畢業(yè)的作文(薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文1
隨著考試的結(jié)束，我小學(xué)畢業(yè)了。
考試之前，跟同學(xué)們照相，跟自己的好搭檔拍照留念，感覺(jué)好傷感。時(shí)間匆匆如逝，轉(zhuǎn)眼間，自己長(zhǎng)這么大了，哎，可是畢業(yè)之后該上初中了，舍不得自己的同學(xué)朋友，尤其是自己的好搭檔，上了中學(xué)又該面對(duì)一幫自己陌生的面孔了，而由陌生到熟悉，很不愿意。而我們這些同學(xué)、這些朋友、這些搭檔要通過(guò)暑假好好在一起聚聚，多給對(duì)方留下一些美好的回憶。
我們總能約一幫人，聚到一起，去村里的大壩玩耍，因?yàn)槟抢锏貏?shì)高，去了吹著細(xì)細(xì)的風(fēng)，感覺(jué)是格外的舒暢。在這里我們?cè)撜f(shuō)說(shuō)，該笑笑，該鬧鬧，一邊追逐，一邊嘻嘻，這里有個(gè)大坡，好多石頭，這些石頭是前兩年發(fā)水的時(shí)候沖過(guò)來(lái)的，而這也成了好多人聚會(huì)場(chǎng)所，在這里靜靜的坐著，感受著，面對(duì)著前面的空曠沙灘，心情好爽，好安靜，但是還有好多不舍。在這里我們把自己跟好友的名字刻道石頭上，把自己想說(shuō)的話也寫到石頭上，也許長(zhǎng)大了還會(huì)看到當(dāng)時(shí)的`自己，當(dāng)時(shí)的朋友，也許有一天會(huì)把對(duì)方的名字忘記，但是可以到這里來(lái)回憶。
這就是畢業(yè)帶給我的感受，有開(kāi)心，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，有不舍，因?yàn)楹枚嗯笥眩?/p>
畢業(yè)的作文2
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，又到了一個(gè)快畢業(yè)的季節(jié)了，心里總有些話想說(shuō)，卻發(fā)現(xiàn)自己的文字早已經(jīng)枯竭，只能在回憶里感嘆幾句，聊以慰藉。
去年的夏季，我在歡呼聲中畢業(yè)了，在結(jié)束了一段難忘的校園時(shí)光后，我開(kāi)始信心滿滿的踏上遠(yuǎn)方的征程，懷著對(duì)生活美好愿望出發(fā)了。一年的時(shí)間過(guò)去，雖然在生活中我也遇到過(guò)很多的困難，但是憑著努力，自己也慢慢變得成熟起來(lái)，人也變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，也許只有回想起那段校園的日子時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)并沒(méi)有走遠(yuǎn)。
每個(gè)人，都有一段懵懂的夢(mèng)，而畢業(yè)的日子，或許就成為了那個(gè)夢(mèng)的終點(diǎn)，那是一個(gè)讓人如今回想起來(lái)，都令人遐想萬(wàn)千的時(shí)光，那也是每個(gè)人的青春的開(kāi)始。畢業(yè)有著美好的回憶，也有著我們對(duì)于那個(gè)青春夢(mèng)延續(xù)的幻想，我想不管我們今后是貧窮抑或是富裕，是甜蜜還是困苦，都不會(huì)輕易的丟掉這段時(shí)光，因?yàn)槟鞘俏覀兲こ龅牡谝徊剑彩俏覀兩械?難忘的選擇。
同學(xué)們，時(shí)光總是無(wú)情的，而人總是有情的，許多人總是害怕相離，總是在畢業(yè)來(lái)臨的時(shí)候，充滿著悲傷和淚水，其實(shí)我們并不需要這樣，我們只要輕輕的告訴自己，真正的友情，是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而改變，我們這一場(chǎng)的畢業(yè)，是為了下一個(gè)季節(jié)的更好相逢。
畢業(yè)的作文3
