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      2. 薦畢業(yè)的作文

        時間:2024-04-29 13:11:08 畢業(yè) 我要投稿

        薦關(guān)于畢業(yè)的作文

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的薦關(guān)于畢業(yè)的作文,歡迎閱讀與收藏。

        薦關(guān)于畢業(yè)的作文

        薦關(guān)于畢業(yè)的作文1

          六年時光,就這樣匆匆流過,似乎是眨眼之間,我即將離開這個伴隨我成長、帶給我無數(shù)歡笑和淚水的校園了,在畢業(yè)前夕,我想說……

          難忘——母校!主席臺上,還洋溢著我在各項比賽中獲得成功的喜悅;跑道上,還揮灑著我在運動會奮力拼搏的汗水;操場邊,還彌漫著我們野炊升起的裊裊炊煙;走廊上,還回蕩著我和同學們純真快樂的笑聲;教室里,還縈繞著我朗朗的讀書聲……六年來,母校見證了我的成長,帶給我知識,帶給我友誼。

          難忘——老師!您把一個個拼音字母連成一段動聽的小曲,把一個個陌生的漢字組成對對優(yōu)美的詞語,讓課堂的問答變成有趣的游戲,用這種寓教于樂的方式,把一段段知識在不知不覺中灌進我的腦海;您教會我各種寫作的技巧,讓我在潛移默化中提高了寫作水平,讓我的作文從黑白兩色變得五彩繽紛,從平淡乏味變得有滋有味;您日積月累地諄諄教導,讓我懂得了許多人生的哲理。

          難忘——同學!讓我記憶深刻的一次語文課上,我的胃難受極了,仿佛有一窩小兔子不停地亂跳,瘋狂的胃一會兒善解人意地平靜,一會兒翻江倒海般地折磨,最終我實在忍不住地吐了,心想:“這下丟臉了!怎么收拾這個殘局呢?”沒想到,許多同學不顧惡臭,沒等老師發(fā)話,便有的'拿來拖把拖,有的遞來紙巾擦,有的趕緊跑過來帶我去廁所洗干凈……同學之間那比山還高,比海還深的情誼我怎能忘懷?

          畢業(yè)前夕,再回首這六年的朝夕相處,我心潮澎湃,難忘母校,難忘老師,難忘同學……

        薦關(guān)于畢業(yè)的作文2

          清風擺弄衣角,烈日斜陽窗外蟬鳴括噪,枝牙瘋長。三月的天氣格外的熱,教室里垃圾桶堆滿了紙,椅背上放著凌亂的外套,桌上還堆滿了書,總感覺少了點什么,人呢?

          薄云遮住了太陽,但還是有刺眼的陽光,穿透云層灑在了那棵樹苗上,那是我們種下的畢業(yè)樹,晃眼就要畢業(yè)了他來的讓人措不及防,我的心思也飄到了入學的夏天。

          剛來的這個學校,走進班里,同桌就熱情的打招呼,他說這本書很好看,你要看看嗎?我愣了一下,點了點頭,那時窗外樹枝搖曳,鳥兒鳴叫,一切都如夢一般,在學校開啟了新生活。

          在學校過了兩年,我們彼此也熟悉了彼此,交上了好朋友,那時我還懵懂無知,我不知道我的夢想是什么,后來快畢業(yè)了,我有了自己的小夢想,我一定要考上東華初中好的班。當然,生活中肯定有無數(shù)的人都是這么想的`

          時間過得很快,轉(zhuǎn)眼六年級就已經(jīng)到了下冊,我們還來不及做些什么,時光如箭般從我們眼前穿過,這也是最后的幾個月了,我們也將從小學站臺轉(zhuǎn)到初中站臺上去,從四年級到現(xiàn)在,我們逐漸變成熟,外貌也有很大的改變,看著眼前的畢業(yè)樹,我們又能做些什么呢?只能在最后的時光,努力學習,不留下遺憾,讓自己在學校留下一個完美的句號。

          希望我們再聚東華的時候,能像畢業(yè)樹一樣繁枝茂盛。

        薦關(guān)于畢業(yè)的作文3

          一晃六年過去了,小學的生涯就要畫上圓滿的句號,我們即將告別敬愛的老師,親愛的同學,也要告別母校,我有些依依不舍。

          一年級時,我很調(diào)皮,不懂事,但慢慢的到了三四年級時,我就開始認識到了老師是多么的關(guān)心我,多么的照顧我,而同學又是多么的和藹可親。到了六年級時,我開始有些對大家不舍了,因為一到初中,我就要和大家說再見了。所以在這段寶貴的時光里,我一定要記住能說會道的老汪,和蝸牛一樣的老閔頭,和我一直打鬧玩耍的施澤陽更要記住全班46個同學和我們的老師。

