是件可怕的事,照片一洗出來,一切好象都已塵埃落定,應(yīng)該是"曲終人散"的時候了……于是總小心翼翼的避諱著這個話題。
——題記
總考的前一天,同學(xué)們都在埋頭苦干,氣氛壓抑的讓人窒息,突然有老師來,撂下一句:“這兩天拍畢業(yè)照,下午你們班先拍!”后,便飄然而去。
“這一天,這一天還是來了”緊緊地握著鋼筆的我默默念著,鋼筆尖在在紙上扎出了一個深深的洞,但思緒卻再也回不到書本上去……
中午吃完飯,我把所有的衣服都翻了出來,花花綠綠地鋪了一床,一件一件認(rèn)真地打量,簡直像解剖青蛙卵的科學(xué)家!捌鋵(shí)不就是照張照片嘛!蔽乙贿叾⒅R子一邊自言自語,“恩,就這樣了”說著,我第七次重新把裙子上的飄帶系好……
下午,天氣出奇的好,可能陽光也喜歡湊熱鬧的`吧。拍照的過程比預(yù)想的要快,沒有一個人在閃光燈閃爍的時候眨眼睛或作出無精打采的樣子,“咔嚓”一聲,全班——八十個人的笑容,便定格在夏日湛藍(lán)的天空下。我們的身后,便是兩棵在校園里屹立了三十多年的青松。
回到班里,同學(xué)們重新把腦袋埋進(jìn)書堆,沒有人去關(guān)心照片照的怎么樣,明天就要總考了,這可能是我們最后一次坐在同一個教室里學(xué)習(xí)了。不知怎的,我想起了幼兒園的畢業(yè)照,我常?粗厦娴囊粋個孩子想:這些人,是否真的在我的生活中存在過呢?,說不定若干年后,我也會看著小學(xué)的畢業(yè)照這樣想吧!
我不禁有種毛骨悚然的感覺。
窗外一朵浮云正被突如其來的大風(fēng)吹得左搖右晃。
畢業(yè)照的故事作文10
夕陽余暉燦爛,光芒撒下,落在潔白的墻面上,留下幾道陰影。我望著墻上的畢業(yè)照,漸漸失了神……
畢業(yè)照上的我們,笑得開朗陽光,不見一絲傷感,天空萬里無云,風(fēng)和日麗,一切都詮釋了“美好”這個詞。校服穿的板正,站得筆直,白襯衫將少年的活力四射襯得愈發(fā)出彩。
夏天的烈日普照大地,我們站在操場上,無一不是眼眶泛紅,都說“男兒有淚不輕彈”,可那天,就連班上最不羈放肆的男孩都是淚花閃閃,氣氛無比壓抑。老師強(qiáng)忍著酸意,慢慢開口:“孩子們,別哭了,拍照的時候一定要笑著……”我們各自轉(zhuǎn)過身,捂著臉,把眼淚硬生生憋回去,等到再面對同學(xué)時,臉上的笑容開了花,比盛夏的'陽光還晃眼。
“3,2,1,茄子!”攝影師在前面喊著。我們盯著鏡頭,仿佛想通過它,看到之前六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。拼命忍著淚花,抬頭,綻放出只屬于今天的笑容。
一張照片,定格了六年的時光。照片拍好了,我們沒有像之前一樣沖過去看效果,而是席地而坐,無論男女,肩并肩,聊著這些年來的事兒。我們知道,能在一起的時間不多了,哪怕是仇人,也要笑著說一聲:“對不起!