三年前，懷著一分純真，我們?yōu)樽分鹜粋�(gè)夢(mèng)想而來(lái)，三年的時(shí)光轉(zhuǎn)霎即逝，我們又將奔赴新的行程，離別在即，心中萌生諸多感慨，三年來(lái)，我們失去和收獲了太多的東西，校園里的每一個(gè)角落都留下了我們的身影，這里的每一棵樹(shù)和每一朵花都已在記憶里留下烙痕，一桌一椅書寫著一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事，難舍母校，這里見(jiàn)證了我們的一顰一笑、一舉一動(dòng)、一分一秒的得與失；是啊，這里有太多的東西令我們不忍說(shuō)出離別的話語(yǔ)。
然而朋友，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，人生總在聚散離別里度過(guò)，每一次的`分別只是下一次重逢的序幕，我們都習(xí)慣了在起起落落、聚聚散散里演繹自己的人生；這里，只是我們?nèi)松缆飞系囊粋�(gè)中轉(zhuǎn)站，在這里，我們?cè)?jīng)放縱過(guò)青春的激情，在各自的心里規(guī)劃著未來(lái)。
還記得，清晨校園里你們晨讀的身影，體育場(chǎng)上你們矯健的身姿，傍晚山路上你們的高聲談?wù)�；學(xué)校的發(fā)展有你們的功勞，家鄉(xiāng)的建設(shè)有你們的付出，三年前，我們捧著一顆誠(chéng)摯的心來(lái)，今天，我們懷揣著各自對(duì)未來(lái)的憧憬踏上新的征程，揮揮手，告別昨日的成就與輝煌，昂首挺進(jìn)未知的明天，在通往未來(lái)的旅途中，一路芳香一路歌！
畢業(yè)的作文4
早上6點(diǎn)我早早地起床，因?yàn)榻裉觳敢爱厴I(yè)了”，我要參加他的畢業(yè)典禮。
我們走進(jìn)北大富麗堂皇的報(bào)告廳，參加北京大學(xué)光華管理學(xué)院畢業(yè)典禮的人可真多呀！按照學(xué)校的安排，光華學(xué)院學(xué)生坐在前面，爺爺奶奶領(lǐng)著我和廣大家屬代表坐在后面，“現(xiàn)在我宣布，北京大學(xué)光華管理學(xué)院畢業(yè)典禮正式開(kāi)始”，聽(tīng)到主持人的宣讀我的心里非常激動(dòng)。首先，是光華管理學(xué)院的院長(zhǎng)講話，只聽(tīng)他說(shuō)：“學(xué)習(xí)最重要，沒(méi)有學(xué)習(xí)就沒(méi)有文化，就是一個(gè)無(wú)知的人……”院長(zhǎng)講完話后，我不由想到語(yǔ)文是非常重要，從小不好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，就學(xué)不好文化基礎(chǔ)知識(shí)。
接著輪到學(xué)生代表講話了，我的'心里有等待也有激動(dòng)，因?yàn)椴妇褪谴韺W(xué)生進(jìn)行發(fā)言的。伯父開(kāi)始充滿激情的演講，內(nèi)心我的慢慢冷靜下來(lái)，他講到中間的時(shí)候，我感到伯父說(shuō)的每一句話每一個(gè)字我都早己牢記在心里！
典禮結(jié)束后，我對(duì)伯父說(shuō)：“伯父，參加這次典禮我明白了，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，是一刻也不能放松的，只有不斷堅(jiān)持下去才能成功�！辈肝⑿χ蛭邑Q起大拇指。先賢孔子的一句話——學(xué)無(wú)止境，剎那間蹦到我腦海。
畢業(yè)的作文5
就要畢業(yè)了，我念想多多，我念想著，我們就要離別這校園，念想著，我們的老師六年來(lái)為我們所做的一切，念想著，以后的初中生活。無(wú)論如何，又是一年夏來(lái)到，六月將去，期末將至，離別將至。