          每當我想起大家在一起玩耍,在一起學習,在一起比賽時,我都十分開心,但是好景不長,我們馬上要離開了,所以我首先要感謝的是我的同學,是他們讓我快樂,當我橡皮沒帶時,你們總是借給我。當我不知這道題怎么做事,你們總是用慷慨的話語去讓我弄懂。之后,我要感謝我的老師,是你們讓我知道了,什么事惡,什么事善,也把我們送進了知識的'殿堂,我一定會記住你們,謝謝你們對我的關(guān)心與教導,你也成為了我的引路人。

          我們就要畢業(yè)了,就要離開這個學校了,一想起同學們的微笑,老師的安慰,我就覺得大家呆在一起的時間太少了,就像是一本書,看完就沒了,我們有太多的話沒說完?粗顫婇_朗的同學,看著諄諄教導我們的老師,看著母校的一花一草……我們有太多舍不得地方,所以我一定要把你們牢牢記在心中。

          在這里,我們要祝愿大家考上一個理想的中學,也希望母校創(chuàng)辦的越來越好。

        薦關(guān)于畢業(yè)的作文4

          隨著天氣一天天的酷熱,隨著小麥一天天的低頭,隨著考卷一張張的飄過,隨著集體照的拍攝......轉(zhuǎn)眼間,我們就要開始中招考試了,我們就要離開培育我們六年的母校了,就要小學畢業(yè)了。老師說:我們即將面臨這第一次大型考試,即將面臨著第一次離別,這不僅是一個畢業(yè)季,也是個收獲的季節(jié),看農(nóng)民伯伯們經(jīng)歷了春天的.耕耘現(xiàn)在馬上可以收獲小麥了;同樣我們經(jīng)過了六年的寒窗苦現(xiàn)在也要去展示自己了。所以說畢業(yè)季對我們來說也是個好事啊,請大家收起離別的憂愁,把學習放在第一位,老師同樣舍不得你們,但老師更希望看到你們考出好成績,上所好高中。隨著老師話語的結(jié)束,同學們仿佛心有靈犀似得,教室里安靜的連一根針落地都能聽到。

          在畢業(yè)前的這段時光里,同學們仿佛更加珍惜起彼此來,之前因為小事吵架不說話的現(xiàn)在關(guān)系也融洽了,之前上課調(diào)皮的現(xiàn)在也開始聽課了,之前喜歡和老師惡作劇的現(xiàn)在也開始尊重老師了,之前......同學們仿佛都在珍惜著這最后的時間?粗瑢W們的變化,心里莫名的開始心酸,想象著我們早已習慣的校園,早已習慣的同學,早已習慣的老師。心里有多么的不舍,說不出的難過。天下沒有不散的筵席,我們能做的也許就這么多吧,珍惜彼此在一起的分分秒秒!

          在這里向老師,同學說聲:再見!我們一定不會辜負你對我的希望!

        薦關(guān)于畢業(yè)的作文5

          畢業(yè)在即。六年的時光即將過去,沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡,曾經(jīng)的我們說著畢業(yè)遙遙無期,可我們轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。請你可曾記得,我們曾在一個班級。

          那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊著為班級運動員加油,那年冬天,校園里的朗誦大會,大家積極投稿,為班級奮斗。那年,我們?yōu)樾@奔跑著。

          教室里,風扇聲,寫字聲,翻書聲,似乎已經(jīng)成了習慣,這些聲音不會停下來,而我們的學習的腳步也逐漸加快,永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語,惜時如金。學習的壓力讓我們透不過氣。

          再過幾個月,再瘋狂一個夏天。我們就要畢業(yè)分別,還記得小時候的我們,系著紅領(lǐng)巾,在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜,都會有人唱反調(diào)。還記得當年夠不到的黑板要用椅子墊,我們恨不得夏天慢點來臨,當校長說這是最短學期的時候,其他年級都在歡呼,而我們沒有聲音。

          我怕我不習慣,沒有你們的班級。我怕我會習慣性的回頭,卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無意間經(jīng)過走廊,再也見不到你的'身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒有一個聲音來自于你,現(xiàn)實告訴我們,還是要分離,當咸咸的液體從眼睛里流出,當伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。