清楚記得,那天下午,我們從烈日當(dāng)頭坐到了落日,想說的話怎么也說不完,一遍遍看著班上同學(xué)的臉,雖然早已深入骨髓,但還是想多看一眼。
早就知道,我們會有不一樣的未來,愿你們所有的努力,都能不被辜負(fù)。
“星光不問趕路人,歲月不負(fù)有心人!迸Γ裁。
畢業(yè)照的故事作文11
每個人都會有自己的照片,而每一張照片都仿佛述說著一段往事,每每翻閱那一張張記載著美好時刻的照片,它們讓我仿佛登上了時光機(jī),穿越時空,又回到那美好的一瞬間…
正當(dāng)我津津有味地品味著那一張張讓人充滿著遐想的照片時,忽然,一張照片映入我的眼簾。
那是一張?jiān)诶霞遗牡恼掌?/p>
那天,我們一群人去坪溪壩撿鵝卵石。有爸爸、媽媽、哥哥、蘭蘭妹妹、還有一位阿姨和一個姐姐。爸爸蕩著小船駛向坪溪壩。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們看到了坪溪壩山腳下一大片的鵝卵石,大大小小,姿態(tài)萬千;顏色各異,當(dāng)小船快靠岸時,那鵝卵石更是顯得越發(fā)誘人啦!有的像活化石,有的像白玉,有的像山水畫,有的'像雕塑。一個個,一塊塊如翡翠,似寶石,那斑斕的色彩,清晰的紋理,件件都巧奪天工,叫人不得不贊嘆:大自然才是真正的藝術(shù)家,是真正的藝術(shù)的創(chuàng)造者。
船剛靠岸,我們就迫不及待地往岸上跳,爭先恐后地?fù)熘Z卵石,把爸爸一個人留在了小船上,爸爸只得獨(dú)個兒,把船靠穩(wěn)。
剛下船,蘭蘭妹妹就開始找“寶貝".她仔仔細(xì)細(xì)地找著,不停地翻動著每一塊躺在地上的鵝卵石。只見她弓著身子,雙手按在地上,只聽見她開心地叫起來“哇!好多漂亮的鵝卵石喲!”媽媽也把鞋脫了,光著腳在河邊尋找起來我也埋頭尋找著。姐姐指著一個鵝卵石說;“瞧!這一個可真漂亮!”那位阿姨也把注意力轉(zhuǎn)到了那塊鵝卵石上。哥哥則在清澈的河水里找著。一會兒摸摸這個,一會兒瞅瞅那個,個個都讓他愛不釋手…
正在這時,一道亮光從我眼前閃過。就這樣,這個美好的時刻便停留在了我的相冊中。
看著照片,我笑了。這是我難忘的童年,美麗的家鄉(xiāng),它在我的照片里,永遠(yuǎn)在我的心里…
畢業(yè)照的故事作文12
轉(zhuǎn)眼間,我從醫(yī)院的手術(shù)室里誕生了,時間帶著我跨過了學(xué)前班的懵懂無知,又即將帶領(lǐng)我飛離小學(xué)六年的美好時光;轉(zhuǎn)眼間我跟著時間那無聲敏捷的步伐,進(jìn)入了多夢的初中生活。猛然翻開抽屜里的相片,才發(fā)現(xiàn)有那么多張笑臉即將與我分別,“再見了,六年朝夕相處的朋友;再見了,六年辛勤教導(dǎo)的`老師;再見了,我依舊不舍的小學(xué)生活……
用指尖輕輕滑過畢業(yè)照里每一個同學(xué)的臉龐。幼兒園,一張張笑臉如花兒般盛開在我心上。嘿,你還記得我嗎?我就是哪個“小胖妞”啊!“蘑菇頭”你現(xiàn)在在哪呢?回憶起當(dāng)時學(xué)前班的甜蜜往事,我我即使不舍,也得放下。揮去這陳舊的一片,在它的背后時間如魔術(shù)師般又變出了一張。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,“小胖妞”變得不一樣了,從前的兩只麻花辮不知了去向,代替它的是干凈利落的一條短短的馬尾辮,在照片里我又找到了“蘑菇頭”,她依舊和以前一樣,只是比“小胖妞”高了半個頭,在這張照片里,笑臉又增加了,一張兩張三張四張?jiān)谖倚睦镩_滿了花。畢業(yè)照里的我們,有笑的也有哭的,畢業(yè)照里有我不舍的死黨,也有煩人的同學(xué),但原來還有這么多人,和我一起走過美好的童年。但我卻沒有好好珍惜那些朋友,沒有好好告別就走向嶄新的世界。只是這一次,我不會一聲不吭地去向初中,我要好好地向你們這幫“損友”們道一聲:
同學(xué),珍重。
畢業(yè)照的故事作文13
畢業(yè)照里的每個面孔都是那樣的熟悉,每一份回憶,都深深烙印在了骨子里。夕陽的光斑灑下來,照片在驀然間有些模糊,一片虛無。漸漸地,仿佛回到了最初的模樣……
剛剛步入小學(xué),看著教室里聊得熱火朝天的同學(xué)們,心在劇烈跳動。年少的自己不懂得什么叫孤單,拉開椅子輕輕坐下,用稚氣的眼睛打量著新的環(huán)境,新的同學(xué),根本想不到———這些在六年來逐漸熟悉的陌生人給予的陪伴,卻成了即將分別的時候最大的不舍。