人生的試卷上不容涂改，寫上了，便無(wú)法更改，不要到了窮途，才想起來(lái)路，不要到了未來(lái)，你可以走向國(guó)際大舞臺(tái)，才發(fā)現(xiàn)外語(yǔ)壓根沒(méi)學(xué)！有點(diǎn)同學(xué)會(huì)說(shuō)：“學(xué)數(shù)學(xué)有什么用？買菜購(gòu)物都用不到�！睕](méi)錯(cuò)，買菜購(gòu)物是用不到！但是，它可以決定你在哪里買菜購(gòu)物！從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌！學(xué)習(xí)，是一次不看臉，不拼爹，卻能讓你成為強(qiáng)者的`一次機(jī)會(huì)！起碼成為泰戈?duì)栒f(shuō)的：“天空不曾留下鳥的痕跡，但我以飛過(guò)�！逼鸫a要達(dá)到“你以退出江湖，但江湖里仍有人記得你和你的傳說(shuō)�！倍_(dá)到這種境界，只有努力拼搏才可以。不努力拼搏，就也別說(shuō)什么雄圖大志了，連棵草都沒(méi)法養(yǎng)活的人，做夢(mèng)，也沒(méi)意思，快點(diǎn)去玩手機(jī)吧，趁早把眼睛玩瞎，這樣，指責(zé)你的人也能少點(diǎn)，不過(guò)，你瞎了還能活多久？我就不知道了，反正，有些人不就很想知道“死”是怎么一回事嗎？
最后，祝大家能在長(zhǎng)大后找到自己想做的工作，明天都能開(kāi)開(kāi)心心，萬(wàn)事如意，長(zhǎng)命百歲。也不要在現(xiàn)在約定什么時(shí)候再見(jiàn)，交給命運(yùn)吧！
畢業(yè)的作文6
不知不覺(jué)中考結(jié)束了，我卻仿佛做夢(mèng)一般，回過(guò)頭去，看到滿地的葉子，無(wú)力的橫在地上。
莫名地失落。
曾經(jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的晚上惡狠狠的罵著中考，罵著班主任，罵著這沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，可是現(xiàn)在，我卻無(wú)比懷念。
臨考前我們照畢業(yè)照，好多人哭了，我沒(méi)有，卻在大家自愿照的時(shí)候偷偷跑到宿舍盯著墻壁發(fā)呆；相處四年的一個(gè)同學(xué)，我還是沒(méi)有勇氣去跟他拍照。
曾幻想過(guò)許多次考后的情景，可以去泡海邊，瘋狂購(gòu)物，聽(tīng)許多好歌~。
可是，卻沒(méi)有想過(guò)竟會(huì)這般落寞。
因?yàn)楫厴I(yè)了，BENJAMIN不會(huì)嬉笑著向我借作業(yè)抄；
因?yàn)楫厴I(yè)了，JACK不會(huì)在課上給我講笑話，然后被我回敬的`笑話笑到抽筋；
因?yàn)楫厴I(yè)了，TOM不會(huì)在英語(yǔ)課上抓著頭發(fā)問(wèn)我語(yǔ)法，然后在數(shù)學(xué)課上耀武揚(yáng)威。
天空依舊藍(lán)的遙遠(yuǎn)，人站在下面，都會(huì)覺(jué)得很寂寞吧。
"那遙遠(yuǎn)的白云奔騰向西，純凈，美好，卻是那般孤獨(dú)，年少的你拉著我，在下面飛奔‘吶，讓我們追上云吧。’我抬起頭卻被陽(yáng)光照到了眼睛，于是，眼淚偷偷跑了出來(lái)�！�
那些在初三給我最美好回憶的少年，BENJAMIN，JACK，TOM我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里，奏成我的白色挽歌。
我，自由同時(shí)也寂寞了。
畢業(yè)的作文7
時(shí)光的年輪永不停歇地交錯(cuò)更替，我們初中的生涯也即將畫上句號(hào)。我們因?yàn)橐粓?chǎng)考試，為了考上心目中理想的學(xué)校而在一起相處了一千多個(gè)日日夜夜。如今我們紛紛考上了自己所喜歡的學(xué)校，為何又感覺(jué)有些不舍呢？
一時(shí)間，我的思緒開(kāi)始隨著風(fēng)飄去……
操場(chǎng)上依舊熱鬧，滿滿都是同學(xué)們的吶喊助威聲�？扇藚s不再是那一張張熟悉的面孔，很是面生。那就是學(xué)弟學(xué)妹吧？他們也要步入了我們的'道路，追求著各自的理想。往日里我們一起瞞天過(guò)海，一起緊咬牙關(guān)，留下的汗水灑滿了校園的每一個(gè)角落，每條跑道都留下了我們雜亂的腳印，仿佛那幼稚的嬉鬧還在昨日。
再來(lái)到我們的教室，早已變得空蕩蕩。唯有那幾個(gè)大字還深深刻入黑板上：奮勇拼搏，笑傲群雄。這短短的一句話，包含了我們多少的夢(mèng)想和汗水？公式還沒(méi)來(lái)得及背牢，朋友還沒(méi)來(lái)得及銘記，昔日的一張張笑臉如今卻凝聚成一張照片，為這不完美的初中生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