          慢慢的,我們培養(yǎng)出了默契,一看字知道是誰的本子,一個點就讓全班笑個不停。隨著時光推移,我們也不斷變化。我多想回到當年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的匆匆。我們六年來的喜怒哀樂,全被一個叫做記憶的東西保存了下來。每當看到一個名字,寫下一個文字,都在記錄著時光的流逝。時間,你能不能慢點走,我想再看看那些一起的朋友。時間,我可否請你會回頭,看看我們有多美。

        薦關(guān)于畢業(yè)的作文6

          分別時難免會落下幾滴眼淚,往事回首,又不禁使我眼眶微潤,點點滴滴流入心田。

          那個時節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓,我們互相傳遞著同學錄,那個時候正值盛夏天氣很熱,操場上只有微風在漫步,可那風也卻是熱的,操場上幾乎看不到人影,都在教室里吹著電風扇,而我們則是很努力、很努力地學習,想要在畢業(yè)中考出好成績。接近考試的時候,往往是卷子漫天飛,做完了一張卻還要趕著做下一張,終于,在漫天的白卷中,我們順利的結(jié)束了畢業(yè)考,我們卻不感到開心,只聽到一聲聲“嘆”聲。

          領(lǐng)通知書的那天,經(jīng)過她家門前時正好遇見了她,我們一起坐著談了許多,卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn),大概是不想讓我傷心吧!其實,我心里很明白,這一天之后我們就要分別了,以后的我們各自東奔西走,去尋找自己的夢。

          帶著惋惜我們接過通知書,站在樓道里許久,不離去,站在樓道里的我們沉默了很久,看著即將落下的夕陽,才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后,整幢大樓就之剩下我的影子。

          只是沒想到那句“再見”說了之后,我們竟沒有再次見過,心里仍然停留著她的'影子,我沒要過她的聯(lián)系電話,這幾年便失去了她的聯(lián)系。

          時間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子,不少人也要離去,“分別”又向我揮手。

          也許以后的我只能獨自一人望著天空發(fā)呆,不斷回想,但回到現(xiàn)實中來,每一次卻是越想越傷心,越想越感到孤單。

          又到離別時,眼淚又不自覺地滾落下來……

        薦關(guān)于畢業(yè)的作文7

          “秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見知何月,此時此夜難為情……”時間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時光飛逝,那一年,我們畢業(yè)了。

          時間象是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月,我們曾一同走過,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應正在腦海,仿佛回到了從前。

          忘不了,課堂的嚴肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運動場上的頑強拼搏;亦忘不了,辦公室的“風雨同舟”。是誰說過“相見時難別亦難”,本以為相識容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業(yè),而現(xiàn)在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……

          那個夏天,我們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上,留下了一紙發(fā)黃的思念,數(shù)載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風,雖涼又暖,溫暖著每個人的心房。畢業(yè)的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無言,永遠不變……

          花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個在一起的日子,如跳動的'音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風中搖曳。

          染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊。

          花謝花落花紛飛,憶起時光匆匆,那一年——我們一起走過。

          緣聚緣散緣如水,背負萬丈塵寰,只為句——期待下次相逢。

        薦關(guān)于畢業(yè)的作文8

          畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

          火熱的夏天好像我們年輕躁動的心,對于這個社會我們是稚嫩的雛鳥,剛剛畢業(yè)的我們滿懷出生牛犢不怕虎的精神踏入了這個社會。在不知不覺之中,暑期已過了一個多月,大家都為找尋工作而忙碌著,此刻的我們懷著滿心的新鮮和好奇,無所畏懼地走進社會中,沖刷著自己滿身的稚氣,磨練著稚嫩的臂膀,積累著寶貴的經(jīng)驗,打撈著人生中的第一桶金。在這期間所經(jīng)歷的種種,所碰到的各式各樣的人,所遇到的各種不同尋常的事都將會是寶貴的財富,也是我們在課堂上學不到的,每個人所經(jīng)歷的都不同,因此這些都是屬于我們自己的,獨一無二的財富。對于人生中的第一份工作,我們付出著滿腔的熱情,我們?yōu)榱死硐耄瑸榱四ゾ氉约罕M情揮散汗水,2個月后,我們得到的`不僅是物質(zhì)上的報酬,更令人珍惜的是精神上的回報。

          艷陽高照的六月,高考結(jié)束的學生們向天空拋起書包,帶著笑和高中生活說再見。即將各奔前程的大四學生戴上了學士帽,含著眼淚和大學校園說再見。笑中有淚的離別,我們在歌聲中回味那段“青蔥”歲月。

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