八月的桂花飄香,男生們翻過欄桿,在花壇里抱著桂花樹使勁搖,淺金色的小桂花紛紛落下。坐在桂花樹下的女生們驚呼起來,隨即笑開,在桂花堆里挑挑揀揀,輕嗅,收集起來。在那一個最天真稚嫩的年華里,有的,是我們一串串的笑聲,像一朵朵不知名的花兒,一個個清脆的銀鈴。記得有一次下大暴雨,第二天桂花全不見了,樹葉依舊綠意盎然,卻不見了暗香的浮動。一夜之間,花全落盡了,任你怎么仔細(xì)也尋覓不到。做早操的'時候路過垃圾桶,瞥見里面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际潜挥晁䴘窳说墓鸹,先是一怔,然后心里就微微地難受起來了……
呵,也許我們所有人的緣分就像是八月的桂花一般,可以瘋狂地綻放,卻抵不過名為“離別”的這場暴雨。最終會被遺棄在記憶最荒蕪的地方,不見一絲光亮。驀然收回思緒,我小心翼翼地將畢業(yè)照鎖在抽屜里。轉(zhuǎn)身離開,連同畢業(yè)照背后的所有故事,一起封存,只道一句:后會有期。
畢業(yè)照的故事作文14
打開珍藏的圖冊,上面是青澀的我們,蔥綠的校服和幼稚的笑臉,所有人望著鏡頭的那一刻如今已定格為我手上的相片,那一年,我們懷著彼此的友誼和師生情誼,在這陽光下與相處多年的母校合影,作為離別的留戀。我們誓言著考上好的學(xué)校,走上成功的道路,再回來回報(bào)母校恩情,記住曾經(jīng)一起度過的.日子。
如今的我們已經(jīng)是社會上的一份子,肩挑養(yǎng)家糊口的重任,在社會中拼搏闖蕩,離開了校門,離開了老師學(xué)校的懷抱,我們在學(xué)習(xí)自力更生。曾經(jīng)憧憬的未來啊,現(xiàn)在的我們是否會有能力去實(shí)現(xiàn)它,是否它還是自己憧憬的樣子,再次得知你們的消息又會是在哪個意想不到的時候,果然你們會成為大家當(dāng)初所推測的那樣嗎。
六月是個畢業(yè)季,每年六月又會有多少師生在校園里告別,可是屬于我的六月只有一個;叵肫鹋恼漳翘,老師們坐在最前排的中間,班主任是笑呵呵的,前兩排站的是女生,平時喜歡哪個老師的就靠他近點(diǎn),這樣即使以后離得再遠(yuǎn)距離也不會變,高個子的我,自然站最后排,快門按下的一瞬就成為相片里的樣子,來不及做太多的道別,我們漸漸離去。感謝緣分讓我們相遇相識,知識或許會忘記,我們之間那份純真的友誼卻不會忘記。
如今已是多少年之后,校園里沒有了我們的故事,往事卻是歷歷在目,偶爾總是翻開相冊,再次看看想念的你們、燃燒的青春、闊別的校園,仿佛回到了當(dāng)初找回從前的自己,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。多少時候看回這張畢業(yè)照,就知道前進(jìn)的道路我不是一個人在走,有很多人在背后相信我支持我鼓勵我,讓我找到前進(jìn)的動力,克服困難的勇氣。每次看著這張畢業(yè)照,我會想著,大家還是像以前一樣吧,不要被生活的困難打倒,我知道有一天你們也會成家立業(yè),過上幸福美滿的生活,等我們再次相聚,將會是一場無比歡喜的重逢。
畢業(yè)照的故事作文15
一轉(zhuǎn)眼間,五年過去了,我們即將畢業(yè),成為一名初中生。所以,我們這個星期五要拍一次畢業(yè)照,紀(jì)念小學(xué)時光。
星期五一早,太陽就用它那耀眼的光芒來助我們一臂之力,讓我們拍照效果更好,學(xué)校也比平時顯得更漂亮。整個五年級的同學(xué)穿好了校服,帶好了紅領(lǐng)巾,衣服也都整理的干干凈凈。到了學(xué)校,我們就迫不及待了,等到廣播里叫到:“五年級全體師生請到操場集合拍畢業(yè)照。”所有同學(xué)好似離弦的`箭一樣快速地排好隊(duì)下樓拍照。
開始拍了,最先拍的是年級集體照。所有同學(xué)都有序地走上了一個大架子,最上面的一排是男生,往下一排是女生,再是男生……攝影師叔叔指揮好站位,他喊道:“一、二、三,蚊子。”他每這樣一次,看看效果后,“不行,再來一次!狈磸(fù)好幾次才完成拍攝。接著,就是班級照片了,班級41個同學(xué)一起走上一個小架子。拍照時,我突然特別想哭,但不想讓同學(xué)們覺得我很軟弱,我強(qiáng)忍著,我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。頓時,我又想起了我們的歡聲笑語,一起玩耍的時光。一年級時,我們剛剛相識;二年級,我們變成了玩伴;三四年級我們又變成了好朋友;五年級了,我們變成了一個個好兄弟,可我們就要散了……我從回憶中清醒過來,“咔嚓”,所有的回憶都包含在這張照片里。
只剩下一兩個月的時光,我們要好好珍惜這些時光,和自己的好兄弟再聚一聚!
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