過(guò)去了，總會(huì)過(guò)去。不要悲哀，不必難過(guò)。因?yàn)槿擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。那時(shí)渾濁的男孩，如今又長(zhǎng)大了多少？
畢業(yè)的作文8
時(shí)間一天天的流逝，我們?cè)诹昙?jí)的日子也越來(lái)越少。而我的心也是越來(lái)越難受，我就要和我親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了，我真的很不舍！
在這幾年來(lái)這里記錄著我和同學(xué)們的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著我和老師之間的親密。要離開(kāi)這個(gè)母校，我還真是舍不得！這幾年我在老師的照料下茁壯成長(zhǎng)，在這幾年我和同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)�？鞓�(lè)的玩耍。這幾年的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。六年過(guò)去了，我們長(zhǎng)大了，我們就要畢業(yè)了，可是老師還是千叮萬(wàn)囑，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！
還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我很害羞，我不敢主動(dòng)的去和同學(xué)們一起玩耍，最后是同學(xué)們來(lái)邀請(qǐng)我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動(dòng)了，我接受了他們的邀請(qǐng)。久而久之，我不想剛來(lái)時(shí)那么拘束了，我開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們玩耍。我不開(kāi)心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開(kāi)心，我生氣時(shí)會(huì)說(shuō)一些令同學(xué)傷心的話，可是他們還是會(huì)原諒我的。一轉(zhuǎn)眼，我們就快要分道揚(yáng)鑣了，真讓人不舍，和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！
光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業(yè)了，可是我真的舍不得同學(xué)們�？墒翘煜聸](méi)有不散的宴席，在小學(xué)的六年就要畫上句號(hào)了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué)，我真舍不得你們！
畢業(yè)的作文9
茫茫的人海中我也走到了這個(gè)要畢業(yè)的時(shí)候了，畢業(yè)了好多的留戀，好多的與同學(xué)們，老師們一起的開(kāi)心的畫面映在腦海里，真的有些舍不得。
舍不的是一種情誼，舍不得的是一種眷戀，但想想自己的理想，想想自己以后要做的事情，還是得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，展望未來(lái)。
