畢業(yè)的作文通用(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
時(shí)間,像泉水,想沙粒,像空氣一樣,悄悄地消失了。轉(zhuǎn)眼間,六年快過去了,我的小學(xué)生涯也即將結(jié)束了。
我懷著戀戀不舍的心情回想起,我們踏進(jìn)校門的第一天,我們懷著五味雜陳的心情,忐忑不安,流著眼淚萬般不舍地從父母懷中分離。那一刻,我到現(xiàn)在都記憶猶新。
六年來,我們從各位親愛的教師那里,學(xué)會(huì)了各種知識(shí),我們也從一無所知的小孩,變成了現(xiàn)在能說會(huì)道的我們。時(shí)間對(duì)于我們來說,是相當(dāng)?shù)膶氋F。我們沒有多余的時(shí)間去玩耍,去嬉戲。一遍遍的解答,一次次的復(fù)習(xí),牢牢地記住它們,多背誦一篇古文,多計(jì)算出一道題目,多會(huì)一個(gè)英語(yǔ)單詞,這些都是我們的快樂,雖然辛苦,但也樂在其中。
緊張的學(xué)習(xí)生活,讓我感到六年級(jí)的學(xué)生是多么的不容易,但也有一份即將成功的.自豪。我多想停下腳步,不想跨入中學(xué)的大門,想讓自己繼續(xù)沉浸在小學(xué)的美好時(shí)光。但這是不可能的,隨著時(shí)光的遠(yuǎn)去,我們也會(huì)漸漸地長(zhǎng)大,邁入中學(xué)的校門,那里或許有意想不到的快樂在等待我們。
六年來,回想之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一次都會(huì)有無數(shù)個(gè)身影出現(xiàn)在我的腦海里。從一年級(jí)的各科教師到現(xiàn)在的任課教師,每一位教師的身影都會(huì)涌現(xiàn)在我的心里,他們對(duì)我的關(guān)愛,我都一一銘記在心里,謝謝你們,親愛的教師。
每一位曾經(jīng)的同學(xué),我也不會(huì)忘記你們,由于有了你們,我的小學(xué)生活才會(huì)多姿多彩,由于有了你們,我才有如此的快樂,由于有了你們,我才有了追逐的目標(biāo)。兒時(shí)的快樂,同窗的友情,六年的相伴,讓我們彼此擁有。
最后的沖刺階段,可想而知。到處是朗朗的讀書聲,一張一張的試卷,一次一次的學(xué)習(xí)總結(jié),周圍都是濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們你追我趕,考試成績(jī)不停地被刷新,個(gè)個(gè)同學(xué)摩拳擦掌,誓要在最后階段一拼高下。
我要努力,努力,再努力。我要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我的教師們,我要為我的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號(hào)。愿我的美夢(mèng)成真。
畢業(yè)的作文 篇2
今天是最后一天在學(xué)校了,真舍不得。
我顛覆了以往起床時(shí)間早早來到學(xué)校,一入校門就直奔教室走去。教室里,班上三分之一的人都來了,正坐在座位上聊天。往常這個(gè)時(shí)候,班上也只有寥寥幾個(gè)人而已,真是不同以往。∥易叩阶环畔聲,然后跟周圍的同學(xué)聊了起來,畢竟以后可能很少機(jī)會(huì)見面聊天了。
不知不覺中,時(shí)針飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),班上同學(xué)都已經(jīng)到齊了,到處都是喧嚷的聲音!斑青辍彪S著開門聲,陪伴我們六年的班主任進(jìn)來了,所有人都像被按了消音鍵一般停止了說話聲,不由自主地望向講臺(tái)。
韓老師用溫柔地聲音說道:“同學(xué)們?cè)缟虾冒!钡紫峦瑢W(xué)發(fā)出稀稀拉拉地回聲:“老師好!”六年的時(shí)間,老師和同學(xué)從互不熟悉,變成了課堂上的師生,課堂下的朋友。
接下來,韓老師讓同學(xué)將她手上的'成績(jī)單發(fā)了下去?吹匠煽(jī)單,有人歡喜有人愁。我對(duì)這在學(xué)校最后一次考試的成績(jī)還是比較滿意的,除了英語(yǔ)成績(jī)比較差以外,其他科目都還好,我沒有辜負(fù)老師們六年以來的教導(dǎo)?赐瓿煽(jī)單后,我們就開始看畢業(yè)典禮。
韓老師全程一直在旁上微笑著看我們,畢業(yè)典禮結(jié)束后,她走到講臺(tái)上,一如既往的溫柔道:“同學(xué)們,很快你們就要畢業(yè)了,你們以后就不再是小學(xué)生了,老師真的很為你們感到高興!钡紫碌耐瑢W(xué)都很安靜,沒有過去的吵鬧聲?粗n老師,眼前仿佛出現(xiàn)了她講課的身影,耳邊似乎還有著老師們說教的聲音,一幕幕都令我記憶猶新。
我們跟隨韓老師下了樓,走過小樹林。樹下都是枯黃的落葉,我們踩踏著,在寂靜的樹林間“咔嚓咔嚓”,此起彼伏,變成了優(yōu)美的旋律。我向四周望去,以往普普通通、隨處可見的景物都變的不一樣了。
韓老師將我們送到校門口,說:“同學(xué)們,再見”班上好幾個(gè)同學(xué)都上前擁抱她,她也微笑著擁抱他們。我們往大門走去,走出校門。我回過頭,韓老師在一直原地微笑著看著我們,看見我回頭,她微笑著朝我揮了揮手。
我們畢業(yè)了。
畢業(yè)的作文 篇3
總認(rèn)為畢業(yè)很遙遠(yuǎn),總覺得學(xué)校很煩,總覺得課堂很無聊,而,當(dāng)我真的喜歡上學(xué)校的'時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),可以與她相伴的日子已經(jīng)不多了……
這里承載了太多,也記錄了太多。這里有歡笑,有悲傷,有快樂,有痛苦……畢竟那是陪伴離自己六年的同學(xué)!心中自有牽掛。回想往事,曾經(jīng)的幼稚,天真與浪漫都已離去,如今的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,反而更加珍惜友誼,男生雖然表面不動(dòng)聲色,但誰(shuí)都明白,他們與我們一樣,心中滿是幻想:“日子過得慢一點(diǎn)!”
長(zhǎng)大后,再回味一下小學(xué)時(shí)光,對(duì)往事津津樂道,又是怎樣的愜意與悲嘆!六年時(shí)光畢竟太短,讓我們都不夠好好享受童年的美好就已流逝。對(duì)畢業(yè),我們自己都不知是怎樣的態(tài)度,既想快點(diǎn)長(zhǎng)大,又不想離開母校,真的很煩惱,畢業(yè),我想,我很恐懼……
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