生活就是這樣的到了那個(gè)階段就要做哪個(gè)階段的事情，到了那個(gè)階段就要面對(duì)哪個(gè)階段的事。人的一生中會(huì)有好多的機(jī)會(huì)，更會(huì)有好多的夢(mèng)想，當(dāng)你真正的找到了屬于自己的一種職業(yè)的時(shí)候，是一種憧憬，是一種對(duì)生活的向往。畢業(yè)了我想要當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名能夠醫(yī)好病人的醫(yī)生�，F(xiàn)在社會(huì)上有好多醫(yī)生和患者之間發(fā)生很大的矛盾，這使得一種和諧失去了。沒(méi)有了那種相互的信任，其實(shí)在這個(gè)時(shí)候上有的人會(huì)認(rèn)為醫(yī)生沒(méi)有盡到職責(zé)，有的醫(yī)生還認(rèn)為是患者家屬故意在鬧市，無(wú)理取鬧。要想讓一個(gè)和諧回歸，就要有一種影響，就會(huì)有一種能夠讓自己信任的榜樣和例子。我想做一個(gè)很好的形象，我想要做一個(gè)很好的帶給人的一種能夠信任，能夠帶給人的一種和諧的一種基礎(chǔ)，這樣才是真正的一種自己向往的生活，畢業(yè)了，一種新的生活到了，一種新的生活找到了自己，屬于自己的是以種新鮮的東西，找到自己的是屬于自己的.生活和職業(yè)。面對(duì)這樣的一種生活我茫然了，我真正的想到了自己的形象，看到了自己以后發(fā)展的一個(gè)方向，能夠勝任和很好的努力在這工作上。
我畢業(yè)了，一些師生情感到此告一段落，迎接來(lái)的是屬于自己，適合自己的職業(yè)和以種新的生活。
畢業(yè)的作文10
跨出了初中大門，進(jìn)入高中殿堂，距離理想的大門又進(jìn)了一步，可是我卻懷念紅衛(wèi)的日子，我懷念紅外老師，我亦懷念紅衛(wèi)的課堂，而時(shí)間匆匆，熟悉的純真歲月一去不返，而真誠(chéng)的友誼和家人渡過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光只能獨(dú)自緬懷，每當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)分，淚水總模糊雙眼，也許傷感是人生成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，也許只有經(jīng)歷了喜。
怒。哀。樂(lè)，傷與愁的人生才算完美；可是有些情感我寧愿讓它殘缺。在進(jìn)入建三江一中我終于知道，家的好，家鄉(xiāng)的好，當(dāng)然有的人向往繁華的都市，有的人向往自由無(wú)束的生活，有的' 人向往激情與浪漫，可我只希望活出我自己，我追求平凡與樸實(shí)，我喜歡沒(méi)有勾心斗角的生活，可這里一切都變的黯然，在幾千人中我不知道該去哪攢動(dòng)我的人頭，這是一個(gè)優(yōu)秀的地方，我不需要張揚(yáng)我的個(gè)性，我只需要暗暗努力！
沒(méi)有人過(guò)問(wèn)，沒(méi)有人知道，除了我的同學(xué)，耳邊在也沒(méi)有了嘮叨，和教育鼓舞的話語(yǔ)，才知道曾經(jīng)擁有的是幸福，進(jìn)入高中大門，我時(shí)刻信守著走自己的路，讓別人去說(shuō)，我熱愛(ài)我的集體，我熱愛(ài)我的生活，我也提醒自己自己我是紅外學(xué)生！
畢業(yè)的作文11
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，自己的特長(zhǎng)，就像公明哥哥愛(ài)好哲學(xué)，小林的國(guó)學(xué)，昭君的新聞學(xué)，辰坤的俗學(xué)。李公子最拿手的是歷史學(xué)，不管是唐代，還是明代，都爛熟于心（辰坤在清代歷史上也很不錯(cuò)）。當(dāng)然這只是一個(gè)方面而已。
將那三春勘破，桃紅柳綠待如何？云中蕊多，誰(shuí)見(jiàn)把秋挨過(guò)……
李公子在六〇三可是學(xué)習(xí)最好的一個(gè)，我不得不承認(rèn)他的智慧個(gè)人，雖然他沒(méi)有一個(gè)人走用功，但可以說(shuō)僅次于他，不過(guò)從取得的成績(jī)看，一個(gè)人走好像還差之甚遠(yuǎn)啊。
“李老板”這個(gè)稱號(hào)不知道是從何而來(lái)，貌似和阿湯哥有關(guān)，具體的我也不是很清楚了。記得第一次進(jìn)李老板的空間，你要不說(shuō)他帥都進(jìn)不去，不過(guò)空間有些荒涼。
我的散文集里收錄了李公子的一篇佳作《李健，追逐在快樂(lè)的路上……》，還記得開(kāi)頭，“從148到150……”，后面的我就記不太清楚了。
還記得他第一次哭，那還是在六〇三，我在日志里也曾提及，不知道細(xì)心的朋友有沒(méi)有留心到，到現(xiàn)在我還不知道是什么原因。李公子是喜怒于言表的，那是一張晴雨表，今兒高溫，今兒有雨。
他的心很細(xì)，每次出去聚餐的時(shí)候，最后當(dāng)我們大家都東倒西歪的.時(shí)候，付賬的一定是他（我們是AA制）。這點(diǎn)很好，不然我們會(huì)吃大虧的，那次那家的飯店就多算了我們的錢，真是的，幸虧有他。
畢業(yè)了，希望他能在以后的道路上，心想事成，繼續(xù)追逐他的那份快樂(lè)！
畢業(yè)的作文12
又到畢業(yè)季，看著外面的點(diǎn)點(diǎn)雨水，猶如我現(xiàn)在的心情，朦朧與迷茫，伴著絲絲涼意。
今年我讀初三，馬上就面臨中考，面臨畢業(yè)�？纯磁c我一路走來(lái)的同伴們，看看慈愛(ài)的老師，心里充滿了更多的是不舍，還有期望。不舍得朝夕相處的`這些同伴們，不舍得循循教導(dǎo)的老師，不舍得伴隨著我三年的書桌，教室。期待自己能考出好成績(jī)，走向更好的明天，期待我的同學(xué)們能取得更好的成績(jī)，走向自己理想的高中。
馬上就畢業(yè)了，我有一個(gè)小小的計(jì)劃。畢業(yè)以后，組織一次畢業(yè)旅行。不用去天涯海角，就想召集大家到市里的人民公園，大家做一次踏青旅游。好好的玩一場(chǎng)，合影留念。大家三年期間就顧著學(xué)習(xí)，沖刺中考成績(jī)。卻忘記了如何相處，娛樂(lè)嬉戲打鬧。由班長(zhǎng)和團(tuán)支書共同組織，我負(fù)責(zé)拍照。兩位一個(gè)計(jì)劃，找一份力所能及的工作，塑造自己的獨(dú)立能力。一方面是減輕爸媽的負(fù)擔(dān)，另一方面是鍛煉自己。讓自己親身體會(huì)掙錢的方式方法，親自體驗(yàn)獨(dú)立生存的經(jīng)驗(yàn)。
最后，希望我和我的同學(xué)們都能有個(gè)好心情，經(jīng)常聯(lián)系。不管時(shí)光如何流逝，友情不褪色。
畢業(yè)的作文13
時(shí)光飛逝，三年時(shí)光一晃而過(guò)，我們迎來(lái)了往年聽(tīng)說(shuō)的畢業(yè)離別季，看著平日朝夕相處的同學(xué)互贈(zèng)禮品，互相寫同學(xué)錄，一股感傷浮上心頭。
“傷離別離別就在眼前，說(shuō)再見(jiàn)再見(jiàn)不會(huì)太永遠(yuǎn)，若有緣有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的季節(jié)。。。”聽(tīng)著張學(xué)友祝福這首歌，想著同學(xué)三年的相處，想著平日里的.歡聲笑語(yǔ)，想著平日里的嬉戲打鬧，仿佛就發(fā)生在昨天一般，明日我們卻即將離別。雖說(shuō)不是最終的再也不見(jiàn)，但是往往我們高中畢業(yè)，也就意味著我們幾年甚至幾十年再也不會(huì)相見(jiàn)了，不是不想見(jiàn)，而是沒(méi)有時(shí)間。現(xiàn)在想想，我們現(xiàn)在能做的就是珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环謺r(shí)光，無(wú)論我們之前是否有過(guò)矛盾，我們也該放下了，畢竟高中的友誼是最純潔的，我們沒(méi)有必要因?yàn)檫@樣而記仇，這些我們都可以看成是我們青春的回憶中的小情調(diào)。我們應(yīng)該充分活好每一分鐘，記住我們?cè)谝黄鸬拿總�(gè)精彩瞬間。
畢業(yè)來(lái)臨之際，離愁別緒總是讓我們?cè)鎏砹藥追謧�。不過(guò)離別也是重逢的前奏，沒(méi)有離別哪有重逢，俗話說(shuō)：天下沒(méi)有不散的筵席，我們要認(rèn)為這是為了以后我們更好的相逢，因此，我們?cè)诋厴I(yè)季時(shí)，不要光想著傷感，也要把精力放在高考復(fù)習(xí)上，為了以后美好的重逢，我們要把高考這一仗打的漂亮精彩。其他的順其自然。
畢業(yè)的作文14
光陰似箭，歲月如梭。最后的最后，我們的小學(xué)生活也即將結(jié)束了，我們也即將要對(duì)彼此說(shuō)再見(jiàn)!
快要畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事，二年級(jí)的趣事，這一別不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面了。畢業(yè)了，以前不論我多么討厭學(xué)校，多么的`討厭上課，可是六年了，我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架，習(xí)慣了你天天抄作業(yè)，習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們?cè)僬驹谛ｉT口時(shí)，不再是走進(jìn)校園的小屁孩了，我們的臉上寫滿了時(shí)間的佳作，揮揮手也許一生不再相見(jiàn)，揮揮手，對(duì)著世界大喊：“朋友~~一生平安!”我們看著，對(duì)方高興的面龐，其實(shí)我們都知道，轉(zhuǎn)身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦干淚水向前前進(jìn)，不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué)，是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我，畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)忘記我?畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了，從此我們就要習(xí)慣沒(méi)有對(duì)方的時(shí)間。也許，我們?cè)趯?lái)會(huì)將對(duì)方遺忘。也許，當(dāng)我們?cè)俅卧诿ＣＨ撕＠锵嘤�，我們只是擦肩而過(guò)。也許……我們有太多也許，也有太多不舍，我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友，一生平安!
我們畢業(yè)了，可是我們依舊會(huì)有不舍，不舍那個(gè)曾經(jīng)一起歷經(jīng)六年風(fēng)雨的母校，不舍那些曾經(jīng)與我一同學(xué)習(xí)的同學(xué)們，剩下除了不舍依舊還是不舍。
畢業(yè)的作文15
歲月匆匆，再過(guò)一個(gè)月，我將離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)歷過(guò)歡笑、喜鬧的地方；離開(kāi)可敬、可親的老師；離開(kāi)陪伴了我六年的課桌……啊，我走進(jìn)向陽(yáng)小學(xué)校園已經(jīng)六年了。隨著時(shí)間的流逝，留下的只有回憶，只有美好與甜蜜！
六年的校園生活，我留著些什么痕跡呢？我搜尋著美好的回憶，記憶著以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴的小學(xué)生涯：多少次，在教室里，我們享受著老師辛勤的耕耘；多少次，在操場(chǎng)上，我們一起歡樂(lè)嬉戲；多少次，在走廊樓梯，我們講述著精彩的故事；多少次，在音樂(lè)室，我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲……我們淋浴著知識(shí)的滋潤(rùn)，品德的熏陶，在向陽(yáng)小學(xué)這片肥沃的田地里茁壯成長(zhǎng)！
歲月如歌，六年的小學(xué)生活，仿佛是昨日的彩霞，如今，我們將告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，我們將帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
親愛(ài)的'老師，感謝您用辛勤的汗水培育了我們，并把我們送往成功的彼岸！我們將要和您分開(kāi)了，您知道此時(shí)此刻我們的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們今后還有很長(zhǎng)的路要走，聚是一團(tuán)火，散作滿天星。校園是我們走向求知之路的一個(gè)驛站，改變的只能是路邊的風(fēng)景，不變的是我們求知的欲望和拼搏的精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)為母校增光，讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
再見(jiàn)了老師，祝您的學(xué)生桃李滿天下！再見(jiàn)了母校，愿向陽(yáng)的明天更輝煌！再見(jiàn)了同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向美好的彼岸！
【畢業(yè)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于畢業(yè)的作文：畢業(yè)了750字-畢業(yè)作文01-18
畢業(yè)作文：拍畢業(yè)照01-26
畢業(yè)的作文：我們畢業(yè)了08-15
畢業(yè)初三畢業(yè)作文01-30
小學(xué)畢業(yè)抒情作文-小學(xué)畢業(yè)作文12-23
關(guān)于畢業(yè)的作文：畢業(yè)作文_800字08-02
畢業(yè)作文09-18
畢業(yè)的作文06-20
畢業(yè)的作文07-19